【熱門(mén)】小學(xué)生作文匯編八篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的小學(xué)生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
新得一年又到來(lái)了，鞭炮聲震天動(dòng)地，天上綻放著(zhù)一朵又一朵得煙花，大街小巷熱熱鬧鬧，喜氣洋洋，這意味著(zhù)新年到了！
大年三十早上，我和媽媽一起去超市買(mǎi)年貨。超市都裝飾得很漂亮，很有過(guò)年得感覺(jué)，耳邊響起關(guān)于新年得喜慶得音樂(lè )，人們臉上掛著(zhù)笑容。我們先去買(mǎi)糖果，各種各樣得糖果展現在我得眼前，我挑了很多好吃得糖果。接著(zhù)，我們要去買(mǎi)必不可少得肉了，媽媽先挑了兩條又肥又新鮮得魚(yú)，然后再買(mǎi)點(diǎn)豬肉、雞肉就差不多了。我們又去挑了一些零食就去買(mǎi)單了。我和媽媽拎著(zhù)大包小包得就走回了家。
晚上，媽媽要準備年夜飯了，我也在旁邊幫忙。媽媽煮了雞湯，蒸了魚(yú)，炒了年糕，燉了紅燒肉······很多好吃得菜，香噴噴得味道撲鼻而來(lái)，讓我忍不住饞涎欲滴。媽媽全都做好了，我叫上爺爺、奶奶、爸爸和弟弟就準備吃飯。外面得夜空中綻放著(zhù)煙花，美麗極了！一家人圍著(zhù)桌子吃得津津有味，高高興興，因為我們很久沒(méi)有這樣一家人圍在一起吃飯了。所以這頓飯顯得格外美味！
吃完年夜飯，我們要去做一件有趣得事情——就是放煙花和鞭炮�？吹奖夼谝还澮还澋厝既�，那好像是在辭去一年里不好得東西。而五彩繽紛得煙花則是迎接美好得東西，預示在新得一年會(huì )繽紛多彩。
過(guò)年，這是快樂(lè )！我喜歡過(guò)年！
小學(xué)生作文 篇2
自從烏鴉媽媽辛辛苦苦叼來(lái)的豬肉被狐貍奪走后，她又氣又后悔幾乎天天教育自己的孩子：“狐貍是一個(gè)狡猾的動(dòng)物，你們叼來(lái)食物時(shí)，千萬(wàn)不要被它的花言巧語(yǔ)給騙了。記住了嗎？”小烏鴉們異口同聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)涀×�！�?/p>
小烏鴉們在媽媽的照顧下，逐漸長(cháng)大成人了。這一天，媽媽對孩子們說(shuō)：“孩子們，你們長(cháng)大了，要獨立生活了。切記，狐貍是只狡猾的動(dòng)物，你們千萬(wàn)不要上它的當�！薄昂玫腵。媽媽再見(jiàn)！”
有一天，烏鴉妹妹外出尋找食物，飛呀飛呀，千辛萬(wàn)苦才尋到了一塊羊肉，她高高興興地叼著(zhù)這片肉，烏鴉慢正要享用美味佳肴時(shí)，一只狐貍在樹(shù)下晃悠，看見(jiàn)小烏鴉口里的肉，饞得直流口水。(這只狐貍就是當年騙走烏鴉的那只狐貍)妹妹見(jiàn)狀，連正眼也不看它，于是，狐貍跟它套近乎：“嘿！小烏鴉，我和你媽是好朋友，而且還青梅竹馬喲！”小烏鴉帶著(zhù)仇恨的目光盯著(zhù)它，放下口里的肉，冷冷地說(shuō)：“有話(huà)快說(shuō)，有屁快放，少跟我套近乎，用不著(zhù)拐彎抹角！”狐貍一臉奸笑地說(shuō)：“你看你的羽毛多美呀！烏黑烏黑的，比孔雀還美哩！孔雀渾身五顏六色，一點(diǎn)兒也協(xié)調。你看，如果你在跳支舞的話(huà)，一定回一炮走紅的。啊，跳舞是一定要唱歌的，你說(shuō)是不是？”烏鴉沒(méi)聽(tīng)他的，叼起肉準備吃了。狐貍牙都笑掉了，說(shuō)：“就這樣，就這樣。準備開(kāi)始！”
