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春的小學(xué)作文

時(shí)間:2021-06-30 10:36:34 小學(xué)生作文 我要投稿

春的小學(xué)作文15篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的春的小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

春的小學(xué)作文15篇

春的小學(xué)作文1

  綠波忍不住子啊大地上泛起,頓然間便要春回大地,萬(wàn)物從沉睡中醒來(lái),朦朧看見(jiàn)得是一個(gè)嶄新的世界。

  綠意芬芳,勾起人們的眼欲,淡淡地在這個(gè)世界中開(kāi)放。樹(shù)木常青的只有門(mén)前的這株廣月蘭,但周?chē)纳鷻C綠更讓它確立了暗青的存在。

  小花小草爭先恐后地鋪滿(mǎn)土地,當然土地也不介意這般有生命的膚色,盡管掩埋自己,也要襯托旁者的美。

  被砍的一截木樁子傷痕累累,寒冬為它洗禮,春日助它重生,星星點(diǎn)點(diǎn)的小綠芽再現,靠著(zhù)存余的樹(shù)汁液來(lái)迎春。

  鳥(niǎo)兒在春的氣息間徘徊,以小奏一曲來(lái)報答春的厚愛(ài)。許多果樹(shù)都開(kāi)花了,卻仍不見(jiàn)護花精靈——蜜蜂的到來(lái),也許是春來(lái)的突然,著(zhù)急帶上了春雨,小蜂蜜也只能小憩一會(huì )。

  原以為停留在寒冬的兩株小植物就此消失,但春雨貴如油,這兩株小植物也抽出了可人的小綠芽,不久之后,小草就要做陪襯。

  不愧是春雨,播撒禮物期間,還不忘挑逗一下樹(shù)葉。形成的水汽在空中彌漫,貌似身在水簾洞一般。春風(fēng)也得意了起來(lái),傳送著(zhù)溫暖與濕潤。

  大自然用“生命”一詞來(lái)形容,最是實(shí)在。大自然很多變,春,夏,秋,冬是大自然性格的概括。至于能否四者全具,大自然自己可能也不好說(shuō)。

  春其實(shí)是其中最多姿多彩的一面。

春的小學(xué)作文2

  春是美麗的是纖柔的,當春天到來(lái)萬(wàn)物復蘇了,小草探出了嫩嫩的小頭,樹(shù)也像剛剛睡醒一樣披上一層薄薄的衣裳,我喜歡春是因為它美,因為它可愛(ài)。

  春美麗的季節,當春姑娘提著(zhù)花籃到來(lái)的時(shí)候,萬(wàn)物復蘇,一切充滿(mǎn)了生機。春姑娘提著(zhù)花籃為人們撒下春天的種子,撒下美麗的希望。我站在春風(fēng)中享受著(zhù)春姑娘為我們帶來(lái)的美好。享受著(zhù)風(fēng)吹過(guò)的感覺(jué)。微風(fēng)吹拂著(zhù),再看看小草剛剛從地里探出頭,春天給人的感覺(jué)始終是那么美好。

  最能代表春到來(lái)的是雨,春天的雨,細細的,綿綿的,我喜歡淋雨的感覺(jué),像是雨姑娘在和你玩耍。農民伯伯們盼望著(zhù)下雨,因為雨水滋潤著(zhù)大地,種子會(huì )生長(cháng)好。

  春天可愛(ài)的季節,春天的時(shí)候,天空總是那么明朗,空氣總是清新。在春天人們喜歡郊游,站在綠綠的草地上,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,感覺(jué)是那么舒服,人們在草地上放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛的高高的很是美麗。在晴朗的天空里,看著(zhù)風(fēng)箏在上面飛,飛得很高很高。這好象一幅畫(huà),一幅讓人驚嘆,讓人贊美讓人看不膩的一幅畫(huà),上有藍天,下有草地,畫(huà)里還有流淌著(zhù)的小溪,小溪里還有幾只小魚(yú)在游,還有剛剛穿上新裝的大樹(shù),還有高高的風(fēng)箏,這真是一幅美麗的畫(huà)!

