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回憶小學(xué)作文

時(shí)間:2021-07-17 10:10:02 小學(xué)生作文 我要投稿

【必備】回憶小學(xué)作文匯總六篇

  在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的回憶小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】回憶小學(xué)作文匯總六篇

回憶小學(xué)作文 篇1

  轉眼間,我進(jìn)入中學(xué)的大門(mén)也將近一年了。我越來(lái)越想念我的老師與同學(xué)。他們如天上的繁星,漸漸地由明亮轉為朦朧,但是其中有一顆明星,永遠在我的心中,光澤永不消退,她便是我敬愛(ài)的梁老師。

  梁老師和藹可親,想母親一樣關(guān)懷著(zhù)我們。記得二年級的時(shí)候的一次集會(huì )解散時(shí),由于人太多,我們班的一個(gè)女生摔倒在地上,后面的幾個(gè)人便踩在她的身上,她疼得哭了。梁老師發(fā)現后,急忙拉起她,背在身上,匆匆地向醫院跑去。后來(lái),梁老師得知她并沒(méi)有什么大礙,會(huì )心地笑了,那笑里除了喜悅似乎還有什么……

  梁老師時(shí)刻關(guān)心我們的成績(jì)。她并不只把期中期末考試看得重要,而且也重視每次單元測驗。如果誰(shuí)的成績(jì)下降了,梁老師就會(huì )找他談心,幫他找出原因,激勵他進(jìn)步。

  梁老師不僅關(guān)心我們的成績(jì),還關(guān)心我們的課余生活。20xx年的“六一”節前夕,班干部冥思苦想不出節目來(lái),梁老師熱情地給我們出謀劃策。不久節目編好了,但是沒(méi)有音樂(lè )磁帶,梁老師又頂著(zhù)五月的烈日,不知跑了多少家商店才買(mǎi)到一盤(pán)滿(mǎn)意的磁帶。接著(zhù),她又關(guān)心著(zhù)排練,她和我們一起疲倦,一起流汗!傲弧惫澋搅,我班同學(xué)那著(zhù)火紅的扇子,在富有激情的音樂(lè )下,表演了舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》;鸺t的扇子像天上的太陽(yáng)一樣,充滿(mǎn)了熱情。后來(lái),《開(kāi)門(mén)紅》得了全年級第一名。梁老師又笑了,那笑了除了欣喜似乎還有什么……梁老師深深地愛(ài)著(zhù)我們,我們也深深地愛(ài)著(zhù)她。這是一幅多么美的師生圖!這幅師生圖化作繁星,每一顆都掛在我的心中,我永遠忘不了它們,我也永遠忘不了我敬愛(ài)的梁老師。

回憶小學(xué)作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,六年的光陰就這樣消逝了。時(shí)間帶走了我們最美好的時(shí)光,只留下回憶。這回憶如同膠片般,布滿(mǎn)了歲月的痕跡,卻再也讓我們找不到曾經(jīng)五彩的童年生活。

  一二年級,我們還是一群懵懂的孩子。進(jìn)入了小學(xué)生活,心中有了一些小小的擔當。戴上了紅領(lǐng)巾,感覺(jué)自己長(cháng)大了許多,已經(jīng)不再是幼兒園的小孩子。一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習拼音,學(xué)習數字,曾經(jīng)困擾我們許久的乘法表現在已經(jīng)能倒背如流了,曾經(jīng)一個(gè)一個(gè)難題在現在我們看來(lái)就是幼稚得不得了。一點(diǎn)點(diǎn)的小成就,對于我們來(lái)說(shuō)就是一件驚天大事了。

  三四年級的我們,已經(jīng)開(kāi)始為了目標成績(jì)努力奮斗。老師的諄諄教誨,父母寄予我們的厚望,讓我們懂得了努力才會(huì )有成果,想要獲得小小的成功,就要付出很多的汗水?荚嚭,幾分的差距會(huì )讓我們反思許久,漸漸地,我們都變了,開(kāi)始成熟起來(lái)、懂事起來(lái),不再是當初幼稚的樣子。

  最后的兩年,五六年級,我們一下子改變了曾經(jīng)瘋瘋癲癲玩耍的樣子,開(kāi)始在下課時(shí)坐在座位上做起了作業(yè),而不是在窗外的陽(yáng)光下盡情奔跑。慢慢接近了畢業(yè)考,大家也都開(kāi)始擔憂(yōu),開(kāi)始緊張。一直到了最后的那一天,一切都結束了,六年的時(shí)光畫(huà)上了一個(gè)句號。

