熊貓小學(xué)作文匯總5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的熊貓小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熊貓小學(xué)作文 篇1
國寶頭號，熊貓是我最?lèi)?ài)的動(dòng)物了，他有一個(gè)大黑眼圈，四肢也是黑色的，只有臉和大肚子是白色的。
他生性孤僻，常分散獨棲于茂密的竹叢中，故得雅號“竹林隱士”，僅在春暖花開(kāi)的時(shí)候節為了愛(ài)，他們才各自打破鴻溝，相互追逐，熱戀成婚。
熊貓善于爬樹(shù)，以便逃避敵害、沐浴陽(yáng)光、嬉戲玩耍、求婚配偶。別看他長(cháng)得肥胖，爬樹(shù)卻是能手，這是他們食肉祖先的本能，有利于捕食，也能躲避敵害。幼年大熊貓爬樹(shù)多為玩耍。
大熊貓目前是稀有國寶，迄今為止全世界200多個(gè)國家幾乎瀕臨滅絕，只有我國的四川、陜西，甘肅等部分地區能看見(jiàn)他們的身影，我們要保護他們不被獵殺呀!
熊貓小學(xué)作文 篇2
慶慶津津有味地吃著(zhù)新鮮的竹子，它有毛茸茸的'黑身子和白白的腦袋，又大又圓的黑眼睛炯炯有神，還有一對毛茸茸的黑耳朵，你知道慶慶是誰(shuí)嗎？它就是一直可愛(ài)的大熊貓哦！
我還知道大熊貓是犬型亞目屬熊科，拉丁學(xué)名叫panda，又名竹熊。它最喜歡吃箭竹，分布于中國四川、陜西、甘肅等地，踏實(shí)一種瀕危動(dòng)物。它對環(huán)境要求很高，所以人類(lèi)要愛(ài)護環(huán)境，給大熊 貓更多的生存空間。還有哦，你們別看大熊貓的眼睛炯炯有神的樣子，其實(shí)他們個(gè)個(gè)都是近視眼呢！哈哈……
熊貓小學(xué)作文 篇3
清晨，明媚的陽(yáng)光灑滿(mǎn)森林，森林里郁郁郁郁蔥蔥充滿(mǎn)生機。小熊貓來(lái)到小動(dòng)物運動(dòng)會(huì )報名處報名。大象爺爺親切地問(wèn)它：“你參加什么項目呢？”熊貓神氣地說(shuō):“跳、賽跑、爬樹(shù)，我全報名�！睘榱嗽谶\動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)，動(dòng)物們抓緊時(shí)間練習。小兔刻苦地練習賽跑，小鹿勤奮地練習跳高，小猴用力地練習爬樹(shù)�？吹竭@些，小熊貓得意洋洋地想：這些運動(dòng)太簡(jiǎn)單了，我都會(huì )，我不用練習也能得第一！
于是小熊貓每天都玩，從來(lái)也不練習。
運動(dòng)會(huì )來(lái)到了，第一項是賽跑，開(kāi)始了，一起跑小兔就跑地飛快，可是，小熊貓跑起來(lái)慢慢吞吞，跑著(zhù)，跑著(zhù)，小熊貓的腳底下打滑了，堅持不下來(lái)了，它重重地摔在地上爬不起來(lái)了。
第二項是跳高，小熊貓看見(jiàn)橫桿心慌了，小鹿卻很容易躍過(guò)橫桿，小熊貓一下子摔在地上。第三項是爬樹(shù)，小熊貓兩手緊緊地抱住樹(shù)干，就是爬不上去，小猴很快地爬上樹(shù)頂上，興高采烈地坐在樹(shù)頂。
運動(dòng)會(huì )結束了，小兔得了賽跑冠軍，小鹿得了跳高第一名，小猴得了爬樹(shù)冠軍，而小熊貓什么名次都沒(méi)有取得。它傷心地哭了，大象爺爺走過(guò)來(lái)問(wèn)它：“你怎么哭了呢？”小熊貓難過(guò)地說(shuō)：“我什么名次都沒(méi)有取得�！贝笙鬆敔敎睾偷卣f(shuō)：“因為你沒(méi)有認真地練習，所以在比賽中就不能取得好成績(jì)�！甭�(tīng)了大象爺爺的話(huà)，小熊貓知道不認真練習不行，于是，它對大象爺爺堅強地說(shuō)：“大象爺爺我知道了。我以后一定認真練習�！薄爸厘e了改就好�！贝笙鬆敔敻吲d地說(shuō)。小熊貓下定決心從此以后再也不偷懶了。爭取下屆運動(dòng)會(huì )得第一。下一屆運動(dòng)會(huì )到了，由于小熊貓刻苦練習了，所以它每一個(gè)項目都取得了好成績(jì)，都是冠軍，當大象爺爺公布成績(jì)時(shí)，小熊貓高興地笑了。
熊貓小學(xué)作文 篇4
森林里有一只十分可愛(ài)的小熊貓——咪咪，它是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子
咪咪的媽媽是動(dòng)物學(xué)校的校長(cháng)，常常忙得不可開(kāi)交，根本沒(méi)時(shí)間照顧咪咪，這讓咪咪多了很多學(xué)習獨立的機會(huì )。
