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我的小學(xué)作文

時(shí)間:2021-06-28 15:20:32 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于我的小學(xué)作文八篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我的小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于我的小學(xué)作文八篇

我的小學(xué)作文 篇1

  我眼中的他,是一個(gè)上課好發(fā)呆的人,每次發(fā)呆都會(huì )讓老師批評。他就是我的同桌馬晨源。

  一頭西瓜太郎的頭發(fā),黑寶石似的眼睛,耳朵大大的。嘴巴大大的,一笑就有酒窩,有時(shí)候一笑,他的兩顆大門(mén)牙都露出來(lái)了。

  有一次上課的時(shí)候,數學(xué)老師讓大家把書(shū)翻到第四十五頁(yè),讓寫(xiě)第五題,可是我的同桌還在那發(fā)呆,我小聲地說(shuō):“老師叫翻到四十五頁(yè)呢!笨墒,他還在那里發(fā)呆不理會(huì )。這時(shí)老師看見(jiàn)了,就生氣地說(shuō):‘’馬晨源,你再發(fā)呆,就讓你出去了!叭缓,馬晨源看看我的書(shū)是第幾頁(yè),我和蔡依彤都笑了。

  他有時(shí)候很喜歡看《動(dòng)物大世界》里的漫畫(huà)。他每次下課都出去玩,可是有一次,他不僅在教室里,而且還在看漫畫(huà),我出去玩的時(shí)候,看見(jiàn)他在座位上正看得津津有味,我走過(guò)去問(wèn)他,說(shuō):”馬晨源,你還不出去玩?”“我看完了再出去!薄昂冒!

  他有時(shí)候會(huì )丟三落四。有一次數學(xué)老師讓拿出報紙,我拿出來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)我同桌找不到報紙了,我對他說(shuō):“要不然,我們倆看一個(gè)!薄拔以僬艺!边^(guò)來(lái)一會(huì ),他還是沒(méi)找到。他說(shuō):“還是我們倆看一個(gè)吧!

  這就是我的同桌,希望同桌改掉身上的壞習慣。

我的小學(xué)作文 篇2

  我喜歡畫(huà)畫(huà),我畫(huà)的畫(huà)非常好看,每次都很有耐心的畫(huà)畫(huà),很認真的去畫(huà),要發(fā)自?xún)刃牡娜ギ?huà)。

  我畫(huà)過(guò)很多畫(huà),比如卡通畫(huà)、國畫(huà)、水彩畫(huà)和顏料畫(huà),而且畫(huà)的有模有樣?ㄍó(huà)就是畫(huà)一些卡通里面的人物畫(huà),畫(huà)出來(lái)的必須像卡通里面的人物,如果畫(huà)的不像,別人怎么才能知道你畫(huà)的是卡通畫(huà)還是其他的畫(huà),畫(huà)卡通畫(huà)還有一個(gè)方法畫(huà)的好看,就是漸變色,漸變色可以讓你畫(huà)的更加美麗、更加生動(dòng),變得栩栩如生,畫(huà)出更出色的畫(huà)。

  國畫(huà)是用毛筆和墨水畫(huà)成的,表現古代畫(huà)家有耐心的品質(zhì),作品流露出一種輕緩的氛圍,不急不躁,清潤悠遠,仿佛每一筆都是靈魂的創(chuàng )作,在落筆的那一刻飽含著(zhù)他對生活執著(zhù)的熱愛(ài)。國畫(huà)是我們祖先留下來(lái)的,這些都是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),須要我們好好保護。

  水彩畫(huà)就是用水彩筆畫(huà)出來(lái)的畫(huà),而且畫(huà)的生動(dòng)好看美麗,畫(huà)出來(lái)的圖形、動(dòng)物、人物、物體和植物,再用彩筆涂上顏色就非常好看。

  我喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)是我的最?lèi)?ài),畫(huà)畫(huà)讓我的手更靈活,我是發(fā)自?xún)刃牡南氘?huà)畫(huà),從我上幼兒園起我就愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),一直畫(huà)到我上小學(xué)四年級,我會(huì )一直畫(huà)下去,成為一位有名的大畫(huà)家,畫(huà)出讓人們贊美的巨作。

我的小學(xué)作文 篇3

  我敬佩的一個(gè)人不是什么偉人,也不是家財萬(wàn)貫的富豪,更不是耀眼的明星,而是平凡又偉大的清潔工。

  令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚,因為家里停電,所以我和爸爸到樓下乘涼。來(lái)到了樓下,看見(jiàn)了許多人在小區的活動(dòng)場(chǎng)地乘涼,有的在悠閑地扇扇子,有的在吃冰棍兒,有的在隨意聊天……而我的目光最后卻落在了一對年輕人身上,只見(jiàn)那兩個(gè)人邊吃零食邊聊天,那位男士拿著(zhù)一包瓜子,悠閑地嗑著(zhù),而瓜子殼被他扔得滿(mǎn)地都是。那位女士在削梨,梨皮都掉在了地上,他們面前一片狼藉。

