【精選】愛(ài)護環(huán)境小學(xué)作文四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的愛(ài)護環(huán)境小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)護環(huán)境小學(xué)作文 篇1
當我們每天聞著(zhù)花香，呼吸著(zhù)清新的空氣，走過(guò)整潔有序的街市，享受著(zhù)這個(gè)城市的美好的時(shí)候，我們是否想到，有那么一群人，當我們在夢(mèng)中、在空調房里、在家人團聚共進(jìn)晚餐的快樂(lè )時(shí)光，他們卻迎著(zhù)晨曦、頂著(zhù)烈日、吹著(zhù)寒風(fēng)、伴著(zhù)霓虹，穿梭在城市的大街小巷，徒步在城市的工地荒坡，日復一日，年復一年，周而復始，循環(huán)往復，做著(zhù)一件每天從零開(kāi)始的事情，勸攤販、清垃圾、控揚塵等，你能堅持嗎？你能無(wú)怨無(wú)悔嗎？當你說(shuō)"他們不就是城管，最討厭的人"的時(shí)候，你知道他們正在想什么、干什么嗎？說(shuō)不定，他們正在想怎么把一個(gè)煙頭撿走、把一顆樹(shù)栽好、把一個(gè)攤點(diǎn)勸走，正在為你為我美化家園、清潔城市、暢通道路、控制揚塵。也許你會(huì )說(shuō)，這是多么簡(jiǎn)單的工作，值得宣揚嗎？
其實(shí)，工作不分簡(jiǎn)單與復雜，只要對人民對國家對社會(huì )有益，都應受到人們的尊重。簡(jiǎn)單而有益的工作，能長(cháng)期堅持，而且還要忍受媒體的批評、群眾的指責、違法人的謾罵和威脅，這樣的工作以及做這項工作的人，我認為應該被尊重，被表?yè)P，被大大的點(diǎn)贊！當你想隨地吐痰，隨意丟垃圾，隨便停車(chē)，橫穿綠化草皮，占道擺攤經(jīng)營(yíng)的`時(shí)候，請你想想城管，想想自己的行為，合適嗎？有理嗎？希望大家都做有素質(zhì)講文明的人，尊重城管的勞動(dòng)，維護城市環(huán)境，共享美好生活。
愛(ài)護環(huán)境小學(xué)作文 篇2
我家的小區叫麗景花園，下面，請讓我說(shuō)一下它名字的由來(lái)吧!我們家的小區景色非常美麗，又有許多花朵，所以大家就給它取了麗景花園的名字。
小區的花朵五顏六色，有紅的、白的、黃的、紫的、粉的，花莖上長(cháng)著(zhù)碧綠的葉子，蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，美麗極了。孩子們也在花園里奔跑著(zhù)、嬉鬧著(zhù)。地上長(cháng)著(zhù)嫩綠嫩綠的小草，草地上有著(zhù)高高的參天大樹(shù)�？墒恰笕藗儼褏⑻齑髽�(shù)砍倒在地上，大樹(shù)倒在地上痛苦的呻吟。他們又把花草拔了個(gè)精光，被拔掉的花朵在地上被風(fēng)吹著(zhù)，好像在說(shuō)：“好痛啊，你們?yōu)槭裁匆@么對我們呀?”花園被大人們改裝成了停車(chē)場(chǎng)，到處都是汽車(chē)尾氣等物質(zhì)。孩子們都待在屋子里，不敢出來(lái)玩了。
大人們，清醒吧，不要再繼續下去了，再種一些植物，也許這些事情可以挽救。希望破壞環(huán)境的人看到我這篇小文章都不要再破壞環(huán)境了，讓我們一起保護環(huán)境吧!
愛(ài)護環(huán)境小學(xué)作文 篇3
環(huán)境和我們息息相關(guān)，如果不愛(ài)護環(huán)境，那將會(huì )引起各種疾病，嚴重的話(huà)還會(huì )受到大自然的懲罰。雖然這道理人人都知道，但還是有些人明知故犯，要不我就給大家舉幾個(gè)例子吧!
