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清明小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-07-19 08:17:55 小學(xué)生作文 我要投稿

清明小學(xué)生作文七篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的清明小學(xué)生作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

清明小學(xué)生作文七篇

清明小學(xué)生作文 篇1

  不知不覺(jué)中,春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊,乘著(zhù)清明節,我和爸爸、媽媽一起去郊外踏青。

  春風(fēng)拂面,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,池塘邊柳樹(shù)垂下她那美麗的秀發(fā),在春風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù),粉色的桃花紅中透白,好似一個(gè)個(gè)小鈴鐺,池水清澈見(jiàn)底,微風(fēng)吹過(guò)水面劃起道道波紋,一望無(wú)際的麥田像塊塊碧綠的翡翠,金黃的油菜花,在陽(yáng)光的照射下,像金色的綢布閃閃發(fā)光,郊外五彩的春天多美!

  我們帶著(zhù)挖筍的工具來(lái)到竹林,筍像一個(gè)調皮的孩子,把土頂出了一個(gè)小包包,順著(zhù)小包包,把表面的土挖開(kāi),泥土中就露出一大節又白又嫩的筍頭,爸爸用鏟子把土刨開(kāi),對著(zhù)筍的底部用力一鏟,一株筍就連根拔起了,野筍青中透黃,黃中帶著(zhù)綠,散發(fā)出一陣陣清香,十分誘人。

  到了中午,我們已經(jīng)挖了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋的野筍,我心里別提多高興了,我終于體會(huì )到了踏表的樂(lè )趣。在回家的路上,我們碰到許多像我們一樣踏青的人,他們個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面,像我們一樣滿(mǎn)載而歸。

清明小學(xué)生作文 篇2

  清明,它與其他節日不同。它有喜、有怒、有哀、有樂(lè )。我就給大家逐一介紹一下。

  喜——有句俗話(huà)說(shuō)得好:一年之計在于春。過(guò)清明時(shí),草剛發(fā)芽,農民伯伯也開(kāi)始播種,希望今年有個(gè)好收成。萬(wàn)物復蘇,春回大地,這豈不是一件可喜的事情嗎?

  怒——這里的怒算不上真正的怒,但是卻有它真正的意義。大家掃墓時(shí)一定會(huì )想起很多烈士和英雄。北洋艦隊的英勇事跡無(wú)人不曉。這支艦隊最后破滅,這不怪他們,怪清ZF,用海軍軍費修頤和園。是海軍軍費!軍費!唉,真可惜可恨!

  哀——有首詩(shī)大家都知道:清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。清明掃墓時(shí),我們一定想起先人的教導,心中必定涌起一股凄涼。

  樂(lè )——清明有踏青、插柳、放風(fēng)箏、蕩秋千的習俗。蕩秋千時(shí)想必大家一定高興,因為它又刺激又好玩。而踏青,大家能感受到春天的氣息,必定很高興。插柳是栽種柳樹(shù),孕育著(zhù)新的生命,新的希望。放風(fēng)箏我們放飛煩惱,讓自己的理想更高更遠。

  !清明!它有喜、有怒、有哀、有樂(lè )是多么妙!

  教師評語(yǔ):

  孩子的本篇作文題材新穎,角度獨特。語(yǔ)言通順樸實(shí),但是寫(xiě)出了自己眼中和心中的清明節,有獨立的見(jiàn)解。

清明小學(xué)生作文 篇3

  一年一度的清明節又到了,我們放假了三天?墒顷P(guān)于清明節的來(lái)歷,清明節有哪些習俗,我不并了解,于是我上網(wǎng)查了一下。沒(méi)想到關(guān)于清明節還有這么多的知識:

  我國傳統的清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明節最開(kāi)始是一個(gè)非常重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節,清明故有“清明前后,種瓜種豆”!爸矘(shù)造林,莫過(guò)清明”的農諺。后來(lái),由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,寒食既成為清明的別稱(chēng),也變成了清明節的一個(gè)習俗,所以,清明之日大家不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。

  清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。因此,這個(gè)節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節日。

  關(guān)于清明古人還留下了許多詩(shī)句,其中最讓人耳熟能詳的就是唐代詩(shī)人杜牧的《清明》,“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!

  這個(gè)清明,讓我記住了很多知識,我永遠也不會(huì )忘記這個(gè)清明。

清明小學(xué)生作文 篇4

  星期五一放學(xué),我就去補習班快速地把作業(yè)完成了,6點(diǎn)多爺爺來(lái)接我回家,一到家奶奶叫我洗澡,幫我整理了衣服,因為晚上我和奶奶、阿姨、哥哥、妹妹要去義烏。

  晚上11點(diǎn)多到了義烏廠(chǎng)里,我和媽媽睡一個(gè)房間,媽媽說(shuō)很遲了,叫我快點(diǎn)睡覺(jué),我卻睡不著(zhù),就和媽媽聊天,聊到了12點(diǎn)半,媽媽說(shuō):看誰(shuí)先睡著(zhù),不準講話(huà),閉上眼睛......

