中秋小學(xué)生作文600字四篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的中秋小學(xué)生作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中秋小學(xué)生作文600字 篇1
家鄉的中秋，很多風(fēng)俗和外地一樣。吃月餅、賞月�？墒菂s充滿(mǎn)了趣味，也充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
我的家鄉是一個(gè)依山傍水的地方，家鄉的每個(gè)人更是淳樸善良。每到中秋節前夕，街上幾乎每家店都在買(mǎi)月餅。圩天的時(shí)候，更是熱鬧非凡。整個(gè)市場(chǎng)就像一鍋沸騰的水，這邊“媽媽?zhuān)乙运?味的月餅！”那邊“香香甜甜的月餅，快來(lái)買(mǎi)��！”小販的吆喝聲蓋過(guò)了孩子們的叫囔聲、顧客的還價(jià)聲。
孩子們選月餅是很仔細的！首先看外包裝，一定挑好看的，因為覺(jué)得外表好看，味道一定好，也許事實(shí)并非如此；其次，挑形狀好看、字樣清晰的，那些形狀不好看，字樣被擠壞的月餅只能靠邊站 了。
買(mǎi)回家以后，看著(zhù)香香甜甜酥軟的月餅，真想咬上一大口�？墒遣荒�！到了中秋節那天，早晨七點(diǎn)多，各家點(diǎn)蠟燭，放鞭炮，再供上月餅。老家人信佛，任何東西都要先讓菩薩和灶神先吃，就連每 天早上的飯，都要放一碗咋灶上，叫做“菩薩飯�！�
好不容易熬到了中午，終于可以吃月餅了！可是看著(zhù)手中的月餅，又舍不得吃。一般老家人喜歡買(mǎi)一塊大的月餅，午飯和晚飯過(guò)后，再切著(zhù)吃。
在我的記憶中，外婆每年中秋節都是買(mǎi)兩三塊大月餅，午飯過(guò)后，切開(kāi)再端上桌。為了吃月餅，我總是飯吃少少的，就連最?lèi)?ài)的粉皮和粉干也是如此。端上桌的月餅，切成了大大小小的方塊。而不 懂事的我，總要左右端詳，仔細對比，把最大、最好看的那塊挑走。而外公外婆則笑而不語(yǔ)。
晚飯過(guò)后是孩子們最快樂(lè )的時(shí)候了。大家圍桌而坐，賞著(zhù)周?chē)脑铝�，一邊嚼�?zhù)酥軟的月餅，一邊玩各種游戲。猜謎語(yǔ)、品詩(shī)文、捉迷藏是我們最喜歡的活動(dòng)。還有講故事、老鷹抓小雞……陣陣歡 笑聲此起彼伏，連天上閃爍的星星也注視著(zhù)我們。星星、燈光、月亮、樓房、青山、果樹(shù)……這一切，匯合成一支無(wú)聲的小夜曲……
如今，我已有三年沒(méi)在老家過(guò)中秋節了。真的好想在家鄉和伙伴們一起過(guò)中秋，一起在月亮下吟誦：“床前明月光，疑是地上霜……”
中秋小學(xué)生作文600字 篇2
月！多神圣的一個(gè)名字啊，它總是很神秘，它用它的一生陪伴著(zhù)夜晚的地球，夜晚里，那個(gè)寂靜，幽深，古老的地球.
寒冬臘月,炎暑金秋.每天都能看見(jiàn)它的身影.小時(shí)候,因為一曲"月兒彎彎似小船,每天跟我一起玩”而經(jīng)常把它當作那時(shí)忠實(shí)的玩伴，而隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們卻逐漸淡忘了，那個(gè)曾經(jīng)陪伴我們度過(guò)金色童年的朋友---月。
又是八月十五，可是在大多數人眼中，這只是人們眼中的中秋節，月亮只是充當人們聊天時(shí)的配角背景，若月兒是自由，它一定不會(huì )再為人們服務(wù)！因為沒(méi)有人在意它，可不是，又有多少人能想到在我們歡聚一堂，聊天說(shuō)笑時(shí)會(huì )去給月兒說(shuō)聲“生日快樂(lè )”？
走下樓梯，漫步小河邊。抬頭仰望天空，只見(jiàn)深邃的夜空中，掛著(zhù)一輪圓月，周?chē)袔捉z白云在漂移，月兒發(fā)出淡淡的白光。朦朧的月色投下神秘的影子，在水面上撒開(kāi)浮動(dòng)不定的銀輝，好似銀魚(yú)兒在那里跳動(dòng)。整個(gè)湖面象一面開(kāi)闊的明鏡，象一塊無(wú)暇的白玉，象一條綴滿(mǎn)寶石的長(cháng)綢帶，風(fēng)一吹，波光粼粼。我撿起一塊石頭投進(jìn)小河，頓時(shí)激起了層層漣漪，逐漸擴大擴大……水中的月亮也隨著(zhù)波紋變得支離破碎，搖晃著(zhù)，搖晃著(zhù)……
