蝸牛小學(xué)生作文300字八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的蝸牛小學(xué)生作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
蝸牛小學(xué)生作文300字 篇1
今天上自然課的時(shí)候,楊老師叫我們到樓下去捉一只蝸牛上來(lái),我們這堂課就是要觀(guān)察蝸牛。
不一會(huì )兒,我們都找到了蝸牛,我的那只蝸?纱竽,有大拇指的指夾那么大,它的身軀很柔軟,有四條觸角,兩條長(cháng),兩條短,老師說(shuō)長(cháng)的是蝸牛的眼睛,短的是它的鼻子。晚上我把蝸牛帶回家,老師說(shuō)蝸牛是害蟲(chóng),可我有點(diǎn)不信。為了證實(shí)蝸牛到底是不是害蟲(chóng)并不難,我在蝸牛的前兩側各放上了一片菜葉和一塊面包,蝸牛索性的走向菜葉那邊,哦原來(lái)蝸牛就是害蟲(chóng)呀。
第二天早晨,我一起床,就看見(jiàn)養蝸牛的盆子里多了三個(gè)白色的米粒大小的小球,我也不知道這是什么東西,就想上學(xué)去問(wèn)老師,可我準備上學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)那白色的小球只剩下一粒了,我懷著(zhù)一肚子的疑惑來(lái)到學(xué)校,一問(wèn)才知道原來(lái)那白色的小球是蝸牛的卵,蝸牛什么也看不見(jiàn),只能靠觸角東觸觸西觸觸地找東西吃,蝸牛幾乎什么都會(huì )吃,所以那卵很可能被蝸牛媽媽給吃了。呀!不行,還有一個(gè)卵,我得把它轉移開(kāi)來(lái),晚了,可能卵早已成為蝸牛媽媽餓腹中美餐了。
蝸牛還有許多秘密等著(zhù)我們去發(fā)現呢!
蝸牛小學(xué)生作文300字 篇2
我家里養了兩只蝸牛,一只大一點(diǎn),一只小一點(diǎn)。大的殼是寶塔形的,顏色是棕色的。小的殼是陀螺形的,顏色也是棕色的。他們各有兩對觸角,小蝸牛的身體是肉色的,大蝸牛的身體是白色的。它們在菜葉堆里爬來(lái)爬去,可愛(ài)極了!
大蝸牛和小蝸牛爬得都很慢,一邊爬一邊會(huì )留下粘液,我一碰它們的身子,它們會(huì )立刻縮進(jìn)去。我還看到了它們呼吸的氣孔,就在蝸牛身體的一側,會(huì )張開(kāi)、合上。
我養大蝸牛的容器上沒(méi)有蓋子,為了不讓它爬出來(lái),我在上面蓋了張紙就走了。一會(huì )兒,我回來(lái)看,發(fā)現它居然把紙咬了兩個(gè)鋸齒形的大洞!還緊緊地吸在了那張紙上!天哪!我再仔細一看,發(fā)現那張紙居然是我的鋼琴琴譜!我費了九牛二虎之力才把蝸牛從紙上拔下來(lái)。后來(lái),我在科學(xué)作業(yè)本上看到判斷題,蝸牛有兩萬(wàn)多顆牙齒,我立刻認為是對的,答案不用說(shuō)也知道。
這就是我的蝸牛,兩只聰明、可愛(ài)、調皮的蝸牛。
蝸牛小學(xué)生作文300字 篇3
今天下著(zhù)毛毛細雨,我在家里閑得很,忽然看見(jiàn)我家二樓的木桌子上有一個(gè)不大不小的的盒子。我輕輕打開(kāi)盒的 蓋 子一看,呵!是許許多多大小不一、形態(tài)各異的蝸牛。我突然想起來(lái),這是我們的科學(xué)老師叫我們捕捉的蝸牛,我好像忘記把它們放回大自然了。于是,我決定留下來(lái)觀(guān)察一下!
