重陽(yáng)節小學(xué)生作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的重陽(yáng)節小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇1
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！痹谶@秋高氣爽，菊花怒放的季節迎來(lái)了今年的九九重陽(yáng)節，也是中國傳統的老人節。在這一天是讓老人們登高休閑更是為了讓人們發(fā)揚尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。
晚上，奶奶請全體家人一起到“老家”吃頓團圓飯，也順帶著(zhù)過(guò)重陽(yáng)節。18：00左右，二伯、二伯母，哥哥和我的一家都到齊了，晚餐開(kāi)始了[]，奶奶燒了一桌子她拿手的好菜，有紅燒雞肉，糖醋昌魚(yú)，陽(yáng)澄湖大閘蟹等……餐桌上是色香味具佳，看得我眼花繚亂，口水直流，忍不住不客氣的先吃起來(lái)了。大家邊品嘗美味的菜肴，邊談著(zhù)一些天南地北的三海經(jīng)，說(shuō)說(shuō)笑笑，有多么的親熱又是那么的和諧��！接著(zhù)我們舉起酒杯，為奶奶慶祝生日。
大家酒足飯飽后，一起在大廳看起有關(guān)重陽(yáng)節的電視節目，我和哥哥可閑不住了，為了能使爺爺奶奶過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日，我們負責給他們捶捶背。奶奶把大家又召集在餐著(zhù)前，猜猜我們要干什么呢？吃蛋糕呀！我把蠟燭先插在蛋糕上，哥哥把燈點(diǎn)關(guān)了，然后由二伯把一個(gè)蓮花式樣的蠟燭點(diǎn)著(zhù)了中心，“啪！”，那朵蓮花奇妙的開(kāi)放了，大家都被嚇了恩平一跳，但緊接著(zhù)美妙的生日歌音樂(lè )響起來(lái)了，家人個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)的隨著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái)，奶奶露出了激動(dòng)的神情，等蠟燭吹滅，二伯母親手把大蛋糕切成一小份的分給大家吃，甜蜜的奶油香濃的蛋糕，真誘人��！最后媽媽給奶奶和爺爺各做了一碗長(cháng)壽面，我搶先祝福一聲：“祝爺爺奶奶福如東山，壽比南山”。他們笑了，笑的那么滿(mǎn)足，那么慈祥，那么快樂(lè )。
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇2
重陽(yáng)節快要到了，今天，行走班一顆顆火熱的心排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了洪澤托老院。
為了讓我們托老院之行給爺爺奶奶們帶來(lái)歡樂(lè )，幾天前，行走班老師就讓我們拿出自己的最擅長(cháng)的表演本領(lǐng)給爺爺奶奶們看，我們在家里自編自演，練了一遍又一遍，直至練熟了為止。在表演時(shí)，有的同學(xué)們表演唱歌，有的表演跳舞……我表演的是講故事——《重陽(yáng)節的來(lái)歷》，表演的同學(xué)個(gè)個(gè)神情投入，觀(guān)看的同學(xué)和爺爺奶奶像一家人一樣在一邊靜靜觀(guān)看，現場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)爺爺奶奶的笑聲，想著(zhù)我們雖小，也能用自己的力量給爺爺奶奶們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，我們的心也像吃了蜜一樣的甜。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，聽(tīng)說(shuō)，有兩位五年級的哥哥姐姐在看望前夕還自己親手挑選了禮物送給爺爺奶奶，作為我們少先隊員，都要以他們?yōu)榘駱�，用自己的�?shí)際行為尊敬所有的老人，關(guān)愛(ài)所有的老人。
