【推薦】蝸牛小學(xué)生作文5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的蝸牛小學(xué)生作文5篇，希望對大家有所幫助。
蝸牛小學(xué)生作文 篇1
昨天晚上，爸爸媽媽帶我去看電影。名字叫《極速蝸�！�。
影片講了一只蝸牛，一直想當一名賽車(chē)手，不管多危險都不放棄理想。一天晚上，它掉進(jìn)了一輛正在比賽的賽車(chē)里，之后就變成了一只擁有超級速度的蝸牛，在“印第500”賽車(chē)比賽中，它通過(guò)重重困難戰勝了世界知名賽車(chē)手“蓋”，成了冠軍的故事。
電影很好看，我真替它擔心，我太喜歡這只蝸牛了，我也要做一個(gè)不怕困難，堅持理想的人。
蝸牛小學(xué)生作文 篇2
在一節科學(xué)課上，余老師讓我們買(mǎi)或抓一只蝸牛，并秘密地飼養它，看誰(shuí)的小蝸牛在飼養盒里活得最舒心。我想：抓一只蝸牛太麻煩了，干脆買(mǎi)一只吧！于是，那個(gè)周六的下午，我和外婆直奔城西花鳥(niǎo)市場(chǎng)。在那里，我看到一個(gè)大大的玻璃缸，里面裝滿(mǎn)了蝸牛，有的把頭伸出來(lái)，四處張望；有的伸出觸角，像在跟我打招呼；有的把腦袋縮進(jìn)殼里，正在美美地睡大覺(jué)；還有的趴在別的蝸牛的背上，準備發(fā)起“攻擊”……
我們在玻璃缸的角落里，發(fā)現了一只“巨無(wú)霸”，它背著(zhù)一個(gè)灰褐色右旋殼，這個(gè)殼中間圓圓的，兩頭尖尖的，上面還點(diǎn)綴著(zhù)咖啡色的斑點(diǎn)。它懶洋洋地吸在玻璃上，一副愛(ài)理不理的樣子。我一下子就被它吸引住了，決定把它帶回家。為了讓它生活得更好，我又花了5元錢(qián)買(mǎi)了一幢粉紅色的“迷你別墅”，還向老板打聽(tīng)了養護方法�；氐郊抑�，我就親手制作了一張小小的蝸牛資料卡，貼在小蝸牛的“房子”上，并為它取名為“小蝸”。
“小蝸”在我們家生活了2周左右，在它還活著(zhù)的時(shí)候，帶給我們不少的歡樂(lè )，比如：我和爸爸總會(huì )爭論這是田螺還是蝸牛；“小蝸”的頭一伸一伸的，像在跳舞；還總愛(ài)把自己裹在樹(shù)葉中……可是，10月下旬的時(shí)候，不幸發(fā)生了。
那是一個(gè)晴朗的下午，我背著(zhù)書(shū)包，歡蹦亂跳地回到家，放下書(shū)包，開(kāi)始做作業(yè)。這時(shí)，外婆邁著(zhù)沉重的腳步來(lái)到了我的面前，對我說(shuō)：“‘小蝸’走了�！蔽乙粫r(shí)還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，便笑著(zhù)問(wèn)外婆：“外婆，‘小蝸’家的門(mén)都關(guān)上了，難道它‘越獄’出來(lái)了？”過(guò)了一會(huì )兒，我仔細一想，才知道，原來(lái)，“小蝸”已經(jīng)死了。我非常沮喪，又有些不相信。我拎起飼養盒，只見(jiàn)“小蝸”死氣沉沉地躺在盒底，頭和觸角都縮回了殼里，黏液已經(jīng)干了。我不甘心，晃了晃盒子，它一動(dòng)也不動(dòng)；我又拿起竹筷子，戳了戳它，仍舊毫無(wú)反應。
我推測，“小蝸”的死與我前幾天在小區中挖的沙子、泥巴和落葉有關(guān)，通過(guò)仔細觀(guān)察，我發(fā)現，“小蝸”的宿舍中有許多小蟲(chóng)和不干凈的臟東西。因為當時(shí)，我沒(méi)把家中干凈的土給它鋪上，而把鋪上了小區沙坑旁的臟土，所以導致“小蝸”死去。另外，我也三天沒(méi)有喂“小蝸”吃7，好幾天沒(méi)有打掃“小蝸”的“豪宅”了，這也是“小蝸”離開(kāi)我們的重要原因。
可是，事實(shí)擺在我們眼前，“小蝸”還是走了。但我從這件事中明白了：飼養任何一種動(dòng)物都不容易，如果你一旦馬虎，那就會(huì )危及它的生命。
蝸牛小學(xué)生作文 篇3
今天，我又來(lái)觀(guān)察院子里的蝸牛了。它們已經(jīng)慢慢長(cháng)大，上次見(jiàn)它們的時(shí)候，還只有小手指那么大呢！現在有中指那么大了。
我想看看它們的速度有沒(méi)有提高，于是進(jìn)行了一場(chǎng)爬行賽。我觀(guān)察了很久，感覺(jué)它們的速度并沒(méi)有提高，我想，它們可能餓了，并給它們拿來(lái)充足的食物——菜葉和面包屑。蝸牛爬的速度慢，當然吃東西也慢，吃了很久才吃完。后來(lái)，我不耐煩了，把沒(méi)吃完的丟了，它們只好繼續爬。我已知道了這次的速度，便回家找記錄本，記錄下來(lái)。
終于，功夫不負有心人，我找到我的'記錄本 還 發(fā)現了上次記錄下來(lái)的速度，這個(gè)觀(guān)察容易多了。我把這次蝸牛爬行的速度寫(xiě)了上去，回過(guò)頭來(lái)看上次的速度。呦！奇了怪了，速度沒(méi)有一點(diǎn)長(cháng)進(jìn)，反而變慢了！這真了不得呀！
