【精品】愛(ài)國小學(xué)生作文3篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的愛(ài)國小學(xué)生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)國小學(xué)生作文 篇1
今天，看了開(kāi)學(xué)第一課，本次的主題是英難。我想到了抗日小英雄海娃、張六子等。
抗日戰爭波瀾壯闊，小小英雄光照河山�？谷招∮⑿壅l(shuí)曾見(jiàn)過(guò)?
——我見(jiàn)過(guò)，我見(jiàn)過(guò)。
在電影《雞毛信》中，海娃以放羊作掩護，將情報送給八路軍從容不迫;電影《小兵張嘎》中，嘎子機智勇敢從敵人手中把槍繳獲，還配合游擊隊，端掉了日本兵的老窩……
抗日小英雄的故事，你們可曾聽(tīng)過(guò)?——我聽(tīng)過(guò)，我聽(tīng)過(guò)?
兒童團長(cháng)張六子，在敵人面前毫不畏縮。鬼子要他說(shuō)出糧食藏在哪里。還把刺刀放在他的前額�！凹Z食是鄉親們的，決不喂狗!”張六子的回答驚心動(dòng)魄。兒童團長(cháng)王璞，為掩護傷病員壯烈犧牲，他們的事跡可歌可泣四處傳播……
抗日小英雄的歌曲，有誰(shuí)唱過(guò)?
——我唱過(guò)，我唱過(guò)。
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了……”王二小把敵人帶進(jìn)我們的埋伏圈，自己卻被鬼子挑死在山坡�！陡璩》排＠伞返母枨�，千人唱來(lái)萬(wàn)人和……
抗日小英雄的事跡，牢記在我們的心窩;小英雄雨來(lái)的那句話(huà)，更是把一代代少年的心炙得火熱：“我們是中國人，我們熱愛(ài)自己的祖國!”
愛(ài)國小學(xué)生作文 篇2
文天祥的詩(shī)句 “人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，告訴了我祖國對每個(gè)炎黃子孫的意義;而陸游的“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”，更讓我明白了死亡也阻擋不了詩(shī)人的愛(ài)國情懷。而我作為一名中華兒女，在20xx中國神九上天的那一瞬間，我為自己的祖國驕傲;當莫言成為中國首位諾貝爾文學(xué)獎獲得者時(shí)，我內心也洋溢著(zhù)無(wú)法言語(yǔ)的喜悅……然而，我又常常疑惑：作為一名四年級的學(xué)生，我愛(ài)國又應該做些什么?
寒假里，我仔細閱讀了《復興中華從我做起》后，一下子豁然開(kāi)朗了，因為我找到了這個(gè)問(wèn)題的答案：原來(lái)愛(ài)國大到可以是朱光亞、鄧稼先那樣為國做出巨大貢獻，小到可以是一些身邊的小事：愛(ài)國就是傳承好中華傳統，愛(ài)國就是向身邊的楷模學(xué)習，愛(ài)國就是自強不息，愛(ài)國就是講究文明，讓我們的社會(huì )更加美麗和諧……
你看，杭州最美司機吳斌就為我們詮釋了普通市民愛(ài)國的真諦�！皠e亂跑，注意安全�！边@句叮囑，是他——最美司機吳斌在最后時(shí)刻對乘客說(shuō)的，也是他留在人世間的最后一句話(huà)。
當時(shí)，車(chē)子正在正常行駛著(zhù)，突然，迎面飛來(lái)一塊大鐵皮將堅硬的鋼化擋風(fēng)玻璃擊得粉碎，碎片扎進(jìn)了吳斌的肝臟，他為了確保24名乘客安全，他一邊剎車(chē)，一邊用另一只手控制方向盤(pán)緊急將車(chē)向停車(chē)道上拐去。當一切安排妥當后，他才咬著(zhù)牙走下座位，忍著(zhù)劇痛說(shuō)：“別亂跑，注意安全�！笨此破胀ǖ囊痪湓�(huà)，卻使在場(chǎng)的人無(wú)不感動(dòng)。是呀，在1分零16秒里，他創(chuàng )造了一個(gè)生命奇跡。在這1分16秒里，他挽救了24條生命。他的這句話(huà)一直回響在我的耳邊�？梢哉f(shuō)他的一生很平凡，但卻在這生死的關(guān)鍵時(shí)刻做出了一件在他看來(lái)很正常，卻值得世人稱(chēng)贊的偉大壯舉。
偉大是什么?最美司機用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我，偉大就是能恪盡職守，愛(ài)國就是做好自己的每一件事，他讓我意識到愛(ài)國不再是遙不可及的事，而是身邊每一件具體的小事。所以讀完《復興中華從我做起》，我最大的感受就是：作為小學(xué)生，愛(ài)國，就在于做好平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從認真完成每一份作業(yè);愛(ài)科學(xué)愛(ài)創(chuàng )造;積極向身邊的榜樣學(xué)習;弘揚傳統美德，努力成為講文明的孩子開(kāi)始。只要我們從做好自己力所能及的小事開(kāi)始，一定能成為一名真正的小愛(ài)國者。
愛(ài)國，讓我們這些小學(xué)生從做好小事開(kāi)始吧!
