暑假小學(xué)作文15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的暑假小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暑假小學(xué)作文1
暑假期間我和我的家人一起去北海旅游。到那的第一天,已是下午三點(diǎn)。
知道是北海,所以我一大早就起來(lái)趕海了。我們一家人一直沿著(zhù)海岸線(xiàn)走,揀了許多貝殼,走了很長(cháng)時(shí)間我無(wú)意中發(fā)現一個(gè)大約長(cháng)四厘米、寬兩厘米、高五毫米螃蟹的居住地。我一看有螃蟹喜出望外,心想:太好了,本來(lái)我只是出來(lái)?yè)鞊熵悮,誰(shuí)知還可以抓螃蟹,真是天助我也!后來(lái)我一看,它們全夾在巖石縫,沒(méi)有工具挑不出來(lái)所以只好沒(méi)精打采的回去。
過(guò)了幾天,要去海邊專(zhuān)門(mén)挖螃蟹,到了那爸爸媽媽輕輕的夾,而我使勁的挑,雖然這樣快可挑出來(lái)的螃蟹大半是殘廢。時(shí)間到了,我們一共抓了二十只螃蟹,這可把我樂(lè )壞了。
暑假小學(xué)作文2
今年暑假第一周,我參加了夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)的第二天,就發(fā)生了一件趣事,我現在回想起來(lái),還是會(huì )捧腹大笑。
清晨,突然傳來(lái)三聲“嗶”的哨響,把我們從甜美的睡夢(mèng)中驚醒,哦,這是教官的起床哨。我們迷迷糊糊地爬起來(lái),穿好衣服、褲子和鞋子!皢簟钡挠忠宦暽陧,這是集合哨,我們立即跑下樓集合。教官清點(diǎn)了人數,發(fā)現還有些同學(xué)還沒(méi)來(lái),只好讓同學(xué)上去叫醒他們。一會(huì )兒,我的一位興趣班的同學(xué)急急忙忙地從樓上跑下來(lái),邁著(zhù)小步走到隊伍中。教官掃了他一眼,輕聲地問(wèn):“你是男生,怎么穿裙子?”全體同學(xué)的目光刷的一下集中到那位同學(xué)身上。原來(lái)他為了趕時(shí)間,把兩條腿同時(shí)穿到短褲的一條褲腿中,大家立即哄堂大笑,那位同學(xué)羞愧地低著(zhù)頭。訓練起步走時(shí),大家抬高腿邁著(zhù)步子走,而那位同學(xué)只能夾著(zhù)腿小步小步地走,后面的那條褲腿空空的,走路時(shí)一搖一擺,把大家都逗樂(lè )了。
夏令營(yíng)的這件趣事讓我懂得了我們的生活自理能力還需要鍛煉。
暑假小學(xué)作文3
作為上學(xué)期期末考試我語(yǔ)文、數學(xué)兩門(mén)功課考滿(mǎn)分的獎勵,爸爸媽媽決定讓我去香港玩。
暑假,我和媽媽去香港海洋公園。那里人山人海,我感覺(jué)我都快要被擠成肉餅了。一開(kāi)始我們就和大部隊走散了。我們一共玩了兩個(gè)游戲。第一個(gè)游戲太多人玩了,排隊排了一個(gè)小時(shí),才輪到我們。第二個(gè)游戲叫冰極世界。去那里看的人不多,所以很快就輪到我們了。一走進(jìn)冰極世界,一陣冷氣撲面而來(lái),我不禁打了一個(gè)冷戰。一直往前走,我們看到了海象、海獅、海豹。眼前的海象是我看到的三樣動(dòng)物里個(gè)頭最大的,而海豹個(gè)頭很小,像小娃娃一樣。我還看到有人在喂海豹。海象也長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的獠牙,跟大象挺像,但是沒(méi)有大象一樣長(cháng)長(cháng)的鼻子,扇子一樣的耳朵,粗壯有力的四條大腿。
最后,我們回賓館了,真快樂(lè )呀!