  這時(shí),打掃我們小區的清潔工阿姨該下班了,她脫掉了臟工作服,正準備離開(kāi),扭頭一看,看見(jiàn)了那對年輕人,就說(shuō):“請您兩位把垃圾撿起來(lái),扔到垃圾桶里去!倍菍δ贻p人說(shuō):“你一位你是市長(cháng)呀!”清潔工阿姨說(shuō):“如果每個(gè)人都像你們這樣扔垃圾,那城市將變得多么臟臭!再說(shuō),我也要下班了!蔽乙詾槟菍δ贻p人會(huì )感到羞愧,主動(dòng)把地上的垃圾撿起來(lái),扔倒垃圾桶里呢,而是賭氣把手里的瓜子殼全部扔在了地上,那女士還吐了一口唾沫在地上,狠狠地瞪了那位清潔工一眼,說(shuō):“我想!”便揚長(cháng)而去。

  那位清潔工阿姨也隨之離開(kāi)了。我以為清潔工阿姨也賭氣走了呢!只見(jiàn)他拿著(zhù)掃把和土簸箕把地上的垃圾都掃得一干二凈。我心里憤憤不平,忍不住去問(wèn)那位阿姨:“你管他們干什么?還遭他們的罵!鼻鍧嵐ぐ⒁陶f(shuō):“這本來(lái)就是我的工作,也是應該管的!”我聽(tīng)到這句話(huà),感到了清潔工阿姨的偉大!

  清潔工真是城市的美容師,不怕臟與累,任勞任怨,默默無(wú)聞,是值得我們敬佩的人!

我的小學(xué)作文 篇4

  我敬佩的一個(gè)人,是美國著(zhù)名的發(fā)明家,企業(yè)家愛(ài)迪生。

  有人問(wèn)我為什么敬佩他,就是因為他8歲在學(xué)校讀了3個(gè)月的書(shū),就被老師趕出去了。就是因為老師認為他是低能兒,后來(lái)他媽媽就成了他的老師,她媽媽教他的方法很對,所以他就很喜歡看書(shū),他12歲時(shí)家庭生活困難,他開(kāi)始在列車(chē)上賣(mài)報,16歲時(shí)發(fā)明了自動(dòng)定時(shí)發(fā)報機,之后不斷有發(fā)明問(wèn)世,一生中完成了20xx多項發(fā)明。1928年被授于美國國會(huì )金質(zhì)特別獎?wù)隆?/p>

  愛(ài)迪生雖然是個(gè)殘疾人,因為他的耳朵是聾的。但是,他不斷努力,刻苦學(xué)習,終于取得很偉大的成就。

  這就是我最敬佩的一個(gè)人,愛(ài)迪生。我要向他學(xué)習,長(cháng)大了也當一個(gè)發(fā)明家。

我的小學(xué)作文 篇5

  在xxxx年的`一天,我和其他同事被木木教授派去研制時(shí)光穿梭機。不錯,我就是中國首席女科技家。木木教授將草圖用電腦發(fā)送到我的手機上,我打開(kāi)草圖,用手指將草圖進(jìn)行改動(dòng)。送我們的車(chē)來(lái)了,自動(dòng)打開(kāi)車(chē)門(mén),我們坐進(jìn)去后,車(chē)門(mén)自動(dòng)關(guān)閉,并發(fā)出問(wèn)候:“歡迎科技家們乘坐本次汽車(chē),目的地:國家計算機中心大樓,將于一分鐘后到達!

  “叮當!.敹!避(chē)門(mén)自動(dòng)打開(kāi),我們快步走向電梯,在識別指紋后電梯門(mén)自動(dòng)打開(kāi),并發(fā)出聲音“先生們,女士們,歡迎你們!你們將到達21層,零件和數據準備好了,在你們的辦公室!

  我們走出電梯,我的機器人助手落落帶我們來(lái)到了辦公室,我的手機也顯示出草圖,我將數據傳給落落,落落開(kāi)始分析。而我在檢查零件。同事們也紛紛行動(dòng)起來(lái)。

  通過(guò)落落的分析,我們很快便寫(xiě)好了程序,開(kāi)始嘗試組裝。經(jīng)過(guò)七七四十九次,我們終于找到了組裝方法,我和落落檢驗程序,同事們組裝機器零件。組裝完畢,我將程序輸入其中,大功告成!

  機器倒是造好了,可是誰(shuí)去當實(shí)驗品呢?“我去!就算沒(méi)有成功,我也要去!”我自告奮勇地說(shuō)。同事們只好同意了。我站在時(shí)光穿梭機面前,將時(shí)間調到我的童年,僅限一天。在機器啟動(dòng)前,我望著(zhù)同事們,只聽(tīng)見(jiàn)“叮當!蔽蚁г谕聜兊拿媲。

  當我睜開(kāi)眼時(shí),我發(fā)現自己真的回到了童年。成功了!我高興地跳起來(lái)!一天的時(shí)間真快,我又出現在同事們的眼前,可我忘不了僅僅一天的童年時(shí)光……

  時(shí)光穿梭機被抬到了木木教授眼前,木木教授望了望我們,說(shuō)“你們好樣的,為了獎勵你們,放你們兩天假!

