精選小學(xué)生作文合集十篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
友誼是什么？友誼就是在你遇到困難時(shí)，一雙溫暖的手向你伸來(lái)；友誼就是在你歡樂(lè )之時(shí)，一句祝福的話(huà)向你涌來(lái)；友誼就是在你遇到挫折的時(shí)候，對你無(wú)言的鼓勵......
六月，這個(gè)美好而又令人開(kāi)心的日子里�？倳�(huì )在不經(jīng)意間讓你會(huì )想起兒時(shí)的天真和與別人發(fā)生的友誼的故事。
我想：每個(gè)人的心中都會(huì )把自己重要的人放在第一位，當然，我也不例外。
我心中的第一位就是她——在我眼里看起來(lái)是那么的天真活潑的小女孩。我與她發(fā)生過(guò)許多快樂(lè )而又令人難忘的事情，記得那還是我在小學(xué)五年級時(shí)......
“喂”你，過(guò)來(lái)，當時(shí)我還在與別人說(shuō)笑。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音把我從深淵中拉了上來(lái)，當我清醒時(shí)，所有的人都在看著(zhù)我。我說(shuō)：“是我嗎？”“對，就是你”老師嚴厲的向我喊道。那目光我至今都沒(méi)有忘記。當時(shí)的我，如果有一條縫我都會(huì )想辦法鉆進(jìn)去�！澳惴噶耸裁村e”老師說(shuō)“我......我......”，我嚇得連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了�！澳氵B什么犯錯都不知道，我發(fā)你蹲起400個(gè)”我無(wú)話(huà)可說(shuō)。誰(shuí)讓我犯了錯呢。犯了錯就應該受到懲罰，心想：我認了。
“老師，我替他承擔一半可以嗎？”一個(gè)柔弱的聲音傳來(lái)。抬頭一看是她。那種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的情感涌上的我的心頭�！昂�，你替他承擔是嗎？那你也做400個(gè)”老師說(shuō)道。
我的眼角多了幾滴淚。用沙啞的聲音問(wèn)道：“你為什么要替我分擔剛才也是你招呼的我嗎.......”我問(wèn)了好多問(wèn)題，她并沒(méi)有一一解答，只是對我說(shuō)：“因為我們是好朋友”我怔了一下，忽然感覺(jué)心好酸。這時(shí)天空烏云密布，不久后就落下了雨點(diǎn)，我想：老天爺也被我們雷打不動(dòng)的友誼感動(dòng)了吧！
這就是友誼——在你受罰時(shí)，替你一起分擔；一起傷心；一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單我們是好朋友。
小學(xué)生作文 篇2
家鄉的端午節家鄉的端午節中國有許多傳統節日，比如：中秋節，重陽(yáng)節和端午節等一些傳統節日，我最喜歡過(guò)端午節，因為這天非常有趣，讓我來(lái)告訴你吧!端午節的前些天，街道上到處是賣(mài)荷包、香包的，五顏六色，五花入門(mén)，讓人眼花燎亂。到了端午的前一天晚上，每一家都會(huì )炸油餅，包粽子。做好吃的東西給客人和小孩們吃。我最喜歡吃粽子。每次當端來(lái)粽子我的口水就直往下流。吃完自己的還想跟別人搶。端午節這天早上，人們起得很早，因為人們要去山上找艾葉。你一定想知道找艾葉干什么的吧?實(shí)話(huà)告訴你吧，在門(mén)上插艾葉的意思是為了給全家帶來(lái)平安、幸福和美滿(mǎn)。端午節這天，我喜歡它還有一個(gè)原因就是可以帶上各種各樣的荷包和香包到處炫耀，據說(shuō)香包的香味可以防止被蛇咬到。但我管不了那么多只覺(jué)得帶上這些東西很好玩。這就是家鄉的端午節，希望你也說(shuō)說(shuō)你們家鄉的端午節。 快樂(lè )的端午節
今天是端午節，也是一個(gè)很特別的日子。我要去參加“第六屆少兒現場(chǎng)繪畫(huà)大賽”。早上，我和爸爸、媽媽還有弟弟來(lái)到了少年宮，來(lái)參加比賽的小朋友很多很多，有七百多人。
我來(lái)到比賽的現場(chǎng)，我很緊張。后來(lái)老師告訴我們不要緊張，時(shí)間很充足。我就不緊張了，開(kāi)始認真的.畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)的是一只美麗的蝴蝶，畫(huà)得很漂亮!離開(kāi)了比賽現場(chǎng)，媽媽就帶我們去吃飯。接著(zhù)，我們就去了科技館，科技館里的東西很神奇!我來(lái)到斜坡小屋，人站在里面感覺(jué)暈呼呼的。還有那飄在空中的球，好神奇哦!
