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我的夢(mèng)_小學(xué)作文

時(shí)間:2022-10-13 01:37:49 小學(xué)生作文 我要投稿

我的夢(mèng)_小學(xué)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的我的夢(mèng)_小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的夢(mèng)_小學(xué)作文

我的夢(mèng)_小學(xué)作文1

  晚上,學(xué)完大字回來(lái),我感覺(jué)很累,就躺在床上,不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……突然,我發(fā)現我躺在一張金床上。我一骨碌兒爬起來(lái),驚奇的發(fā)現:我的家變成了一幢別墅,家里的一切東西都變成了新的。我高興得在家里走來(lái)走去。這時(shí)我才發(fā)現,我已經(jīng)成了一家大公司的老板。

  我開(kāi)的是一個(gè)高科技的“發(fā)明”公司。我的公司有198萬(wàn)臺電腦,有198萬(wàn)個(gè)非常舒適的辦公室。幾乎每個(gè)人都想加入我的公司。我們公司在中國是最著(zhù)名的,主要發(fā)明的'是玻璃。我們曾經(jīng)發(fā)明過(guò)“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”、“夾絲玻璃”、“變色玻璃”、“吸熱玻璃”、“吃音玻璃”等一些很著(zhù)名的玻璃。

我的夢(mèng)_小學(xué)作文2

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是推動(dòng)前進(jìn)的力量,它給我指明方向。

  在我心目中一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一名著(zhù)名的畫(huà)家。

  要想成為一名畫(huà)家,實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我從小就專(zhuān)心致志,扎扎實(shí)實(shí)地打好畫(huà)畫(huà)基礎,掌握和學(xué)習畫(huà)畫(huà)技巧。

  記得五歲時(shí),媽媽無(wú)意間看到我的畫(huà)貼在了教室的展覽區,畫(huà)上那雙鞋栩栩如生,線(xiàn)條流暢,全是用黑白色配搭而成,媽媽都不信是我畫(huà)的,一個(gè)勁兒?jiǎn)?wèn)我這,問(wèn)我那,結果問(wèn)了老師,才相信我畫(huà)畫(huà)突飛猛進(jìn)了。

  晚上,我畫(huà)了一幅畫(huà),把畫(huà)中的人物和風(fēng)景刻畫(huà)的.淋漓盡致。抱著(zhù)畫(huà)我睡著(zhù)了,在夢(mèng)中我成了畫(huà)家,畫(huà)遍祖國千山萬(wàn)水的美麗景色。這就是我的中國夢(mèng)。

我的夢(mèng)_小學(xué)作文3

  昨天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),而且夢(mèng)里非常有趣。

  那天的夢(mèng)里,我剛睡著(zhù),書(shū)櫥(chu)里就傳來(lái)一陣“嘰呱”聲,原來(lái)我那四本世界名著(zhù)正在開(kāi)晚會(huì )呢!

  第一本《金銀島》神氣地說(shuō):“你看,我里面的內容又好看又奇怪,大家都喜歡我!钡诙尽栋耸飙h(huán)游地球》驕傲地說(shuō):“不對,我里面的.故事才精彩呢!誰(shuí)也比不過(guò)我!边@時(shí),《魯濱遜漂流記》終于開(kāi)口了:“大家別吵了,我們的內容精不精彩,是由讀者來(lái)評判的!薄陡裉m特船長(cháng)的女兒》也附和著(zhù)說(shuō):“是呀,讀者總會(huì )記住我們的精彩部分,一本好書(shū)總會(huì )流芳百世!

  天亮了,我慢慢地睜開(kāi)眼睛,可是夢(mèng)里的“嘰呱”聲已經(jīng)漸漸消失在那金燦燦的陽(yáng)光下。

  我想起昨晚做的夢(mèng),一骨碌(lu)從床上爬起來(lái),拿起這四本書(shū),準備認認真真把它們重看一遍。

我的夢(mèng)_小學(xué)作文4

  每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想,夢(mèng)是我們對未來(lái)的美好憧憬,夢(mèng)是我們對未來(lái)的承諾。

  我有一個(gè)夢(mèng)-成為一名光榮的人民教師,因為老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  我讀一、二年級的時(shí)候,對老師非常的.反感,老師說(shuō)東,我偏要說(shuō)西,從不聽(tīng)老師的話(huà),是班上的“造反派”。