  回到家后,我甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

我的小學(xué)作文 篇6

  在別人眼中,我是一個(gè)怎么樣的人呢?在表妹眼中,我是一個(gè)拖拉的人,做什么事都要花上大半天的時(shí)間,動(dòng)作慢慢吞吞,磨磨蹭蹭;在表姐眼中,我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)廢話(huà)的人,一件事念叨個(gè)不停,翻來(lái)復去,喋喋不休;在媽媽眼中,我是一個(gè)脾氣很壞的人,一點(diǎn)點(diǎn)小事不合我意就大發(fā)雷庭,有時(shí)候她善意地提醒我要干好某一件事,我也要把好心當成驢肝肺。

  在別人眼中,我也有許多優(yōu)點(diǎn):在阿姨眼中,我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人,一看起書(shū)來(lái)就入迷,別人跟我說(shuō)話(huà)都聽(tīng)不見(jiàn);在奶奶眼中,我是一個(gè)幽默的人,一個(gè)笑話(huà)能把她逗得哈哈大笑;在爸爸眼中,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,一天到晚都是笑嘻嘻的,不識“愁”滋味。

  在別人眼中,我還有一個(gè)最突出的特點(diǎn):口齒清晰、伶牙俐齒。媽媽說(shuō),如果這用在上課回答問(wèn)題上或者上臺演講,就是優(yōu)點(diǎn),如果用來(lái)說(shuō)滔滔不絕的廢話(huà)上,就是我最“致命”的缺點(diǎn)。我要慢慢地把它扭轉過(guò)來(lái),把嘴巴用在最“需要”的地方。

  我要努力改正缺點(diǎn),盡量做到“動(dòng)作快一點(diǎn)、廢話(huà)少一點(diǎn)、脾氣好一點(diǎn)”,做一個(gè)走到哪里都受人人歡迎的好學(xué)生。

我的小學(xué)作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間二十年過(guò)去了,F在我已經(jīng)是一家頂尖醫院里大名鼎鼎的內科醫生了。

  一天,我真在辦公室里工作,忽然,一個(gè)憔悴不堪的青年人被護士扶了進(jìn)來(lái)。他看起來(lái)面黃肌瘦,好像一絲風(fēng)就能把他吹跑。我讓護士先給他驗血,我又在顯微鏡下反復觀(guān)察他的血液,結果使我大為震驚,:他居然得了十分嚴重的肝癌。

  這個(gè)病,要是放在20年前,他已經(jīng)沒(méi)治了。很幸運的是,他碰到了我這個(gè)國際一流的治療癌癥專(zhuān)家。 我控制了一下情緒,趕緊用激光刀先把腫瘤切除干凈,然后又給他服用了一些抗癌藥水。最后,給他注射了我自己花了多年時(shí)間用基因原理研制出來(lái)的恢復異變細胞的蛋白質(zhì)。這時(shí)他的精神略微好了一些。我又給他做了一次檢查,確認腫瘤已經(jīng)切除成功,異變細跑也開(kāi)始了恢復,只是還有一些低燒的癥狀。我又給了他一些藥,他就去治療室吊鹽水了?粗(zhù)他離去的身影,我欣慰的笑了,又一條生命被我挽救回來(lái)了。

  這就是二十年后的我。我堅信我的夢(mèng)想一定能夠實(shí)現,到時(shí)候大家都會(huì )叫我:“癌癥殺手”,說(shuō)不定還能成為中國第一個(gè)獲諾貝爾獎的人呢!

我的小學(xué)作文 篇8

  有一次,我燒水,水開(kāi)了,我正想倒進(jìn)杯子里,可是我一拿水壺,壺里的蒸汽比火山噴發(fā)還有熱100000000000(省略N個(gè)0)倍,我的臉被水蒸汽的氣弄得很痛,我想把這些水發(fā)進(jìn)冰箱弄涼去,可是,一天過(guò)后、兩天過(guò)后、三天過(guò)后那些水還是很很很熱。我拿了個(gè)烤鴨,放進(jìn)無(wú)數倍熱的水里,鴨子本還是個(gè)活生生的,可是一放進(jìn)那些水里,它的毛、皮,全掉了,0.0000001(省略N個(gè)0)秒成了一個(gè)香噴噴的烤鴨。

  還有一次,北京下了一場(chǎng)超大的雪,人們都冷得成了冰淇淋,我把我燒的那世界上最燙的水,一倒進(jìn)那里的地面上,北京的雪立刻融化了,雪也不下了,可是,倒變得很熱。我想把這個(gè)搞來(lái)麻煩的熱水倒了,可是想想,放一丁水能大鴨子燒成烤鴨,一些水能把北京的雪融化,如果我倒完了這些水,那世界且不是變成了火山。我立刻把水用吊機吊著(zhù),把它拿去北極,在0.00000001秒(省略N個(gè)0)我到了北極,我一把那些水倒了,可是沒(méi)倒完,北極的地上就出現了火,而且還是全北極都變成火的世界。

  吹總,你不想讓你寶牛變成烤牛的話(huà),就把我吹的牛皮登上《創(chuàng )新作文》吧,那樣你的寶牛就不會(huì )成烤?。