參觀(guān)好了科技館，我們就回家了，好開(kāi)心的一天!
小學(xué)生作文 篇3
我家里有一只可愛(ài)的小白兔，我可喜歡它了。
它有一對長(cháng)長(cháng)的耳朵，非常靈敏，一聽(tīng)到聲響就立刻豎了起來(lái)。耳朵下面有一對紅寶石似的眼睛，閃閃發(fā)光。小白兔的嘴巴非常特別，想大寫(xiě)的“Y”字形，人們叫它“三瓣嘴”。吃東西的時(shí)候一張一合，非�？蓯�(ài)。它穿著(zhù)一身雪白的“皮襖”像一個(gè)雪球，尾巴短短的幾乎看不見(jiàn)。
小白兔特別愛(ài)吃胡蘿卜和青菜。他吃飽了就瞇起眼睛舒舒服服的睡大覺(jué)。他走起路來(lái)一蹦一跳，后腿非常有力，前退卻很短，跳躍的時(shí)候后退用力往后蹬，身子向前，頭一擺，耳朵一甩，像一個(gè)雜技演員在表演精彩的節目。
小白兔非�？蓯�(ài)。有一次我回到家里去找小白兔，可是找遍了所有地方也找不到，原來(lái)小白兔在廚房里吃青菜呢！
這就是我家的小兔子，可愛(ài)吧？
小學(xué)生作文 篇4
春天，是一年中最惹人情思的季節。
古往今來(lái)，有多少文人留下過(guò)詠春、頌春、傷春、惜春的動(dòng)人詩(shī)篇；現在，行人的衣服一天比一天薄了、天空中不時(shí)飛出一只又一只小鳥(niǎo)。此時(shí)的我，心里有一種渴望——渴望春天�？释�(zhù)，渴望著(zhù)，冬天走了，春天的腳步越來(lái)越向我們逼近。經(jīng)過(guò)幾番綿綿的細雨，洗去了冬天的沉重，一切就像剛睡醒的樣子、欣然地張開(kāi)了眼。
經(jīng)過(guò)雨水的滋潤，各種花草樹(shù)木對露出了她們的笑容，把大自然裝飾一新。河邊的柳樹(shù)掛著(zhù)嫩綠色的枝條，在春風(fēng)的吹拂下，猶如一位玉女在那翩翩起舞；田野里的小草，就像一群頑皮的小男孩，挨挨擠擠地探出了一個(gè)個(gè)小腦袋瓜，給田野披上了綠色的春裝；蔚藍色的天空中，一群群活潑可愛(ài)的大雁披上一身烏黑光亮的羽毛，展開(kāi)一對俊俏輕快的翅膀，自由自在的在天空中飛翔……
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的幸福里……”我情不自禁地哼起了兒歌。是��！春天在那里，那里就呈現出一片情意綿綿，生機勃勃的風(fēng)景畫(huà)。
春天，自然風(fēng)光變了，人也在變；我們的目光、腳步，乃至整個(gè)心態(tài)，都會(huì )因為沐浴了春風(fēng)、春雨、春光而變得更加明澈、矯健和朝氣蓬勃了。
春天是一個(gè)洋溢著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意的季節！“一年之際在于春，”春天，帶給人們無(wú)限的希望與追求。
小學(xué)生作文 篇5
有人問(wèn)我愛(ài)是什么，我會(huì )肯定的回答，愛(ài)是爺爺的愛(ài)，因為他總會(huì )無(wú)微不至的照顧著(zhù)我。愛(ài)是奶奶給的愛(ài)，她總會(huì )給我做出一手好菜，如糖醋排骨、辣鴨脖、紅燒肉……愛(ài)是媽媽給的愛(ài)，她總會(huì )在我生病的時(shí)候，關(guān)心著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我，讓我學(xué)會(huì )了堅強。愛(ài)是爸爸給的愛(ài)，他總是在我遇到難題時(shí)，不厭其煩的給我講著(zhù)。最讓我感動(dòng)的是我的同桌-魏雅茹。
魏雅茹很美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”魏雅茹是一位樂(lè )于助人的好姑娘。