“月到中秋分外明”這話(huà)果真不假。中秋的月兒散發(fā)光芒，撒下皎潔的月光，那么溫柔，如輕紗一般，映出了我慘白的笑臉。人們說(shuō)太陽(yáng)火熱，我說(shuō)月兒幽美；人們說(shuō)太陽(yáng)生機，我說(shuō)月兒恬靜；人們說(shuō)太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，我說(shuō)月兒月色柔和；人們說(shuō)太陽(yáng)金光四溢，我說(shuō)月兒滿(mǎn)月生輝；人們說(shuō)太陽(yáng)燦若錦繡，我說(shuō)月兒清輝四射！
皓月千里卻明朗如鏡，難怪那些文人如癡如醉，發(fā)出 “幕云收盡溢消寒,銀漢無(wú)聲轉玉盤(pán)”的詠嘆呢！
中秋的月亮圜又圜，它就是我心中的明珠——一個(gè)明亮純潔的天使！
中秋小學(xué)生作文600字 篇3
這個(gè)中秋節我很快樂(lè )。
早上，我和媽媽早早的起床，因為我們要去農村抓雞。吃過(guò)早飯，我帶了一些有用的東西，我們就出發(fā)了。在路上，我們歡聲笑語(yǔ)，嘰嘰喳喳，路上風(fēng)景也很好。路過(guò)綠色莊園時(shí)，我發(fā)現多了一座巨型 摩天輪，我估計有五十多米高，坐上去應該很?chē)樔�。過(guò)了三十多分鐘，我們到站了。一進(jìn)門(mén)，我就覺(jué)得房子好大，大到什么程度，我來(lái)描繪一下。進(jìn)門(mén)處，是一片露天的水泥地，旁邊種的絲瓜為一小塊 地方搭上了涼亭。往前走有兩個(gè)門(mén)，分別在左右兩邊，進(jìn)去一個(gè)門(mén)，你會(huì )覺(jué)得很奇怪，因為兩間小房子不相連，所以找人很麻煩，我們中午就在這兒喝了一頓美美的雞湯。
下午，我們要去抓雞，我帶著(zhù)秘密武器去了雞院。這次可有難度，是露天的雞，可以飛到圍墻上。我跑步去追，雞都飛走了，氣死我了。我拿起一根木棍向雞打去，也沒(méi)打中，只好用秘密武器，我拿起一把小木棍去追雞，雞跑到我側面時(shí)，我把小木棍一撒，正好擊中雞腳，我趕忙撲了上去，沒(méi)想到雞又飛走了。雞飛走了不要緊，我可慘了，摔了個(gè)狗啃泥，搞得我心灰意冷，決定不抓雞了，調整策略，直奔雞窩掏雞蛋。這回還不錯，摸了一大兜子，雞蛋在手中時(shí)還是熱乎乎的，跟煮熟的雞蛋沒(méi)啥兩樣。這時(shí)，我突然想起還有一樣東西可以試一下，我從口袋里拿出一把槍?zhuān)闇室恢浑u，就是一槍?zhuān)呻u好像沒(méi)啥反應，看來(lái)，雞我是抓不到了，我徹底放棄了。
拎著(zhù)雞蛋往車(chē)上走時(shí)，媽媽說(shuō)：“咱們回家吧，有機會(huì )再來(lái)吧！”我心有不甘的答應了，我多么希望時(shí)間倒流，回到我抓雞的那一刻��！我們不舍的離開(kāi)了這美麗的農村。
中秋小學(xué)生作文600字 篇4
“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)�！薄芭e頭邀明月，低頭思故鄉�！痹谶@個(gè)團聚的日子里，在那皎潔的月光之下，品著(zhù)那香醇甜美的月餅，盯著(zhù)那唯美潔白的月亮，的確是有一種溫馨的家的感覺(jué)。
皎潔的月光透過(guò)樹(shù)葉，零零散散的撒落在小路上。我慢慢的.向山頂走去，聽(tīng)著(zhù)山腳下村莊中時(shí)不時(shí)傳出來(lái)的鞭炮聲，吃著(zhù)手中袋子里香醇甜美的月餅，我呆呆的走，慢慢的看，細細的品，也有了一絲浪漫，有了一絲溫馨。
月光染白了小路周?chē)木G草，染白了小路周?chē)男?shù)，也染白了小路周?chē)囊熬�。我的目光向小路兩邊散去，一直到那被月光染白了的黑夜，曾�?jīng)明亮的星星也已失去了往日的光彩，天空中只有明月獨輝。仿佛除了明月，沒(méi)有什么比她更亮了。
我一節節的向上走，月亮也一步步向我走來(lái)。她在我的眼前一點(diǎn)點(diǎn)的大了起來(lái)，天地仿佛都是潔白的世界。
云來(lái)了。仿佛是她的面紗，輕輕的遮住了她的臉。但她的光，依舊是如此的皎潔，好像無(wú)論是什么都無(wú)法將她遮住。
星來(lái)了。仿佛是她的伴舞，悄悄的隱入了她的光。但她的色，依舊是如此的潔白，仿佛無(wú)論是什么都無(wú)法與她爭輝。
我離山頂近了，也離月亮近了。我繼續向前走，向月亮走，好像我能走到月亮上。
到了。在亭子里。雖然有一些冷。我緩緩的抬起頭，看著(zhù)那宛如“白玉盤(pán)”的月亮，我仿佛看到了月宮。我仿佛看到了月宮里的嫦娥、玉兔以及小時(shí)候故事里的那一棵桂花樹(shù)。我好像一腳便能跨上月球，走進(jìn)月宮，去重溫那小時(shí)故事里的種種。我呆望著(zhù)那月亮，仿佛忘記了一切。
我走在這皎潔的月光下，緩緩的，緩緩的，沿著(zhù)那條小路，下了山。