【熱門(mén)】中秋小學(xué)生作文七篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的中秋小學(xué)生作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中秋小學(xué)生作文 篇1
耳畔四處清脆的“哐啷”聲，敲開(kāi)了廈門(mén)中秋節的大門(mén)。
月亮朦朧地出現在云層上，一層光暈將旁邊的云點(diǎn)亮了。中秋不比春節熱鬧非凡，但卻是家人團圓的節日，而廈門(mén)的中秋，更是令人整個(gè)農歷八月都沉浸在中秋的氣氛中。中秋之際，月餅飄香，鐵觀(guān)音月餅的香味是清新的，微苦卻又帶甜，沁人心脾；蛋黃月餅的香味是濃濃的，細細品嘗感受它的香味，香濃可口極了；蜂蜜月餅的香味是甜甜的，蜂蜜的香甜讓人的心情一下輕松起來(lái)。骰子在碗里跳動(dòng)著(zhù)，發(fā)出清脆的響聲。常聽(tīng)到有人歡呼著(zhù)，狀元，狀元！不論是同學(xué)們一秀一根鉛筆狀元一個(gè)筆盒地博，還是爸爸媽媽同事們一秀一盒牙膏狀元一個(gè)一臺小冰箱地博，都不會(huì )覺(jué)得有什么區別，抱回一堆的禮品固然高興，但真正給我們帶來(lái)好心情的，是那濃濃的節日氣氛。人們常把月比作冷美人，鉤狀的她散發(fā)著(zhù)淡黃色的光，顯得那么孤傲。但中秋的她，散發(fā)出的光芒帶著(zhù)一些橙色，讓我覺(jué)得這冷美人突然有了幾分親切感，也許是因為中秋是她的節日吧。家里的早餐與宵夜全都換成了月餅，家人一邊吃著(zhù)美味的月餅，一邊議論著(zhù)中秋。中秋月圓之際，家里的三朵曇花相繼開(kāi)放了。那種冰清玉潔的美，令人無(wú)比陶醉。然而曇花一日現，半夜的曇花很快悄悄枯萎了。曇花給我們家的中秋節增添了一抹柔情。
中秋，我最?lèi)?ài)的節日……
中秋小學(xué)生作文 篇2
今年的中秋節與往年的不一樣。那是因為今年的中秋節沒(méi)有月亮。這個(gè)時(shí)候，我很著(zhù)急，心想：“如果沒(méi)有月亮的話(huà)，就沒(méi)得吃我最喜歡吃的月餅了。月亮婆婆，這么重大的節日，你怎么可以缺席呢？”
天很黑了，月亮婆婆還是沒(méi)有出來(lái)，好像很害羞的樣子。但按照傳統，在中秋節這天，奶奶和外婆都要給月亮婆婆吃月餅，要在露天放一個(gè)小桌子，還要放上月餅供月亮婆婆吃。一開(kāi)始，我并不知道，這是干什么呢？我就問(wèn)外婆，外婆告訴我說(shuō)：“每年八月十五日都要給月亮婆婆供月餅�！蔽矣謫�(wèn)：“今天，都沒(méi)有月亮婆婆，還要供嗎？”外婆就說(shuō)：“不管有沒(méi)有月亮婆婆，我們都要供的，這是習俗�！蔽液芷婀�，我又問(wèn)：“那月亮婆婆會(huì )收到我們的祝福嗎？”外婆笑呵呵地說(shuō)：“當然了，月亮婆婆悄悄地看著(zhù)哩！”我又朝天上望了望，月亮還是沒(méi)有出現，但愿她能收到我們的祝福吧！
月餅供好了，于是，我們每人分了一塊月餅享用起來(lái)了。雖然今年的中秋節我們看不到月亮，但我們還是過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的節日。
中秋小學(xué)生作文 篇3
今天我們吃完晚飯，就迫不及待的鬧著(zhù)家長(cháng)要下樓去看月亮。爸爸說(shuō)：“好吧，不過(guò)要注意安全�！蔽液徒憬愦舐曊f(shuō)：“好的！我們一定會(huì )注意安全的！”
于是我們就高高興興的下樓去賞月了。
大人們從樓上下來(lái)之后，爸爸對我們說(shuō)：“咱們去那邊聞聞桂花香吧！”我們說(shuō)：“太好了！”
啊，桂花可真香呀！我們回來(lái)的時(shí)候，看到聰聰哥哥正拿著(zhù)天文望遠鏡在看月亮，于是我們跑過(guò)去和他一起看。��！從天文望遠鏡里看月亮的時(shí)候，月亮就跟太陽(yáng)一樣，非常像呀！突然眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)了，原來(lái)是姐姐用手捂住了鏡頭，我生氣的打了她一下，姐姐氣呼呼地走了。爸爸說(shuō)：“男子漢要大度，趕緊去向姐姐道個(gè)歉�！眲傞_(kāi)始我不太愿意，爸爸就不停的開(kāi)導我，最后我鼓起勇氣敲開(kāi)了姐姐家的門(mén)，對姐姐說(shuō)：“姐姐，對不起�！苯憬愫艽蠖鹊卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！庇谑俏覀冇珠_(kāi)開(kāi)心心的去看月亮了。
晚上我躺在床上，想起和姐姐發(fā)生的不愉快的事，想起爸爸對我說(shuō)的話(huà)，我認識到了和朋友、同學(xué)相處的時(shí)候要寬容大度，不斤斤計較，勇于承認自己的不足，這樣就能有更多的好朋友了。
真是一個(gè)難忘的中秋節呀！
中秋小學(xué)生作文 篇4
每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱(chēng)為中秋。在中國的農歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋也稱(chēng)仲秋……