  回想著(zhù)過(guò)去的六年,我已經(jīng)無(wú)法準確描述每一個(gè)精彩的畫(huà)面了,因為腦中有了許多事情,不再這么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,開(kāi)始憂(yōu)慮、煩躁,徹底從一個(gè)孩子成長(cháng)為了一個(gè)少年。

回憶小學(xué)作文 篇3

  每個(gè)人的童年都是很精彩的:有快樂(lè )、也有趣事……每個(gè)人的童年都是一去不復返的,總有一天,它會(huì )變成一段回憶——一段難忘的、美好的回憶。

  我童年時(shí),總喜歡去公園玩。因為那里的兒童樂(lè )園有翹翹板、滑滑梯……我常常纏著(zhù)爺爺帶我和表哥去公園。

  在兒童樂(lè )園里,我和表哥最喜歡秋千了。因為坐在秋千上高高地蕩起來(lái)我總覺(jué)得自己在飛。只可惜我不會(huì )自己蕩,每次都要爺爺在后面推幾下。當我看到表哥自己蕩得高高的,我可羨慕了!于是我纏著(zhù)表哥告訴我自己蕩起來(lái)的秘訣。原來(lái),只要在往前時(shí)腿伸直,往后時(shí)把腿勾起來(lái)就行了。

  我試了試,果然高高地飛蕩起來(lái)。爺爺在一旁告訴我們:“你們知道嗎,有的哥哥姐姐很厲害的,能蕩著(zhù)從橫桿上翻一圈過(guò)去!”我便吵著(zhù)也要試一下,爺爺說(shuō)我太小、太危險了,等長(cháng)大后再玩。于是我天天盼著(zhù)快長(cháng)大。

  如今那秋千不知為何沒(méi)有了,而我也已經(jīng)上五年級了,人長(cháng)得高高的,大人們都說(shuō)我成大姑娘了。但我依然懷念童年時(shí)候:那時(shí),不用做做不完的作業(yè)、不用聽(tīng)聽(tīng)不完的磁帶,只需要快樂(lè )地玩耍、自由地奔跑、盡情地游戲……

回憶小學(xué)作文 篇4

  時(shí)間總是讓人捉摸不透,想讓它快點(diǎn)過(guò)去,它就偏偏過(guò)得很慢,想讓它在原地多停留一會(huì )兒,它卻像飛奔的馬車(chē),一去便不復返了。

  轉眼間,六年時(shí)光就即將過(guò)去,這也意味著(zhù)我們即將分離。

  回憶起上課時(shí),那些淘氣的同學(xué),總是期盼著(zhù)快點(diǎn)下課,總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢,趴在課桌上昏昏欲睡。下課鈴一響,他就恨不得馬上逃脫這個(gè)“緊閉的牢籠”,老師需要拖堂把剩下的知識講完,他就總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去,坐立不安。

  還記得一年級時(shí)的那次外出活動(dòng),和藹可親的李老師帶著(zhù)66個(gè)“小矮人”去碧洲公園踏青。他們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了紅太陽(yáng)廣場(chǎng)。在老師的安排下,大家手牽手排成一個(gè)大圈圍坐在地上,玩起游戲來(lái)!皝G,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”就在這些歡歌笑語(yǔ)中,時(shí)間老人一溜煙的逃跑了!靶“恕眰円惨酪啦簧岬幕氐搅怂麄兊摹凹摇薄

  回憶起同學(xué)們在一起玩耍,打鬧,嬉戲的場(chǎng)景,真是讓人懷念呀!

  眼看著(zhù)還有短暫的幾天,我們就要畢業(yè)了,同學(xué)們也將踏入新的初中生活。在219班這個(gè)大家庭中,我們一起生活了六年,同學(xué)們之間都建立了深厚的友誼。在即將離別之際,我想祝母校在接下來(lái)的日子里,桃李滿(mǎn)園,蒸蒸日上。祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意。祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成。

回憶小學(xué)作文 篇5

  一天放學(xué),我和王逸琦一起走下樓梯。她對我說(shuō):“我去下洗手間,你等我一會(huì )兒!边呎f(shuō)邊把書(shū)包放在石階上,向洗手間走去。

  我也把書(shū)包放下來(lái),在柳蓮苑里走蕩。我突然發(fā)現在石階下躺著(zhù)一張睡得正香的五元錢(qián)。我立馬拾了起來(lái),彈掉上面的塵土,是一張破破爛爛的五元錢(qián)。

  我把它握在手心里,開(kāi)始了思想斗爭。別看這只是一張小小的五元錢(qián),但對于一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō),這可是一個(gè)不小的數目。我可以用它來(lái)賣(mài)零食、買(mǎi)文具、買(mǎi)禮物??