暑假小學(xué)作文4
炎炎夏日,暑假也到來(lái)了,我決定鍛煉身體,增強體質(zhì),所以我報名參加了羽毛球的學(xué)習。
萬(wàn)事開(kāi)頭難,這話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯。學(xué)習的過(guò)程是漫長(cháng)而枯燥的。但是我相信堅持不放棄就會(huì )有所收獲。首先教練讓我們練習基本步伐和拿球姿勢,這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,但要熟練掌握還需勤奮練習,剛開(kāi)始時(shí)我不一會(huì )兒就堅持不住,很想把手放下來(lái)。當看到教練嚴肅的表情以及自己想學(xué)好羽毛球的信心,咬咬牙堅持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)幾天辛苦的學(xué)習,我終于基本掌握了羽毛球的基本打法,心里很是高興,感到這幾天的努力沒(méi)有白費,一切的努力都是值得的。
最后一天的學(xué)習,教練告訴我們,可以和他對決,我們又激動(dòng)又興奮,雖然我們最終還是敗給了教練,但我還是很開(kāi)心,因為這個(gè)暑假我既鍛煉了身體,還學(xué)會(huì )了打羽毛球,以后我會(huì )多加練習,相信我的球技也會(huì )慢慢提升的。
暑假小學(xué)作文5
有一天,我舅舅打了一個(gè)電話(huà)給我們,我舅舅說(shuō):“要我們去杭州游樂(lè )園玩”我說(shuō):“好的!蔽野职忠幌戮唾I(mǎi)了動(dòng)車(chē)票。過(guò)了幾天,我們全家人就要走了。我們來(lái)到車(chē)庫車(chē)子不見(jiàn)了,不是昨天不就在這里嗎?找來(lái)找去在移動(dòng)公司前面找到了!可是時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)了,我說(shuō):“還來(lái)的及”。爸爸也說(shuō):“還來(lái)的及,還來(lái)的及!”老媽說(shuō):“你們再說(shuō)就沒(méi)時(shí)間了!睂禳c(diǎn)走!我們坐上了我爸爸的小車(chē),我爸爸踩一下油門(mén)飛的一下就開(kāi)走了。
到了動(dòng)車(chē)站,媽媽說(shuō):“去撿票!”票在哪里?我說(shuō):“在家里!”爸爸馬上開(kāi)起了車(chē)子開(kāi)到一半,叮鈴鈴叮鈴鈴,是誰(shuí)打過(guò)來(lái)的?原來(lái)是媽媽打過(guò)來(lái)的。媽媽說(shuō):“票在我的口袋里你快點(diǎn)來(lái)只有十五分鐘了快過(guò)來(lái)!”爸爸又一次踩下油門(mén)飛快的到了動(dòng)車(chē)站,撿了票。我是坐坐的動(dòng)車(chē)的。我們以前坐的的動(dòng)車(chē)都是六號口的,我們來(lái)到六號站臺。是站的,原來(lái)四號口才是我們又跑到四號口。坐上了動(dòng)車(chē),動(dòng)車(chē)開(kāi)的碼數三百六拾五碼。十公里外我看到全是綠色的,只有一米我看到有松樹(shù)和柳樹(shù)。過(guò)了二個(gè)小時(shí)就是山洞了。
又過(guò)了一個(gè)小時(shí)就到了杭州東站。我們坐地鐵坐到游樂(lè )園小熙早就在那等了,我們買(mǎi)了票到了游樂(lè )園里面,人很少。沒(méi)過(guò)多久人就非常多!可只剩五個(gè)項目我們沒(méi)玩。玩了半個(gè)小時(shí)那五個(gè)項目也玩好了!我就回到小熙家,吃了飯睡了覺(jué)。我們坐動(dòng)車(chē)高高興興地回家了!
暑假小學(xué)作文6
今年的暑假對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常辛苦,但又非常有紀念意義的.暑假。暑假的色彩像一道雨后的彩虹,顯得光彩奪目,因為有四年一屆的省運會(huì )要參加。我們每天七點(diǎn)就要出發(fā)去運動(dòng)學(xué)校訓練,一直訓練到晚上的九點(diǎn)才結束。
暑假是紅色的,夏天烈日炎炎,教練就要求夕陽(yáng)西下去跑步,偶爾還會(huì )給我們加重負擔,綁沙袋負重跑步。為了加強我的體能,這樣一直訓練到了八月底。
暑假是金色的,每天這樣的高強度訓練,辛苦付出我得到了回報。我站在了最高的領(lǐng)獎臺,非常開(kāi)心。我獲得了個(gè)人繩操第一名,徒手操第二,和個(gè)人全能第三的好成績(jì)!