但烏鴉卻沒(méi)有跳舞唱歌，狐貍的甜言蜜語(yǔ)都說(shuō)盡了，也沒(méi)有用，狐貍氣壞了說(shuō)：“你這死烏鴉，臭烏鴉！說(shuō)你不敢你還真不敢，膽小怕事，你以為你真的很美嗎？一句歇后語(yǔ)說(shuō)得真對，烏鴉笑豬黑――自己不覺(jué)得。其實(shí)你是世界上最丑的�！�
這句話(huà)把小鳥(niǎo)給激怒了：“誰(shuí)說(shuō)我不敢，我馬上表演給你看！”一說(shuō)話(huà)，叼在嘴里的肉就掉下去了。天哪！小烏鴉犯了和媽媽一樣的錯誤！小烏鴉發(fā)誓要讓自己子子孫孫變得聰明起來(lái)，不落后于社會(huì )！
小學(xué)生作文 篇3
校園生活最熟悉最好玩的莫過(guò)于同桌之間的戰爭了。而我就有一個(gè)這樣無(wú)厘頭的同桌。
我的同桌是個(gè)男孩，名叫湯新宇，他是那種典型調皮搗蛋，不怕暴力的那還，自從我和他當了同桌后，一直戰事連連，硝煙不斷。
美術(shù)課上，老師讓畫(huà)畫(huà)，他則漫不經(jīng)心的將他的漫畫(huà)書(shū)如數家珍的放在我的桌上，我生氣了，把他的那些“寶貝”全扔到了地上。他見(jiàn)了，怒氣沖沖的吼道：“放一下會(huì )死��！”我白了他一眼說(shuō)：“不死也得傷�！�
他冷笑了一聲，眼里射出狼一般兇狠的目光，于是我感到狼煙四起，我們之間有戰事發(fā)生了！
果然，他拿起一本書(shū)就往我頭上砸去，我往旁一閃，躲過(guò)了他的襲擊。來(lái)吧來(lái)吧，本小姐也不是好惹的！于是我使出了我的獨門(mén)絕技——“九陰白骨爪”在他充滿(mǎn)肉感的胳膊上使勁一扭，便傳來(lái)一陣痛苦的`呻吟聲。他本想以牙還牙，繼續還擊，這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了熟悉的高跟鞋聲，老板來(lái)了！他便以迅雷不及掩耳之速飛快的坐好，又飛快地打開(kāi)書(shū)本，還不忘瞪我一眼，惡狠狠地說(shuō)：“你給我等著(zhù)！”，而我微微一笑，回道：“是，老人家，我一定會(huì )等您死的那一天的！”
和湯新宇同桌久了，也發(fā)現了他的優(yōu)點(diǎn)：他樂(lè )于助人，班級里的是他從來(lái)說(shuō)一不二。盡管如此，我倆的對立關(guān)系還是沒(méi)有改變。
誰(shuí)讓我們是同桌冤家呢，你說(shuō)是吧！
小學(xué)生作文 篇4
在我小的時(shí)候，我最佩服我家樓下一位擺地攤捏泥人的伯伯了。 我佩服他什么呢？佩服他捏泥人的動(dòng)作特別快，大家都親切的稱(chēng)他為泥人王。 泥人王不管刮風(fēng)下雨，都要到我家樓下住宅區來(lái)擺攤，他的攤子一擺，便吸引了許多小朋友圍攏上來(lái)，我也常常去那里玩。他的`攤子上總排著(zhù)許許多多卡通人物和動(dòng)物。有慈眉善目的菩薩，有威風(fēng)凜凜的天王，有活靈活現的猴子；尤其是那只栩栩如生的白鴿；就像用一對水汪汪的眼睛歡迎大家似的。 什么時(shí)候我能將他的手藝學(xué)來(lái)就好了！
小學(xué)生作文 篇5
