【精選】夸夸小學(xué)作文合集九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的夸夸小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夸夸小學(xué)作文 篇1
我過(guò)生日了,同事們在一起吃了頓飯,老學(xué)生還買(mǎi)了蛋糕。當然,席間話(huà)題仍離不開(kāi)學(xué)校教育與學(xué)校管理。
最近,我們學(xué)校一改往日的“學(xué)生評教”,給學(xué)生每人發(fā)兩張題為“夸夸我的老師”的調查表。其實(shí)這并不是一種簡(jiǎn)單的搞業(yè)績(jì)的“改革”,它反映了領(lǐng)導層管理思想和理念的變化。作為普通教師 ,我為這一變化高興!
“學(xué)生評教”是在讓學(xué)生為老師打分,其背后有為老師找毛病的成分。結果公布后那些排名靠后的老師,尤其是剛入道的年輕教師,就會(huì )變得步履艱難。這一做法源于管理者的基本考慮:管理,管 理,不管不理;奶!
“夸夸我的老師”暗示學(xué)生為老師找優(yōu)點(diǎn)。當然學(xué)生看老師的角度變了,老師在學(xué)生心目中的感覺(jué)也會(huì )大不同。這一做法往小了說(shuō)直接有利于學(xué)生學(xué)習積極性的提高,直接有利于教師自己幸福指數 的提高,往大了說(shuō)對學(xué)校和國家培養合格教師都會(huì )起到很大作用。我贊成這一做法。
領(lǐng)導觀(guān)念的轉變導致教學(xué)管理指揮棒的轉變,指揮棒的轉變又直接影響到師生教學(xué)心理的轉變?磥(lái)近期“和諧社會(huì )”“以人為本”的學(xué)習效果不錯!學(xué)習型社會(huì )中每個(gè)人都需要學(xué)習,尤其領(lǐng)導。
夸夸小學(xué)作文 篇2
今天我要夸夸我的同學(xué),他是誰(shuí)呢?他就是我們班的宿元彬同學(xué),就在這件事上,我知道宿元彬很尊老愛(ài)幼,下面,我就通過(guò)一件事告訴大家吧!
有一天,媽媽有事沒(méi)來(lái)接我,所以是爸爸來(lái)接的我,我們要做公交車(chē)回家,剛好我們遇到了宿元彬,他也要坐14路車(chē),于是我們便一起上了車(chē),到了車(chē)上我看到三個(gè)座位,于是我們大家就坐了下來(lái),剛好又有一位老奶奶上車(chē),老奶奶做到了臺階上,爸爸看到了連忙站起來(lái),讓老奶奶座到了他的位子上,然后爸爸站到了我的旁邊,宿元彬看到了就站起來(lái)給爸爸讓了座。
雖然這是一件小事,但是卻給我留下了非常好的印象,因為,我知道尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德,我們要學(xué)之、用之,以后,我也會(huì )像宿元彬學(xué)習,去幫助需要幫助的人,關(guān)愛(ài)他人,快樂(lè )自己!
夸夸小學(xué)作文 篇3
我的`同學(xué)劉星語(yǔ),是我們班頂呱呱的好學(xué)生。今天,就讓我來(lái)夸夸她吧!
