【推薦】難忘的小學(xué)作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)作文 篇1
“光陰似箭，日月如梭”，轉眼之間小學(xué)這幾年的生活即將離開(kāi)我們，回想起來(lái)那些難忘的小學(xué)生活我的心里就充滿(mǎn)了深深的留戀。
小學(xué)生活是有愛(ài)的。就拿我和我“知音”說(shuō)吧，在一節羽毛球課上，他沒(méi)有帶羽毛球拍子，這下子把他急得好像是一只熱鍋上的螞蟻團團轉。唉，我想他的腦子里一定是一片空白，沒(méi)有一點(diǎn)的頭緒。我看了看自己手上的兩個(gè)拍子，心里想著(zhù)：是借出去還是不要借出呢?我的腦子里的思維比一團亂糟糟的毛線(xiàn)球還要亂!突然之間我的腦海里閃過(guò)“樂(lè )于助人”這幾個(gè)字，我也不管三七二十一了把拍子借給他。他用一種感激的目光看著(zhù)我，我心里也知道他是要謝謝我，就不等他說(shuō)出來(lái)，我就轉身走了。這一節羽毛球課，我上得既輕松又高興。
小學(xué)的生活是感人的。記得一個(gè)下午的一節英語(yǔ)課，老師帶來(lái)了一個(gè)大麥克風(fēng)，當時(shí)我們認為老師帶上麥克風(fēng)是來(lái)“搞笑”的，后來(lái)我們才知道老師是喉嚨有一點(diǎn)痛，不能大聲說(shuō)話(huà)。老師為了我們忍著(zhù)疼痛來(lái)上課。
小學(xué)的生活是多姿多彩的，他好像是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣……它帶給我快樂(lè )，帶給我收獲，還帶給了我幸福，我會(huì )永遠懷念它。
難忘的小學(xué)作文 篇2
在今天這個(gè)風(fēng)雨交加的日子里，我聽(tīng)了一節感人的課——《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，聽(tīng)著(zhù)那一句句樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，我不禁流下了熱淚，心想：到底什么才是愛(ài)呢？這個(gè)問(wèn)題困擾著(zhù)我，讓我不信陷入了沉思。
愛(ài)，是爸爸媽媽的呵護；愛(ài)，是老師那深刻的教育；一本記載著(zhù)許多無(wú)法了解的知識的書(shū)，一句讓人豁然開(kāi)朗的話(huà)語(yǔ)，但由于我年少無(wú)知，無(wú)法理解“愛(ài)”這個(gè)詞語(yǔ)，可現在，我已經(jīng)是一位六年級的小學(xué)生了，對“愛(ài)”的理解也已經(jīng)有些清晰了。
愛(ài)，是老師的教育，我身邊常常能看見(jiàn)一位默默奉獻的老師，當我們在家中睡大覺(jué)時(shí)，她們或許還在那明亮的燈光下，不辭辛苦地工作著(zhù)；當我們在課堂中聽(tīng)著(zhù)老師講課時(shí)，我們總是能聽(tīng)出有一絲沙啞的聲音；當我們在過(guò)生日時(shí)，不免能想到：老師的生日是什么時(shí)候呢？她們有過(guò)生日嗎？
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧，去對那些關(guān)心你的人，為你付出的人說(shuō)一聲，“您辛苦了”，“謝謝您”的話(huà)語(yǔ)吧！不要辜負了她們的期望。她們用一點(diǎn)一滴的愛(ài)經(jīng)營(yíng)著(zhù)這一件件小事，做為新世紀的我們，必須要懂得感激，珍惜。來(lái)吧！用一顆純潔的愛(ài)心去創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界吧！
難忘的小學(xué)作文 篇3
暑假生活中有千千萬(wàn)萬(wàn)的`趣事，只有這件趣事，我現在還歷歷在目，不時(shí)的在腦海中出現，這件趣事讓我永生難忘。
這次暑假，我去了珠海。在路上，有一輛輛數不完的小車(chē)和客車(chē)，我坐在爸爸的車(chē)里，前面就是一輛大巴，大巴可能車(chē)輪長(cháng)時(shí)間沒(méi)修理過(guò)，有點(diǎn)問(wèn)題，轟的一聲，有非常多的灰和鐵屑飛來(lái)。
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間坐車(chē)的我們，終于到了，我們的海濱城市——珠海！
