小學(xué)生作文(集錦15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文1
過(guò)年一到，到處都熱熱鬧鬧，聽(tīng)到霹靂啪啦響的大鞭炮，大家都高興得又跳又叫，真的是手舞足蹈！一放寒假，我立刻把又重又肥的大書(shū)包，關(guān)在書(shū)房里，寒假作業(yè)快馬加鞭，三兩下就解決得清潔溜溜、一干二凈，趕快跟媽媽一起去買(mǎi)年貨。
市場(chǎng)里人山人海，到處擠得水泄不通，好不容易買(mǎi)到牛肉、豬肉和羊肉和所有的蔬菜水果……趕回家后大家一起大掃除。在大家的合作和努力下，房子變得容光煥發(fā)、煥然一新！爺爺在客廳點(diǎn)火爐，準備拜拜；奶奶在忙著(zhù)做年夜飯。美味的烤雞讓我大快朵頤，食量大增，一口氣就吃?xún)赏腼�。全家把年夜飯吃個(gè)精光，個(gè)個(gè)心滿(mǎn)意足，五臟廟都快要塞爆了！
接著(zhù)是小孩最高興的時(shí)間——發(fā)壓歲錢(qián)，可是我們家的方法不一樣，我們要表演，才能領(lǐng)紅包。我努力表演，好不容易有五千多的紅包，但要拿去繳學(xué)費，所以東繳西納，我只有八百元而已！
晚上我們和大人一起守夜，我們一起看電視、玩電腦，一起談天說(shuō)地。爸爸的笑話(huà)，一聽(tīng)到就一直笑呵呵，讓人精神舒暢。過(guò)不久，就已經(jīng)十點(diǎn)了，肚子也餓了，媽媽大顯身手煮泡面；熱呼呼的泡面又好吃又美味，你一口我一口，泡面又被吃光了，大家就一哄而散，繼續做自己的事，聊天的聊天，玩牌的玩牌，看電視的看電視……十一點(diǎn)時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡，一下子就進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉了。
過(guò)新年，真熱鬧！吃飽睡、睡飽吃，每個(gè)人都養得胖嘟嘟；到處車(chē)水馬龍，人人歡天喜地！如果每天都熱熱鬧鬧過(guò)新年，那該有多好��！
小學(xué)生作文2
所謂“饞貓”“饞貓”，不饞怎能叫貓呢？我家的這只貓可真是貪吃！瞧，看它吃魚(yú)那樣兒，真“逗”。先用舌頭舔舔，然后咬一大口，慢慢地嚼，吞完后接著(zhù)吃。我突發(fā)奇想，寫(xiě)寫(xiě)《小貓釣魚(yú)》之二。
話(huà)說(shuō)小貓上次釣魚(yú)不成功，這一次小貓下決心一定要認真釣魚(yú)。
這一天天氣晴朗，小貓拿齊釣魚(yú)工具，來(lái)到河邊。沒(méi)想到，河邊的變化可真大。小貓還記得，上次那清澈的河水像一面明亮的鏡子，周?chē)鷺?shù)木郁郁蔥蔥，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，可小河現在卻把臉抹黑了。水這么渾濁，還有魚(yú)嗎？小貓安靜地坐在岸上，把釣魚(yú)桿放進(jìn)水里，等待著(zhù)浮標的晃動(dòng)。釣魚(yú)一定要有耐心，一向頑皮的小貓坐立不安了，但它想起上次釣魚(yú)分心，便乖乖地坐好。時(shí)間真漫長(cháng)，小貓還是經(jīng)受不住，很快就睡著(zhù)了�！皳渫�，撲通”什么這么吵��？小貓覺(jué)得有些水剪刀它的臉上，睜開(kāi)眼睛一看，投入眼簾的是一條條魚(yú)在水盆里。我都睡著(zhù)了，還能釣到魚(yú)？他們怎么自投羅網(wǎng)��？在這里還能快活地游來(lái)游去？這不是奇跡嗎？又是一陣臭味撲向小貓的鼻子。魚(yú)一條跟著(zhù)一條跳到水盆里去。魚(yú)肯定是因為在混濁的小河里嗆不過(guò)氣來(lái)，才不得不跳上我的盆子里來(lái)？人類(lèi)真是的，為啥要破壞環(huán)境呢？小貓實(shí)在想不下去。
小貓這次雖然滿(mǎn)載而歸，但回家的路上，小貓不斷地想，不斷地對自己說(shuō)：“人類(lèi)在破壞環(huán)境，魚(yú)也是動(dòng)物，我們動(dòng)物還能自相殘殺嗎？不，我得養好這些魚(yú)……”
你看到這里，會(huì )想些什么呢？
小學(xué)生作文3
友誼，是人類(lèi)最純潔的感情，是天空中兩顆星的邂逅，即使輕輕擦身而過(guò)，也會(huì )閃出明亮的光芒。既然友誼如此美好，我們?yōu)楹尾徽湎?
