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續寫(xiě)給予樹(shù)小學(xué)作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的續寫(xiě)給予樹(shù)小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
續寫(xiě)給予樹(shù)小學(xué)作文1
圣誕節到了，孩子們拿出事先準備好的禮物。邁克拿出吸引人的遙控賽車(chē)，黃中帶黑的賽車(chē)開(kāi)得飛快，一眨眼，便不見(jiàn)了。托西不服，說(shuō)：“我的比你好！”說(shuō)著(zhù)，從塑料袋里取出一只棕色的玩具熊，它的胸口別著(zhù)一個(gè)紅色的蝴蝶結，腳上穿著(zhù)一雙白色的襪子�，斃虬櫰鹈碱^，撅起嘴，嘀咕著(zhù)：“我的比你好，我的還會(huì )唱歌呢�。⒃�(huà)音剛落，就拿出電子圣誕樹(shù)，按了下按鈕，一首歡快的升檔歌在歡笑中響起。艾迪不甘示弱，立刻抽出一個(gè)玩具，那是升檔老人坐在訓鹿雪撬車(chē)上。升檔老人身穿大紅的衣服，帶著(zhù)大紅的`手套，連帽子也是大紅的……總之，它全身通紅，相個(gè)＂升檔老人＂。而那些訓鹿跨著(zhù)大步，在天空中狂奔。
現在，輪到金吉婭了。她打開(kāi)袋子，從里面取出一個(gè)棒棒糖，大伙兒都吃驚地張大了嘴。有的說(shuō)：＂她怎么一點(diǎn)也不關(guān)心家人啊，只買(mǎi)了那么一把棒棒糖……＂有的說(shuō)：＂她用這20美分去干嘛了？＂還有的說(shuō)：＂怎么有這種沒(méi)孝心的人呢？＂金吉婭突然說(shuō)話(huà)了，把自己在媽媽房間里說(shuō)的話(huà)全班一字不落地說(shuō)了。兄弟姐妹被金吉婭這種體貼，善良的心所深深地感動(dòng)了。
媽媽笑著(zhù)說(shuō)：＂我們家金吉婭終于長(cháng)大了�。⑦@個(gè)圣誕節，他們一起愉快地度過(guò)了，而且還知道了：想要幫助他人，不能只靠心去想，我們還要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達。同時(shí)，還要用自己的仁愛(ài)，同情和關(guān)心來(lái)幫助別人，讓別人在生活中懂得更好地愛(ài)其他需要我們去幫助的人！
續寫(xiě)給予樹(shù)小學(xué)作文2
第二天，金吉婭和哥哥姐姐歡呼的叫著(zhù)；圣誕節到了。姐姐金林沙拿著(zhù)漂亮的芭比娃娃，在那里炫耀。那姐姐金鳳冰也不甘示弱，拿出自己美麗的發(fā)卡給大家看看。接下來(lái)輪到哥哥們了。
哥哥金陳拿出他那小小的遙控飛機，呼呼的轉了起來(lái)。還有哥哥金琪拿出小汽車(chē)，給大家跑了幾下。哥哥姐姐又癡癡的望著(zhù)金吉婭，以為她有什么好的禮物。金吉婭不好意思的拿出棒棒糖。哥哥姐姐哈哈大笑。這時(shí)候，媽媽來(lái)了說(shuō)金吉婭雖然買(mǎi)的禮物沒(méi)有你們好，但她有一顆善良的心，給陌生的小女孩買(mǎi)了她期盼的洋娃娃，而你們呢，只想自己，沒(méi)有關(guān)心別人，你們應該向金吉婭學(xué)習。哥哥姐姐不好意思的垂下了頭，又同聲說(shuō)對不起媽媽?zhuān)覀儜撓蚪鸺獘I學(xué)習。在遠方陌生的小女孩，收到金吉婭給她買(mǎi)的洋娃娃，高心極了，說(shuō)金吉婭你真善良、仁愛(ài)呀，你這個(gè)圣誕節你一定會(huì )快樂(lè )的。當然，小女孩的話(huà)實(shí)現了。
金吉婭這個(gè)圣誕節真的'很快樂(lè )。小朋友我們向陌生的小女孩學(xué)習懂得回報的品質(zhì)，向金吉婭學(xué)習善良、仁愛(ài)、同情別人的品行，還要學(xué)習哥哥姐姐知錯就改的品質(zhì)。
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