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇3
重陽(yáng)節來(lái)了，我很想遺忘，因為南疆沒(méi)有重陽(yáng)。
也曾裝著(zhù)無(wú)意的打聽(tīng)菊花，才知南方的菊花是用來(lái)裝點(diǎn)春節的，啞然失笑之余，心隱隱的痛。
曾自詡為讀一點(diǎn)書(shū)的人，終于只能遺忘文化。僅有的機敏，只成為一種求生的本能，就算可以洞悉明察社會(huì )結構的各種縫隙，也難以尋求游刃有余的快感，不知是自己*不夠，還是自己人性本能的善良蛻變不了，那一絲思辨轉化不了社會(huì )層面上奪取權力資源與生活資源的世俗與陰暗的經(jīng)驗，卻又不能完全釋?xiě)�，只能界定自己很俗氣�?/p>
這樣退到南疆，也許不為過(guò)。我知道我不適合今天的競爭情狀和品格，就像誤落北方森林的一株松樹(shù)，我長(cháng)不成白楊的挺拔，也就無(wú)法爭奪陽(yáng)光同雨季。有人說(shuō)東北的森林，使人頓生緊張感，那一顆一顆的樹(shù)，一樣的粗細，一樣的高，一樣的綠，一樣的旁枝橫逸，又是一樣的回擊著(zhù)對方的侵擾。誰(shuí)都想多探一片藍天，但枝丫都毫不客氣的拒絕；誰(shuí)都想多一個(gè)雨季，但葉片彼此都發(fā)出互不占有的呼吁。對于泥土，競爭就更是激烈，你的根擠進(jìn)我的領(lǐng)地，我的根扎進(jìn)你的地盤(pán)。正真是無(wú)聲的斗爭，有序的`排列，沒(méi)有妥協(xié)回答妥協(xié)，有的是侵逼引發(fā)侵逼。在這樣的森林里我是不會(huì )散步，人生的急促與窘仄會(huì )讓我退讓?zhuān)苍S威逼不了我，但一定會(huì )煎熬我。
其實(shí)命運總是喜歡和人開(kāi)玩笑，又總是會(huì )切換為某種定數。有一段時(shí)間我總和老公嘮叨，多少年一直消瘦的我，為什么一來(lái)這里就長(cháng)胖了呢？且一發(fā)不可收拾呢？老公嬉笑：“人比黃花瘦嗎，黃花都沒(méi)了，人還瘦干什么？”老公說(shuō)話(huà)總是一語(yǔ)雙關(guān)。笑鬧之后，莫名落寞。
我排斥競爭但不等于拒絕成熟。我不可能穿上瑤服，扮成村姑，所以就不可以安然于懶散和墮落。我知道成熟需要雍容大度，但是這里的野性，不能造就敦厚、從容、豁達的靈光。壓抑和浮躁最終叩擊不開(kāi)我的渴望飛翔心扉。
拒絕重陽(yáng)是因為這里沒(méi)有重陽(yáng)，李清照的重陽(yáng)來(lái)不了這里，王維的重陽(yáng)來(lái)不了這里，就連劉禹錫的重陽(yáng)，也是堅決的凝望故鄉。我不高尚，也沒(méi)有力量，更不會(huì )做信誓旦旦的好事者，帶來(lái)重陽(yáng)，那就拒絕吧。
重陽(yáng)節小學(xué)生作文 篇4
今天是重陽(yáng)節，我拿著(zhù)自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一份禮物，去爺爺奶奶家看望他們。
我一進(jìn)他們家，奶奶就高興地問(wèn)：“哎唷，寶貝你怎么來(lái)了？”我連忙從背后拿出禮物，奇怪地說(shuō)：“今天可是你們的節日哦！”爺爺一聽(tīng)，恍然大悟，哦地叫了起來(lái)，說(shuō)：“對了，我怎么給忘了！”媽媽讓我快打開(kāi)禮物，我連忙打開(kāi)，遞給爺爺奶奶。媽媽又說(shuō)：“媽?zhuān)挚齑蜷_(kāi)看看吧，這是潞潞挑的哦！”奶奶打開(kāi)禮物，微笑著(zhù)摸了摸我的頭，原來(lái)是運動(dòng)鞋呀！我說(shuō)：“重陽(yáng)節可是要爬山的�！睜敔斨噶酥肝业男”亲��？雌饋�(lái)他們很高興，我心里甜滋滋的。我能知道他們開(kāi)心，是因為他們的皺紋加深了，笑的眼睛只有一條縫了。
這次的重陽(yáng)節老人們一定很開(kāi)心，我也很開(kāi)心！
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