  現在,我懂得了老師教育我們,是為了我們好,從現在起,我要努力學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,提高學(xué)習成績(jì),讓學(xué)習變成一件快樂(lè )的事情,一件美好的事情。如果我的夢(mèng)想實(shí)現了,我要用自己所學(xué)到的知識去教育我們的下一代,讓他們長(cháng)大后報效祖國,共同建設祖國。

  為了實(shí)現我的教師夢(mèng),我一定會(huì )不懈地努力、奮斗的。

我的夢(mèng)_小學(xué)作文5

  我喜歡狗,特別希望擁有一只溫順的小狗。

  小狗多可愛(ài)呀,圓圓的腦袋,烏黑的眼睛,柔軟的`皮毛。外公本想送我一只狗崽,可是爸爸媽媽死活不答應。我就想不明白,為什么不讓我養狗?

  有一次在街上,我看見(jiàn)一位大哥哥派發(fā)養狗的宣傳單,連忙跑上前說(shuō):“大哥哥,請給我一張!闭l(shuí)知他不屑地說(shuō):“這是給大人看的,小孩子不懂養狗!蔽乙幌伦颖患づ,大聲說(shuō):“大人是人,我也是人,憑什么只準大人養狗,不準小孩養狗?”

  還有一次,一位外出旅游的朋友將她的小狗寄養在我家。媽媽一百個(gè)不愿意,可我卻樂(lè )壞了。自從小狗進(jìn)了我家,我天天和它在一起,帶它散步,陪它玩耍,為它洗澡,給它梳理毛發(fā),喂它最好的狗糧……半個(gè)月過(guò)去了,朋友來(lái)領(lǐng)回小狗,她驚訝地發(fā)現,小狗變胖了,皮毛更亮了,簡(jiǎn)直“判若兩狗”。小狗走后,我傷心了好長(cháng)一段時(shí)間。

  !老天,看在我這么愛(ài)狗的份上,就讓我擁有一只小狗吧,這是我最大的心愿。

我的夢(mèng)_小學(xué)作文6

  我有一個(gè)夢(mèng)想:就是像小林宗作先生那樣,創(chuàng )辦一個(gè)“巴學(xué)園”。

  我為什么會(huì )有一個(gè)這樣的夢(mèng)想呢?現在中國學(xué)生競爭太強,僧多粥少,很多家長(cháng)只注重成績(jì),根本不注重孩子自己想干什么!像巴學(xué)園那樣想先學(xué)什么就先學(xué)什么,只要在一定的時(shí)候把功課做完就行。這樣,孩子對學(xué)習就有了興趣,肯去學(xué)了。而不像現在的“題海戰”,孩子對學(xué)習沒(méi)了興趣,自然也就學(xué)不好了,即使成績(jì)好,也是個(gè)書(shū)呆子,死讀書(shū)讀出來(lái)的。而且像小林那樣教育孩子,那肯定有優(yōu)秀的人——山內泰二,制造出最大功能為五千億伏特的回旋加速器。發(fā)現了“n粒子”的'物質(zhì)。而現在又有多少像這樣的人才呢?

  為了完成我的夢(mèng),我先要學(xué)好,在長(cháng)大后在某些方面出名,等有了錢(qián),再到山區,造這個(gè)學(xué)校。如果出名了,那在吸收更多的“人才”。如果不出名,有些“人才”我也知足了。

  真是“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才!卑!希望我這個(gè)夢(mèng)想早日實(shí)現,早日培養“人才”!

我的夢(mèng)_小學(xué)作文7

  清早,我回想昨天晚上我做的夢(mèng),記憶猶新。

  我變成了動(dòng)物園里圈養的小猴子,被關(guān)在了一個(gè)大籠子里,人們給我投了許多花生,離我遠的我就不吃,反正有人給我們,廢那么多勁干啥!