  春天是美麗的季節,是可愛(ài)的季節,是讓人贊美,讓人驚嘆的季節。我喜歡春天,因為春天里的一切都是那么美好。

  春天就是一幅畫(huà),一幅永遠也看不膩的畫(huà)。

春的小學(xué)作文3

  當第一縷陽(yáng)光投向大地,當第一絲春風(fēng)吹拂人間;當第一聲?shū)B(niǎo)鳴打破寂靜,當第一朵迎春展開(kāi)笑容。春天,已踏著(zhù)輕盈的步伐接替寒冬,走向我們。

  昨夜,一場(chǎng)細無(wú)聲的春雨打濕了大地。清晨,我在外面散步,不經(jīng)意間才發(fā)覺(jué)春天已走近我們的身邊。哦!以前怎么沒(méi)發(fā)現呢?也許是冰雪把我們的心靈冰凍太久的緣故吧!

  樹(shù)上的花苞好似一夜間都綻開(kāi)了笑臉。你看!黃色的迎春一朵一朵爭先開(kāi)放;白色的櫻花將幽香奉獻人間;還有那不知名的小野花,也不嫌自己身份卑微,充滿(mǎn)自信的跟隨開(kāi)放。不僅是花兒,小草也不甘示弱,抖去身上的殘雪,無(wú)畏面對還有些涼的春風(fēng),發(fā)芽、變綠,茁壯成長(cháng)起來(lái)。我第一次發(fā)現,無(wú)山無(wú)水的景色,也可以如此美麗。

  發(fā)呆了許久,才發(fā)覺(jué)身邊的樹(shù)上有什么東西,猛一抬頭,看見(jiàn)兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)正在好奇的看著(zhù)我。我沖它們微笑,它們膽子大起來(lái),跳到離我近一些的樹(shù)枝上。我想了想,突然抬高手,兩只小鳥(niǎo)被我嚇走了,走時(shí),一只小鳥(niǎo)還不忘搖搖樹(shù)枝。頓時(shí),樹(shù)上的雨滴打在我臉上。!春天的小鳥(niǎo)如此調皮,春也應該是這樣吧!

  春天的花,春天的草,還有小動(dòng)物把我深深的吸引住了。和我一樣的你,是否愿意跟我一起展開(kāi)雙臂,來(lái)?yè)肀н@美麗的春天呢?

春的小學(xué)作文4

  春天不知不覺(jué)就來(lái)了。

  瞧,她派了使者來(lái)給我們報信呢!走在路上,你會(huì )看見(jiàn)許多杜鵑花,遠遠地看,五顏六色的杜鵑在風(fēng)中搖曳,你走近花壇,會(huì )聞到淡淡的花香,讓人感到欣慰,再配上嫩綠的葉子,它們顯得更加美麗,你再認真的看,白色的杜鵑花像一位穿著(zhù)白衣的天使,粉色的像一位位羞澀的女子,紅色的像熱情的鄉間女子……所有的杜鵑都在風(fēng)中搖曳,不時(shí)的還有幾只麻雀在她們的身邊飛來(lái)飛去,聞著(zhù)她們那迷人的花香……

  在杜鵑的映襯下,嬌小的雛菊也在雨露的滋潤下抬起頭來(lái),使勁地吸收著(zhù)甘露,好像在為明天更美麗而努力地開(kāi)放,她們那一層一層的花瓣,像金色的禮服,裝點(diǎn)著(zhù)嬌小美麗的雛菊,讓她們那原本不起眼的小個(gè)子也變成一種美,讓人們感受春天的活力。雛菊和杜鵑花旁邊的新綠色的嫩葉,也成為了引人注目的焦點(diǎn),花們的金色,紅色,粉色配上那清新的嫩綠,也變得更加活潑,雛菊襯著(zhù)綠葉在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的“華爾茲”。

  她們,是春的使者,帶來(lái)了春天的美麗!

春的小學(xué)作文5

  姑娘漫步著(zhù),降臨到了人間。

  她落到草叢旁。小草們從泥土里鉆出來(lái),亮出自己綠色的旗幟。他們的兄弟姐妹一個(gè)一個(gè)地從土地里蹦了出來(lái),高興地為大地帶來(lái)春的信息。于是,在大地上補了一層絨絨的綠。野花正開(kāi)惺忪的睡眼,現身于綠色之中,仿佛大地媽媽的碧紗上又繡上了幾個(gè)素雅的圖案。

