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關(guān)于電梯小學(xué)作文匯編6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的電梯小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
電梯小學(xué)作文 篇1
去年夏天的一個(gè)下午,天空突然刮起了大風(fēng),下起了大雨。我和爸爸決定去給媽媽送雨傘。剛出門(mén),巨大的狂風(fēng)夾著(zhù)雨點(diǎn),把我和爸爸打得無(wú)法騎車(chē),甚至走路都困難。這時(shí),媽媽來(lái)電話(huà)說(shuō)她晚一會(huì )兒走,讓我和爸爸回家,等雨停了再說(shuō)。
我們回到了樓里,進(jìn)了電梯。電梯剛剛向上走了一會(huì )兒,突然停下不動(dòng)了,里面所有的燈光全部熄滅,周?chē)黄岷,唯一的光亮就是爸爸的手機屏幕發(fā)出的一點(diǎn)點(diǎn)微光。我心里既著(zhù)急又害怕,擔心回不了家了,就死死地拉住了爸爸的手,問(wèn)爸爸怎么辦。爸爸很鎮靜,對我說(shuō):“別擔心,我們一會(huì )兒就能出去,這是臨時(shí)停電,會(huì )有人來(lái)救我們的!甭(tīng)了爸爸這么 說(shuō),我還是放心不下,都快哭了。
爸爸按下電梯上的通話(huà)按鈕,聯(lián)系電梯工來(lái)救我們,電梯工答應說(shuō)馬上過(guò)來(lái)。爸爸為了讓我安心,讓我玩手機游戲,可是,我一點(diǎn)兒心思也沒(méi)有,就那么死死地拉著(zhù)爸爸的手,一直等著(zhù)。
又過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,我突然聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的聲音,就使勁喊:“媽媽?zhuān)覀冊谶@里!我們在這里!”這時(shí),電梯微微動(dòng)了一下,我們又趕緊喊:“電梯動(dòng)啦!”電梯在我們喊聲中一直上升。電梯工打開(kāi)了電梯門(mén),我們終于出了電梯,媽媽和電梯工就在那兒等著(zhù)我們?吹搅藡寢?zhuān)姨吲d了,一下子撲到了媽媽的懷里。
通過(guò)這次被關(guān)在電梯里的經(jīng)歷,我明白了:遇事要鎮靜,必須像爸爸一樣,想辦法解決問(wèn)題,光害怕和哭是沒(méi)有用的。
電梯小學(xué)作文 篇2
有那么一件事,我永遠不會(huì )忘記。有那么一個(gè)人,我永遠向他致謝。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,讀幼兒園的我和奶奶一起去喝喜酒。媽媽特意幫我把我那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)拉直,披到肩后邊。
當我和奶奶上電梯時(shí),天性好動(dòng)的我不小心摔倒在電梯上。披在肩上的頭發(fā)撒落在了電梯夾縫處。奶奶趕緊想把我扶起來(lái),不料自己也跌倒了。在我的頭發(fā)離滾動(dòng)電梯夾縫還剩一段距離時(shí),一團黑影從我眼前閃過(guò)。他用極快的速度把我抱了起來(lái),另一只手托住了奶奶的身子,扶起了她。
我隱約記得那位好心人是一位青年男子,驚魂未定的奶奶嘴里一直大口大口地喘著(zhù)粗氣,一邊用布滿(mǎn)老繭的手拍著(zhù)胸脯。一邊吐出幾個(gè)含糊不清的字眼:“太太……可怕了……嚇……死我……了!”一旁年幼無(wú)知的我只是靜靜地站在一旁,用手拍著(zhù)衣服上的灰塵。