  不過(guò)老師教我們要做一個(gè)拾金不昧的好孩子,作為一個(gè)班干部的我怎么能如此貪圖小便宜呢?

  正當我猶豫不決的時(shí)候,王逸琦從洗手間里走了出來(lái),我看見(jiàn)她魂都嚇飛了一半,真怕她知道剛才的事情。王逸琦見(jiàn)我滿(mǎn)腹心事,便問(wèn)道:“你沒(méi)事吧?”

  我搖頭:“走吧!

  我們一起向校門(mén)口走去,一路上我心不在焉,總是想著(zhù)五元錢(qián)的事。

  到了校門(mén)口,王逸琦跟家長(cháng)走了,只剩下我孤零零的一個(gè)人。我像尊雕像一樣站在那里,晚風(fēng)撫著(zhù)我的臉龐,涼絲絲的。我再看那破破爛爛的五元錢(qián),它好像載對我說(shuō):“王子云,你要做個(gè)拾金不昧的好孩子!

  我下定決心,一定要把它送到大部隊去。我迎著(zhù)晚風(fēng),徑直向那大部隊走去。那里只剩下一個(gè)老師了,我把錢(qián)交給了她。老師說(shuō)我是一個(gè)拾金不昧的好孩子。

  走出大部隊,心情舒暢多了,因為我得到了表?yè)P。

  暑假到了,我們一家人決定去公園劃船。

  到了目的地,已是正午。陽(yáng)光把江面上照出一層金輝。我選了一只最美麗的船,叫做“彩虹號”。媽媽、爸爸和弟弟一組,他們選了一直船叫做“磚石號”。我們即將進(jìn)行一次激烈的劃船比賽。

  我們各就各位,預備,開(kāi)始。我雙手拿漿,奮力地劃。我有劃船的經(jīng)驗,盡管漿再沉我也不怕。而媽媽他們早就策略好了,爸爸劃左邊,媽媽劃右邊,弟弟負責加油打氣。我只能孤軍奮戰。

  從開(kāi)始到現在我總是領(lǐng)先一小段。沒(méi)過(guò)多久,媽媽和爸爸掌握了技巧,便漸漸趕了上來(lái)。此刻,我緊張極了,真怕被他們給趕上,那可多沒(méi)面子啊,但是我并沒(méi)有更用力地劃槳,我只是更大角度的輕輕地劃。因為急躁會(huì )使什么事情都做不好。

  過(guò)了一會(huì )兒,媽媽那邊已經(jīng)追上了“彩虹號”。這是,弟弟發(fā)話(huà)了:“姐姐真笨,肯定輸”。我聽(tīng)后鼓起了小嘴,狠狠地瞪了他一眼,他也隨即給我一個(gè)鬼臉。我哼了一聲,繼續劃船。

  “鉆石號”慢慢地超過(guò)了我。弟弟便驕傲了起來(lái),他再船上跳圈,笑我笨。我沒(méi)有理會(huì ),把所有的心思都用在了劃船上。一會(huì )兒我又追上了“鉆石號”。

  弟弟有些急了,不斷地喊加油,聽(tīng)到了兒子的喊聲,爸爸媽媽劃得更賣(mài)力了。

  我也不干示弱,爸爸弟弟的加油聲當做是為我喊的最好我們同時(shí)到達終點(diǎn)。我對爸爸媽媽說(shuō):“畫(huà)的不錯嘛!”“你才厲害呢?”媽媽說(shuō)道。我們一家人快快樂(lè )樂(lè )地往回走,這真是美好的一天。

  又讀了《滴水穿石的啟示》后深有所悟,文章的大概內容是這樣的:

  在安徽廣德太極洞內,有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有個(gè)光滑圓潤的小洞這個(gè)小洞是石頭上方接連不斷的水滴滴穿的。文中還用了正反面三個(gè)例子來(lái)證明了一個(gè)道理:目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒不半途而廢,就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。

