【推薦】小學(xué)作文600字8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文600字 篇1
一年一度的校運會(huì )終于來(lái)到了。這一天,天氣晴朗、陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗、涼風(fēng)習習。我帶著(zhù)開(kāi)心的心情和道具來(lái)到學(xué)校參加校運會(huì )。這一次校運會(huì )已經(jīng)是第16屆了,一共有7項比賽項目,分別是:跳高、跳遠、壘球、100米跑步、200米跑步、60米跑步、廣播體操還有接力賽。其中跳遠、跳高和壘球已經(jīng)在前一天比完了。不久,精彩的校運會(huì )就要開(kāi)始了。
我們來(lái)到操場(chǎng),先是舉行入場(chǎng)儀式,一排排,一列列十分整齊的隊伍昂首挺胸、精神抖首地走向升旗臺,像一支久經(jīng)沙場(chǎng),曾南征北戰的精兵一樣。他們拿著(zhù)自己的道具,口中不時(shí)吐出自己班響亮的口號。每個(gè)班的運動(dòng)員入場(chǎng)后,周校長(cháng)正式宣布第16屆校運會(huì )開(kāi)幕,這讓師生們盼望已久的校運會(huì )在一片掌聲中終于拉開(kāi)了帷幕。我們全校師生十分高興地歡呼起來(lái)。
開(kāi)始廣播比賽了,我仔細的觀(guān)察我們的硬敵——四年(2)班,只見(jiàn)他們班的人真是膽小如鼠,還沒(méi)有開(kāi)始比賽都被嚇得直冒冷汗。而我們昂首挺胸的,沒(méi)有一個(gè)人做不好。美中不足的就是我們班的“小懶蟲(chóng)”李薪州完全做不好,拉了我們班的后腿,我們沒(méi)得第一名,四年(2)班更是天方夜譚了。
下面是60米跑步,我們班的小江同學(xué)一開(kāi)始跑,像一支利箭沖向終點(diǎn),真是一個(gè)追風(fēng)少年。
下面100米跑步是我去跑,我也像一只千里馬飛向終點(diǎn),也得了第四名的好成績(jì)。
200米也是我去跑,我并沒(méi)有進(jìn)前六名,但我知道不可以放棄,因為我知道有句俗話(huà)說(shuō):“失敗是成功之母。我只要努力就一定可以成功的!
接力比賽靠的是團結拼搏,經(jīng)過(guò)我們的團結,在小組中得了第一名的好成績(jì)。
這一次校運會(huì )十分圓滿(mǎn)的結束了。這是一次讓我覺(jué)得最精彩的一次校運會(huì )。希望下次校運會(huì )。希望下次可以更精彩!也讓懂得了“失敗是成功之母”這一句話(huà)的真正含義。
小學(xué)作文600字 篇2
每當我看到那一件件制作精美的工藝品時(shí),總是萬(wàn)分羨慕?偸窍M约河幸惶煲材苡梦译p手,制作出一件令自己感到驕傲的作品。
這個(gè)機會(huì )來(lái)臨了上星期,終于。學(xué)校組織我去勞動(dòng)基地,去體驗基地的艱苦生活;乩矬w驗到軍訓的辛苦,剪紙藝術(shù)的有趣,最讓我感到高興的終于靠自己做出了一件讓我感到欣慰的工藝品。
老師的帶領(lǐng)下,記得那天早上。來(lái)到工藝制作 ” 教室里,只見(jiàn)老師拿出一袋石膏粉和兩個(gè)杯子以及一個(gè)模具。老師先將水與石膏粉摻在一起攪拌,攪拌均勻后,就把這些石膏倒在一個(gè)模具里,待到將模具填平時(shí),再把模具輕輕搖晃,這樣,這些石膏就均勻地遍布在這個(gè)模具里,過(guò)了大約 4 至 5 分鐘,就可以將這個(gè)工藝品從模具里取出,這不,一件還沒(méi)有上色的工藝品就 “ 出爐 ”