春天，靜悄悄地來(lái)到世界，春天房子上開(kāi)著(zhù)五彩繽紛的花。天上有許許多多的白云，就像美味可口的棉花糖，天上的小鳥(niǎo)就像是老天爺的孩子，整天在他的手里飛來(lái)飛去。房子里，房子的前面是一條彎彎曲曲的小河，小河中間有許許多多的鵝卵石，和一座又結實(shí)又牢固的橋。河里還有碧綠的荷葉，還有小魚(yú)在吹著(zhù)泡泡，石頭上一個(gè)人他的手里拿著(zhù)一個(gè)高級相機，而橋上有兩個(gè)人鄭目不轉睛地看著(zhù)風(fēng)景。房子前面還有許許多多的.山羊，他們就像天上的白茫茫的云，小河旁邊有一片五彩繽紛的花，好像正在翩翩起舞。
送走了春天，夏天來(lái)到了人間。我們來(lái)到了一個(gè)寬闊的草地，草地中間是一片池塘。池塘中間有碧綠碧綠的荷葉，還有粉紅的荷花，荷葉上站著(zhù)許多青蛙，它好像在唱歌，跳舞，跳水。池塘的右邊長(cháng)著(zhù)兩棵參天大樹(shù)。夏天就是這么特別。
秋天可以說(shuō)是黃金般的季節。我們來(lái)到森林里，我仿佛被前面的景色吸引了，實(shí)在是太美了!一片片金燦燦的落葉，落在地上。秋天瓜果成熟，人們把水果一個(gè)個(gè)摘下來(lái)，就像小動(dòng)物在準備過(guò)冬的食物，這些樹(shù)葉都落到地上，給那些清潔工阿姨帶來(lái)了很多麻煩，但卻美極了。
冬天，到處是一片雪白。天上飄著(zhù)雪花，地上鋪著(zhù)雪毯房子上披著(zhù)銀裝，河水都結了冰，小樹(shù)也披著(zhù)銀裝。到處一片潔白。對于小朋友來(lái)說(shuō)，這可是一個(gè)好日子，因為他們可以打雪仗、堆雪人，看一看這高大漂亮的雪人啊!
這么美麗的四季，你不愛(ài)嗎?我愛(ài)四季。
小學(xué)生作文 篇6
馬上要到過(guò)年了，這是我想起了上四年級時(shí)的過(guò)年。那次是最有趣的。因為我小弟來(lái)了。
上午，姥姥帶我倆去買(mǎi)年貨。在公共汽車(chē)上，小弟突然大叫：“看！‘偷’油賓館！”我一看，那是什麼‘偷’油賓館，是‘輸’油賓館。于是我對小弟說(shuō)：“那字念‘輸’，不念‘偷’！你個(gè)‘白字先生’！”
在商場(chǎng)，他看到了“花生米”，于是大叫：“大家快來(lái)看！‘花’也能生‘米’了�。⑽也铧c(diǎn)暈過(guò)去，虧他想的出來(lái)。
到了晚上，大家正在包餃子。我和小弟也想包。于是對姥姥說(shuō)：“我倆也想包！”姥姥死活也不同意，但在我倆的“死纏賴(lài)打”下，終于同意了。我小心翼翼地照著(zhù)姥姥的樣子包餃子，但還是不是形，和老老包的'餃子簡(jiǎn)直是“天壤之別”但在我的努力下，終于包得像點(diǎn)形�？傻艿茉缫褯](méi)了耐性，把面團當成了橡皮泥！竟然捏起了小人！姥姥見(jiàn)了火冒三丈。大叫：“你怎麼浪費呢？”可弟弟卻有詞有理，說(shuō)：“水浪費了？我為了節約，在里面裝了餡！”把我姥姥氣得哭笑不得！
終于到了０點(diǎn)了，“該放鞭炮了！”我大叫。咦？小弟呢？我找了半天還沒(méi)找到。沒(méi)辦法，我只好和姥爺去放鞭炮了。
我剛出樓棟大門(mén)，只聽(tīng)“嘭”的一聲。差點(diǎn)把我嚇破了膽！小弟大叫：“大哥上當了！哦耶！看你還說(shuō)我‘白字書(shū)生’不？”
這個(gè)過(guò)年可真有趣！多虧了小弟呀！
小學(xué)生作文 篇7
在星期六的早上，我看了《怎樣讓每個(gè)孩子愛(ài)上學(xué)習》，看了王金戰老師的講座，讓我愛(ài)上了學(xué)習。