有天我和魏雅茹正在玩一二三木頭人，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會(huì )兒起不來(lái)。她正想去扶，我攔住她，說(shuō)：“又不是咱們班的，管他呢，她愛(ài)起不起，我們接著(zhù)玩吧，別浪費時(shí)間�！蹦闹�，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說(shuō)：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒(méi)人扶你， 你的心里是什么滋味 ! ”說(shuō)著(zhù)，徑自走到小女孩面前，把她扶起來(lái)，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀！多么善良的同學(xué)呀，和她比起來(lái)，我是多么自私呀！她是一位樂(lè )于助人的好女孩，而我卻……
一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫(huà)圖。她見(jiàn)了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評我愧疚的走到他跟前，說(shuō)：“對不起，我不該那么自私……”而她卻說(shuō)：“知道就好，好好改吧！”從此我改掉了自私的毛病。魏雅茹是一位樂(lè )于助人的好姑娘 。
小學(xué)生作文 篇6
保護大自然是人們應該做的事。
一天放學(xué)，我透過(guò)窗子看到有人在砍樹(shù)、污染空氣……破壞大自然。我連忙跑過(guò)去大聲喊道：“你們不能這樣做，要愛(ài)護大自然，讓城市更美好！”剛說(shuō)完，他們立刻放下手中的物品，還對我說(shuō)：“讓我們一起幫小樹(shù)除草、施肥，等它們長(cháng)成一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)吧！”“好啊，好啊�！蔽艺f(shuō)。我拿出工具，把我需要做的事給做完了……
那天晚上，我和爸爸做出一張表，上面寫(xiě)著(zhù)幾行字：從今天開(kāi)始，我宣布你們不準做任何對大自然有破壞的事，要保護大自然。如果再破壞，就罰種棵樹(shù)。人們收到這份小報，再也沒(méi)有破壞過(guò)，每天都有清新的空氣在我的鼻子下飄過(guò)，真是太美了！
保護大自然是很重要的事，如果人人都保護，才能將世界打造得更美好。
小學(xué)生作文 篇7
成長(cháng)之路如同長(cháng)江一般淘淘，如同天涯海角一般開(kāi)闊，像花園中的小路旖旎，充滿(mǎn)了曲折和芬芳。
那一天，我流鼻血了，那血水像洪水一樣兇涌，像初升的太陽(yáng)一樣鮮艷。當我手忙腳亂的時(shí)候，老師走到了我的身邊，絞盡腦汁地為我想止血的辦法，比如：捏鼻梁、舉左手、舉右手、舉雙手等，可是怎么也止不住兇涌的“洪水”，老師為我捏住鼻梁，不停地問(wèn)我，有沒(méi)有好點(diǎn)兒了、還在不在流血。
過(guò)了一會(huì )兒，鼻血止住了，可是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，老師又被我呼喚回來(lái)了。因為“滔滔江水”又卷土重來(lái)了。無(wú)可奈何，我只好把鼻子堵得死死的，不給鼻血流出來(lái)的機會(huì )。
有了之前幾次的抗洪，如今“洪水”停了，這下子，我可以痛快地去玩了！
不一會(huì )兒只覺(jué)一股熱流從鼻腔中噴了出來(lái)，滴在桌布上，變成了一朵朵鮮紅的牡丹花。
成長(cháng)之路上，除了老師，還有誰(shuí)能像媽媽一樣對我？老師不僅傳授給我們只是，還為我們一路點(diǎn)綴著(zhù)迷人的芬芳。
小學(xué)生作文 篇8
我路過(guò)靠西邊的跑道，我看見(jiàn)一群人圍著(zhù)，好奇心一下子充滿(mǎn)了整個(gè)身體.心想下雨天都這么熱情！跑上去瞧瞧.滿(mǎn)足滿(mǎn)足我的好奇心.