暑假是綠色的,每一個(gè)獲獎的小朋友都有一個(gè)吉祥物——-小綠水,我得了三個(gè),把其中的兩個(gè)吉祥物,分別送給了教練和老師。感謝他們對我的辛苦付出和培養!
暑假是藍色的。省運會(huì )結束后休息了一天就去了省隊集訓。集訓看到了二位小姐姐,跟著(zhù)她們不僅學(xué)會(huì )了新的成套動(dòng)作,還學(xué)會(huì )了自己動(dòng)手洗衣服,一個(gè)人獨立生活!
這個(gè)暑假,雖然我沒(méi)有出去玩,但我收獲還是很多。她象一朵七彩花。一直激勵著(zhù)我!
暑假小學(xué)作文7
炎炎夏日,要如何規劃呢?要出游?還是要窩在家里。雖然暑假還沒(méi)到,但一轉眼,又要到了,所以我們要提早去想,才能有個(gè)充實(shí)而不乏味的暑假。
一到暑假,就會(huì )有超過(guò)三十幾度的高溫,有時(shí)感覺(jué)大地就快燒起來(lái)了,有時(shí)還會(huì )感覺(jué)就快要被高溫吞噬。所以,有許多人會(huì )到海邊消暑,有些人則到山上避暑, 不過(guò),不能只有玩,還要好好的規劃,例如:去夏令營(yíng)好好幫自己充電,貨到書(shū)局看些有知識的書(shū),或是待在家里做好自己該完成的作業(yè)等,雖然有時(shí)無(wú)聊卻在不知 不覺(jué)中成長(cháng)了許多。
在暑假前我會(huì )先規劃每天該做的事,如寫(xiě)作業(yè)等,最后才不會(huì )火燒屁股,當然休閑活動(dòng)不能少,有些人暑假時(shí)會(huì )出國游玩,但我們家選擇了四川,因為四川觀(guān)光 景點(diǎn)多,又不會(huì )太遠,所以今年可能會(huì )去九寨溝文化村,因為它位于山區,海拔高,溫度很清爽,氣溫大概二十度,而且又有美麗的風(fēng)景,是個(gè)最佳優(yōu)選地點(diǎn)。
暑假是個(gè)充滿(mǎn)有趣且好玩的季節,雖然兩個(gè)月,但一轉眼又要開(kāi)學(xué)了,所以要必須規劃好時(shí)間,不要虛度光陰,才能有個(gè)充實(shí)的假期。
暑假小學(xué)作文8
我們從南京博物院出來(lái)(7月21日)大約是下午4:30左右。我們又步行到了明故宮。這里是免費大家參觀(guān)的。
這里的名字是南京明故宮公園。明故宮位于南京城東,始建于公元1366年,是明洪武、建文、永樂(lè )三代的皇城和宮城,雄偉壯觀(guān),為建于北京的明清故宮之藍本。明成祖遷都北京后,南京故宮仍保持原有建制。我們走進(jìn)明故宮,迎面的大殿是關(guān)閉的,我們從窗玻璃往里觀(guān)看,里面只是北京大殿里的磚瓦構建,而設施一點(diǎn)沒(méi)有。繞過(guò)大殿,就是一座座殿堂的遺址了,有換朝室,等候室……從大殿到后門(mén)大約有200多米遠,我們沿著(zhù)中間的中軸線(xiàn)走過(guò)去。每走到一個(gè)殿堂遺址旁,都能看見(jiàn)雄偉的石柱的柱墩,也能讓我們自己去想想當時(shí)的輝煌。因為我去年到過(guò)北京的故宮,由此而讓我能產(chǎn)生許多的想象。閉眼,也能感受到明故宮建筑內的富麗堂皇。因為兩旁是正在修建的相稱(chēng)的建筑物,是修建中沒(méi)法參觀(guān)。
參觀(guān)完明故宮已經(jīng)是下午6:00多了,我們要準備休息吃飯了。
我們來(lái)到了明故宮大酒店,因為我們今天晚上要住宿這里。
暑假小學(xué)作文9
今年暑假,我們去郊縣旅游。在高速公路上,我一路欣賞外頭美麗的風(fēng)景,我除了看到在都市就?吹降母邩谴髲B外,在途中還有看到綠油油的稻田。下午,到了我們在那里要住的地方-豐棧酒店。
豐棧不但是個(gè)旅館,還有餐廳、生活會(huì )館和足體養生館。因此在那可運動(dòng)、健身、休息,也可以玩 wii 、游泳,真的很棒。玩完 wii 之后,我去游了泳,最后吃了一頓令我心滿(mǎn)意足的晚餐,回到房間帶著(zhù)愉快的心情進(jìn)入睡夢(mèng)中。