  在我7歲的時(shí)候,我像鄰居姐姐學(xué)自行車(chē)。剛開(kāi)始是姐姐扶著(zhù)我騎的,后來(lái)姐姐讓我自己騎,可我不敢,她只好再扶著(zhù)我騎了。我騎著(zhù)騎著(zhù),發(fā)現有些不對勁,回頭一看,之間姐姐坐在離我十米遠的長(cháng)椅上。我開(kāi)始慌了,沒(méi)留神兒我就傾左往下倒,還好我用左腿撐著(zhù),不然就摔慘了。

  我怒氣沖沖的去找姐姐,她對我說(shuō):“你騎的挺好的,我們再來(lái)一次!蔽以俅紊狭俗孕熊(chē),姐姐推了兩米后問(wèn)我:“我可以放開(kāi)了嗎?”我說(shuō):“好的!蔽遗κ棺约红o下心來(lái),騎了一小會(huì )兒,我又開(kāi)始搖晃了。我又伸直了腿,免遭一摔。我不停地練習,一天過(guò)去了,我還是沒(méi)有學(xué)會(huì )。但是我沒(méi)有放棄,接下來(lái)的幾天我一直練習,終于可以騎著(zhù)它兜圈了。在我的不斷努力下,我可以輕松自若的騎自行車(chē)了。真是鐵杵磨成針,功到自然成。

  通過(guò)這件事情我明白了目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實(shí)現我們美好的理想這個(gè)道理。

  今天是中秋節,夜幕降臨,一輪圓月緩緩地升上天空。

  黑漆漆的夜空讓人有種夢(mèng)幻的感覺(jué),云兒就像一層輕薄的面紗,為天空增添一種神秘感。月亮明亮而皎潔,就像一塊白玉。周?chē)鷽](méi)有星星,讓它顯得是多么的孤獨和寂寞。

  我透著(zhù)月亮一直看,仿佛看到了嫦娥。她手中抱著(zhù)玉兔,撫摸著(zhù)它柔軟的絨毛。嫦娥身處月宮中前面是美麗的花園,園中種著(zhù)許多粉紅色的小花,上空飛著(zhù)幾只小小的白蝴蝶,多么靜謐美好的畫(huà)面!“砰砰砰”,不遠處傳來(lái)砍樹(shù)的聲音。原來(lái)是吳剛在砍樹(shù)!多少年了,他還是沒(méi)有放棄啊。只見(jiàn)他高舉斧子,迅速一揮,“砰”一聲砍在了樹(shù)上。頓時(shí)抖落下了許多葉子,而樹(shù)身上卻沒(méi)有斧子砍過(guò)的痕跡。后面是一座宮殿,建筑華麗,又不脫俗。

  我愿隨月在云中漫步,聽(tīng)她講古老的傳說(shuō),也愿站在靜處悄悄凝望。不過(guò),這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實(shí)的接觸,是老朋友的祝福。許多人愿在屋中歡飲度過(guò)這中秋之夜,而我卻更喜歡在這寧謐的夜晚,在高高的陽(yáng)臺或戶(hù)外傾聽(tīng)月的歌聲,感受“月中清露點(diǎn)朝夜”。

  拿出一只月餅,咬上一大口,好松軟,有種想回故鄉的欲望。我的外公、外婆、爺爺、奶奶都在故鄉。我有兩個(gè)月沒(méi)去看望他們了,我把思戀之情通入月餅中,一口一口地吞進(jìn)肚子里。我靈機一動(dòng),拿起電話(huà)就撥打長(cháng)途!拔,外婆,你晚飯吃了沒(méi)有啊??”

  時(shí)間很晚了,我躺在床上靜思,我該回去看看外婆了。

  祝中秋節快樂(lè )!