奶奶平息了后,用顫抖的聲音說(shuō)道:“剛剛這一幕真地太驚險了,幸虧是你救了我們一老一小!闭f(shuō)著(zhù),奶奶緊緊地握住了那位好心人的手,“謝謝你,太感謝了!”她的眼中多了幾粒晶瑩的淚珠。好心人有急事,匆匆地走了,奶奶像一座雕塑一樣望著(zhù)那位好心人的背影,嘴里好像在念叨著(zhù)什么。
那時(shí),我只知道在電梯上摔了一跤,弄臟了衣服,并不知道頭發(fā)卷進(jìn)電梯有多么可怕。雖然這位好心人已消失在這茫茫的人海?墒,我相信這種美好的品質(zhì)一定會(huì )成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
也許,那位好心人已經(jīng)忘了這件事。但是,在電梯上的那一刻,將變成迷人的風(fēng)景,深深地刻在了我的心中。
電梯小學(xué)作文 篇3
一個(gè)很熱的夏天,我們去鑫都大酒店游泳,剛進(jìn)電梯不久,電梯突然不動(dòng)了,爸爸說(shuō):“是不是超重了?”剛說(shuō)完,燈就黑了,我嚇得大哭起來(lái),爸爸按了幾下“緊急呼救”按鈕,但是沒(méi)反應,這時(shí),一位叔叔趕緊打電話(huà)給酒店總臺:“你害得我們上上不得,下下不得,出出不得,進(jìn)進(jìn)不得!到底是怎么回事?”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,電梯門(mén)開(kāi)了,我們“得救”了,我也長(cháng)長(cháng)的松了一口氣。
做勇敢的人我們沒(méi)有想到被困電梯這件事會(huì )給孩子帶來(lái)如此大的恐懼心理,導致她特別害怕乘電梯,后來(lái)發(fā)展到無(wú)論去哪里,首先問(wèn)到的就是“要不要坐電梯?”她寧愿一層一層爬上去,也絕不碰電梯一下。我們真實(shí)啼笑皆非!首先要消除她對電梯的恐懼。孩子不懂電梯的工作原理,就耐心地講解給她聽(tīng),告訴她電梯其實(shí)是最安全的運輸工具。然后,教給她一些保護自己的措施,遇到事情不要自己先慌了神,要冷靜地思考,勇敢地面對,做個(gè)勇敢的孩子。假期快結束了,孩子對于電梯的恐懼也漸漸消除了,雖然還不敢獨自乘坐,但也不再抗拒了。
電梯小學(xué)作文 篇4
今年五一,格外熱鬧。瞧瞧,這商場(chǎng)里人山人海,擠著(zhù)走。像我這種弱小者就經(jīng)常會(huì )被擠倒。
好不容易才在爸爸媽媽的“保護”下擠到了電梯口。我的天!沒(méi)戲,等下一次吧。
爸爸踮起腳,向前傾著(zhù)身子。隨時(shí)叫我和媽媽朝里沖。
“沖!”說(shuō)完,爸爸便護住我,拉著(zhù)媽媽沖了進(jìn)去。
人們瘋狂地朝電梯擁去,電梯里的人則瘋狂地朝外擠,人們亂成一團,不時(shí)傳來(lái)一兩聲喊叫。
電梯里還有一位叔叔沒(méi)有出去,也許他是想等人進(jìn)完了再出去吧。他有一個(gè)特點(diǎn):他的`手非常大。
這時(shí),走來(lái)了一位婦女,后面還拉著(zhù)一個(gè)小男孩。
婦女剛進(jìn)來(lái),電梯門(mén)就開(kāi)始關(guān)閉了,可小男孩還沒(méi)進(jìn)來(lái)。眼看就要夾著(zhù)他了。那個(gè)叔叔伸出他的大手,迅速按下了“開(kāi)”鍵,很快門(mén)又退了回去,小男孩沒(méi)被夾著(zhù)!
那個(gè)叔叔走了,看著(zhù)他的大手、看著(zhù)他的背影。他用自己的大手保護過(guò)一個(gè)小男孩。那雙大手,我會(huì )一輩子記得。
難忘那雙大手……
電梯小學(xué)作文 篇5
電梯上下行
——五好小公民
樓房多,電梯也多,我在電梯上闖了一個(gè)禍!
這是怎么一會(huì )兒事呢?讓我慢慢道來(lái)。
這是一天,我的屋里來(lái)了許許多多的人,全都是十一二歲的小朋友,把家里搞的烏煙瘴氣,這個(gè)看電視,那個(gè)玩兒電腦……,大家都很高興,我們在高興之余決定玩兒藏貓貓,臥室,廚房,廁所,門(mén)后面,柜子后,柜子里面……都藏盡了!這次我有藏哪呢?