本來(lái)，在我的印象中“朋友”，不就是互相利用嗎?有錢(qián)就是朋友，沒(méi)錢(qián)就是損友。對于我來(lái)說(shuō)，“朋友”沒(méi)什么值得我去珍惜的，是她，讓我改變了對友誼這兩個(gè)字的看法。
記得有一次，是期末考試，老師叫我們準備好文具，我還特意買(mǎi)了幾支新筆呢!第二天，經(jīng)過(guò)昨晚一夜緊張的復習，考試終于來(lái)臨了。我慢斯條理地拖出書(shū)包，打開(kāi)一看，筆袋呢?我這兒翻翻，那兒翻翻，但還是沒(méi)有它的蹤影。沒(méi)有筆，我怎么考試啊?我急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉。我想找別人借，但別人都在埋頭苦寫(xiě)，哪有時(shí)間管我呢?就在我茫然無(wú)措的時(shí)候，突然我的桌子上出現了一支筆，那支筆猶如雪中送炭，融化了我心中那個(gè)冰天雪地的世界。是誰(shuí)借給我的呢?哦!原來(lái)是她!難道在她心里僅僅只是不愿看見(jiàn)我出丑而已嗎?不，不是，是因為她把我當朋友來(lái)看待。我還她筆時(shí)，并對她說(shuō)了聲謝謝。但她卻說(shuō)：“不就是支筆嗎?能交到你這個(gè)朋友，才是我最大的收獲�！鳖D時(shí)，我的心里涌起一股暖流。
是她，讓我對友誼這兩個(gè)字改觀(guān)了。是她，讓我明白了朋友是不能用金錢(qián)去衡量的;是她，讓我明白了朋友不是互相利用，而是互相幫助。朋友之間的相處貴在坦誠，貴在珍惜彼此之間。希望大家都要永遠珍惜它、并且永遠愛(ài)護它!它將是我們人生中最美好的回憶!
小學(xué)生作文4
有一天，阿姨去喝喜酒，帶回來(lái)幾“瓶”喜糖。這些喜糖的外包裝很特別，是一個(gè)圓圓的玻璃瓶，那這些喜糖吃光了，玻璃瓶就要丟掉，不是很可惜嗎？那我們就廢物利用吧！
“��！放在袋子里的鹽又撒了！”
聽(tīng)到外婆這么一說(shuō)，我靈機一動(dòng)，對外婆說(shuō)：外婆，你把鹽和味精放在這幾個(gè)玻璃瓶里，這樣就不會(huì )撒了！
“嗨！我怎么沒(méi)想到��！咱們的外孫女真聰明！”外婆笑著(zhù)說(shuō)。
于是，我們就開(kāi)工了。首先先把瓶子沖洗干凈，用毛巾擦一擦；然后再用餐巾紙徹底把玻璃瓶擦干；接著(zhù)小心翼翼地把鹽和味精倒了進(jìn)去；最后我在瓶子上貼上一張紙，分別寫(xiě)上“鹽”、“味精”。外婆把瓶子輕輕地放進(jìn)柜子里，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這下就再也不用擔心撒出來(lái)了�！�
幫外婆解決了那么大的難題，我的心里很高興。那剩下的幾個(gè)玻璃瓶怎么辦呢？對了，我桌子上的筆東一支西一支，亂糟糟的。于是我就把玻璃瓶的 蓋 子拿掉，把筆一支一支地插進(jìn)去，再在外面貼上一個(gè)小狗的粘粘紙。哈哈！我的小狗筆筒就誕生了。
做個(gè)生活中的有心人吧！讓生活低碳又環(huán)保。
小學(xué)生作文5
浮來(lái)山是一座富有濃厚文化氣息的山。這里有劉勰的故居“校經(jīng)樓”。進(jìn)入“校經(jīng)樓”，只見(jiàn)正前方有一座劉勰的塑像。他高大威武，和藹可親。塑像兩旁擺放著(zhù)他的巨著(zhù)《文心雕龍》和有關(guān)評價(jià)《文心雕龍》作品
今天爸爸媽媽帶領(lǐng)我們“小分隊”游覽浮來(lái)山。我們興致勃勃八點(diǎn)出發(fā)，九點(diǎn)多一點(diǎn)就來(lái)到了山下。浮來(lái)山是一座風(fēng)景優(yōu)美的山沿著(zhù)曲曲折折的山路，我們欣賞著(zhù)路旁的風(fēng)景來(lái)到了水潭旁。水潭清澈見(jiàn)底，能看到許許多多小石子。綠的像一塊碧玉盤(pán)。陽(yáng)光照射到湖面上，湖面波光粼粼的。浮來(lái)山是一座富有濃厚文化氣息的山。這里有劉勰的故居“校經(jīng)樓”。進(jìn)入“校經(jīng)樓”，只見(jiàn)正前方有一座劉勰的塑像。他高大威武，和藹可親。