后幾天,每天我們都做了不同的活動(dòng),有騎馬、騎自行車(chē)。其中我最印象深刻的是騎自行車(chē)那次,那天我們共騎了 36 公里呢!中間經(jīng)過(guò)了一個(gè)黑漆漆的隧道,里面的燈忽亮忽暗,讓我心里冷颼颼的,不過(guò)也很好玩、很刺激。不只是心里冷颼颼的,隧道里的溫度真的很低,就連在大 熱天、穿著(zhù)外套,我都還會(huì )覺(jué)得冷。
這趟郊外之旅讓我學(xué)了很多,我希望下次寒假時(shí)我可以再去一次,體會(huì )更多的風(fēng)土人情。
暑假小學(xué)作文10
每當走到小河邊看到小鴨子,我就想起那件有趣的事。
在去年暑假,奶奶家里養了幾只小鴨子,我輕輕的走進(jìn)它們生活的小花園,它們好像什么都沒(méi)有發(fā)現,繼續津津有味地吃著(zhù)草,我走近了它們,向前一撲,一只黑脖子小鴨嘎嘎的叫起來(lái),黑脖鴨和它的同伴急忙進(jìn)了花叢,我撲了個(gè)“狗啃泥”。
小小的鴨子,有多大能耐?我先躡手躡腳的走近它們,我觀(guān)察了一會(huì ),直到它們放松了警惕,我輕輕地向它們逼近,這次,哪只鴨子都沒(méi)有發(fā)現我,我猛的一沖,雙手一抓,一只黑白色的鴨子到手了,不一會(huì )兒我就把它放了,因為它在我手里亂踢。
自從我和小鴨子親密接觸后,它們就成了我的好朋友,讓我每時(shí)每刻都牽掛它們。
暑假小學(xué)作文11
暑假,是令學(xué)生歡心的時(shí)段,你問(wèn)我暑假好不好?還好,還好,如果要說(shuō)假話(huà),那便是還好。
暑假本來(lái)是讓人開(kāi)心的,可是我的這個(gè)所謂的暑假,令我十分難受,這個(gè)暑假和平時(shí)的上學(xué)幾乎沒(méi)什么兩樣,不,確切的說(shuō)是比上學(xué)的折磨還要難受。暑假里,我該玩的時(shí)間在讀書(shū),我該休息的時(shí)候在讀書(shū),我該讀書(shū)的時(shí)候仍然在讀書(shū)。在父母看來(lái),學(xué)生的天職就是讀書(shū),玩根本是浪費時(shí)間。
這個(gè)暑假,我和各位同樣,被埋在題海,書(shū)海中,我不明白,死讀書(shū)到底有什么用處,無(wú)非是讓我們眼睛視力下降,浪費寶貴的時(shí)間,只有活讀書(shū)才是對我們真正有用的,家長(cháng)卻不明白其中的道理,拼命讓我們死讀書(shū),家長(cháng)們是為我們好,但是卻不注意方式方法。
暑假小學(xué)作文12
暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺(jué)得是想做一些不同的事,但是不知道從哪里開(kāi)始,又從哪里結束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始,沒(méi)有結束。暑假就是這樣,生活也是這樣。
在孩子們的眼里,社會(huì )總是充滿(mǎn)著(zhù)真善美,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區別。
大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō):“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng),是磨礪人的舞臺!痹谶@個(gè)特殊的舞臺上,每個(gè)人將會(huì )遇到開(kāi)心的事情。悲哀的事情會(huì )使人承受巨大的痛苦,開(kāi)心的事情會(huì )讓人擁有美好的事情。
暑假小學(xué)作文13