星期天早上，媽媽很早就忙去了。瞇咪又像往常一樣，坐在花園里幫媽媽洗衣服。
突然，鐵門(mén)外有人大聲喊：“咪咪在家嗎？”咪咪開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是小貓夢(mèng)夢(mèng)和小兔婷婷，它馬上請它們到客廳里坐，請它們點(diǎn)心，喝飲料等等。小貓夢(mèng)夢(mèng)一邊吃著(zhù)點(diǎn)心一邊問(wèn)：“咪咪，你這么小，就要幫媽媽洗衣服？你媽媽不愛(ài)你的嗎？”咪咪答道：“不是的，我也是家庭的一員，做一些力所能及的事，我很開(kāi)心�！甭�(tīng)了咪咪的話(huà)，夢(mèng)夢(mèng)和婷婷覺(jué)得有道理，說(shuō)回家也要多干一些活。
咪咪不但幫媽媽洗衣服，而且常常幫助別人。
小猴啦啦和咪咪是鄰居又是同班同學(xué)�？墒切『镓澩�，常常忘記做作業(yè)。第一次考試才考了59分。咪咪看在眼里，決定幫助小猴，和它一起做作業(yè)。
每天放學(xué)，咪咪都邀請小猴到自己家里做作業(yè)。每當小猴子遇到難題的時(shí)候，它還積極地為小猴講解呢！慢慢地，啦啦的成績(jì)趕上來(lái)了，也不再那么貪玩了，期末還被評上學(xué)習標兵呢！
還有一次，小白兔病了，兔媽媽剛好不在家，咪咪馬上給它找來(lái)小鹿醫生幫它看病，小鹿醫生表?yè)P咪咪：“你真是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子�！边溥渲t虛地說(shuō)：“這是我應該做的�！笔潞�，兔媽媽還專(zhuān)門(mén)到咪咪家謝它呢！
如今，瞇咪的名字早已傳遍了整個(gè)森林�？墒沁溥溥�是最謙遜，最樂(lè )于助人的咪咪。
不張揚，不驕傲，永遠人見(jiàn)人愛(ài)，這就是咪咪。
熊貓小學(xué)作文 篇5
我是一只熊貓，有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫青松，我經(jīng)歷了一個(gè)祖祖輩輩都沒(méi)遭遇過(guò)的事情，那是我再也不想重復的一段經(jīng)歷。
我在四川的竹林里出生，在竹林里長(cháng)大。在竹林，我學(xué)到了許多知識；在竹林，我認識了許多朋友，我最好的兩個(gè)朋友也是在竹林里認識的。竹林邊緣是從來(lái)不許小時(shí)候的我們去的。那時(shí)，我們管那叫外面的世界。聽(tīng)說(shuō)那里有一些猩猩的進(jìn)化體，他們管自己叫人。
我那兩個(gè)最好的朋友不是黃鸝黃鶯什么鳥(niǎo)類(lèi)，而是兩只熊貓。正好，他們兩個(gè)一個(gè)叫綠竹，一個(gè)叫紅梅。再加上我們三個(gè)平時(shí)積極勞動(dòng)，我們被并稱(chēng)為“熊貓三友”。我們每天都平靜的生活著(zhù)。綠竹還是老樣子，不僅視食物如命，而且還是一點(diǎn)也沒(méi)瘦，根本不像竹子那樣高大挺拔，為此，紅梅沒(méi)少嘲笑他。紅梅一嘲笑他他就反唇相譏：“你不也是老樣子，你變了嗎？”他說(shuō)的沒(méi)錯，紅梅也沒(méi)變，一旦誰(shuí)弄臟了她的毛她非和他拼命不可。我也依舊，整天跑步，不管別人對我怎樣評論，我都把它當成妒忌，化為我前進(jìn)的動(dòng)力。我們就這樣平靜的生活，長(cháng)大。直到有一天，意外發(fā)生了。那天，已經(jīng)可以到“外面的世界”去的我們在竹林的邊緣玩耍，突然，綠竹看見(jiàn)了幾顆鮮嫩的竹筍，立刻跑了過(guò)去，沒(méi)想到地面塌了下去，我和紅梅一起跑過(guò)去救他，不料天降大網(wǎng)，把我們全都網(wǎng)了起來(lái)。這時(shí)，從林子里走出幾只奇怪猩猩，不對，這不是猩猩，這就是傳說(shuō)中的人！他們把我們抓了起來(lái)，紅梅和綠竹被帶走了。過(guò)了一天，一群穿黑衣服的人從一輛嗚哇嗚哇叫的輪子怪獸里走了出來(lái)，把那些人全帶走了。把我放到了一個(gè)全是熊貓的地方，聽(tīng)那里的熊貓說(shuō)，這叫動(dòng)物園。動(dòng)物是什么意思？我不知道，但我知道，人說(shuō)過(guò)自己是地球的主宰，主宰是什么意思呢？
人類(lèi)啊，你們也是動(dòng)物。你們身為動(dòng)物，卻毀滅其他動(dòng)物的家園，這樣下去，我們熊貓只好和你們說(shuō)再見(jiàn)了。
再見(jiàn)，還是再也不見(jiàn)？
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