  早上7:40我和老媽一起起床,洗漱完,我和媽媽?zhuān)⒁,叔叔一起開(kāi)車(chē)去店里,我和老媽去速食客吃煎包,油條,雞蛋餅,喝豆漿。好豐富的早餐哦。吃完早餐,媽媽帶我去對面的玩具市場(chǎng)看看。哇!好多玩具哦,有些店主直接放在店門(mén)口開(kāi)小汽車(chē),開(kāi)飛機,來(lái)吸引顧客購買(mǎi)。我看上了一件游泳設備,老媽叫我自己進(jìn)店問(wèn),我問(wèn):“阿姨這個(gè)多少錢(qián)?”阿姨說(shuō):“這個(gè)是樣品,不零售的!焙冒......逛了一圈,已經(jīng)到吃午飯時(shí)間了,我們就去店里吃了飯,下午就在店里看動(dòng)畫(huà)片。

  禮拜天,我還是和老媽去店里,逛市場(chǎng),老媽帶我吃我喜歡的美食,晚上洗完澡,我和老媽躺在床上,老媽說(shuō)我肚子太大了,我們就各自做了20個(gè)仰臥起坐。坐完我們聊了一會(huì )兒,就睡覺(jué)了。

  星期一,早上一起床,洗淑完,我就去工廠(chǎng)5樓包裝,奶奶阿姨們夸我很棒,會(huì )幫忙做事情。到了10點(diǎn)多,我們就去了店里,去肯德基買(mǎi)了全家桶,吃完我們就開(kāi)車(chē)回家了。

  老媽給我帶了一本紅色的筆記本回家,說(shuō)平時(shí)表現好,就可以打一個(gè)勾,一個(gè)勾代表一塊錢(qián),等存了足夠的錢(qián),我就可以坐飛機去香港迪斯尼樂(lè )園玩,我要好好表現做個(gè)好學(xué)生,乖?xún)鹤,用獎勵的錢(qián)去玩,還可以買(mǎi)好多玩具。一想到我就開(kāi)心!

  時(shí)間過(guò)的好快哦!一轉眼小長(cháng)假已經(jīng)過(guò)完,晚上早點(diǎn)睡覺(jué),迎接明天新的一天!期待下一次去義烏。

清明小學(xué)生作文 篇5

  你知道“親人”是什么概念嗎?或許,迷茫的你還并不知道。親人,是你最好的精神支柱。就算你如此落魄,親人也會(huì )成為鼓勵你的人。在我的生命中,親人是我的太陽(yáng),指引我走上社會(huì )之路。在我的生命中,親人就是夜空中最閃耀的星星,一到我走出茫茫黑暗。在我的生命中,親人就如同我那形影不離的影子,陪伴我成長(cháng)……

  然而,在我四歲左右時(shí),一場(chǎng)癌癥奪去了我最?lèi)?ài)的外公。當時(shí),我什么也不懂,以為外公只是被上帝爺爺派去做了天使,他還會(huì )回來(lái)的,可我并不知道天使的背后付出的代價(jià)。直到現在,又一個(gè)清明到了,我總是想著(zhù)天國的外公,淚水忍不住順著(zhù)臉頰流下。

  雖然,四歲的我只是朦朧的記住了外公的輪廓,可是,有一件事卻令我印象深刻。

  有一天,我跌跌撞撞地跑出去玩。只見(jiàn)天空萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚,我好像看見(jiàn)了太陽(yáng)公公正張開(kāi)它的雙臂,輕柔地撫摸著(zhù)大地媽媽。我笑了一下,又向前跑去。突然,有一塊大石頭橫在我面前,我一不留神腳下便滑了一下,我重重地摔在地上,好像一個(gè)破損的娃娃被拋棄了。我沒(méi)忍住,“哇”地一聲哭了。雖然是一陣很小的騷動(dòng),但耳朵靈敏的外公卻聞聲趕來(lái)。我一見(jiàn)到外公,便撲進(jìn)他的懷抱;蛟S,是外公獨有的香氣、溫暖的懷抱,頓時(shí)讓我有了安全感,它占據了我的鼻腔,幫我驅散了疼痛,帶我走出了暫時(shí)的黑暗,讓我重見(jiàn)光明。然而,我看見(jiàn)了一滴滴豆大的汗珠掛在外公臉上,我不禁伸出胖嘟嘟的小手,仔細幫外公擦汗;氐郊,外公心疼地在我受傷的地方撫摸,好像我比任何事都重要。

