【精選】難忘的小學(xué)作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。
難忘的小學(xué)作文 篇1
在一起六年了，有鬧過(guò)矛盾、有在一起的快樂(lè )、又在一起的難過(guò)，不管在學(xué)校里遇到什莫都會(huì )相互扶持�；ハ鄮椭�，這才是同學(xué)，過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子。不能分開(kāi)似的！從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要分開(kāi)，因為上初中的生活沒(méi)辦法接受。沒(méi)有我們這個(gè)6、4班集體，生活應該不怎樣！已經(jīng)習慣原來(lái)的同學(xué)和老師的所有。
但是我們每個(gè)人都必須接受，老師說(shuō)啦，這是我們人生的一個(gè)轉折點(diǎn)。沒(méi)有不轉折的可能！但是還要一段時(shí)間的接受。每一個(gè)同學(xué)的音容笑貌，都深深刻在我心里！
童年，讓人難忘，每一件事情都記憶深刻！
但是，時(shí)間帶走了我的童年。只留下回憶，童年已經(jīng)無(wú)法在演繹！那些美好的回憶，都是同學(xué)給我的！我很感謝，上帝，給了我這莫多的朋友，讓我的童年很充實(shí)！很難忘！然而，時(shí)間帶走了，我最純真的記憶。帶走了我們幼稚的思維，給予了我們成熟�？墒�，時(shí)間卻帶不走我們美好的回憶，帶不走我們難忘的小學(xué)生活。
六年前，我走進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)，成為一年級的學(xué)生。六年后，我將要步入初中的教室，成為初中生。再見(jiàn)了！同學(xué)，我決不會(huì )忘記我們之間所度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光，時(shí)間過(guò)去了，那么快，也決不會(huì )會(huì )再回來(lái)了�？墒菚r(shí)間無(wú)法洗涮掉我在小學(xué)所度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光……
難忘啊，小學(xué)生活！
難忘的小學(xué)作文 篇2
歲月如歌，小學(xué)六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來(lái)……
我的老師，我的同學(xué)，我的教室，我的課桌，讓我難以忘懷：小學(xué)六年生活中，是他們陪伴我走過(guò)來(lái)。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨，還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別，走出校門(mén)，腿上像灌滿(mǎn)了鉛：母校，再見(jiàn)！
六年級的`拔河比賽，讓我領(lǐng)略了師生情的真諦，師生之間最真摯的愛(ài)。往日的一切，并沒(méi)有沖淡我的記憶，我清清楚楚地記得那天——12月5日，我剛走進(jìn)教室，迎面撲來(lái)了溫馨的氣息，黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)字：團結一心。同學(xué)們個(gè)個(gè)臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰，我明白這一切都是老師的“煽風(fēng)點(diǎn)火”——激勵下造成的。當廣播通知去操場(chǎng)的時(shí)候，“刷”的一聲大家起身奔向操場(chǎng)，隨即第一場(chǎng)就是我們女生代表隊期待已久的拔河比賽。