在班上,她是一班之長(cháng),處處以身作則,嚴于律己,管記律排在全校前三強,只要她一進(jìn)教室,鬧哄哄的教室一剎那變得安安靜靜,就像變魔術(shù)似的。只要她一開(kāi)嗓門(mén),那些調皮搗蛋的學(xué)生就再也不 敢輕舉妄動(dòng)了;她還是老師的得力小助手,比如:幫老師檢查作業(yè)等,老師在場(chǎng)和不在場(chǎng)一個(gè)樣。
她的各科考試成績(jì)總是名列前茅;上課勤于思考,敢于積極回答老師提出的每一個(gè)問(wèn)題;沒(méi)學(xué)期期末都被評為“三好學(xué)生”或“示范生”和“優(yōu)秀班干部”。除此以外,還獲得過(guò)學(xué)校語(yǔ)數競賽,詩(shī)歌 朗誦,查字典比賽一二等獎。
她特別注重全面發(fā)展,寒暑假和雙休日幾乎從未歇過(guò),都在學(xué)習英語(yǔ),音樂(lè )和舞蹈等。經(jīng)過(guò)一番努力,今年上學(xué)期被評為“衡陽(yáng)市十佳少年”的美稱(chēng)。
這就是我的同學(xué)——劉星語(yǔ),一個(gè)多才多藝的小女孩。
夸夸小學(xué)作文 篇4
我的家里有五個(gè)家長(cháng),我最想夸的就是我的媽媽了。
她做菜非常好吃,我一聞就會(huì )流口水。她還會(huì )洗衣服,擦玻璃……
媽媽的頭發(fā)很長(cháng),已經(jīng)披到肩膀了。她的眼睛水靈靈的,很好看。像兩顆明亮的黑寶石一樣。她有一對月亮般的眉毛。還有一個(gè)大大的鼻子。
夸夸小學(xué)作文 篇5
我,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,1米45的個(gè)子,有著(zhù)圓圓的臉蛋;小小的嘴和一雙水靈的眼睛。
我,一個(gè)四年級學(xué)生,非常喜歡英語(yǔ),每當上英語(yǔ)課時(shí),我會(huì )非常高興。經(jīng)常在課堂上積極舉手發(fā)言,老師提出來(lái)的每一個(gè)問(wèn)題,我都能對答如流。
有一次,爸爸媽媽都出去買(mǎi)東西了,爸爸媽媽特地叮囑我有一位來(lái)自美國的客人要來(lái)我們家做客,讓我好好招待他。過(guò)了一會(huì )兒,我家門(mén)外傳來(lái)了一聲敲門(mén)聲,我打開(kāi)門(mén)一看,是來(lái)自美國的客人“Jack”。
我想Jack做了一個(gè)請的動(dòng)作,說(shuō):“Welcometomyhouse!”
他笑瞇瞇地稱(chēng)贊我是一個(gè)非常懂禮貌的孩子。
我給Jack倒了一杯茶,我們開(kāi)始一起看電視節目,一起用英語(yǔ)來(lái)溝通,一起玩游戲,我與Jack玩得越來(lái)越帶勁了……
大概是我們玩得太激烈了,連爸爸媽媽的敲門(mén)聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。爸爸媽媽喊了好幾聲我的名字,我才聽(tīng)見(jiàn)。
Jack贊揚我非常聰明,爸爸媽媽也連連夸我越來(lái)越懂事,會(huì )招待外國客人了。
這就是我,一個(gè)乖巧、懂事的女孩。
夸夸小學(xué)作文 篇6
我們的班是一個(gè)團結向上的集體,在這個(gè)集體中擁有三十九顆純潔的愛(ài)心。這一顆顆愛(ài)心又使集體處處流露出愛(ài)的奉獻。
朱輝同學(xué)經(jīng)醫院確診,得了血液病,已經(jīng)住院了。醫生說(shuō)需要輸血。為了表達我們全班同學(xué)的關(guān)懷,班委會(huì )號召同學(xué)們向朱輝同學(xué)獻愛(ài)心。昨天下午,我們班召開(kāi)了一次別開(kāi)生面的“把溫暖送給朱輝同學(xué)”的主題班會(huì )。首先,同學(xué)們紛紛把自己的零用錢(qián)拿出來(lái),鄭重地放人那個(gè)畫(huà)著(zhù)“紅心”的箱子中,雖然放進(jìn)去的只是1角、2角、1元、2元,但是它代表了全班每一位同窗學(xué)友的愛(ài)心。接著(zhù),老師拿著(zhù)事先準備好的錄音機和磁帶,要求我們把對朱輝的想念和關(guān)心說(shuō)出來(lái),記下來(lái),送給病床上的朱輝。