  春姑娘走到樹(shù)兒旁。這時(shí),各種樹(shù)木把全身上下仔細打扮了一番,好像要參加春的聚會(huì )?,嫵媚的桃花開(kāi)了,片片晶瑩而鮮艷的花辦都散發(fā)著(zhù)淡淡的芬芳。柳條兒又綠又柔,隨風(fēng)飄蕩,用自己婀娜多姿的身段吸引大家。還有許多不知名的樹(shù),花,獻出自己優(yōu)美的身材,展現出靚麗的豐姿,用各種顏色打扮自己……總之,大家都愛(ài)美,把春姑娘裝扮得更美了。

  春姑娘漫游在天際。小鳥(niǎo)抹去身上的休止符,自由自在的唱出一曲春的贊歌。春姑娘又讓太陽(yáng)公公幫忙,慈祥的太陽(yáng)灑下金絲線(xiàn)般的陽(yáng)光,把上學(xué)路上的孩子們照得暖洋洋的,他們蹦著(zhù),跳著(zhù),奔向校園,臉上洋溢著(zhù)純真的微笑。

  忽然,春姑娘把長(cháng)袖一揮,聚集起天上如黑臉包公似的烏云。過(guò)了好久,春雨才密密地向大地潑灑來(lái),如絲線(xiàn)在天空編織美妙的春景圖。春雨時(shí)停時(shí)歇的,她的脾氣可真古怪!

  我想,在春天里,多少人為春光陶醉,多少人在春里播下希望的種子,許下美好的愿望!在這里,我多么希望世界不再有戰爭,充滿(mǎn)和平的笑語(yǔ)!愿春風(fēng)把我的愿望吹向大地,吹向每一個(gè)人的心中!

春的小學(xué)作文6

  春天,一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界,一幅生機勃勃的畫(huà)卷,一張五顏六色的錦緞……天空中的燕語(yǔ)呢喃,田野間的五彩繽紛,草地上的爭奇斗艷,在春天的盈盈細語(yǔ)下到來(lái)了……

  春姑娘的腳步多么輕盈!它悄悄地來(lái)到了田間。你瞧!一片片油菜花,綻放出金色的笑臉。在微風(fēng)的吹拂下,涌起了層層金黃的波濤,清香四溢。路邊,挺拔的水杉,高聳入云,梢頭,吐出密密麻麻的新葉,嫩嫩的,綠綠的,可愛(ài)極了!一排排,一片片,保衛著(zhù)家園。

  “出色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!贝汗媚锿炱鸩嗜,翩翩來(lái)到了庭院?茨!一簇簇迎春花之上綴滿(mǎn)了黃色的花苞。粉嘟嘟的桃花,張開(kāi)了嬰兒般的笑臉,引來(lái)蝴蝶翩翩飛。竹竿上的喇叭花張開(kāi)了紫色的“話(huà)筒”,吹奏者一曲曲動(dòng)人的樂(lè )章。小草也等不及了,探出淡綠的小腦袋,展望著(zhù)這多姿多彩的世界。柳樹(shù)姑娘甩起秀長(cháng)的頭發(fā),梳洗起來(lái)。小河上,在春風(fēng)的吹扶下,波光粼粼,在陽(yáng)光的照耀下,亮閃閃的,猶如流星墜入一般。

  我愛(ài)春天,愛(ài)它的鳥(niǎo)囀鶯啼,愛(ài)它的萬(wàn)紫千紅……

春的小學(xué)作文7

  春天已經(jīng)來(lái)了,但我絲毫沒(méi)有感受到春的溫暖氣息。屋外依然刮著(zhù)大風(fēng),電線(xiàn)猛烈地搖晃著(zhù),發(fā)出刺耳、可怕的聲音。樹(shù)枝也同樣發(fā)著(zhù)鋸木頭一樣難聽(tīng)的聲音。打開(kāi)門(mén),風(fēng)吹過(guò)來(lái),臉上像被刀子刮一樣的疼。

  一陽(yáng)一臺上的那盆蔥,已經(jīng)不再綠油油的了。這幾天的大風(fēng)和暴雨,使它的顏色變成了枯萎的黃色。它耷一拉著(zhù)腦袋,顯然已經(jīng)被大風(fēng)大雨折磨夠了。遠遠望去,就像一盆枯萎的雜草。除此之外,這些天,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)一聲?shū)B(niǎo)鳴,更沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)一只鳥(niǎo)兒從天上飛過(guò)的影子。這樣的春天,鳥(niǎo)兒也不愿意出來(lái)了。

