關(guān)于清明小學(xué)生作文3篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的清明小學(xué)生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
清明小學(xué)生作文 篇1
今天是清明節,我和爺爺去掃墓,一路上車(chē)水馬龍,提著(zhù)掃墓祭禮的人們來(lái)來(lái)往往川流不息。
汽車(chē)飛快地奔馳,不一會(huì )兒,便到了祭祖目的地,上頓度趙家山。山上早以人山人海,燒紙燃香放爆竹,烏煙瘴氣,空氣嚴重污染。我想呀,能用鮮花代替燒紙燃香該多環(huán)保呀!
清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。今天雖沒(méi)有下雨,但燃燒的煙火烏煙瘴氣,混在一起襯托起來(lái),顯得天色陰沉沉的,人們的哀哭聲是多么的悲哀。我祭祖完成以后,一路想著(zhù),今天的幸福生活是千千萬(wàn)萬(wàn)犧牲的烈士們,用鮮血和生命換來(lái)的。我們應該向烈士們默哀,繼承烈士遺囑,把祖國建設得更加繁榮富強,烈士們安息吧!
清明小學(xué)生作文 篇2
“清明時(shí)節雨紛紛”，清明節這一天，細雨綿綿下個(gè)不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來(lái)憂(yōu)愁和悲傷。我和爸爸媽媽因為思念家鄉，便一起到美麗的鄉村踏青。
一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)�！弊嗟纳酱�，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹(shù)林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著(zhù)天空的光輝，呈現出一片白色。山間到處鳴響著(zhù)鳥(niǎo)兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細雨如煙似云，輕輕地飄灑著(zhù)，這真是“綠遍山原白滿(mǎn)川，子規聲里雨如煙”��！我們欣賞著(zhù)美景，興致勃勃地前進(jìn)著(zhù)；這時(shí)，兩個(gè)天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏�！皟和W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽乙髡b詩(shī)句，這兩個(gè)活潑的'孩子給美好的春天平添了幾分生機。
“黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！蔽覀冏哌M(jìn)農家的花園，美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，壓得花枝都彎下了腰；游戲的蝴蝶在花叢中時(shí)來(lái)時(shí)往，盤(pán)旋飛舞，依戀著(zhù)不愿離去。自由自在的黃鶯在樹(shù)上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音是那么和諧動(dòng)聽(tīng)，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。
我們又來(lái)到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長(cháng)得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮。春風(fēng)吹來(lái)，它們生機勃勃地生長(cháng)著(zhù)，充滿(mǎn)了生氣�！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。田野無(wú)邊無(wú)際，一陣清風(fēng)吹過(guò)，草兒低伏下去，顯現出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無(wú)限樂(lè )趣！
今天，清明踏青讓我體會(huì )到了農村簡(jiǎn)樸而富有樂(lè )趣的生活，農村是多么的美好，四月的鄉村，到處呈現著(zhù)別樣的風(fēng)景。
清明小學(xué)生作文 篇3
今年清明節我和爸爸媽媽去了徐州姥姥家，我曾經(jīng)在那里整整生活了3年的時(shí)間，這次回去一是要重新認識一下小時(shí)候的伙伴，再有就是觀(guān)賞那里一望無(wú)際的梨花。要知道，媽媽老家可是著(zhù)名的“果都”，那里的“梨花節”也是出了名的旅游項目。
再次見(jiàn)到那些小伙伴們，剛開(kāi)始大家都很陌生，但是很快就熟悉起來(lái)了，我們一起玩耍、做游戲，一起去果園欣賞梨花，在花海中追逐打鬧。盛開(kāi)的梨花，遠遠望去，就像是一層厚厚的雪覆蓋在了樹(shù)冠上，特別壯觀(guān)。這個(gè)時(shí)候，蘋(píng)果花還在含苞待放，而大棚里的桃樹(shù)，則已經(jīng)結了果實(shí)，正在茁壯成長(cháng)。
我們還一起去挖野菜，春天里，大地給予我們的是在太多了，有很多東西可以吃，有薺菜、蒿蒿草、香椿、枸杞葉、榆錢(qián)兒，挖回來(lái)的野菜做成各種食品，真是太好吃了。
這個(gè)清明節，對我來(lái)說(shuō)，太有意義了，重新認識了小伙伴們，又欣賞了大自然的美景，還認識了很多野菜，我要回去把這些說(shuō)給我的同學(xué)聽(tīng)，和他們一起分享我的快樂(lè )。
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