塑像兩旁擺放著(zhù)他的巨著(zhù)《文心雕龍》和有關(guān)評價(jià)《文心雕龍》作品�！靶＝�(jīng)樓”外有一個(gè)亭子，叫“文心亭”石碑上寫(xiě)著(zhù)“文心亭”三個(gè)字，是由我國著(zhù)名文學(xué)家郭沫若題寫(xiě)。它還是一座佛教名山。那里有“五百羅漢”佛像群，每個(gè)羅漢形態(tài)不一，有的在讀書(shū)，又呆在逗小貓玩，有的則在念經(jīng)。我們終于爬到了山頂，我們在山頂拍照留念。我最感興趣的是根雕。一進(jìn)門(mén)引人注意的是堪稱(chēng)天下第一根雕的花果山，木雕的每一筆都是那么的精致，上面雕刻著(zhù)無(wú)數只小猴子，多姿多態(tài)，栩栩如生；再往里走就看到了八大字，“福如東海，壽比南山�！眲e看只是八個(gè)字，但它可是用人們豐富的想象力和智慧而制成的。我愛(ài)浮來(lái)山，我一定還會(huì )來(lái)的
小學(xué)生作文6
有一天，吃完飯我和爸爸、媽媽一起出門(mén)散步，看見(jiàn)一位年近五十歲的清潔工人正在清掃路邊的落葉，那落葉堆在路的兩邊，我看著(zhù)這一堆的落葉，聯(lián)想到清潔工人默默無(wú)聞地幫助人們清掃果皮、落葉、紙屑、包裝袋和飲料瓶……他們默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔的為人們做好事，把干凈衛生的環(huán)境帶給大家，真是太偉大了！此刻，我望著(zhù)藍色的'天空，不由陷入了沉思。
不知不覺(jué)已經(jīng)進(jìn)入了秋天了，我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有感覺(jué)到�？赡苁菍W(xué)習太緊張了吧，忙得連身邊的一切都忽略了，連樹(shù)葉寶寶離開(kāi)了大樹(shù)媽媽我怎么都沒(méi)有察覺(jué)到呢？真是光陰似箭，日月如梭呀！
現在我才知道，我忽略了周?chē)囊磺凶兓�，突然，我的眼前輕輕地飄落下來(lái)了一片黃色的樹(shù)葉，慢慢的落在了我的手里，它是那么的黃，似乎那怎樹(shù)葉是金子做成的，那么光彩奪目，真是美麗極了！它飄落下來(lái)的時(shí)候是那么的輕、那么的慢，就像是跳水運動(dòng)員從跳水臺上跳了下來(lái)然后在空中做了一個(gè)360度旋轉的優(yōu)美姿式然后輕輕的落入了水中一樣。
看著(zhù)手中的落葉，我想起了夏日里那滿(mǎn)樹(shù)茂盛的樹(shù)葉為我們遮擋烈日炎炎，而到了秋天滿(mǎn)地的落葉，清潔工人為大家默默付出，我覺(jué)得我們的生活是多么的美好呀！在回家的路上，我小心地托著(zhù)那片樹(shù)葉，我決定要將這片樹(shù)葉當成我心愛(ài)的書(shū)簽。
小學(xué)生作文7
第一次， 我第一次感到孤獨�！}記快要考試了，我一心撲在學(xué)習上，無(wú)暇顧及其他的事情。就是這樣，發(fā)生了一件讓我意想不到的事情。那天，坐在我后面的霍浩澎一臉神秘的 說(shuō)：“告訴你一個(gè)秘密�！彼麆傉f(shuō)出口，他的同桌 郭?宇就極力反對，并裝出一副快要哭的樣子。那時(shí)，我有一種不祥的預感。我故作鎮定，對霍浩澎說(shuō)：“不就是郭?宇在背后說(shuō)我的壞話(huà)么？”我口上雖這樣說(shuō)，但心里是多么想得到一個(gè)否定的答案啊�？墒�，聽(tīng)到霍浩澎的回答后，我的心，涼了。他說(shuō)：“比這難聽(tīng)�！蔽蚁胫浪降渍f(shuō)了什么，可是，看著(zhù)郭?宇快要哭的樣子，我不忍心再追問(wèn)下去了。在考試前的一天，我終于知道了真相�；艉婆旄嬖V我：“她說(shuō)你很賤，自高自大，跋扈囂張，還讓思思不要和你玩了。還有、、、我都說(shuō)不出來(lái)的一些話(huà)。她還說(shuō)再也不想看到你了�！毙臎隽�，徹底的涼了。郭?宇，為什么你擁有一張天真無(wú)邪的臉！為什么在那張臉下竟有如此深的心機！我恨你！為什么，你要將我唯一的一個(gè)知心朋友——思思奪走！沒(méi)想到，你竟是湯翔宇的翻本！不過(guò)，你比她更厲害。她沒(méi)能把我的最好的朋友奪走，而你，卻……我在心底里曾想過(guò)無(wú)數次，想到最后，唯有哭泣，默默地流淚。我無(wú)法想象，郭?宇是如何在背后說(shuō)我的不是的，無(wú)法想象，真可謂是人心叵測。沒(méi)有了，我一無(wú)所有了。這可能將是我最后一次因為郭?宇而傷心，最后一次！——結束語(yǔ)