  第二天去學(xué)校早了點(diǎn),我只能站在校門(mén)口,等著(zhù)開(kāi)校門(mén)?烧胬溲!我跺著(zhù)腳,一搓一著(zhù)手,靠在校門(mén)前的一棵樹(shù)上。猛地發(fā)現,腳邊——樹(shù)下,有幾叢小草,草中摻雜著(zhù)一些極小極小的花。我湊上前——這些嬌一嫩的小草被大風(fēng)吹得東倒西歪,但都是蔥郁的。那些小花也很美麗。

  原來(lái)春的腳步在這停留過(guò)。我跑向另一棵樹(shù),樹(shù)下同樣也長(cháng)著(zhù)一些小花小草,它們頂著(zhù)風(fēng)寒,頑強地生長(cháng)著(zhù)!@就是春。

  春就在我們身邊,只要多觀(guān)察,多留意,總會(huì )有驚喜發(fā)現。春就是這樣,輕輕悄悄地走來(lái)了,等著(zhù)我們去發(fā)現……

春的小學(xué)作文8

  春天,是那么的美好,陽(yáng)春三月,到處充滿(mǎn)了勃勃的生機。

  嫩綠的小草像玩捉迷藏的小孩,偷偷地從濕潤而松軟的泥土里鉆出來(lái)了,嫩綠的葉子慢慢地舒展開(kāi)來(lái),就像一個(gè)剛剛睡醒的娃娃,伸展開(kāi)自己細嫩的胳膊,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,他生長(cháng)著(zhù)。

  嫩綠的小草和鮮艷的花朵自然是一對很好的`組合,嫩綠的小草長(cháng)出來(lái)了,自然也少不了他的搭檔—鮮艷的花朵,要不然的話(huà)怎沒(méi)能成紅花綠草呢;▋焊〔菀粯油低档貜姆饰值乃绍浀哪嗤晾锴那牡劂@出來(lái),展開(kāi)自己柔軟而嬌嫩的花瓣,品味著(zhù)清新而濕潤的空氣;▋壕拖褚粋(gè)生活在優(yōu)雅環(huán)境中的花枝招展的小姑娘,剛剛從美妙的夢(mèng)境中醒過(guò)來(lái),呼吸著(zhù)新鮮的空氣。

  柳樹(shù)長(cháng)出了粗大而健壯的柳枝,柳芽也慢慢的從柳條上冒了出來(lái),小小的、嫩嫩的、綠綠的。柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù),柳條和柳也隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù),給人一種飄飄然的感覺(jué)。柳樹(shù)像一個(gè)健壯的青年,有強壯的胳膊和腰腳,在春天喚醒著(zhù)新的希望。

  早晨下了場(chǎng)濃霧,無(wú)論是花、是草、還是柳樹(shù),葉子上都沾上了一些小露珠,這使花更艷了,草更綠了,柳樹(shù)顯得更高大了,是春天的萬(wàn)物充滿(mǎn)了生機,這就是美麗的春天。

  我愛(ài)春天,應為春天是充滿(mǎn)生機的,春天是美麗的。

春的小學(xué)作文9

  溫暖的春光沐浴大地,到處是一片生機勃勃的景象,我們的“開(kāi)心農場(chǎng)”也不例外。

  農場(chǎng)里,成了綠色的世界:飽滿(mǎn)墨綠的蠶豆、俊俏嫩綠的麥苗、碩大碧綠的雪菜……都在朝著(zhù)陽(yáng)光微笑。雪菜最是惹人喜愛(ài),翠綠的葉子上掛著(zhù)珍珠般的水珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。從雪菜的莖與葉來(lái)看,營(yíng)養都十分充沛,它把一冬天蘊藏的力量、精神都盡情地釋放出來(lái)了。許校長(cháng)說(shuō):“這雪菜長(cháng)在偏僻處,沒(méi)其它菜和它們搶營(yíng)養,它們朝著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng),風(fēng)霜冰雪也不好對它下手了!笨粗(zhù)如此茁壯嬌嫩的雪菜,我真有一股想咬一口的沖動(dòng),那感覺(jué)肯定脆生生的!