暑假到了,我從老家坐火車(chē)來(lái)到了廣東過(guò)暑假,因為我爸爸媽媽在這里上班,我的暑假生活就開(kāi)始了,我每天要做幾個(gè)小時(shí)的作業(yè),剩下的時(shí)間就是玩,到了晚上六七點(diǎn)的時(shí)候爸爸媽媽就回來(lái)和我一起玩了,F在這段時(shí)間我的暑假作業(yè)寫(xiě)完了,在學(xué)英語(yǔ),因為我還對英語(yǔ)不是很熟悉,所以爸爸媽媽就給我補習,每天學(xué)五個(gè)單詞,要讀要背。第二天就把第一天學(xué)的單詞的復習一遍,以免忘記了,現在我已經(jīng)會(huì )背幾十個(gè)單詞了,以后我的英語(yǔ)水平會(huì )更高。
星期天的時(shí)候,我們一家人經(jīng)常去爬山,還帶了相機去照相,拍了很多很有趣的照片,給大家看幾張經(jīng)典的的照片吧!
暑假小學(xué)作文14
緊張的期末考試過(guò)后,終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的暑假。雖說(shuō)我心情放松了一些,但是我卻有點(diǎn)留戀在學(xué)校的那些快樂(lè )的日子。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),老師們的慈祥笑臉,我的喜怒哀樂(lè )這都使我們不能忘懷,因為這是同學(xué)們的友情,我的心情,老師和我們的親情。我靜靜的思考著(zhù),要是沒(méi)有同學(xué)們,老師和我一起學(xué)習,玩耍,我這個(gè)暑假肯定會(huì )過(guò)的很糟。
爸爸似乎知道了我的心思,幫我制定了學(xué)習計劃,還幫我報了我最喜歡的英語(yǔ)班————大山外語(yǔ),在那里,我和同學(xué)門(mén)盡情的玩耍,盡情的游戲,我也認識了許許多多的新朋友。我一點(diǎn)也不覺(jué)得寂寞,再也不怕在這個(gè)暑假里過(guò)的糟了。
爸爸幫我制定的學(xué)習計劃里,盡管有許多都是看作文書(shū),寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)日記作文的時(shí)間里,但我一點(diǎn)也不覺(jué)得煩,覺(jué)得累,不光因為我是一名好學(xué)生,就必須遵守。而是因為,我每天都在書(shū)的王國里漫游,我成了書(shū)世界的最高統治者,我將擁有許許多多的知識,許許多多的收獲,讓我一生受益。
暑假小學(xué)作文15
這個(gè)暑假我過(guò)得很不錯,7月學(xué)英語(yǔ),8月1日到2日去青島和黃島,8月5日去竹泉村和地下畫(huà)廊玩,媽媽還準備帶我去其它地方玩。我踏進(jìn)了臨沂圖書(shū)館的大門(mén),我準備在書(shū)的海洋里遨游一天。于是,我便開(kāi)始了我的“書(shū)海旅程”。
我走進(jìn)大門(mén),直奔四樓的“少兒圖書(shū)館”,來(lái)到“少兒”我一推開(kāi)門(mén),頓時(shí)一呆,里面有很多同學(xué)。有的比我大,有的比我小,但是他們沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà),有時(shí)說(shuō)話(huà),也是壓低嗓門(mén),竊竊私語(yǔ)。從他們的身上,我感到了一種可貴的精神!我挑了一個(gè)座位,然后就去書(shū)柜上找書(shū)了!
終于,我找到幾本書(shū),都是關(guān)于散文的書(shū)。于是,我便開(kāi)始在書(shū)的海洋里遨游了……我認認真真地看著(zhù),看見(jiàn)好詞好句,我便拿起筆摘抄在本子上,看見(jiàn)優(yōu)美的文章,我便情不自禁地低聲吟誦起來(lái)……我忘我地看起書(shū)來(lái),盡情地在書(shū)的海洋里遨游……