哇，好大好漂亮的一只蝴蝶��！藍色的身體，黑色的眼睛，還有一對可愛(ài)的翅膀，翅膀上的朦朦雨更是增添了一絲美麗。
我的手情不自禁的向那只蝴蝶伸去。想象著(zhù)《還珠格格》里的含香與蝴蝶共舞的情景。哇，美極了！善解人意的蝴蝶好象知道我在想些什么，于是順從的飛到我的手上。一場(chǎng)《還珠格格》里的含香與蝴蝶共舞的情景在現。不！應該說(shuō)比那景象更美。我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)含香在雨中跳舞呢！這使旁邊的同學(xué)都聲聲贊嘆。蝴蝶在我的手上待了幾秒鐘的時(shí)間，我卻感覺(jué)像是很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間。也許我學(xué)會(huì )了珍惜把！我想：蝴蝶馬上就要飛走了，等我去踩朵小花來(lái)，送給它，當作我們之間的紀念把。等我踩完回來(lái)，那只蝴蝶已經(jīng)飛到了一棵大樹(shù)上，停息在那里。好象在等我。于是我把那朵花插在高高的樹(shù)枝上。 鈴！鈴！鈴！沉迷于雨蝶身上的我，以為這還是下課鈴，忽略了剛剛的下課鈴，看見(jiàn)其他的同學(xué)都匆匆忙忙地跑上樓，我才想起剛剛的是上課鈴。于是我依依不舍的跑到了教室�；氐搅藢儆谖业淖�。心卻飛到了那只蝴蝶身上。身上像有一塊石頭似的，壓著(zhù)我很沉重很沉重，卻透不過(guò)氣來(lái)。
下午的課結束后。我聽(tīng)見(jiàn)別班的同學(xué)在議論著(zhù)什么，靠近來(lái)聽(tīng)，原來(lái)是那只蝴蝶在我插在樹(shù)上的小花上停留了許久。此時(shí)我的心里比吃了蜜糖還要甜，心中的石頭一下就沒(méi)了。以前我還以為只有人有情，沒(méi)想都一只與我相處幾秒鐘的動(dòng)物也有情，也有愛(ài)。
雨蝶，一只在雨中與我相處的蝴蝶。我終身難忘！
……
小學(xué)生作文 篇9
這個(gè)季節應該下點(diǎn)雪吧，皚皚白雪才是現在的主題，陽(yáng)光縱然百般好，那及白雪寄吾情？
于是思緒又飛到了20xx：寂靜的早上，寂靜的原野，皚皚白雪上幾只孤鳥(niǎo)在覓食，一個(gè)寂人在行走，偶爾掏出手機抓拍下一兩個(gè)畫(huà)面，那種愜意是無(wú)與言表的，空曠的原野，寂寞的原野，腳下是一聲聲嘎吱嘎吱的踏雪聲，世界仿佛就一個(gè)人，塵世的喧囂，世俗的紛爭，都被博大的雪緊緊地覆蓋了，整個(gè)世界都是那么地潔白，那么地純愛(ài)，真想將自己也融于雪下，化雪而去。。。。。眨眼，又到了這個(gè)季節，那雪或永遠成為記憶了，為什么美好的總是短暫的？回到世俗，仍然還低頭躇行，耳畔還是那永遠也了不斷的紛爭。。。。
于我，現在的條件完全可以按照我的意志去生活，也完全可以與世無(wú)爭，但，命運就是這樣捉弄，安排的那些牽牽絆絆總讓你翦不斷理還亂，縱然你有千般耐力，豈奈何那萬(wàn)般折磨！直至你行銷(xiāo)骨枯。沒(méi)有理，他就是理，沒(méi)有法，他就是法，你有何法？靜靜的夜晚，靜靜地聽(tīng)著(zhù)喜歡的音樂(lè )，物我兩忘，那都愜意，這么簡(jiǎn)單，我也享受不到，生活是不可以再來(lái)的，命中注定那是永遠也擺脫不掉的，你的只有俯首帖耳，唯命是從，這就是世道吧！
