【熱門(mén)】拔河小學(xué)作文合集六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的拔河小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
拔河小學(xué)作文 篇1
星期五下午，我們一起到操場(chǎng)上參加拔河。
第八場(chǎng)是我們一班和四班比賽，我們使勁拉，我看到同學(xué)們的汗水直往下淌，我的牙都露出來(lái)了，手都勒紅了，我們快把標記拉到了我們這邊。結果四班不服氣，加了一松勁，讓我們都摔了屁股蹲。四班贏(yíng)了，高興極了，一蹦蹦到三尺高。我們撅著(zhù)嘴，做出不服氣的樣子。第九場(chǎng)，我們和四班換了場(chǎng)地，使勁拉，但不過(guò)還是輸了。
同學(xué)們有的哭，有的叫，我說(shuō)：“哭叫又有什么用呢？以后大家要努力，失敗是成功之母嘛！”以后，我們一定打敗四班。
拔河小學(xué)作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們在學(xué)校后操場(chǎng)展開(kāi)了一場(chǎng)拔河比賽。拔河隊員是來(lái)自5年級八個(gè)班，每個(gè)班挑選出20名男生和20名女生。
我們班旗開(kāi)得勝，剛開(kāi)始就贏(yíng)了五（1）班，五（2）班也不甘示弱，只見(jiàn)他們過(guò)五關(guān)斬六將，轉眼間就“殺”到了我們跟前，要和我們一起進(jìn)入總決賽。這場(chǎng)的比賽對我們至關(guān)重要，如果我們贏(yíng)了，就是冠軍，如果輸了，也沒(méi)有復活賽讓我們班“復活”。同學(xué)們此時(shí)的表現也各有不同，有的唉聲嘆氣，小聲說(shuō)，五（2）班那么厲害，萬(wàn)一輸給他們可怎么辦呢？有的皺著(zhù)眉頭，仿佛在思考如何才能打敗“敵人”。還有的同學(xué)則躺在地上休息。就在這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)，老師說(shuō)了，只要贏(yíng)了這場(chǎng)比賽，晚上就不布置作業(yè)。這就像在快熄滅的火上潑了一桶油，頓時(shí)，我們班士氣大增，每個(gè)人都迫不及待地想快點(diǎn)開(kāi)始比賽。
裁判一聲令下，比賽開(kāi)始了，第一局我們就輸了，原因是因為五（2）班他們趁著(zhù)趁著(zhù)我們還沒(méi)有抓緊繩子就猛地一拽，繩子就“嗖”地一聲從我們手中脫落。等我們明白過(guò)來(lái)，可是已經(jīng)太晚了，我們已經(jīng)輸了。不過(guò)第二局我們扳回了平局，第三局開(kāi)始了，同學(xué)們手握繩子，身子往后傾斜，好像想把自己身體的重力也增加到繩子上，最后一名同學(xué)把繩子纏到腰上，身體往下蹲，用手死死地拉著(zhù)繩子，不讓繩子從自己手中溜走。我也拼命地把繩子往后拉，可是，就在我們快要贏(yíng)的.時(shí)候，卻發(fā)生了戲劇性的一幕，我們班的同學(xué)以為自己班已經(jīng)贏(yíng)了，就都松開(kāi)了手，而五（2）班的同學(xué)以為自己班輸了，便也放下了繩子，突然裁判說(shuō)比賽還沒(méi)有分出勝負。我們連忙趁機抓住繩子就往后拉。終于，我們贏(yíng)了這場(chǎng)比賽。老師和同學(xué)們都十分高興，甚至有的還高興地跳了起來(lái)。
這真是一場(chǎng)有意思的拔河比賽啊。
拔河小學(xué)作文 篇3
今天下午，我們三（2）班與三（1）班在操場(chǎng)上進(jìn)行了一次鼓舞人心的拔河比賽。
比賽前，只見(jiàn)雙方隊員懷著(zhù)緊張的心情上了場(chǎng)。各班的隊員都扣著(zhù)后面同學(xué)前面的腳，手緊緊地抓住繩子，身子往后拉，準備應戰。