  現在,外公去世了。我常常望著(zhù)天空發(fā)呆,一想到外公,淚水不禁順著(zhù)雙頰而下。再看看外公的遺照,是多么和藹!如果我有法力,我想展開(kāi)羽翼,飛到遙遠的天國,把外公接回來(lái)……

清明小學(xué)生作文 篇6

  清明節到了,這幾天一直下著(zhù)綿綿的春雨,真是“清明節時(shí)雨紛紛,路上行上欲斷魂”。這是個(gè)祭祖的日子,爸爸媽媽和我祭祖前買(mǎi)了一圈鞭,一些紙錢(qián)和一些香就出發(fā)了。

  路上,我們在車(chē)上看到了繁華美麗的大街,川流不息的汽車(chē),在郊外還看到了大片大片的油菜花。我們在車(chē)上,都能聞到看味。車(chē)開(kāi)了一段后,我們到達了目的地——劉八臺墓園。

  下了車(chē),在墓園門(mén)口看到了許多賣(mài)鞭、紙錢(qián)、花的小地攤,有很多人在那里選購,走進(jìn)墓園;就感覺(jué)即安靜又嚴肅,一排排潔白的'石碑整整齊齊地站著(zhù),還有一些墓塔、墓亭,點(diǎn)綴其中,有些人已開(kāi)始舉行儀式了。

  我們把紙錢(qián)、香拿了出來(lái)。我們在老爹墳前把紙擺好。我搶著(zhù)要燒紙錢(qián),一千張“一百”和一千張“五十”被我點(diǎn)燃了,希望老爹能得到這些錢(qián),好好的享用。我們也趁著(zhù)這火點(diǎn)燃了香,我拿著(zhù)它,對著(zhù)老爹的墳鞠躬了三次,心里也對老爹說(shuō):“求老爹保佑我,讓我考上好大學(xué),讓我長(cháng)大后,財運滾滾來(lái)!弊詈笪夷贸隽吮,點(diǎn)燃了引子,一剎那間,鞭發(fā)出震耳欲聾的聲音。

  祭祖是件很有意義的事,它能讓我們想起曾經(jīng)活著(zhù)的親人,想起他們的愛(ài),永遠地記住他們。

清明小學(xué)生作文 篇7

  風(fēng)吹過(guò)滿(mǎn)天的凄涼,雨下過(guò)一地的淚流,閉上雙眼,追憶逝去的親人,音容笑貌又浮現眼前。少不更事的我們,頑皮的吵鬧,總是爺爺奶奶悉心的照料,七十年代物質(zhì)匱乏,翻過(guò)家里所有的抽屜,也找不到一分錢(qián)。一根冰棍2分錢(qián),一支雪糕5分錢(qián),成了我們日以繼夜的期盼,那時(shí)候大爺爺最疼我,他開(kāi)著(zhù)一個(gè)小賣(mài)部有些零錢(qián),偶爾買(mǎi)根冰棍給我,我就會(huì )幸福的不知所以。

  我從小就特別喜歡吃甜的東西,即使那時(shí)候家里蒸地瓜面做的窩窩頭,看上去黑黑的有點(diǎn)甜,雖然吃多了胃會(huì )疼,我也喜歡吃,就更不用說(shuō)糖果了。我們那里每五天會(huì )有一個(gè)集,每到趕集的時(shí)候,就是我的期盼,每次大爺爺回來(lái)的時(shí)候,就會(huì )像變戲法一樣,給我變出好吃的東西,一塊糖、一小袋鵝屎梗(我們那地方的叫法,用玉米跟糖做成 的發(fā)泡的小食品)。

  大爺爺總是帶著(zhù)一頂黑色的老頭帽,冬天里把手交叉揣在袖子里,一副典型老人的形態(tài),經(jīng)常偎依著(zhù)門(mén)前那棵老槐樹(shù)曬太陽(yáng),這也就是在我腦海中唯一留下的記憶。大爺爺的音容笑貌反而在我的腦海里消失了。那棵老槐樹(shù)有一人抱那么粗,經(jīng)歷了上百年的風(fēng)風(fēng)雨雨,依然還在,只是樹(shù)枝樹(shù)干被蟲(chóng)子蛀蝕了,樹(shù)干中間留下了一個(gè)大大的樹(shù)洞,日積月累的風(fēng)塵積聚在里面,又生出了另一個(gè)小樹(shù)。雖然一年回老家幾次,但很少近距離的在撫摸它了,也不知道這棵小樹(shù)是什么樹(shù),也不知現在長(cháng)得如何。遠遠的看見(jiàn)那棵老樹(shù),就會(huì )依稀感覺(jué)的大爺爺對我的疼愛(ài)。

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