中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著(zhù)人們對生活無(wú)限的熱愛(ài)和對美好生活的向往。中秋節是人們一直都喻為最有人情味，最有詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節日。有人說(shuō)，每逢佳節倍思親，中秋節這一份思念當然會(huì )更深切，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)刻。
說(shuō)起中秋節，民間一直流傳著(zhù)多個(gè)不同的傳說(shuō)和神話(huà)故事，其中有嫦蛾奔月，朱元璋月餅起義，唐明皇游月宮等故事。最為人熟悉當然是嫦蛾奔月，嫦蛾偷了丈夫的不死仙丹，飛奔到月宮的故事也有許多說(shuō)法。在較早的記載中，嫦蛾偷吃了仙丹，變成了癩蛤蟆，被叫月精，奔月后，嫦蛾住在月宮其實(shí)是一個(gè)寂寞的地方，除了一棵樹(shù)和一只兔子，就別無(wú)他物了。這就是中秋節
每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱(chēng)為中秋。在中國的農歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋也稱(chēng)仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的.滿(mǎn)月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月，自然會(huì )期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱(chēng)“團圓節”。
中秋小學(xué)生作文 篇5
中秋節到了，全家都團圓了。今年的中秋節我玩得可開(kāi)心了，因為我們去鳳凰島玩了。在鳳凰島，我們先去了游樂(lè )場(chǎng)，玩了過(guò)天橋。第一次玩的時(shí)候，很快爬到了半空中。我低頭往下一看，哇！好高呀！嚇得我一動(dòng)不動(dòng)地呆在半空中，當時(shí)我都要嚇哭了。這時(shí)候，阿姨走過(guò)來(lái)了。她不斷地鼓勵我說(shuō)：“王驥，勇敢點(diǎn)，你一定行的�！庇谑俏揖凸淖阌職�，繼續往下爬。我很小心地爬著(zhù)爬著(zhù)，突然看到了前方有一個(gè)滑滑梯，我立刻高興起來(lái)。于是我就順著(zhù)滑滑梯滑了下去。到了下面我真高興，因為我戰勝了自己。接著(zhù)我又玩了第二次、第三次……
過(guò)了一會(huì )兒，我們玩餓了，就去吃燒烤。姨父給我們買(mǎi)了很多好吃的。姨父先在那里烤，我也自己試著(zhù)烤起來(lái)。我著(zhù)急地想要吃，就飛快地轉動(dòng)著(zhù)食物，希望能快點(diǎn)烤好。一會(huì )兒聞到了香味，姨父說(shuō)可以吃了，我就拿了一個(gè)雞翅往嘴巴里塞。哇!真好吃！我連忙再烤一個(gè)，烤著(zhù)烤著(zhù)不知不覺(jué)竟烤糊了，我急忙拿起來(lái)吹一吹。盡管烤糊掉了，但我還是把它給吃了。因為這是我自己的勞動(dòng)成果，吃得心里甜甜的。
玩了一天，我們該回家了，在車(chē)上我美美地睡了一覺(jué)。今天是我中秋節里過(guò)了最開(kāi)心的一天。
中秋小學(xué)生作文 篇6
十五的月亮
在零零散散的星星
簇擁下
顯得那么晈潔
那么靜謐
那么惆悵
那么叫人神思遐想
忽然
鄰街的一陣爆竹聲
使原本寂靜的小城
頓時(shí)喧鬧起來(lái)
也驚醒了
廣寒宮里
那懷抱玉兔的娥娘
她哀怨地用纖纖玉指
擄幾絲涼風(fēng)
一轉身
抖落一地輕紗
我——
這座城市未來(lái)的主人
撿起娥娘不經(jīng)意間
失落的那個(gè)傳說(shuō)
用心
將希望的引信點(diǎn)燃
讓歡樂(lè )替代寂寞
讓溫暖替代凄涼
讓一切愁緒
在燃燒的歲月中
統統消亡
讓所有缺憾
在澎湃的心河里
隨風(fēng)而去
用五彩的煙花
為她做一件絢麗的衣裳
從起
愛(ài)在天上人間
一路綻放
中秋小學(xué)生作文 篇7
“八月十五月兒圓呀，我和爺爺打月餅呀”一曲優(yōu)美的歌曲唱出了中秋節的美好意境。
中秋節是我國的傳統節日。每到八月十五這一天，家家戶(hù)戶(hù)都要買(mǎi)月餅，吃月餅，走親訪(fǎng)友送月餅。以此來(lái)表示團團圓圓，和和美美，來(lái)慶祝我國的傳統節日——中秋節。
中秋節，我們一家人，團團圓圓坐在桌子前，吃著(zhù)甜甜的月餅，奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“小鈁，月亮里的玉兔正在招手呢！它也要和我們一起吃月餅呢！”我連忙說(shuō)：“玉兔在哪�！睜敔斀又�(zhù)說(shuō)：“就在圓圓的月亮里�！边�給我講了一個(gè)好聽(tīng)的傳說(shuō)：玉兔原本是嫦娥的化身，因為嫦娥犯了天戒，打下天宮，來(lái)到月亮里，變成玉兔每日搗藥……講著(zhù)講著(zhù)，爺爺哈哈大笑起來(lái)，爸爸舉起酒杯高興的說(shuō)：“舉杯邀明月，來(lái)祝全家人像明月一樣圓滿(mǎn)明亮，幸福開(kāi)心�！�
全家人在圓月的夜晚舉杯同慶。紅的酒、白的酒、黃的橙汁、綠色雪碧，在燈光下交錯，在月光下輝映。
哇！我的感受美極了。那就是：吃月餅、賞明月、聽(tīng)傳說(shuō)、品美酒�？炜鞓�(lè )樂(lè )中秋節。
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