愛(ài)國小學(xué)生作文 篇3
20xx！
國人從未有過(guò)愛(ài)國熱情好象在20xx全都爆發(fā)了出來(lái)！因為，20xx，有太多的故事、太多的意外、太多的教訓……
只是，愛(ài)國的熱情與方式往往有點(diǎn)偏差。
我們的國歌里唱的是不是也是我們整個(gè)民族所能做的：中華民族到了最危險的時(shí)候，每個(gè)人們被迫著(zhù)發(fā)出最后的吼聲，起來(lái)起來(lái)……為什么，我們非要到了最危險的時(shí)候才要發(fā)出最后的吼聲？平時(shí)干嘛去了？中國不是有句古話(huà)叫：人無(wú)遠慮必有近憂(yōu)么？中國人難道只能是忍無(wú)可忍、無(wú)路可退時(shí)才發(fā)出最后的吼聲么？為什么一味的謙恭和忍耐卻被逼得步步后撤？在當今這個(gè)世界，我們的謙讓是不是應該加進(jìn)一些適當霸氣與威嚴？
愛(ài)國有好多方式，每個(gè)時(shí)期也會(huì )涌現出一批典型的愛(ài)國人物。我們這些普通老百姓估計是成不了什么大事的。但，我們也有愛(ài)國的熱情，問(wèn)題是，這種熱情該以何種方式表現出來(lái)。我們心中的愛(ài)國情結又是以何種方式種植下去。
20xx，奧運的圣火照亮北京的天空時(shí)，也點(diǎn)燃了國人們前所未有的愛(ài)國熱情。它映射出來(lái)的.丑惡現象，是不是真的能給我們留下許多深刻的印記？西方國家的嘴臉是不是也在不同程度上反射了我們國人的一些病態(tài)？愛(ài)國作為一句最能激勵國人的口號，它又該如何在國人心里引起真正的共鳴？
我們?yōu)槭裁匆獝?ài)國？又該怎么愛(ài)國？愛(ài)國不是一句口號，更不是一個(gè)概念，它應該是每個(gè)中國人血液里流淌的民族性！而這種民族性，應該從孩子們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就開(kāi)始種植下去！我們教給孩子的，不僅僅是過(guò)去的歷史，更要讓他們看到現在，遠眺未來(lái)！要讓他們明明白白的知道，我們?yōu)槭裁匆獝?ài)國，又該怎么去愛(ài)國！它應當是每個(gè)中國人血濃于水的根本！
愛(ài)國要有理性，但是，我個(gè)人認為，如果理性里再帶有我們根本的血性，那么，那些故意尋釁的、存心鬧事的、心存不軌的內憂(yōu)外患們，都會(huì )在我們的愛(ài)國精神面前退避三舍的！
防患勝于救災。愛(ài)國亦是如此。整個(gè)中華民族萬(wàn)眾一心、眾志成城，在如此強大的愛(ài)國民族面前，又有誰(shuí)吃了熊心豹膽敢來(lái)挑釁？�。。�！
愛(ài)國，除了理性，也要血性！讓這種血性流淌在我們每一個(gè)人的心中，成為民族的根本性！把我們現在熊熊燃燒的愛(ài)國激情火炬傳遞給下一代，并代代相傳下去，越燃越旺……
【【精品】愛(ài)國小學(xué)生作文3篇】相關(guān)文章：
有關(guān)愛(ài)國小學(xué)生作文合集五篇02-28
關(guān)于愛(ài)國小學(xué)生作文匯編10篇02-24
【精品】小學(xué)生游泳作文4篇03-24
【精品】小學(xué)生爭吵作文4篇03-23
【精品】小學(xué)生燒菜作文4篇03-23
【精品】小學(xué)生誠信作文三篇03-18