我走進(jìn)了電梯把它一直控制在十三樓,只聽(tīng)見(jiàn)外面我的伙伴大聲叫到:“甘宇欣快出來(lái)把!我們不來(lái)了!你出來(lái)吧!……”我高興極了,看了看手表已經(jīng)過(guò)了5分鐘了……暗自偷笑:“嘻嘻……”笑的我手都不能動(dòng)了。電梯就開(kāi)動(dòng)了起來(lái)……12樓……9樓……7樓……底樓到了“叮咚”
“哇塞——”當電梯一下子開(kāi)了的時(shí)候,讓我嚇了我一大跳!只看見(jiàn)電梯門(mén)外一大群人,有老的有少的有年幼的……個(gè)個(gè)滿(mǎn)眼憤怒的盯著(zhù)我,個(gè)個(gè)背上汗流浹背。最后有一個(gè)抱著(zhù)小孩的中年婦女終于忍不住了,大吼到:“你這個(gè)孩子怎么能在這樣的天氣把電梯控制住5分鐘呢?現在可是7、8月哦你這樣做你讓我們怎么上樓呢?那些樓層矮的還可以走上去,但是你讓我們這些住的高的人怎么辦?走上去?你這孩子呀!哎怎么說(shuō)你呢……”過(guò)了一會(huì )有一個(gè)大娘說(shuō)了一句恐怕要讓我臉紅一輩子臉,她說(shuō)道:“你這娃兒怎么這么沒(méi)家教呢!”我走出了電梯,讓他們進(jìn)了電梯,過(guò)了一會(huì )兒我也上了電梯,目標:13樓!出發(fā)!
回到家,小伙伴們急忙問(wèn)我:“你藏到哪去了?害得我們找都找不到!”這時(shí)我已經(jīng)為有心思跟他們說(shuō)話(huà)了。所以自己走進(jìn)臥室去了……
送走了小伙伴們,過(guò)了一會(huì )兒只聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門(mén)聲“嘭嘭嘭”。這時(shí)正好媽媽買(mǎi)菜回來(lái),在門(mén)看見(jiàn)了許多人,我見(jiàn)形式不妙便趴在門(mén)上偷聽(tīng)。我清楚的聽(tīng)到他們說(shuō):“你的娃兒可能要管教以下哦,在電梯上控制了20多分鐘!”我媽媽是一個(gè)大學(xué)生,也是一個(gè)知書(shū)答禮的人,聽(tīng)到這句話(huà)媽媽一下字臉色蒼白,急忙說(shuō):“一定教育!一定教育!”媽媽送走了他們,開(kāi)了門(mén)然后嘭的一聲關(guān)了門(mén)。抽出自己的黃荊棍!八选钡囊宦曉诎肟談澾^(guò)了一條弧線(xiàn),一下子打在我手上!好疼……
這一頓打一直疼在我心里,讓我深深記住這一次教訓,讓我在也不干犯這樣的錯!
電梯小學(xué)作文 篇6
我家住25樓,電梯是我們最好的交通工具,可是今天發(fā)生了一件令我心驚膽顫的一件事,
我和媽媽有說(shuō)有笑地進(jìn)了電梯,還有一位阿姨和我們一起乘坐,當電梯行至10層時(shí),突然往下墜,嚇得我們驚叫起來(lái),兩個(gè)大人不約而同時(shí)地抓住我的手,我的聲音都有點(diǎn)變了。當掉到7層時(shí),電梯不動(dòng)了,門(mén)也打不開(kāi),媽媽很快就鎮靜下來(lái),一直按著(zhù)警鈴,可是按了半天也沒(méi)人理。拿出手機也沒(méi)有信號,此時(shí)我才知道什么是叫天天不應,叫地地不靈了。我哭著(zhù)喊媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)不怕,一會(huì )就有人來(lái)救我們,阿姨一直拍著(zhù)門(mén),可是門(mén)外無(wú)人應答。
媽媽的手沒(méi)有停止按警鈴,阿姨也在敲打著(zhù)門(mén),我的腿在發(fā)抖,我真的好害怕。突然聽(tīng)到外面有人說(shuō)話(huà),我們仿佛看到救星。外面的人也打不開(kāi)電梯,她說(shuō)幫我們去叫人。等了半天,還是她一個(gè)人回來(lái)了,說(shuō)修電梯的人一會(huì )才能來(lái)。說(shuō)著(zhù),外面的阿姨也按電梯的電鈕,誰(shuí)知這下門(mén)開(kāi)了。我第一個(gè)沖出去,此時(shí)電梯門(mén)關(guān)不了大開(kāi)著(zhù),可是誰(shuí)還敢坐呢?我們換了另一部電梯回家,一到家,我抱著(zhù)奶奶訴說(shuō)剛才的驚險一幕。
這次幸好是和媽媽一起乘坐電梯,要是我一人碰到這種情況真不知道會(huì )是什么樣子?但愿以后別出現這種情況。
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