  雪菜如此招人,旁邊的麥苗也十分有魅力,不時(shí)有同學(xué)過(guò)去光顧。我情不自禁地摸著(zhù)麥苗的葉片:要是把麥苗織成毛毯,再上去躺著(zhù)睡覺(jué),這感覺(jué)肯定美翻了!也有同學(xué)在為麥苗著(zhù)急:那么嫩,能掐出水來(lái)的葉片怎么能經(jīng)歷去年如此嚴酷的風(fēng)雪呢?可許校長(cháng)說(shuō):瑞雪兆豐年,冬天麥蓋三層雪,來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡!同學(xué)們開(kāi)朗起來(lái),不禁為麥苗豎起了大拇指,有的甚至還鼓起了掌!

  生機勃勃的“開(kāi)心農場(chǎng)”,有了我們的歡笑,更加熱鬧,更有春的味道了!

春的小學(xué)作文10

  這就是嶄新的亮相;這就是熱烈的亮相;這就是繽紛的亮相;這就是莊嚴的亮相;可就在剛才,冬的雄姿依稀可見(jiàn),動(dòng)的怒吼依稀可聞,冬的故事比比皆就是……在這一切過(guò)后,熱熱鬧鬧的一幕出現了:

  “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!边@就是賀之章在唱。

  “日出江花紅盛火,春來(lái)江水綠如藍!蹦蔷褪前拙右自诔。

  “最就是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都!边有韓愈在唱。

  那個(gè)文人墨客擁抱的季節,那個(gè)詩(shī)詞歌賦眷戀的季節,那個(gè)千古名句紛飛的季節,已經(jīng)活生生地展現在我們的面前。

  春天,你這個(gè)天真的孩子,快樂(lè )的天使!邁過(guò)早已凍結的河流,接受了冬無(wú)數次的考驗,你定然認清了她,理解了她,讀懂了她吧-----正就是她的犧牲和付出,才催生了你,助長(cháng)了你,成全了你呀!正就是她對你的考驗才成就了可愛(ài)的你,美麗的你,成熟的你!

  好啊,你開(kāi)始用雙手托起太陽(yáng),使之更火熱更明媚更高遠;你開(kāi)始用雨滴滋潤大地,使之更溫馨更博大更富有生命力;你開(kāi)始用暖風(fēng)感染自然,使之更和諧更茁壯更美麗!

  春天,你就是多情的,深情的,專(zhuān)情的。你信守并牢記著(zhù)關(guān)于愛(ài)的諾言,你便擁有了如此寬大的胸懷和無(wú)比的干勁。

  春就是新鮮著(zhù)的,春就是茁壯著(zhù)的,春就是快樂(lè )著(zhù)的,春就是忙碌著(zhù)的。

  春就是冬新生,夏的童年,秋的背影。

  春就是自然的恩寵,四季的精華。

  春就是生命的密碼,人類(lèi)的圖騰!

春的小學(xué)作文11

  蒙蒙的細雨在天空中盡情的揮灑,灰色的天空下是被披上一層薄紗,讓人覺(jué)得很神秘,仿佛有一股力量正連天涌來(lái)。

  細雨滴打著(zhù)大地,發(fā)出沙沙的響聲。雨聲的變化與同波浪,時(shí)高時(shí)低,時(shí)起時(shí)伏;又像是歌曲,不停的發(fā)出優(yōu)美的樂(lè )章。

  雨慢慢停了下來(lái),天空漸漸變藍,空氣中彌漫著(zhù)泥土的氣息,還有一陣來(lái)自地底的芬香。太陽(yáng)也露出了迷人的笑臉,泛著(zhù)談黃色的光。太陽(yáng)越升越高,把它那溫暖的陽(yáng)光射向大地。大地似乎在動(dòng),嫩綠的草芽破土而出;樹(shù)兒也抽出新芽綻放出嫩綠的葉子,花兒們也含苞待放,昂首挺胸,享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。

  春天到了,燕子也從南方歸來(lái),不停的唱著(zhù)歡快的歌,從這頭躥到那頭,從那頭躥到這頭,給人們報著(zhù)春天的喜訊。

  樹(shù)葉兒,小草都綠的發(fā)亮。陽(yáng)光照耀下的溪水,清澈見(jiàn)底。溪水喝著(zhù)燕子歡快的曲調,奔騰著(zhù),跳躍著(zhù),翻滾著(zhù)流向遠方。魚(yú)兒們也在水里游來(lái)游去,鯪片在陽(yáng)光的映照下也泛著(zhù)七彩的光,美麗極了。