  我變成了一只狗熊,在寬闊的高墻里散步,心想:人們把我喂得這么飽,害得我走了一圈又一圈,都消化不了。

  我變成了一只可愛(ài)的小豬,本來(lái)睡得挺香,怎么有人敲我的.腦門(mén)呢?哦!是花生!我吃了下去,又有一個(gè),又吃了一個(gè),我整天吃吃睡睡,真幸福。

  我猛然醒來(lái),我很慶幸:這些動(dòng)物園里的動(dòng)物失去了自由,如果把它們再放回大自然,也許已失去了在大自然里獨自生存的能力,而我們人類(lèi)卻是快樂(lè )的、自由的。我們會(huì )思考,會(huì )選擇,會(huì )學(xué)習,會(huì )理解,會(huì )判斷,會(huì )勞動(dòng),我們會(huì )建造美好的祖國。

  不要成為溫室里的花朵,不要成為圈養的動(dòng)物。溫室里的花朵永遠長(cháng)不大,即使長(cháng)大了,也不能社會(huì )上生存。

我的夢(mèng)_小學(xué)作文8

  一天早晨我在吃早餐。突然,我感覺(jué)我的右手有點(diǎn)發(fā)癢。于是,我用右手抓了抓。不一會(huì )兒,我的`右手又癢了起來(lái)。這一回,我直接把右手往衣服上蹭了蹭。過(guò)了一會(huì )兒,右手不癢了。我吃完了早餐,就看了看右手上的手表。這不看不要緊,一看把我嚇一跳。你猜我看到了什么?我看見(jiàn)了在我的右手上的小指頭邊,有一根新長(cháng)出來(lái)的指頭。我嚇的呆在原地不動(dòng),心想:難道我真的像電視上的那個(gè)人一樣有6根指頭嗎?

我的夢(mèng)_小學(xué)作文9

  一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),作文 我的夢(mèng)。

  夢(mèng)見(jiàn)我突然迷路了,竟然來(lái)到了一個(gè)叫“好人國”的地方,那里的人們從來(lái)不說(shuō)謊話(huà),過(guò)著(zhù)幸福的生活!如果誰(shuí)說(shuō)了謊話(huà),就要被趕到別的國家。剛進(jìn)“好人國”的時(shí)候,我不小心說(shuō)了句謊話(huà),就被人們趕到了“壞人國”,那里正好和“好人國”相反,不能說(shuō)真話(huà)。雖然是“壞人國”,但那里的人們也是迫不得已的,因為他們是被一個(gè)名字叫“美的安琪”的.女巫給施了魔法,只有遇到一個(gè)來(lái)自“好人國”的人,讓他來(lái)到“壞人國”的金子樹(shù)下滴下甜甜的眼淚才可以拯救“壞人國”。

  一天,我正在一棵金子樹(shù)下乘涼,忽然看到一條餓壞了的小狗在有氣無(wú)力地走著(zhù),它又那么弱小,我不禁流下了甜甜的眼淚,這時(shí)壞人國像發(fā)生地震一樣,發(fā)生了翻天覆地的變化,這時(shí)我才明白我拯救了“壞人國”的人們!他們?yōu)榱烁兄x我,把我送回了我的家---中國!

我的夢(mèng)_小學(xué)作文10

  我的夢(mèng)一天晚上,我做完作業(yè),就睡著(zhù)了.這時(shí)我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己當上了發(fā)明家,我發(fā)明了很多新產(chǎn)品,其中還有一些使我獲得了愛(ài)迪生發(fā)明獎。我發(fā)明了一種用太陽(yáng)能做燃料,能隨時(shí)放大和縮小的`車(chē)。因為這種車(chē)的動(dòng)力是太陽(yáng)能,所以不會(huì )排出廢氣,公路上的行人都嘖嘖稱(chēng)贊.把它停下來(lái)拔掉鑰匙后,它就會(huì )從方向盤(pán)中彈出一個(gè)控制器,車(chē)主拿者控制器走到車(chē)外,按一下控制器,車(chē)就自動(dòng)縮小一百倍,能放進(jìn)衣袋和手提箱里.這樣,既方便又安全,再也不用建停車(chē)廠(chǎng)了。

我的夢(mèng)_小學(xué)作文11

  夢(mèng)境永遠是美的,特別是在一個(gè)十分寧靜的夜晚里,那夢(mèng)一般的感覺(jué)讓人如癡如醉――我夢(mèng)見(jiàn)我自己是一個(gè)十分有錢(qián)的老板,我悄悄的走進(jìn)那貧窮孩子家的屋里,我輕輕的'放下手中的包,把孩子們喜歡的禮物輕輕的放在地上,你可以想象,明天早晨他們起床時(shí),看見(jiàn)地上有他們喜歡的禮物,他們該有多么的高興。我夢(mèng)見(jiàn)我自己是一個(gè)十分有錢(qián)的老板,我開(kāi)著(zhù)奔馳來(lái)到了貧困山區孩子的家里,我輕輕的推開(kāi)那一扇門(mén),我輕輕的撫摸著(zhù)他們的頭,在他們的床頭放上一些面包和食物,你可以想象,明天早上他們起床時(shí)終于可以吃飽了,不要再像以前那樣餓肚子。