老師對著(zhù)錄音機,用熱情洋溢的語(yǔ)調說(shuō):“朱輝,你一定想念同學(xué)和老師吧!我們也非常想念你。你平時(shí)是一個(gè)非常有毅力的同學(xué),我們相信你會(huì )用頑強的毅力戰勝病魔,早日康復,早日回到集體中來(lái)!”班長(cháng)深沉地說(shuō):“朱輝,聽(tīng)到你生病住院的消息,我們非常難過(guò)。這么長(cháng)時(shí)間里,我們像一群大雁排著(zhù)整齊的隊伍,在天空中翱翔,如今你病了,別擔心,我們不會(huì )讓你掉隊的,請接受我們最真摯的祝福吧,早一點(diǎn)兒回到集體中來(lái)!”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地站起來(lái)說(shuō)出了發(fā)自?xún)刃牡膯?wèn)候和祝福。這時(shí),不知是誰(shuí),帶頭唱起了“他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)……”小小的磁帶在慢慢地轉動(dòng)著(zhù),它凝聚著(zhù)三十九顆真摯的“心”。我相信,在同學(xué)們的祝福中,朱輝一定能站起來(lái)。這一次獻愛(ài)心活動(dòng)使我們本來(lái)就很團結的集體更加緊密無(wú)間了。
自己的同學(xué)有了困難,我們能伸手相助,社會(huì )一方有難,我們將愛(ài)心無(wú)私奉獻。我們的心系著(zhù)同學(xué),系著(zhù)社會(huì ),系著(zhù)祖國每個(gè)角落。這就是我們團結向上的班集體。
夸夸小學(xué)作文 篇7
今年我最大的進(jìn)步是跑步,去年我都跑倒數好幾名,今年我正數第二了,我決定六一兒童節的跑步我一定參加。
我還有一個(gè)地方進(jìn)步了,是我的字寫(xiě)的比一年級好看工整了,今年的書(shū)法比賽我一定要參加,得個(gè)好名次。
下學(xué)期我要更加進(jìn)步。
夸夸小學(xué)作文 篇8
我要夸的同學(xué)是我的好朋友,活潑可愛(ài)的董瑩萱。她的眼睛又大又圓,兩顆眼珠一閃一閃的,好像一對明亮而又美麗的珍珠。
董瑩萱有很多優(yōu)點(diǎn),別看她身體瘦小,做廣播操又規范又有勁,她的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步尤其大,可她給我印象最深的是她從來(lái)不亂翻別人家的東西,所以我認為她一定是一個(gè)很愛(ài)干凈,很誠懇的小女孩。
周末,她到我家來(lái)玩,她就不像我的鄰居小朋友,總是把我家的玩具全部都翻得亂七八糟,還不幫我收拾,真是把我氣死了!唉!可董瑩萱就不是這樣了,她每次想玩什么,都會(huì )先問(wèn)我一聲,等我答 應,當然,我每次都答應的呢!而且有幾次她還主動(dòng)幫我收拾東西玩具,給她吃東西她都不要,反而還把自己家里的芭比娃娃和芭比的家具送給我哩!
她就是我的好朋友——董瑩萱。以后,我一定要和她一起快樂(lè )的學(xué)習,健康的成長(cháng)。
夸夸小學(xué)作文 篇9
她是我們班班長(cháng),中隊長(cháng),頭發(fā)短短的,穿的很樸素,她也是我的朋友,武毅煒。
她是老師的掌上明珠,同學(xué)們的隊長(cháng),我的朋友,她無(wú)微不至的照顧同學(xué)們,不過(guò)也有人嫉妒她,可她不在乎,她就是這樣個(gè)人。她考試年年全年級第一,她沉著(zhù),她冷靜,所以導致了她的學(xué)習非常好。她是語(yǔ)文委員,我是數學(xué)委員,
我希望我們換一下,因為她數學(xué)好,我語(yǔ)文好。老師常常說(shuō):“那倆委員,一個(gè)語(yǔ)文一個(gè)數學(xué),一對兒呀!”我們同在影視表演班,我是她的組長(cháng),我覺(jué)得,她做我的組長(cháng)還差不多。我們常常在一起玩,但只有在上學(xué)的時(shí)候。因為我家在湖東公寓,而她在樊莊家園,離得可遠呢。我覺(jué)得,我是她的反義詞,她沉著(zhù),我粗心,她冷靜,我著(zhù)急。但我們任然是好朋友。
我是她的知音,她是我的伯樂(lè ),我們互相學(xué)習,一起玩耍,永不分離。
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