  我有一個(gè)多姿多彩的童年,有快樂(lè )的,有憂(yōu)愁的,有委屈的,還有時(shí)做傻事。小小的我呆在漆黑的房間里,翻來(lái)覆去毫無(wú)睡意,就悄悄爬出被窩。我搬出心愛(ài)的“百寶箱”,在里面搗鼓起來(lái)。什么芭比娃娃呀,洋娃娃呀,毛絨小狗呀,不知為何,我現在不想和它們玩。就又全部收了起來(lái),嘟著(zhù)嘴想要回床,目光無(wú)意間掃過(guò)了窗簾。不知是左腦還是右腦驅使著(zhù)我跑過(guò)去猛的拉開(kāi)了窗簾。哇,好多星星啊,天好黑啊,我看不見(jiàn)月亮,就看見(jiàn)了那二十多顆閃亮的小星星。一閃一閃的眨著(zhù),我就一直盯著(zhù)看,這五顆組合起來(lái)就像一把斧子,手柄向左,斧尖朝地,恨不得從天上掉下來(lái)把大地劈的四分五裂。還有九顆星星組合起來(lái)就像一把扇子,這扇子有點(diǎn)圓又有點(diǎn)方,還有點(diǎn)長(cháng)它的扇柄在右下方,好像要把周?chē)男切嵌忌扰芩频,它可真霸道啊。這還有五顆能組成字母“M”??

  我正看得出神,覺(jué)得這些星星真是太又去了,不知不覺(jué)天空中又多出了兩顆星星,一顆是紅的,一顆是白的。閃的更快,光芒更亮,還會(huì )移動(dòng)呢,之間它們很慢很慢的往左邊移。我的腦海里產(chǎn)生了許多疑問(wèn)。為了解開(kāi)疑惑,我吃力的打開(kāi)了紗窗,仔仔細細地又看可一遍,原來(lái)那兩顆星星是燈啊!還長(cháng)在一個(gè)很奇怪的大鳥(niǎo)身上。這只大鳥(niǎo)又長(cháng)又細的身子,飛行時(shí)翅膀也不扇動(dòng),我就怪了,這是何方神鳥(niǎo)!咦,有一個(gè)猜測進(jìn)入了我的腦海里。這難道就是傳說(shuō)中得UFO?太不可思議了,我立刻把手伸出窗外向它揮動(dòng):“外星人,你們好!”為了能讓“外星人”聽(tīng)見(jiàn)我熱情的.呼喚,我把嗓門(mén)提高到了70分貝,不過(guò)我覺(jué)得外星人擁有特異功能,可以聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)。喊完之后,我還對著(zhù)UFO送去了一個(gè)微笑。

  我的大喊驚動(dòng)禮物還在睡覺(jué)的爸爸媽媽。他們慌慌張張的沖進(jìn)我的房間:“怎么了,怎么還不睡?”“媽媽?zhuān)型庑侨!薄芭,我看看!眿寢尯桶职肿叩搅舜策呁送,撫摸?zhù)我的頭說(shuō):“傻孩子,那是飛機!”“飛雞是什么,還吃嗎?”爸爸告訴我:“飛機是可以把人帶到天上去的,就像會(huì )飛的汽車(chē)!蔽以倏戳丝茨侵粫(huì )飛的雞,便不再多問(wèn),乖乖地爬上床睡了。

  小時(shí)候的我可真傻呀!現在想起來(lái)又覺(jué)得小時(shí)候的我還挺可愛(ài)的。

  國慶節的下午,爸爸媽媽帶我到太湖上游玩。

  我們上了船,我就朝窗口跑去,遠處的湖面上有兩只天鵝,遠處有連綿起伏的低山,我高興我帶望遠鏡來(lái)是正確的。這邊看完了我又去看那邊,喲!這山上還有兩座塔呢。

  過(guò)了一會(huì )兒,天變得灰蒙蒙的,我驚奇的發(fā)現對面山上的塔亮了,就這樣看去好像一顆橙黃色的夜明珠。我再舉起望遠鏡對著(zhù)它,這下看清楚了,塔邊的邊緣和塔頂都亮著(zhù)橙色的光,窗口發(fā)出的光時(shí)白色的。取下望遠鏡后,這些細節全都不見(jiàn)了。我又發(fā)現在山腰處還有幾座寺廟,也都閃著(zhù)光。白天的時(shí)候,我居然不知道它們的存在。

  我換了一個(gè)方向看,這面的山上有四五座塔,卻沒(méi)有一座是亮著(zhù)的。我把身子向左移了移。哦,其實(shí)有一座是亮著(zhù)的,為了能看的更清楚,我打開(kāi)了窗戶(hù),卻看不到它了,原來(lái)剛才的塔是從后面映在玻璃上的。

  在這邊山的周?chē)性S多排列整齊的光點(diǎn),就像點(diǎn)在湖面上的蠟燭,橙色的。我只顧看遠處的山,卻忘掉了進(jìn)出的船,有帆船也有游艇,穿上的光很暗,卻有很多種顏色。