“孩子特別在乎家長(cháng)的評價(jià)，對一個(gè)人傷害最大的往往是最親近的人，家長(cháng)的表現，家長(cháng)的語(yǔ)氣，若處理不當，對一個(gè)孩子傷害很大�！边@一句話(huà)說(shuō)的很對，與孩子最親近的人是自己的'父母，如果家長(cháng)以批評來(lái)激發(fā)孩子學(xué)習的興趣，不但不會(huì )讓孩子愛(ài)上學(xué)習，還會(huì )討厭學(xué)習。反之，如果家長(cháng)以表?yè)P、鼓勵來(lái)激發(fā)孩子學(xué)習的興趣，那么，很有可能，您的孩子會(huì )考上一所重點(diǎn)大學(xué)。
學(xué)習，首先要從自己喜歡的科目學(xué)起，比如說(shuō)一個(gè)孩子喜歡數學(xué)，那么就算那一道題再難，他也會(huì )堅持到底，甚至知道做完為止。
只有愛(ài)上學(xué)習，我們才會(huì )成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。其實(shí)，學(xué)習就是一種快樂(lè )。
小學(xué)生作文 篇8
我有本充滿(mǎn)趣味童話(huà)的書(shū)，你知道這是什么書(shū)嗎？嘿嘿！猜不出來(lái)吧！它就是——《安徒生童話(huà)》。
《安徒生童話(huà)》充滿(mǎn)著(zhù)魔幻神奇的童話(huà)色彩，里面如《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》等一百多個(gè)故事，讓我領(lǐng)略了文學(xué)的魅力，教會(huì )了我做人的道理。我之所以喜歡上這本是，還有個(gè)故事呢！
一個(gè)風(fēng)和日麗的.星期天，我在高爾基的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”激勵下，我約了同學(xué)一塊逛了新華書(shū)店。經(jīng)同學(xué)推薦，我就買(mǎi)下了這本《安徒生童話(huà)》�；氐郊�，我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，就打盹，原來(lái)這么沒(méi)有意思��！于是我拿著(zhù)書(shū)怒氣沖沖地朝門(mén)口沖。媽媽見(jiàn)狀，攔住我一問(wèn)究竟。
“這風(fēng)風(fēng)火火地是上哪兒去��？”媽媽笑著(zhù)問(wèn)。
“這書(shū)一點(diǎn)都沒(méi)有意思，拿去退了！”我嘟著(zhù)嘴回答。
媽媽一聽(tīng)，正色道：“你既然買(mǎi)了，就應該把它看完！”
我一屁股做凳子上，氣呼呼地說(shuō)：“可……可是這些故事一點(diǎn)都沒(méi)意思！”
“沒(méi)有意思也要看！”媽媽嚴肅地說(shuō)。
我只好無(wú)奈地接受了�？粗�(zhù)看著(zhù)，我漸漸忘掉了要退書(shū)的決定，慢慢進(jìn)入了童話(huà)的神奇世界，一起和主人公冒險！
“怎么樣？”媽媽見(jiàn)著(zhù)我這么認真，摸了摸了我的頭說(shuō)，“再沒(méi)有意思的書(shū)也會(huì )變有意思，問(wèn)題就是你有沒(méi)有用心去看�！�
通過(guò)這件事，我明白了：再沒(méi)有意思的書(shū)也會(huì )變有意思的，只要你用心去看！打那以后，無(wú)論看什么書(shū)都堅持用心看完，也真正體會(huì )到“書(shū)中自有黃金屋”��！
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