我們心中涌動(dòng)著(zhù)一股難以言狀的激動(dòng)。大家直瞪瞪地望著(zhù)那金光閃閃的獎狀，老師對我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動(dòng)力，我們渴望拿第一。
“噓——”哨聲響起
，我們準備好了，大家脹紅了臉，都使出了九牛二虎之力，與此同時(shí)，老師大聲地為我們加油，605班的同學(xué)也一個(gè)勁的給我們助威。繩子啊繩子，你可要給我們爭口氣��！老師同學(xué)們嘶聲力竭，我們一定要取勝！真是“皇天不負有心人”！我們終于贏(yíng)得了第一場(chǎng)。接下來(lái)的一場(chǎng)，也是最重要的一場(chǎng)，比賽愈演愈烈，我們在即將勝利之刻，裁判竟然判我們犯規。我們無(wú)言以對，但在接下來(lái)的比賽中，我們用實(shí)際行動(dòng)終于拼得了第一，千言萬(wàn)語(yǔ)化作我們溢出眼眶的淚。
男生代表隊失敗了，老師仍舊不停地鼓勵我們，給我們信心。那一次比賽，成了我腦海中永久的記憶。
想起難忘的小學(xué)六年生活，讓我忍不住向昔日的老師同學(xué)問(wèn)一聲；你們還好嗎？
難忘的小學(xué)作文 篇3
在我成長(cháng)的過(guò)程中經(jīng)歷的第一次。就像沙灘上的貝殼數也數不清。但令我記憶最深刻的就是我第一次得獎。
在我五年級的時(shí)候，學(xué)校舉行了一次朗讀比賽，我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)朗讀比賽，很想嘗試一下，但我沒(méi)勇氣對老師說(shuō)，出乎意料的是老師竟主動(dòng)邀請我參加，在老師的鼓勵下我決定參加比賽。經(jīng)過(guò)了精心的準備后終于到了比賽的那一天。我在選手席的座位坐下，耐心的等待著(zhù)，剛開(kāi)始我很鎮定，但是快要到我上場(chǎng)的時(shí)候，我開(kāi)始緊張起來(lái)，心里像揣著(zhù)一只小兔砰砰的直跳。我閉上眼，想冷靜下來(lái)但是不管用，反而更緊張了。老師看見(jiàn)急的滿(mǎn)頭大汗的我就鼓勵我，該我上場(chǎng)了，我做了一個(gè)深呼吸，大步流星的走上講臺，開(kāi)始演講，我富有節奏的吟誦著(zhù)，忘記了緊張，我自己已被深深的感動(dòng)著(zhù)，我不知道我是怎樣完成比賽的，我在一片雷鳴般的掌聲中走下了臺。下臺后我回到座位，認真的聽(tīng)其他的選手朗誦他們的演講稿比賽結束了，評委們在做最后的排名。終于公布比賽成績(jì)了，當宣布獲得優(yōu)勝獎的是五年七班的艾博時(shí)我都驚呆了，這是真的嗎？我成功過(guò)了嗎？我簡(jiǎn)直難以置信！我成功了，我終于成功了！
��！我的第一次比賽最終是以完美的結果畫(huà)上了句號。這次的成功令我很難忘，原來(lái)成功是這樣的美妙，我喜歡那種無(wú)以倫比的感覺(jué)，我相信只要我付出努力在今后的學(xué)習中我一定會(huì )品嘗更多的成功的喜悅。
難忘的小學(xué)作文 篇4
五歲的我應該在上幼兒園，那天周末，我心血來(lái)潮想要騎車(chē)，就把我剛出生時(shí)姑父送的那輛小自行車(chē)推了出來(lái)，那車(chē)在我的印象中是藍色的，后轱轆的兩遍分別又裝了一個(gè)小轱轆。雖然存放了這么久，但是依舊嶄新如初。
我欣喜的爬上自行車(chē)，剛開(kāi)始時(shí)雖然有些不穩，但是有兩邊的小轱轆‘‘保護’’，我終是摔不下來(lái)。心中暗喜自行車(chē)多么容易就學(xué)會(huì )了�？墒侵仡^戲還在后頭，我慢慢發(fā)現，學(xué)會(huì )自行車(chē)并不是我的功勞，而最大的功臣主要是兩個(gè)小轱轆。
直到天色灰暗，我才推著(zhù)自行車(chē)回家。心里一直在想:如果沒(méi)了小轱轆，我是不是就摔下來(lái)了，學(xué)不會(huì )自行車(chē)了，那我到底能不能再沒(méi)有小轱轆的‘‘保護’’下順利學(xué)會(huì )自行車(chē)呢?