  天空完全黑了,湖面也被隴上了陰影,我望向沒(méi)有山的那個(gè)方向,看不見(jiàn)天和湖的分界線(xiàn),就像一塊連在一起的黑布,這才是真正的天水一色。還有近處的河,就說(shuō)傳下的,被上了船上白色的燈光,還被窗框分割出一塊一塊的。湖面一直微波蕩漾,看起來(lái)那么靜謐柔和。已經(jīng)停了半晌的船開(kāi)始移動(dòng),來(lái)了個(gè)一百八十度轉彎,我又看見(jiàn)了黃昏時(shí)看到的燈塔,這會(huì )兒它又成了黃色的,還在湖面上映出了很長(cháng)一道黃色的光。寫(xiě)字間,一座游艇從塔下駛過(guò),這艘游艇整個(gè)兒發(fā)白,在湖面上映出了許多道白光。船又轉了三十度,我看見(jiàn)遠處有幾座高樓,我拿望遠鏡望去,一座閃白的高樓引起了我的注意。!這是我家!我現在在太會(huì )的中央,居然看見(jiàn)了十三公里外的家,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我叫媽媽來(lái)看,這才證明了我沒(méi)有看錯,此時(shí)我的內心無(wú)不激動(dòng),喜悅之情從我的臉上顯現了出來(lái)。

  船慢慢地向岸邊靠去,我菜看清了我說(shuō)成蠟燭的東西是路燈。還有山腳下的小廟,都被彩燈照的鮮艷無(wú)比,有紅的、綠的和黃的。

  船靠岸了,我踩在木頭板上,空中下著(zhù)小雨,今天玩的可真盡興!

回憶小學(xué)作文 篇6

  20xx年一眨眼就過(guò)去了,這一年給了我許多美好的回憶,現在我就來(lái)講講最深刻的回憶吧!

  記得那天天氣晴朗,我早早地起床跟阿姨、周小爸來(lái)到超市。我們買(mǎi)了許多燒烤的食材和零食。準備就緒后,我們便出發(fā)了。周小爸開(kāi)了好長(cháng)時(shí)間的車(chē),終于來(lái)到了一個(gè)既可以燒烤又可以玩的地方——由由嘉園。工作人員給我們準備好碳,我們開(kāi)始分工合作干起來(lái)。我的任務(wù)是負責把燒烤食材拿出來(lái)放到盤(pán)子里。阿姨和周小爸負責燒烤?粗(zhù)一只只大蝦在燒烤網(wǎng)上“吱吱”作響,我饞得直流口水。一塊塊牛排也被烤得滲出油來(lái),我們都直咽口水,像一只只嗷嗷待哺的小燕子。我忍不住先夾來(lái)幾只大蝦和一塊牛排,迫不及待地吃起來(lái),“哇,真香!”我情不自禁地說(shuō)道。一會(huì )功夫,我就吃飽了。這時(shí)候,我就想去別的地方玩玩了。我來(lái)到獨木橋的地方,一根圓圓的樹(shù)樁,上面站滿(mǎn)了好多人,有的走兩步就掉下去了,我剛開(kāi)始也不會(huì )走,后來(lái)聽(tīng)了阿姨的教導,她教我把兩手伸開(kāi)這樣身子就會(huì )得到平衡,我就照著(zhù)阿姨說(shuō)的做就馬上學(xué)會(huì )了。玩了一會(huì )兒,我們去了劃草的地方,那里有好大一塊草地,那塊草地很陡,適合劃草,我先在平地上穿上劃草鞋,這個(gè)鞋子好重哦,足足有十斤重,還好有兩根拐杖,我走上去的時(shí)候是媽媽在后面把我推上去的。下來(lái)的時(shí)候是最舒服的時(shí)候,我只要把好方向,就順著(zhù)坡道緩緩的滑下來(lái),太爽太刺激了。一下午就馬上過(guò)去了,天漸漸暗下來(lái)了,我只能依依不舍得收場(chǎng)了。

  這一天我們玩得特別開(kāi)心,也是值得留念的一天。這還是第一次跟阿姨、周小爸一起玩得這么開(kāi)心的一天,有時(shí)候也會(huì )跟他們鬧別扭,但我還是喜歡當他們的“跟屁蟲(chóng)”。