我的夢(mèng)_小學(xué)作文12

  不知道為什么,我總是喜歡在有月亮的晚上揮動(dòng)我的翅膀,飛上那亮晶晶的星空,為我的夢(mèng)涂上色彩我要我的夢(mèng)是綠色的,它有清新的空氣和悅耳的鳥(niǎo)叫聲。我躺在大自然的懷抱里,與大自然一起歌唱。各種各樣的動(dòng)物來(lái)到我的`身邊,我給它們講故事,訴說(shuō)我的童話(huà)故事:從前有一個(gè)小公主我要我的夢(mèng)是藍色的,我化身成一只小鳥(niǎo)和伙伴們一起飛上藍天。當我落后的時(shí)候,他們扶我一把;當我在前方飛翔的時(shí)候,我一定會(huì )停下來(lái)等我的伙伴們和我一起去太陽(yáng)公公的家鄉

我的夢(mèng)_小學(xué)作文13

  我相信很多人都有自已的夢(mèng)想,我有兩個(gè)夢(mèng)想,一是長(cháng)大是當一名優(yōu)秀的老師,將知識傳給孩子們,二是做一個(gè)乒乓球隊員,目標是世界冠軍,拿上金燦燦的獎牌,代表國家驕傲的站在領(lǐng)獎臺上;

  媽媽說(shuō)“理想是豐滿(mǎn)的,現實(shí)骨感的”是的',豐滿(mǎn)是給有準備的人,骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區豐滿(mǎn)你的理想。其實(shí)我有很多小毛病,老師媽媽都在指點(diǎn)我快點(diǎn)改,自已也知道,這些毛病雖小,但影響卻極大,比如上課走神,老師站在講臺講的滿(mǎn)頭大汗,我的心緒卻已海馬天空的飛走了。

  所以,夢(mèng)想現一現實(shí)之間還是有一定距離的,這個(gè)距離說(shuō)大就大,說(shuō)小就小,就看你平時(shí)是不是從點(diǎn)滴做起,改掉不好的小毛病,朝著(zhù)夢(mèng)想一如即往的堅持了。

我的夢(mèng)_小學(xué)作文14

  奶奶說(shuō):每一個(gè)人的夢(mèng)想,就是天上的一顆星星。我想:哦,原來(lái)是所有人的'夢(mèng)想,點(diǎn)亮了這美麗的夜空。我想:外公是個(gè)農民,他的夢(mèng)想是每年都有好收成。爸爸是個(gè)商人,他的夢(mèng)想是每天都有好生意。媽媽是上班族,她的夢(mèng)想是工作福利好,待遇高。我想:四川的夢(mèng)想是不再有地震;寧夏的夢(mèng)想是不再有干旱;舟曲的夢(mèng)想是不再有洪澇;的夢(mèng)想是不再有紛爭。我想:祖國的夢(mèng)想就是實(shí)現我們每個(gè)人的夢(mèng)想,她夢(mèng)想她的每個(gè)孩子都平安健康,快樂(lè )成長(cháng)……

我的夢(mèng)_小學(xué)作文15

  夢(mèng)是美麗的,在高興時(shí)的夢(mèng)是美好的,在夢(mèng)中的.感覺(jué)讓人如癡如醉我夢(mèng)見(jiàn)我是一位仙女,拿著(zhù)魔法仗,悄悄地飛到災區,把災區小孩子的上學(xué)夢(mèng),成為現實(shí).你可以想象,明天早晨起床,所有的孩子都唱著(zhù)歌兒回到校園,在校園中快樂(lè )地學(xué)習.他們會(huì )是多么的驚喜!我夢(mèng)見(jiàn)我是仙女,拿著(zhù)魔法杖,悄悄地飛到單親家庭的門(mén)口,把孩子們想要的父愛(ài)或母愛(ài)放到他們的夢(mèng)中,讓孩子享受父母的愛(ài)。你可以想象,明天早晨,單親家庭的孩子不在自卑,和同學(xué)們歡快的游戲,他們心中是多么的愉快。

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