我仔細觀(guān)察發(fā)現,蝸牛的頭上長(cháng)著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)的觸角,當它爬行的時(shí)候,觸角就隨著(zhù)身體不停地左右擺動(dòng),好像在跟其他蝸牛打招呼一樣。蝸牛它的觸角上還有一對小小的,要仔細看才能看到的眼睛呢!你們如果不仔細觀(guān)察的話(huà)就只會(huì )覺(jué)得,蝸牛沒(méi)有眼睛,只有觸角呢!我 還 發(fā)現蝸牛它爬得非常慢,其實(shí)是因為,蝸牛的身上還有一個(gè)殼,蝸牛的身體又小又軟,卻背著(zhù)一個(gè)比自己身體大幾倍的殼,蝸牛它還怎么快的起來(lái)呢?那蝸牛為什么要背著(zhù)殼呢?哦!原來(lái),殼就是蝸牛的家呀!可是蝸牛為什么要把家背在身上,而不把家放在一塊地方呢?原來(lái),蝸牛身體小,容易受傷,所以才把殼背在身上,這殼不僅僅是它的家,還是它的保護傘呢!
原來(lái),蝸牛的身體里隱藏了這么多的秘密呀!我以后一定要認真觀(guān)察,這樣才能知道動(dòng)物們更多的秘密呀!
蝸牛小學(xué)生作文300字 篇4
雨后,我和姐姐到外面去玩耍。
無(wú)意中我們在一片藤架下的泥土中發(fā)現了群出生不久的小蝸牛,我拿著(zhù)一只小蝸牛仔細觀(guān)察著(zhù)。這只小蝸牛外殼比紙還脆、還薄,軟軟的身體在地上挪著(zhù)挪著(zhù),不知不覺(jué)就動(dòng)了一點(diǎn)兒,卻見(jiàn)不著(zhù)走了多遠,大概要走十多分鐘,才能看出走了那么一丁點(diǎn)兒。那一對細細的觸角,總是隨著(zhù)身子挪動(dòng)著(zhù)而慢慢伸長(cháng),慢慢縮短……我對它的觸角產(chǎn)生了興趣,用手指輕輕碰了碰,哎呀!它竟然以0。1秒不到的速度“嗖”的一下,把觸角縮了回去,不一會(huì )兒又若無(wú)其事地伸了出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現它爬行的時(shí)候,它的足腺能夠分泌出黏液,它的足緊貼著(zhù)物體,通過(guò)足部肌肉作波形蠕動(dòng),就能緩慢向前爬行了;再加上黏液較滑,便于身體滑動(dòng)。噢!怪不得蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì )有黏液的痕跡呢!
蝸牛小學(xué)生作文300字 篇5
今天上午,我和邢飛揚等人捉了幾只蝸牛,準備來(lái)一場(chǎng)別有生面的蝸牛比賽。
賽前,我們畫(huà)出了大約長(cháng)0.5米的跑道,規定誰(shuí)的蝸牛最先到達終點(diǎn),誰(shuí)就算贏(yíng)。我們各自選出最厲害的、跑得最快的“運動(dòng)員”上陣,還給它們起了好聽(tīng)的名字,我的叫“跑如風(fēng),”邢飛揚的叫“行如飛”……
“開(kāi)始!”裁判一聲令下,小蝸牛們卻一動(dòng)也不動(dòng),兩三分鐘過(guò)去了,小蝸牛才大夢(mèng)初醒,開(kāi)始往前爬。我的“跑如風(fēng)”算是“跑”得最快的,不料,爬了幾步,他卻爬到別人的跑道上去了,我心急如焚,無(wú)論怎么喊,它卻若無(wú)其事地向前爬著(zhù)。我急忙拿來(lái)一根小木棍擋住它的去路,這才沒(méi)有引起跟別的蝸牛相撞,我長(cháng)吁了一口氣。過(guò)了幾分鐘,我們的蝸牛才爬了一點(diǎn)點(diǎn)路,太慢了。我先拿了一片葉子進(jìn)行試驗,呀!蝸牛真爬快了,他們也試了一試,蝸牛們都沖向終點(diǎn),它們到了終點(diǎn),不到一分鐘,葉子被吃了三個(gè)大洞。
蝸牛比賽真有趣!它讓我明白了一個(gè)道理:盡管蝸牛爬的慢,但是它們永不放棄的精神難道不是值得我們學(xué)習的么?