"嘟-"哨聲響了，比賽開(kāi)始了。場(chǎng)上頓時(shí)響起我們的助威聲：加油，加油……，瞧！我們班的同學(xué)抓住繩子，用力地向后拉。漸漸地，漸漸地，紅線(xiàn)向三（1）班那邊移動(dòng)了，我的心緊張起來(lái)�？删驮谶@時(shí)，我們班的隊員不知哪來(lái)的力氣，居然將紅線(xiàn)拉了過(guò)來(lái)，我興奮不已。這時(shí)，哨聲又響起來(lái)了，聽(tīng)見(jiàn)裁判宣布第一場(chǎng)我們班贏(yíng)了。接著(zhù)，交換場(chǎng)地又進(jìn)行了第二場(chǎng)比賽，結果，還是我們班贏(yíng)了。
這場(chǎng)比賽在笑聲中結束了。我為我們班的隊員感到高興。
拔河小學(xué)作文 篇4
我喜歡的運動(dòng)有打籃球、踢足球、跑步、跳高，但是我最喜歡的不是這些而是拔河。一提到拔河我就興奮了，如果要拔河，我一定是第一個(gè)叫到的。啊，一時(shí)忘了我的外貌，我是一個(gè)可愛(ài)的小男孩，有一個(gè)鍋蓋頭河一張可愛(ài)的小臉合起來(lái)一定很好看。
記得的星期一的下午，學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽，小隊由我來(lái)開(kāi)頭，因為我的力氣大。哦，原來(lái)是一個(gè)班戰3個(gè)班，勝了我們就有一個(gè)小獎杯。我們班上一回都是勝的，但是這一場(chǎng)的對手都是高手。
開(kāi)始比賽了，我們班的男生用勁全身的力氣來(lái)拉著(zhù)繩子。我的后面個(gè)一個(gè)人，他的力氣是和我一樣大的力氣。他驕傲地說(shuō)：“不用那么怕，只要我和你在沒(méi)有什么難的�！币环潘�，就敗了下來(lái)。中場(chǎng)休息時(shí)候到了，我垂頭喪氣地坐在一邊，老師說(shuō)：“你們不要太灰心了，失敗是成功之母�！蔽覀兏吲d地叫了起來(lái)。聽(tīng)了老師的話(huà)我們有了信心，不到二十分鐘勝了，我們高興地叫了起來(lái)。老師說(shuō)：“不要太驕傲呀�！弊詈笫且粓�(chǎng)總決賽，老師教女生去做拉拉隊了。開(kāi)始了，我們努力地拔河，拔過(guò)來(lái)又拔過(guò)去。眼看馬上就要敗了。拉拉隊即時(shí)趕到，他們說(shuō)：“加油！加油！啦啦的聲音響徹云霄，我們又有了信心，戰勝了，我們走上臺去拿獎杯說(shuō)我們戰勝了，
這次的拔河比賽，永遠在我的腦海里，永遠忘不了。
拔河小學(xué)作文 篇5
拔河，每當提起這兩個(gè)字的時(shí)候，大多數人便總會(huì )想到那激動(dòng)人心的場(chǎng)景，但內心的我恐怕只會(huì )有期待與沮喪吧！我們曾期待過(guò)，但結果又一次的失��；我們曾努力過(guò)，但勝利總和我們無(wú)緣；我們曾沮喪過(guò)，但我們卻從未放棄過(guò)。
今天，是學(xué)校一年一度的拔河比賽，幾天前早就在校園里傳得“滿(mǎn)城風(fēng)雨”了。在聽(tīng)到消息后，同學(xué)們有的興奮，有的緊張。對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是五雷轟頂，因為在我們班的內心深處都有一根“刺”，總是深深地一點(diǎn)一滴地增長(cháng)�？梢幌氘吘箍赡苁亲詈笠淮瘟�，怎么能滅自班威風(fēng)，長(cháng)他人志氣，說(shuō)不定有轉機，將我們從黑暗拉回起跑線(xiàn)！對，千萬(wàn)不能放棄，六（2）班是最棒的！我對自己說(shuō)道。
