【推薦】跳繩小學(xué)作文三篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的跳繩小學(xué)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
跳繩小學(xué)作文 篇1
生活是每個(gè)人的老師,它能讓我們明白許多做人的道理,我就收獲過(guò)令我受益無(wú)窮的生活哲理。星期三和星期五是我們五年級的晨間活動(dòng)時(shí)間。我們通常會(huì )跳長(cháng)繩。我很害怕跳長(cháng)繩。你瞧,許多同學(xué)們不是沒(méi)有跳過(guò),被繩子甩得喲喲直叫,就是被繩子絆了個(gè)“嘴啃泥”,有些同學(xué)還被繩子勾掉了眼鏡,發(fā)夾,再瞧瞧跳過(guò)去的,全是我們班的“體育英雄”。加上我本來(lái)就膽小,而且體育極差,對繩子一直不敢問(wèn)津。
那次活動(dòng)時(shí),我突然心血來(lái)潮,想去試試跳繩的樂(lè )趣,可輪到我時(shí),粗粗的長(cháng)繩甩在地上發(fā)出“驚天動(dòng)地”的響聲卻仿佛在恐嚇我:“嘿嘿,你敢跳進(jìn)來(lái)嗎,我可要把你甩得生疼!”抬頭望著(zhù)長(cháng)繩,只見(jiàn)快速旋轉的長(cháng)繩猶如一個(gè)巨大的漩渦,好象卷進(jìn)去就會(huì )發(fā)生意外。
“一、二、三”我給自己鼓勁兒,可雙腳就是不聽(tīng)使喚!安灰ε,不要害怕┉┉”我慢慢念叨著(zhù),身子隨著(zhù)用繩的節奏晃動(dòng),一會(huì )兒向前,一會(huì )兒退后。忽然,我心中閃過(guò)一個(gè)念頭:“你越怕它,它就越強大,你不害怕,克服困難就水到渠成!蔽衣郎惖嚼K旁,鼓起勇氣,快步?jīng)_進(jìn)繩中,瞅準了時(shí)機,身子一縮,雙腳一抬,奮力一跳,我清楚地聽(tīng)到了跳繩在我腳下啪地近過(guò)的響聲。啊,我成功了,我克服了跳繩時(shí)的恐懼。我趕緊把手放到胸前,蜷縮著(zhù)身子往前方?jīng)_了出去,從此以后,我再也不害怕跳長(cháng)繩了。我也能像別的同學(xué)一樣體會(huì )到跳長(cháng)繩的喜悅。
這次跳繩給了我深刻的啟示,這讓我想起了學(xué)習,遇到困難不去克服,那永遠沒(méi)有成功的機會(huì )。我明白了做任何事都不能膽怯,因為困難就是這樣,你越怕它,它越強大。生活中,每一個(gè)人都會(huì )遇到困難,它或大或小,可需要克服的勇氣卻是一樣的。只要你克服了自己的'恐懼,你就是生活的強者。
跳繩小學(xué)作文 篇2
這個(gè)星期三下午的第三節課,我們三年段的同學(xué)舉行跳繩比賽。
首先是單人跳比賽,三年一班的同學(xué)先跳,然后是三年二班,三年三班,終于輪到我們班了。我們班的同學(xué)大聲喊道: “三四必勝,三四必勝……”那些比賽的運動(dòng)員們,咬緊牙關(guān),在那緊張的跳著(zhù)……
接下來(lái)是雙人跳比賽,順序還是和剛才一樣。雙人跳的比賽可熱鬧啦!同學(xué)們的喊叫聲比剛才還要大!再看賽場(chǎng)上,有的運動(dòng)員緊張的連繩子都掉了,有的腳踩到了繩子……
星期四早上,許老師說(shuō):我們班單人跳比賽獲得全年段倒數第一,而雙人跳比賽則是全年段第一!
跳繩小學(xué)作文 篇3
今天下午,我們學(xué)校舉行了激烈的跳繩比賽。
鈴聲一響,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上。比賽開(kāi)始了,第一個(gè)出場(chǎng)的同學(xué)是郭橫安,體育老師一聲令下,他們都跳了起來(lái),郭橫安不愧是我們班的跳繩能手,只見(jiàn)他使勁地揮舞著(zhù)雙手,腳也不停地動(dòng)著(zhù),速度也越來(lái)越快,大家都為自己班的同學(xué)加油,我們班喊的最響,大家都希望他能為自己班爭光。
哨聲一響,第一場(chǎng)比賽結束了,郭橫安跳了135下,為自己班取得了好成績(jì)。第二個(gè)出賽的是尚進(jìn),他也是我們班的跳繩高手,只見(jiàn)他信心十足地走到比賽場(chǎng)上,果然不負大家的期望,他跳了150下,也為班級取得了好成績(jì),大家都高興地圍著(zhù)他。比賽還在激烈地進(jìn)行著(zhù),氣氛越來(lái)臨緊張,加油聲也越來(lái)越響亮。
雖然我們班這次輸了,但是我們并不灰心,爭取在下次的立定跳遠比賽中取得最好的成績(jì)。
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