蝸牛小學(xué)生作文300字 篇6
它有一個(gè)美麗又舒適的大房子,如果它沒(méi)有了這個(gè)大房子就不能生活下去了。它走起路來(lái)總是慢吞吞的,頭上有一對長(cháng)長(cháng)的觸角,它們上面都有一個(gè)圓溜溜的小黑點(diǎn),像兩個(gè)小小的黑寶石!那就是它的小眼睛。如果它遇見(jiàn)了它的`天敵就會(huì )縮進(jìn)自己的大房子里。你猜猜它是誰(shuí)?原來(lái)是一只可愛(ài)的——小蝸!彩切∥伵=(jīng)過(guò)的地方都會(huì )有一條條長(cháng)長(cháng)的黏液。我說(shuō):“哇——真惡心!不看了!”媽媽說(shuō):“做一件事要有耐心和恒心!”我又開(kāi)始觀(guān)察了!我發(fā)現它喜歡潮濕,松軟的土壤,又喜歡吃嬌嫰的綠葉子……聽(tīng)老師說(shuō):“蝸牛還會(huì )冬眠呢!”我還發(fā)現剛剛生下來(lái)的小蝸牛大約才只有一只小螞蟻呢!我又想知道蝸牛最大有多么大?我就去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“不知道呢?”我就把一只蝸牛放在筆上,“哇——哇——”我大叫起來(lái)!媽媽問(wèn):“怎么了?”我大聲說(shuō)到:“蝸牛會(huì )”過(guò)橋!“”媽媽說(shuō):“冷靜!”
今天我感到無(wú)比的開(kāi)心!今天是令人高興的一天,更是令人難忘的一天……
蝸牛小學(xué)生作文300字 篇7
“說(shuō)它是牛不像牛,背著(zhù)房子到處走!蓖瑢W(xué)們,你們知道這個(gè)謎語(yǔ)寫(xiě)的是哪個(gè)動(dòng)物嗎?對了,是蝸牛。
昨天中午下了一場(chǎng)小雨,我在奶奶家外面捉了好幾只蝸牛。蝸牛都縮進(jìn)了殼里,它們的殼是銀灰色的,圓圓的,上面有一圈圈的花紋。我覺(jué)得蝸牛很像田螺,身體軟軟的、粘粘的,身上背著(zhù)一個(gè)“小圓球!
我先得做個(gè)家。但是,用什么做家呢?我苦思冥想,終于想了一個(gè)好辦法:我拿來(lái)了一個(gè)大盒子,放了幾片菜葉,灑了些水。過(guò)了一會(huì )兒,蝸牛小心翼翼地從殼里探出頭來(lái),伸出長(cháng)長(cháng)的觸角,津津有味地吃起菜葉來(lái)。凡是蝸牛爬過(guò)的地方,都會(huì )留下亮晶晶的痕跡。我輕輕地碰了它們一下,它們立刻把頭又縮進(jìn)殼里。這種含羞的表情讓我想到了另一種動(dòng)物:烏龜。告訴你們一個(gè)秘密:烏龜和蝸牛比賽,速度還是蝸?炫。
想不到,蝸牛也會(huì )帶給我快樂(lè )。它真是又有趣又可愛(ài)!
蝸牛小學(xué)生作文300字 篇8
“……背著(zhù)重重的殼兒,一步一步往上爬……”親愛(ài)的小朋友你們好,每當我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我就感到特別高興。
不用說(shuō),你就知道我是誰(shuí)了。對啦,我就是那個(gè)身上背著(zhù)小小的房子,身體軟軟的,像人們吃的軟糖似的小動(dòng)物,我叫蝸牛。你們 想好好認識我嗎?那就讓我來(lái)做一下自我介紹吧。
我非常害怕光,總是在陰暗處爬行,要不然陽(yáng)光會(huì )把我身體曬干的,我大部分時(shí)間都在殼里睡覺(jué)哦。我每走一步,都會(huì )在地面留下 一層黏液,這樣我無(wú)論在多么鋒利的刀刃上爬,身體都不會(huì )被割破。我的嘴比針尖還小,但是卻長(cháng)著(zhù)25600顆牙齒。當然,我的牙齒人們用 肉眼是無(wú)法看到的,如果我被人類(lèi)抓到盒子里 ,我可以用我的牙齒咬個(gè)洞逃走呢!我們的眼 睛上長(cháng)在頭的上面,是在我們的觸角上,不過(guò)我們的視力很弱。怎么樣,我很有趣吧?
聽(tīng)了我的介紹,你們該對我特別了解了吧,有空閑的時(shí)候,別忘了,請我到你的家里去玩一玩!
好了,不跟你說(shuō)這么多了,我該回家睡覺(jué)了,再見(jiàn)!
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