就自己動(dòng)手作了起來(lái),看了老師的示范后。當初我忘了水與石膏的比例是 1 2 將水與石膏粉都裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯,致使怎么倒也沒(méi)辦法讓杯子里的水不向外溢出去。后來(lái)我將水與石膏粉的比例調好后,把水倒進(jìn)石膏中,這回,又遇到麻煩了怎樣攪拌也沒(méi)辦法攪拌均勻,這是怎么回事呢?起初還以為是水倒得太快了于是重新試了一遍,得到結果還是與上回一樣。沒(méi)辦法,只好請教老師了向 老師說(shuō)明了為什么會(huì )攪拌不均勻的原因后。老師笑著(zhù)告訴我說(shuō):其中的一個(gè)步驟做錯了不應該將水倒進(jìn)石膏粉里,而是應該將石膏倒進(jìn)水里。聽(tīng)了老師的講解,恍然大悟,果真,這樣一來(lái),很快將這些石膏攪拌好了然后,便將這些石膏倒進(jìn)模具里,最后把它搖均勻,等了許久過(guò)后,作品 “ 問(wèn)世 ” 雖然還沒(méi)有涂上顏色,可我仍然是十分高興。
小學(xué)作文600字 篇3
我的鋼琴老師,姓胡,稱(chēng)她為胡老師。
初見(jiàn)胡老師,我就深深地被她吸引住了。她性情溫和、聲音甜美、講話(huà)風(fēng)趣幽默,尤其是一雙修長(cháng)靈巧的手,猶如具有魔法一般,能彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,讓人羨慕不已。我暗暗想,要是我也能象胡老師一樣在鋼琴上演奏曲子該有多好!
胡老師大多數時(shí)候是溫和的。每次上課之前,經(jīng)常和我聊會(huì )兒天,消除我的緊張情緒。授課當中,耐心引導,孜孜不倦。記得有一次上課,我在學(xué)習、彈奏《唐老鴨之歌》時(shí)總是彈不好,找不準節奏,胡老師不僅沒(méi)有拿板子抽我,還手把手耐心地教我,直到我能自主熟練地彈奏該曲子才罷休。我受益匪淺,心懷感激。
胡老師也有嚴厲的時(shí)候。記得有一次,胡老師布置我做一項標音名的家庭作業(yè),由于貪玩,我把這事給忘了,到下次上課都沒(méi)有想起來(lái)!胡老師上課前檢查作業(yè),發(fā)現我一個(gè)字都沒(méi)動(dòng),立刻把臉沉下來(lái),厲聲問(wèn)道:“作業(yè)呢?!”我愣了一下,老老實(shí)實(shí)回答作業(yè)忘寫(xiě)了。胡老師失望地說(shuō):“第一次給你布置家庭作業(yè),不就是畫(huà)幾個(gè)音符嗎?這么不長(cháng)記性?”。接著(zhù)胡老師狠狠地批評了我一頓。感謝這次批評,讓我好好地長(cháng)了記性!從那以后,我再也沒(méi)有發(fā)生忘記鋼琴作業(yè)的.事。
胡老師善于因材施教。針對我的實(shí)際情況,還要求我回家后加強練習,并要求爸媽監督落實(shí)。在胡老師的精心施教下,我的鋼琴彈奏水平有了明顯的提高,現在已經(jīng)能彈到鋼琴教材的《拜厄》了,也諭示我的鋼琴學(xué)習已經(jīng)通過(guò)了啟蒙級,正式入門(mén)進(jìn)入菜鳥(niǎo)級。
與胡老師認識時(shí)間雖然不長(cháng),接觸也不算多,但我從她身上學(xué)到很多,是她教我學(xué)習鋼琴,打通音樂(lè )之門(mén),引領(lǐng)我進(jìn)入神奇、美妙的音樂(lè )世界。
謝謝您,胡老師。
小學(xué)作文600字 篇4
“砰—叭!砰—叭!”新年的竹聲震耳欲聾,令夜空如此美麗。紅的、紫的、綠的焰火在空中飛舞著(zhù),遠處不時(shí)泛著(zhù)一道道紅光… …但如此美麗的夜晚,小朋友們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴,都沒(méi)有把我從悲傷中拉出來(lái),因為那本《小學(xué)生最?lèi)?ài)讀的120個(gè)感恩故事》震撼著(zhù)我,即使這歡樂(lè )的時(shí)刻也止不住我滑下的淚水。