晚上，我們吃了一點(diǎn)飯。第二天起來(lái)，我們去了珠海斗門(mén)口岸，到了這里，一定要坐一坐船吧！我和媽媽買(mǎi)了中午3點(diǎn)40分的客船，走到船的二樓，坐在三排的左邊，看見(jiàn)了很多船，有漁民的船，和海關(guān)客船……
中午，我們去了斗門(mén)的海鮮廣場(chǎng)。那里有數不清的海鮮，可是，爸爸說(shuō)這里的海鮮還不算多，下午，他帶我去更大的海鮮口岸。
下午，我去了海鮮口岸，在那里，我們吃了各種各樣喜歡吃的海鮮，不吃飯，吃海鮮就可以吃得好飽。
又是新的一天，我又坐在車(chē)里去海邊，到了海邊那里玩水，比家里玩水的地方好玩幾百倍呢。
有趣的暑假飛快的過(guò)去了，我現在又回到了上學(xué)的時(shí)候了，我要說(shuō)：“暑假，我們明年再見(jiàn)！”
難忘的小學(xué)作文 篇4
暑假的一天，我和爺爺奶奶到安吉去玩。經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)的長(cháng)途跋涉，我們到達了安吉，接著(zhù)轉坐小巴進(jìn)山了。
盤(pán)山公路的兩側是一大片竹林。這在杭州可見(jiàn)不到，我可是第一次看到呢！整座山都是竹林，一望無(wú)際，滿(mǎn)眼都是綠色。打開(kāi)車(chē)窗，迎面撲來(lái)一陣清香，那是竹子的味道。
車(chē)在竹海中行駛，我被竹子的味道包裹著(zhù)，真是舍不得離開(kāi)��！
難忘的小學(xué)作文 篇5
在我的記憶草原上有著(zhù)一片五顏六色的草地，這片草地就包含著(zhù)我的一個(gè)故事，像是一朵快樂(lè )的小花。
一天，我和同學(xué)去公園玩我們正玩得心高采烈，突然一個(gè)人引起了我的注意，
原來(lái)是一位盲人老爺爺，那個(gè)老爺爺撐著(zhù)拐杖正往橋對面走呢！可是老爺爺猶豫不決走幾步，又退幾步，老爺爺終于拿定了注意，突然，老爺爺掉進(jìn)了河里，一下子就變成了落湯雞。頓時(shí)，我哈哈大笑，一邊笑一邊手舞足蹈，猶如一個(gè)賣(mài)藝的雜耍演員。我的同學(xué)對我說(shuō)：“盲人掉進(jìn)河里有什么可笑的？盲人兩只眼睛看不見(jiàn)掉進(jìn)河里很正�！�。我說(shuō)：“要什么緊，盲人掉進(jìn)河里很好笑�！蓖瑢W(xué)對我說(shuō)：“要是你的雙眼看不見(jiàn)，你肯定笑不出來(lái)，你要不要體驗一下當盲人得感覺(jué)�！薄昂�，反正我們老師讓我們體驗過(guò)當盲人�！�
只見(jiàn)他拿出一條紅領(lǐng)巾把我的雙眼給遮住，我剛走了一步就摔倒了，我艱難得站起來(lái)，又向前走了幾步可我還是摔倒了，十分鐘過(guò)去了可我覺(jué)得已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，我開(kāi)始覺(jué)得當盲人很痛苦，盲人看不見(jiàn)美麗得鮮花、小草，看不見(jiàn)奔流不息的小河，看不見(jiàn)一碧如洗的藍天。
我知道了當盲人的痛苦，那天得事讓我終身難忘。
難忘的小學(xué)作文 篇6
今天，是教師節的前一天，我們在大禮堂排練節目。
一直排練到晚上9點(diǎn)半，我們便坐上校車(chē)從大禮堂回到學(xué)校，我們精疲力竭地下了車(chē)，便挨個(gè)挨個(gè)地找家長(cháng)，在校內，家長(cháng)們人山人海，人堆里悶得我透不過(guò)氣來(lái)，我拼命地往外鉆，鉆著(zhù)鉆著(zhù)就跑到人群后面去了，看見(jiàn)大部分的家長(cháng)都已經(jīng)接走了他們的孩子，剩下的人已經(jīng)不多了，我以為媽媽沒(méi)時(shí)間來(lái)接我，心里感覺(jué)有點(diǎn)失望，于是我便匆匆地向校門(mén)口走去，邊走邊向四周張望，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，正在焦急地四處尋找，我走近了些，終于看清了，原來(lái)是媽媽?zhuān)齺?lái)接我了，于是我用我沙啞的聲音叫了一聲“媽媽?zhuān)以谶@兒！”，接著(zhù)，媽媽把我帶進(jìn)了車(chē)里，我們便高興地回了家。
這件事雖然是小事，但對我來(lái)說(shuō)卻是一件多么難忘的事喲！我會(huì )一直記住它，記住媽媽的身影！
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