暖暖的陽(yáng)光下，我在懶懶的說(shuō)著(zhù)廢話(huà)，想著(zhù)虛無(wú)，做著(zhù)那飄渺的夢(mèng)。。。。。。思戀著(zhù)雪，懷念著(zhù)雪。
小學(xué)生作文 篇10
高爾基曾經(jīng)說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，還說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是青年人不可分離的伴侶和導師”等等這些不朽的名言警句，正是這些名言警句提醒著(zhù)我，正是這些名言警句，使我愛(ài)上了讀書(shū)，與書(shū)結下了不解之緣。并且書(shū)籍是我們不可缺少的營(yíng)養品，我們的成長(cháng)離不開(kāi)書(shū)籍，特別是對于少年兒童，人類(lèi)的發(fā)展與進(jìn)步是從開(kāi)啟心窗開(kāi)始的，心窗的開(kāi)啟自然要從我們開(kāi)始，所以我們更應該多讀書(shū)，多看書(shū)，養成讀書(shū)的好習慣。讀書(shū)既能提高閱讀能力，增長(cháng)知識，又有開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識，使我們在書(shū)海中遨游。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)讓我知道了歷史上有豪邁的張飛，英勇的關(guān)羽，聰明的諸葛亮。我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)讓我知道了許多神話(huà)，了解了這不朽的傳說(shuō)。我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)讓我知道了，如果被毒蟲(chóng)所咬，可以先采取相關(guān)的措施，再送入醫院。我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)讓我知道了唐朝法官徐有功幼年時(shí)也對惡作劇樂(lè )此不�！�
書(shū)也分好和歹，一本好書(shū)勝于許多兵器，《鋼鐵是怎樣煉成的》里面保爾的那種堅強，不知激勵多少中國人的心�！独卒h的故事》讓人們明白了，要全心全意的為人民服務(wù)，人民才會(huì )忠誠于你，當然，一本壞書(shū)往往會(huì )使你踏上犯罪的道路。
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)讓我明白了人世間的真諦，同時(shí)，也讓我們一起讀書(shū)吧！
【精選小學(xué)生作文合集十篇】相關(guān)文章：
【精選】迪士尼作文合集十篇03-15
美麗的校園小學(xué)生作文合集十篇03-14
有關(guān)愛(ài)的小學(xué)生作文合集十篇03-14
【必備】六一小學(xué)生作文合集十篇03-26
【精品】快樂(lè )春節小學(xué)生作文合集十篇03-24
運動(dòng)會(huì )小學(xué)生作文合集十篇03-27
精選旅游小學(xué)生作文錦集十篇03-10
【精選】蝸牛小學(xué)生作文錦集十篇03-05
【精選】春節小學(xué)生作文匯總十篇03-23