最令我感動(dòng)的是其中一個(gè)叫《奇跡的名字叫父親》的故事,故事說(shuō)的是一位父親帶著(zhù)女兒,坐船去紐約看妻子,在船上削蘋(píng)果時(shí),突然,船顛了一下,父親摔倒了,手中的水果刀扎進(jìn)了胸口?墒钱斉畠阂獊(lái)扶他時(shí),他強忍疼痛站了起來(lái),拔下刀子,對女兒說(shuō):“別怕,爸爸沒(méi)事!笨伤糠昼姸急惹耙环昼姼ト、蒼白。兩天后,當到達目的地的前一夜,父親對女兒說(shuō):“你見(jiàn)到媽媽后告訴她,我很愛(ài)她!钡搅思~約,女兒見(jiàn)到了接他們的母親,可父親卻倒在了抱著(zhù)媽媽的女兒的背后。經(jīng)過(guò)驗尸,這刀子無(wú)比精確地刺穿了他的心臟,他竟然多活了三天!這是什么力量支撐著(zhù)他?是父愛(ài)!這個(gè)奇跡只有父親在保護自己的孩子時(shí)才能創(chuàng )造。
父愛(ài)是多么偉大!我的腦海中不禁浮現出在那寒冷的夜晚,在圍棋課放學(xué)的路上,爸爸見(jiàn)我凍的瑟瑟發(fā)抖,他立刻脫下自己的外套給我披上;在我生病時(shí),他徹夜不眠地守護著(zhù)我;在我遇到難解的奧數題目的時(shí)候,他耐心地給我開(kāi)導和啟發(fā);在我考試沒(méi)考好的時(shí)候為我打氣鼓勁…雖然不是驚天動(dòng)地的舉動(dòng),可正是這微不足道的小事如涓涓細流溫暖了我的心田。
我的爸爸雖然是個(gè)平凡的人,可是此時(shí)我要大喊一聲: “我愛(ài)你,爸爸!”
小學(xué)作文600字 篇5
可能還不知道過(guò)去的幾十年,特別是這近十年,中國的鄉村高淳發(fā)生了多大的變化!
今年的春天,我們一家回到了我媽媽的老家---高淳老家,青青的小草冒出了嫩芽,露出了大地,金燦燦的油菜花也隨風(fēng)飄動(dòng),我的心情好極了!
吃過(guò)中飯,我們一家在姨夫和姨媽的帶領(lǐng)下,首先來(lái)到了位于廟崗鎮的“游子山”,遠遠望去,游子山滿(mǎn)眼蒼綠,像一個(gè)小伙一樣--非?∶,車(chē)開(kāi)到山的腳下,只見(jiàn)到一個(gè)個(gè)小湖,而清澈的湖水可以一眼見(jiàn)到湖底,湖水中一條條小魚(yú)在悠然自得的游來(lái)游去,岸邊供人休憩的棧道,可以讓你駐足并感受春水的溫暖,而岸邊的垂柳,在春風(fēng)的吹動(dòng)下,像一個(gè)跳舞的少女婀娜多姿,近處的水,遠處的山,還有藏在樹(shù)中的人家,人與自然天然合一,一幅美不勝收的景色,讓人心曠神怡。
媽媽講,在他們小的時(shí)候,這里可是一片荒山,只有一條小路,車(chē)根本無(wú)法開(kāi)進(jìn)來(lái),而環(huán)境也沒(méi)有這么美!
在高淳,最美的不是游子山的俊,而是固城湖的水-美。游玩游子山之后,我們又驅車(chē)來(lái)到固城湖,來(lái)到固城湖的湖邊,一眼望不到邊,這里的水和我在游子山腳下看到的水已經(jīng)完全不一樣了,這里的水碧綠碧綠的,根本看不到底,綠得那樣美,那樣純,在陽(yáng)光映照之下,泛起粼粼波光,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,泛起道道水紋,湖水綠綠的,和遠處的草接在一起,讓人分不清那里是湖水,那里是綠草。站在湖邊的棧道上,遠處的小船如隱如現,眼前的一切就像一幅畫(huà),在我腦海里回蕩!