  百花齊放,到處彌漫著(zhù)花香,花兒們在風(fēng)的吹動(dòng)下也搖擺了起來(lái),像是在眨眼睛。連蜜蜂也受不住誘惑,一同擁擠而來(lái),嗡嗡的鬧著(zhù)。蝴蝶在花間歡快的飛舞著(zhù),洋溢著(zhù)濃濃過(guò)的春意。

  這就是我心目中的春,它使我難以忘懷。

春的小學(xué)作文12

  春姑娘提著(zhù)長(cháng)裙姍姍走來(lái),帶走了冬的死寂,楊柳的枝尖悄悄冒出新芽,帶來(lái)了春的消息。但是,春的意義,又是什么?

  一邊走,一邊看,只要用心留意,到處都是春的足跡。

  淺淺的草地,綴滿(mǎn)了嬌嫩的野花,好似漫天繁星。也許她們并不顯眼,只是默默奉獻出一分一寸。春就是這樣,沒(méi)有夏的張揚,沒(méi)有秋的豐盛,也沒(méi)有冬的含蓄。但唯獨春天,那獨具一格的美,是其他季節遙不可及的真正的境界。

  春的意義是什么?有人說(shuō),是為了開(kāi)滿(mǎn)無(wú)數花朵,綻放無(wú)數美麗;有人說(shuō),是為了讓自己更加別具一格;甚至還有人說(shuō),春是短暫的,無(wú)需顧及。是啊,春是短暫,有時(shí)候,美麗只是一瞬之間,春,也許會(huì )剎那間化為如紗的輕煙,如酥的小雨。她卻又像春雨一樣,澆灌著(zhù)一切生靈,使一切都生機勃勃,沒(méi)有絲毫怨言,不要任何回報。

  春天,只是四季中匆匆一筆,一年過(guò)去,也沒(méi)有太多人會(huì )記得,春天的意義,就是那樣默默無(wú)聞地悄無(wú)聲息地奉獻。為即將來(lái)臨的夏天做好一切工作,她在預備夏的壯盛,秋的豐饒,冬的休息,自己無(wú)暇顧及。但是,這樣的春,即使是匆匆的一筆,仍會(huì )折射出無(wú)限的光芒。那光芒超越了一切,最華麗,也最樸實(shí)。

  春天的光芒蘊含的,是無(wú)盡的奉獻。我看著(zhù)春天里的景色,這平凡又不平凡的春天,擁有一顆圣潔的心。閉上眼,是啊,心里最純潔的人,往往會(huì )開(kāi)出最美的花朵。這就是,春的意義!

春的小學(xué)作文13

  春,你來(lái)了嗎?春是什么樣的?春是蛇兒停止冬眠游啊游;春是青蛙蹦蹦跳跳呱呱叫;春是桃花盛開(kāi)迎風(fēng)笑。讓春的氣息改變我們,脫下厚重的棉襖,穿上多彩的毛衫。!春姑娘,你真好!

  春,你使我快樂(lè )無(wú)比,因為春天不再冷,能讓我的心暖融融。金色的迎春花送我進(jìn)春,雪白的梨花帶我飛舞,就連懶洋洋的小動(dòng)物也蹦蹦跳跳!

  好想成為春天的一物,能更好地感受春天的美。想成為路邊的小草,慢慢地探出小腦袋看看世界的奇妙;想成為美麗的小花,在風(fēng)中快樂(lè )地起舞;想成為堅強柳樹(shù)根,盡情地汲取大地的營(yíng)養;我還想做自由自在的小鳥(niǎo),看著(zhù)柳樹(shù)發(fā)芽,看著(zhù)桃花怒放,看著(zhù)梨花盛開(kāi),看著(zhù)柳絮漫天飄灑,看著(zhù)蝴蝶雙雙對對;讓春風(fēng)使柳枝飛揚,看著(zhù)它美麗的舞姿感受春!

  春雨綿綿下,春雷不斷打,即使是晚上,我也愿意在窗前靜靜地看著(zhù)它,細細的聆聽(tīng)它!讓春的氣息融入我的體內,讓蒙蒙春雨帶走冬,讓春風(fēng)春雷帶走驕傲的梅花!