從這次觀(guān)察中，我知道蝸牛長(cháng)大并不代表它的速度會(huì )變快。這多有趣呀！只有我們留心觀(guān)察，那么你會(huì )知道更多的知識！
蝸牛小學(xué)生作文 篇4
我有一只小蝸牛，它的名字叫安安。安安雖然毫不起眼，但我很喜歡它。
安安的殼是透明的，沒(méi)有花紋，看起來(lái)像一座小房子。它也不嫌累，走到哪都背著(zhù)它的“小房子”呢。它的身體軟軟的、小小的，爬在手上冰冰涼涼，還有點(diǎn)癢呢。都說(shuō)蝸牛爬得慢，可我的安安爬得可快了，只見(jiàn)它的腹足快速地往前移動(dòng)，“小房子”也跟著(zhù)拼命往前跑，在它爬過(guò)的地方留下一長(cháng)串濕濕的、黏黏的液體。安安可真不講衛生。
安安是個(gè)小懶蟲(chóng)，平時(shí)它總是躲在它的“小房子”里，任憑我怎么喊它都不出來(lái)。不過(guò)我自有妙招讓它快點(diǎn)醒來(lái)，只要把它放到水里，它很快就把頭伸出來(lái)了，我連忙把它從水里撈起來(lái)。安安有兩對觸角，一對長(cháng)，一對短。我一碰，它就馬上把觸角縮回去了，要過(guò)好一會(huì )兒才慢慢伸出來(lái)。
安安吃食很挑剔，只吃嫩葉，不吃枯葉。在這枯葉亂舞的秋天里，我哪里找得到嫩葉呀？我只好找來(lái)一片菜葉喂它，沒(méi)想到它大口大口地吃起來(lái)�？墒撬淖焯×�，忙不迭地吃了半天，才將一小片菜葉的一個(gè)角吃成透明的小薄片。真不知道要多久才會(huì )把一片菜葉吃完呢！我想把它拉回飼養盒，可它就像被強力膠粘住了一樣，賴(lài)在菜葉上不走。我只好把菜葉也放回飼養盒，讓它在里面安安穩穩地吃。
安安喜歡陰暗潮濕的環(huán)境，不喜歡明亮溫暖的地方。有一次，我把它放在陽(yáng)光下，它馬上就爬走了，還抬起頭來(lái)，眼睛對著(zhù)我，像是在說(shuō)：“真是的，明明知道我怕光，還讓我受苦，真討厭！”我趕緊賠笑臉，一邊撫摸著(zhù)它的殼一邊說(shuō)：“對不起，以后再也不這樣了�！�
這就是我的安安，一個(gè)不起眼的安安，一個(gè)小小的安安。你們認為它可愛(ài)嗎？
蝸牛小學(xué)生作文 篇5
今天我去陽(yáng)臺收衣服，忽然看見(jiàn)花壇上有只蝸牛緩緩爬上一片葉子。它長(cháng)著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)觸角，一雙小小眼睛，柔軟的身子上背上背著(zhù)一個(gè)螺旋形的殼。恰巧老師在頭天布置了觀(guān)察日記的作業(yè)，我決定觀(guān)察蝸牛。
我目不轉睛地盯著(zhù)蝸牛�！拔伵Ｊ呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)？”，“為什么它爬過(guò)的地方會(huì )留下長(cháng)長(cháng)的一條線(xiàn)？”，“眼睛和鼻子在哪里？”，“它一分鐘能爬多遠？”一連串的問(wèn)題在我的腦海里浮現。我跑進(jìn)屋去問(wèn)正在看電視的媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“大自然很奇妙！你既然想知道蝸牛的秘密，為什么親自去細細實(shí)驗一下？”，聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我決定實(shí)驗一番。
想知道蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)，我得用我的“食物實(shí)驗法”來(lái)測驗蝸牛。我找來(lái)樹(shù)葉、小蚊子。我把它放在小蚊子前面，可是它還是爬向樹(shù)葉。原來(lái)蝸牛是害蟲(chóng)��！
要知道蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)，我得用“查閱資料法”。原來(lái)蝸牛的足上有一種腺體，叫足腺。足腺能分泌出一種粘液，這種粘液干了以后，就會(huì )形成一條長(cháng)長(cháng)的白線(xiàn)。
接著(zhù)，我想看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片樹(shù)葉和一根樹(shù)枝。蝸牛先伸出一對較長(cháng)的觸角碰了碰，就大口大口地吃了起來(lái)。我又拿來(lái)一個(gè)玩具和蒜頭，只見(jiàn)蝸牛又伸出較短的觸角碰了碰，也吃了起來(lái)。經(jīng)過(guò)實(shí)驗，我發(fā)現較長(cháng)的觸角大慨是眼睛，較短的觸角是鼻子。
最后，我想看看蝸牛一分鐘能爬多遠。我捉了一只蝸牛放在尺子上計時(shí)，過(guò)了一分鐘后蝸牛爬行了15厘米，我又算了算大約它一小時(shí)能爬9米。
大自然有許多奇妙的現象正等著(zhù)我們用眼睛觀(guān)察，用心去發(fā)現。你會(huì )發(fā)現好多的奧秘。
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