我愛(ài)媽媽家鄉的山和水,更愛(ài)春天里的家鄉的山和水,它是那樣的美,美得讓人陶醉!
下次你來(lái)到南京的時(shí)候,我經(jīng)親自為你導游,帶你領(lǐng)略我媽媽家鄉的美!
小學(xué)作文600字 篇6
申老師您好!
你知道嗎?雖然每位老師在我心目中都有著(zhù)舉足輕重的地位,但是您是我心目中最敬佩的老師?煲厴I(yè)了您就聽(tīng)一下我壓在心底的話(huà)吧!
自從你教我們班的語(yǔ)文以來(lái),我對學(xué)習語(yǔ)文特別感興趣。你總是在講解課文時(shí)恰當的插入有趣的典故,加深了我對課文的理解。申老師,慈愛(ài)和微笑常常伴隨著(zhù)您。當我回答問(wèn)題時(shí),你的眼睛透過(guò)那薄薄的眼鏡片折射出您對我的信任,與此同時(shí)我對自己充滿(mǎn)信心,在這樣的信任中,我放松了自已的心情,那微笑鼓勵我思考,當我回答對了,我發(fā)現您臉上猶如綻放了花朵;我回答錯了,您仍然不急不躁帶著(zhù)微笑,耐心講解,鼓勵前進(jìn)。
申老師,我剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí),人生百味,我只知道甜,驕傲任性。然而生活不只是甜,在您的身上我學(xué)會(huì )了謙虛做人,學(xué)會(huì )了面對挫折與失敗。您讓我漸漸明白了人生的真諦:一個(gè)人可以沒(méi)有大的成就,但也應該努力奮斗。一個(gè)人可以沒(méi)有金錢(qián)地位,但應該有淡泊名利的人生態(tài)度。做為一個(gè)人,應該熱愛(ài)生活,擁抱生活。
印象最深刻的是有一次您出了道作文題,題目是《我的理想》。我寫(xiě)我的理想是長(cháng)大后當一名科學(xué)家;小文寫(xiě)他的理想是當一名大記者;小燕的理想是當一名歌唱家……我們當時(shí)問(wèn)您的理想是什么?您說(shuō)您的理想是努力使我們實(shí)現自己的理想!申老師!您的這種點(diǎn)燃自己,照亮他人的無(wú)私奉獻精神,將使我受益一生。
如今就要畢業(yè)了,告別老師您,我只能把依依不舍的眷戀化作志向,努力回報您的教誨。我的恩師!我永遠忘不了您。您是我希望與幸福的播種人!
祝申老師身體健康,永遠幸福!
學(xué)生:張亞星
20xx年5月1日
小學(xué)作文600字 篇7
回憶小學(xué)的時(shí)光,時(shí)間過(guò)得真快呀!一眨眼的工夫,就將要離開(kāi)母校了。
看看現在,媽媽正急著(zhù)讓我考進(jìn)一所重點(diǎn)初中,真可是望女成鳳。緊接著(zhù),媽媽又找了好多老師,要我去補習。所以一到周末,她就會(huì )拎著(zhù)我來(lái)到補習班,走之前還不忘再三叮囑我好好學(xué)習,要聽(tīng)老師的話(huà)……星期六上,想睡懶覺(jué),沒(méi)門(mén)。下午要是想看會(huì )電視,玩會(huì )兒電腦,這次就是連窗戶(hù)都沒(méi)了。一整天,我就浸沒(méi)在奧數的題海里,啃著(zhù)堆得像山一樣的習題。到了晚上9點(diǎn),我終于可以回家睡個(gè)好覺(jué)了?墒钦l(shuí)知道,老師們都那么有責任心。第二天,模擬卷子一張接一張,不,應該是一本接一本,難度一層層提高,生怕有一絲遺漏。
回到學(xué)校,問(wèn)了問(wèn)同學(xué)們,沒(méi)想到竟然還有比我老媽更嚴格的母親,真是山外有山,人外有人。比如同學(xué)A!他告訴我,星期六早晨先去語(yǔ)文指導班,接著(zhù)下午去數學(xué)指導班。晚上回到家還要做他他媽媽精心挑選的“食物”——幾本習題。直到你想睡著(zhù)了,才可以。星期天早晨,去奧數班。下午做作業(yè),晚上只有30分鐘可以看電視。我聽(tīng)完后,只能拍著(zhù)他的肩膀說(shuō):“節哀順變!