今天爸爸媽媽帶我去觀(guān)察身邊的環(huán)境，我們先去了菜市場(chǎng)，還沒(méi)走到，我就遠遠的聞到了臭氣。到了菜市場(chǎng)，我看見(jiàn)滿(mǎn)地都是爛菜葉，塑料袋……還有一些蚊蟲(chóng)在上面嗡嗡的飛。這垃圾都快堆成了山�？吹竭@些景象，我不由得想：塑料袋可以污染環(huán)境，損害土壤，影響農作物的生長(cháng)，人們?yōu)槭裁催�要生產(chǎn)、使用塑料袋?為什么不用藍子來(lái)代替塑料袋呢?
過(guò)了一會(huì )兒，我們又來(lái)到了南河橋頭。只見(jiàn)南河沒(méi)有了以前波浪滾滾的氣勢，成了一個(gè)個(gè)小水溝，而且這小水溝里長(cháng)滿(mǎn)了青苔，丟滿(mǎn)了垃圾，以前活潑可愛(ài)的小魚(yú)也沒(méi)有了。并對下游人們的生活造成了一定的影響。由此，我聯(lián)想到云南的干旱，那里的人們正在為缺水而著(zhù)急，如果我們不愛(ài)護水源，也可能會(huì )在不久的將來(lái)面臨同樣的困境。
從這次觀(guān)察中，我想到以后我們一定要保護環(huán)境，愛(ài)護水源，不讓悲劇在我們身上上演。
愛(ài)護環(huán)境小學(xué)作文 篇4
我先給大家猜個(gè)謎語(yǔ)：“小溪中散步，池塘里睡覺(jué)，江河里奔跑，海洋里跳舞�！敝i底是什么？對，它就是生命的源泉——水。
我國水資源總量雖然較多，但人均量并不豐富。在缺水的地方，村子里一家人一天的用水只有兩桶，除了飲用外還要漱洗。水用完了，大家就要到十公里外的一處很小的泉眼里去打水，經(jīng)常要排上幾個(gè)小時(shí)的隊，才能挑一擔回家。水成為了村里最珍貴的東西。小孩們最期待和渴望的就是能洗上一個(gè)痛痛快快的澡。那里的人都非常珍惜水。但是，身為江南的我們卻不那樣珍惜水，而是在浪費它。
幾天前，我們小區要停水一天。人們看了，都大驚失色，趕快跑回家儲存水。我們家也不例外，不過(guò)只儲存了三桶水。一大早，我們一家三口起了床，開(kāi)始洗漱，就用了一桶水。當我準備把水倒掉時(shí)，媽媽立馬上前阻止，說(shuō)可以留著(zhù)沖馬桶。我心想：原來(lái)在“緊急情況”也有這么多小常識��！接下來(lái)，又要用水了，媽媽要淘米，洗^……一桶水一點(diǎn)也不剩了。細心的媽媽把淘過(guò)米的水用來(lái)澆花了。時(shí)近中午，又和早上一樣，用完了最后一桶水。還有半天呢，該怎么辦呢？望著(zhù)寥寥無(wú)幾的水，不由得郁悶起，沒(méi)辦法，只好出去吃飯了。
水，對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)是多么的重要��！我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)它。而有的人卻覺(jué)得無(wú)所謂，反正水多的是，我浪費一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。于是，許多不良行為出現了，如：洗完手水龍頭不及時(shí)關(guān)上，洗衣服時(shí)讓水嘩嘩地流著(zhù)……另外，我想發(fā)明一種透明的，像儲藏罐一樣的東西。我給它取名為“儲水能源”，它有一個(gè)房子那么大，當人們有空時(shí)，可以往里面儲存一點(diǎn)水。這樣，日積月累，會(huì )有很多水在里面，當停水的時(shí)候，就不用愁了。
水，生命的源泉，讓我們好好珍惜它吧！否則不久之后人類(lèi)將會(huì )滅亡。不要讓“最后一滴水”成為我們的眼淚。
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