  我希望春天不要走,讓我能天天感受春天帶著(zhù)花香的味道,讓夏天的梔子花不再開(kāi)放,炎熱的夏天不再來(lái)臨!

  春,你來(lái)了,你真的來(lái)了,我看見(jiàn)皚皚白雪慢慢融化,看見(jiàn)堅冰化成清澈的流水,看見(jiàn)玉蘭花兒婷婷玉立,不再是枯枝敗葉,處處洋溢著(zhù)春天的繁華!

春的小學(xué)作文14

  星期六的時(shí)候,我和爺爺去了植物園觀(guān)察春天。一進(jìn)門(mén)只覺(jué)得綠意撲眼而來(lái),一副春意昂然的景象展現在我眼前:一棵棵高大的樹(shù)木聳立在山上,眼前是兩個(gè)大草坪,上面點(diǎn)綴著(zhù)許多彩色的花,這兒一朵,那兒一簇,漂亮極了。

  我沿著(zhù)階梯向上走,看見(jiàn)了一座小亭,亭前有一個(gè)小水潭,清澈的水從亭前向下流到潭里。水中有幾塊形狀各異的大石頭,水避開(kāi)大石頭從兩邊向下流,它們似乎在唱著(zhù)迎接春天的歌謠:“嘩啦啦、嘩啦啦、春天來(lái)了!”這只歌傳進(jìn)了旁邊的牡丹花里,它慢慢的張開(kāi)了紅潤的臉蛋,笑的更加燦爛了,“哈哈,春天來(lái)了!”沿著(zhù)大理石鋪的階梯 ,我一直走到了山頂,可我一點(diǎn)也不感覺(jué)疲乏,因為好象有一種綠意,從土地里散發(fā)出來(lái),慢慢的飄入我的鼻子里,讓我感到神清氣爽,精神百倍,山頂上,一個(gè)白色的“大絨團”在我眼前非常醒目,它的花像迎春花一樣又小又嫩,跟迎春花不同的是:它的花是雪白的,給人帶來(lái)一種溫柔、舒服的感覺(jué),上前一摸,更是覺(jué)得舒服,我被它那白雪般的花朵深深吸引了,使我留戀忘返。

  最后是爺爺把我從美麗中喚醒。美麗的春天的樂(lè )曲已經(jīng)傳入了大地,喚醒了春姑娘,他的郵差是鳥(niǎo)兒們,鳥(niǎo)兒們將要四處傳遞這美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,四處傳達著(zhù)昂然的春意。!春天你真美麗,你的樂(lè )譜是美妙的,你的樂(lè )譜是如癡如醉的,你的樂(lè )譜是彩色的,你的樂(lè )譜將傳達全世界!

春的小學(xué)作文15

  春,不像冬天般冷酷,但時(shí)而又帶有一絲寒冷!

  春,不像秋天般冷漠,但時(shí)而又帶有一絲涼意!

  春,不像夏天般熱情,但時(shí)而又帶有一絲溫暖!

  早晨,遠遠望去,便發(fā)現在一片草地上,幾朵紅紅的野花零星地散布著(zhù)。真是“萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅”呀!我多想躺在上面,對小草說(shuō)幾句話(huà),聊一會(huì )兒天。

  筍芽?jì)核坪鯇@個(gè)世界充滿(mǎn)好奇,只過(guò)了短短幾天,就迫不及待地探出頭來(lái),待春風(fēng)一吹,春雨一灑,它們就蹦得挺高了。

  柳絲像少女的長(cháng)發(fā)一樣,撫摸著(zhù)湖水。近看,柳葉分明是朵朵袖珍 “碧云”嘛!心里暗暗地贊嘆:春!你擁有如此的鬼斧神工呀!

  粉蝶在花叢中飛來(lái)飛去,一會(huì )兒悠然地停在花朵上,一會(huì )兒優(yōu)雅地“沾”了一下花朵,又飛走了。一會(huì )兒忘我地舞蹈,真是惹人喜愛(ài)。

  中午,鳥(niǎo)兒們似乎唱累了,靜靜地落在電線(xiàn)上,欣賞著(zhù)“萬(wàn)紫千紅總是春”。藍藍的天空,電線(xiàn)桿之間劃過(guò)幾痕細細的線(xiàn),多么像五線(xiàn)譜!停著(zhù)的鳥(niǎo)兒成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。

  !春天你是如此的美麗!讓我不得不喜歡你!

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