回到家,媽媽對我說(shuō)再忍一個(gè)月吧!只要我考進(jìn)了“XX中學(xué)”我就可以輕松了。我想真是:“吃得苦中苦,方為人上人吧!”我是學(xué)校的校排球隊的,練排球更緊張。為什么說(shuō)緊張呢?你看,來(lái)到體育館,先是10~15分鐘的發(fā)球練習。之后,要么是打比賽,要么是練習扣球,要么就是其他的。最后,也就是體力訓練。其中有蛙跳,側移,快跑等等。這時(shí)候就是大家最害怕的時(shí)間,這些練習有時(shí)連老師吃不消。
快畢業(yè)了,回憶這將要離開(kāi)的六年生活,想想還是有些不舍。
小學(xué)作文600字 篇8
星期天的早晨天氣睛朗,陽(yáng)光燦爛。當我們分好隊伍坐上大巴后,我是一路是哼著(zhù)小曲,開(kāi)心極了,期盼早些能來(lái)到海洋公園游玩。
“到了,到了!”不知是哪位小伙伴率先叫了起來(lái),“哇!”公園里是人山人海很是熱鬧,剎那間,我就被巨大的場(chǎng)面所驚動(dòng)。首先,我們來(lái)到極地白鯨表演館看海獅、白鯨表演。海獅姐妹不僅會(huì )跳舞,而且還會(huì )學(xué)海象走路呢!在這里,我還學(xué)會(huì )了分辨海象和海獅的方法。最精彩的表演是小白鯨君君:君君會(huì )唱歌,還會(huì )學(xué)鴨子叫,可聰明了!我是屏住呼吸,眼睛眨也不眨地盯著(zhù)見(jiàn)證奇跡一刻,“嘩”白鯨好似飛了起來(lái),雪白的身體是分外美麗。它們表演的節目真是太棒了,可以想像得出,我們的訓養員叔叔阿姨們是為此付出了多大的艱辛!
接下來(lái),我們來(lái)到了水族館,沿著(zhù)兩旁五顏六色的科普資料,我邊走邊看,就來(lái)到了展區中心,首先映入眼簾的是一大群熱帶魚(yú),少說(shuō)也有上千只,這些奇異、美麗、可愛(ài),平時(shí)不常見(jiàn)的魚(yú)也只能在這里才能看得到吧。再往前走,就是“龍宮”,沿著(zhù)向前走就是海底遂道了,里面有各種各樣的海底生物,正當我看著(zhù)起勁時(shí),一只兇猛的鯊魚(yú)氣沖沖地向我游來(lái),把我嚇了一跳,看它樣子好像馬上就要打開(kāi)血噴大口,一下要把其它生物都吃掉。在遂道還要一個(gè)重要角色——海龜。它身上披著(zhù)又厚又硬的鎧甲,別以為海龜老實(shí),一動(dòng)不動(dòng)地趴在那兒,一有獵物,它可是毫不手軟。
在開(kāi)心地游玩中,我想了很多,因為講解員的話(huà)讓我很難受:現在的污染越來(lái)越嚴重,而人類(lèi)的活動(dòng)已經(jīng)日益威脅到海洋生物,我們要關(guān)注并保護這些可愛(ài)的生物們。我希望在地球這個(gè)美麗的星球上,所有的動(dòng)物都能快樂(lè )的生活,那么人類(lèi)也不會(huì )寂寞。
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