比賽開(kāi)始了，我們每人帶著(zhù)期望和急切的心情跟著(zhù)老師來(lái)到后操場(chǎng)做準備活動(dòng)，從老師眼神中可以看出這次對們們抱有很大期望，我們也信心飽滿(mǎn)。轉眼間，瞥見(jiàn)了死對頭六（1）班，我不由想到剛剛楊瑜華的話(huà)“你說(shuō)這次比賽我們兩班誰(shuí)能贏(yíng)！”這句話(huà)久久蕩在我心頭，這是算關(guān)心，還是譏笑，實(shí)力強有什么了不起，真讓人心里窩火。我發(fā)誓一定要反敗為勝，一血前恥。
終于到我們班了，第一個(gè)對手是五（2）班，他們個(gè)個(gè)都很壯，實(shí)力也很強，讓我不由擔心起來(lái)。但之前交過(guò)手，他們敗在我們手下，所以同學(xué)們都信心滿(mǎn)滿(mǎn)地進(jìn)入賽場(chǎng)，仿佛要去干一件神圣的事。雙方以最快的速度擺好位置，在口哨聲中雙方的“戰斗”爆發(fā)了�？墒屡c愿違，過(guò)和中我們都是被動(dòng)被牽制住了。同學(xué)們都掉以輕心了，太輕敵了，身體都不由前進(jìn)，無(wú)法后退。我心里像十五個(gè)吊桶--七上八下。完了，輸了。手緊著(zhù)這種局面我有些氣餒了，上天都不愿意給我們一次機會(huì )？不，不就表面輸了一局，還有兩局，我們重拾信心，隊員們互相鼓勵，可最后我們還是敗給了五（2）班。
大家失望下場(chǎng)，這一輸，把我們的信心全輸光了，把我們的勇氣也輸掉了，大家在一旁埋怨檢討。男生沒(méi)盡心，地勢不利，沒(méi)太當真……我聽(tīng)著(zhù)心里酸酸的，有一種想哭的沖動(dòng)，真的是這樣嗎？到底是不團結，還是沒(méi)盡力，錯在誰(shuí)？后來(lái)上場(chǎng)前林老師苦口婆心的將我們訓斥一通，是啊，無(wú)論做什么事，怎么能輕言放棄呢？
接著(zhù)，我們又和六（1）、五（1）班比賽，同學(xué)們都十分的用心，大家手上都磨起了水泡，還有的擦破了皮，但最終都以失敗告終。班上很多同學(xué)都哭了，但我覺(jué)得沒(méi)什么，只要我們付出了就行了，我們總有一次能扳倒六（1）班的。
是的，失敗并不可怕，可怕的是害怕失敗，只要我們有信心，就一定會(huì )獲得成功的。就像歐文曾說(shuō)過(guò)：目標你成為什么樣的人。
拔河小學(xué)作文 篇6
一、活動(dòng)宗旨
為展現我校風(fēng)采，豐富我校學(xué)生課余生活，和諧我校學(xué)生文化生活，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的友誼，促進(jìn)各班級之間交流溝通，增強班級之間的團結友愛(ài)，我校特策劃本次拔河比賽。
二、比賽地點(diǎn)：校園操場(chǎng)
三、比賽時(shí)間：20xx年12月4日。
四、參賽人員：一、二年級。每班男、女同學(xué)各15名。
五、比賽要求：
1、比賽開(kāi)始前，各班班主任必須把隊員帶到指定場(chǎng)地等候比賽。比賽開(kāi)始后注意觀(guān)看學(xué)生要與比賽學(xué)生保持一定距離，避免影響比賽。
2、比賽采用三局兩勝制
3、各年級各班參加拔河比賽的人數為男生15人，女生15人，共計每班30人。
4、如比賽中發(fā)生某班中有違規增加人員取消比賽資格，并判對方勝。
5、在比賽進(jìn)行中裁判員判一方勝后負方不能馬上松手以免發(fā)生危險（班主任一定要對學(xué)生講清楚）。
六、比賽領(lǐng)導小組
組長(cháng)：趙修汝
成員：劉俊良宗凌杰孫林
七、人員安排：
裁判：張震
記錄：待定
場(chǎng)地負責：待定
八、記分及獎勵辦法：
1、各參賽班級采用三局兩勝制，勝者得2分，輸者得1分，最后成績(jì)的總和，作為班級成績(jì)。
2、一二年級各為一組在本級部參加評比，一年級部設一等獎二個(gè)，二等獎三個(gè)。二年級部設一等獎二個(gè)，二等獎三個(gè)。
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