最終，我還是希望能學(xué)會(huì )自行車(chē)，回家后猶豫半天才向爸爸開(kāi)口:‘‘爸，你能幫我把那兩個(gè)小轱轆卸下來(lái)嗎?’’我爸二話(huà)不說(shuō)拿起鉗子不到三分鐘就給我卸下來(lái)了。
第二天我推著(zhù)沒(méi)了小轱轆‘‘保護’’的自行車(chē)來(lái)到了空地。心里百般交集，一邊自信，一邊卑微。
我開(kāi)始了漫長(cháng)的學(xué)車(chē)之旅。果不其然，事情并沒(méi)有那么順利，我屢屢摔下車(chē)，不僅自身傷痕累累，連車(chē)也負傷滿(mǎn)滿(mǎn)，我一度想要放棄，覺(jué)得學(xué)車(chē)真難，于是推著(zhù)‘‘傷痕累累’’的車(chē)回家了……
難忘的小學(xué)作文 篇5
烏云密布，狂風(fēng)呼嘯，忽然間，豆大的雨“嘩嘩”地傾瀉下來(lái)，灰蒙蒙的天地間像掛著(zhù)一幅無(wú)比寬大的珠簾，難忘的身影。
在這風(fēng)雨交加的時(shí)候，從遠處來(lái)了一位騎自行車(chē)的人�！岸＿省薄岸＿省薄孕熊�(chē)的鈴聲近了，只見(jiàn)他穿著(zhù)綠色的制服，騎著(zhù)墨綠色的自行車(chē)來(lái)到我的住處——廣播站！��！原來(lái)是郵遞員叔叔。他穿著(zhù)長(cháng)統雨靴，身上披著(zhù)雨衣，但頭發(fā)，衣服全濕透了。我不禁納悶了，他明明披著(zhù)雨衣， 怎么淋得這么厲害呢？
郵遞員叔叔走進(jìn)辦公室，把一疊報紙，書(shū)信交給值班人員。值班人員關(guān)切對他說(shuō)：“唉，下這么大的雨，你卻趕來(lái)了，趕快歇歇吧！”郵遞員叔叔理理頭發(fā)，抖抖身上的雨珠，笑著(zhù)說(shuō)：“不用了，許多人家還等我把報紙、信件送到他們手里呢！”說(shuō)完他走出門(mén)，騎上自行車(chē)走了，難忘的身影。這下我才看清，原來(lái)他為了報紙不被雨淋濕，把雨衣的大部分用來(lái)遮郵袋呢！一位多好的郵遞員��！為了使廣大群眾能及時(shí)看到報刊，接到書(shū)信，他竟冒雨穿街走巷，不辭辛苦！
自行車(chē)的鈴聲漸漸地遠了。一道藍色的閃電“刷”地撕開(kāi)了天幕，接著(zhù)便是一聲震耳欲聾的驚雷。
那輛墨綠色的自行車(chē)猶如一匹奔馬在蕩蕩雨幕中飛馳著(zhù)，我還呆呆在站在門(mén)口，望著(zhù)他漸漸遠去的身影。
難忘的小學(xué)作文 篇6
轉眼之間，又到了一個(gè)難忘的節日——端午節。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：有端午節是因為一位名叫屈原的大詩(shī)人因為不愿意看到國家滅亡而投江自殺，老百姓為了江中的魚(yú)、蝦不去咬他的尸體，把一些吃的投入江中，這樣，魚(yú)蝦吃飽了，就不再去咬屈原的尸體了。因為這樣，人們?yōu)榱思o念這位大詩(shī)人，就把他自盡那天定為端午節，還要吃粽子來(lái)加深對他的的敬佩和思念之情。
在端午節這天，我與媽媽一起回了一趟姥姥家，雖然時(shí)間很短，但是卻很難忘。早晨起來(lái)，姥姥拿出了一堆粽葉和一些糯米，把糯米泡在了水里，表弟大叫道：“哇塞!一定是要包粽子了!”媽媽摸了摸他的頭，說(shuō)：“對，就是要包粽子!”表弟一聽(tīng)，開(kāi)心的又蹦又跳。只見(jiàn)媽媽把一團粽米放到葉子里嫻熟的包了起來(lái)，我見(jiàn)狀，也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子包了起來(lái)，可是我是第一次包，不怎么會(huì )，包了好幾次都沒(méi)包好，眼看著(zhù)媽媽包的越來(lái)越多，可我這邊卻還是空空如也，心里不免有些急了，表弟也在旁邊給我加油打氣。十分鐘，二十分鐘......我終于包好了幾個(gè)，雖然不怎么美觀(guān)，但口感還可以，表弟拿著(zhù)粽子，吃得不亦樂(lè )乎，臉上沾滿(mǎn)了米粒。
這可真是個(gè)難忘的端午節。
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