小學(xué)生作文8
一天，科學(xué)孫老師來(lái)上課，他拿著(zhù)一把尺子和一些碎紙進(jìn)了教室。
“今天，我要用一把尺子把紙片吸起來(lái)�！蓖瑢W(xué)們懷疑地看著(zhù)孫老師�！笆紫�，先把尺子放在紙片的上方，然后再慢慢地靠近紙片�！睂O老師一邊說(shuō)一邊做�？拷埰�，紙片并沒(méi)有吸起來(lái)。我想：哼哼，你這回糗大了，我看你怎么收場(chǎng)。孫老師見(jiàn)沒(méi)吸起來(lái)，變換了另一種方法：在頭發(fā)上摩擦，然后再去吸。這一回果然吸起來(lái)了，但又很快落了下去�！斑@肯定是電力不夠�！闭f(shuō)著(zhù)，孫老師又在頭發(fā)上摩擦了幾下。這次終于吸起來(lái)了，并保持了20秒。
孫老師給我們做完示范后，便宣布：“現在，你們可以自己試試�！蓖瑢W(xué)們迫不及待的拿出了尺子和紙。我先用尺子在頭發(fā)上摩擦了一下，然后放在了紙片上方，但它一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我又試了一次，我就在辮子上摩擦，然后又去試試，這一次，果然吸起來(lái)了。這些紙片有的像敦煌莫高窟壁畫(huà)上的飛天，漫天遨游；有的像猴子撈月一樣一個(gè)接著(zhù)一個(gè)；有的像毛毛蟲(chóng)一樣在尺子上爬；有的聚在一起群魔亂舞；有的像芭蕾舞演員一樣跳“芭蕾”；還有的風(fēng)一吹過(guò)就像鵝毛大雪一樣飄落……有趣極了。
接著(zhù)，孫老師又說(shuō)他還有一個(gè)更好玩的實(shí)驗，他把要點(diǎn)告訴了我們：先用尺子在頭發(fā)上摩擦，然后把水龍頭的水開(kāi)成像細線(xiàn)一樣，然后把尺子靠近水，水就會(huì )隨著(zhù)尺子的移動(dòng)而移動(dòng)。我們就照著(zhù)孫老師說(shuō)的去做，果然成功了。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我懂得了：只要是塑料的東西在毛衣或頭發(fā)上摩擦后，就會(huì )產(chǎn)生靜電，就可以把紙片吸起來(lái)，這就是摩擦起電的現象。
這真是一次有趣的實(shí)驗！
小學(xué)生作文9
國慶節期間我們驅車(chē)準備上朱家角來(lái)玩，不知怎么地車(chē)沿著(zhù)一條綠蔭大道，就開(kāi)到了上海市水上運動(dòng)中心。這里的樹(shù)木蔥蘢，綠蔭成片，這是一個(gè)長(cháng)方形環(huán)形場(chǎng)地，中間是一個(gè)大湖，偶爾能看到幾艘皮劃艇或龍舟。
剛來(lái)到場(chǎng)地，我們就看到了被拴上的救生艇，這些救生艇有藍色的'塊，走上去十分好玩，不過(guò)掉不下去，玩完這個(gè)救生艇，我們在場(chǎng)地上閑逛，有一個(gè)清潔工，蹲在花壇邊，樹(shù)蔭下閉目養神，那位清潔工告訴我們說(shuō)有一些大學(xué)生在這里訓練。沒(méi)一會(huì )，一些肌肉豐實(shí)的大學(xué)生三五成群地走了過(guò)來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì )，他們排成3隊，就在這10公頃的湖邊跑了起來(lái)，有的健步如飛，幾秒鐘就沖在了最前方，有的不甘示弱，緊隨其后，“刻苦訓練，為國爭光�！闭嫦Ｍ麄兡軋猿植恍傅挠柧�，成為一名國家級的運動(dòng)員！
我們開(kāi)著(zhù)汽車(chē)向前走，這一片全都是高大的樹(shù)木，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲，煞是涼爽。我們把車(chē)開(kāi)到湖的一邊盡頭，這里芳草如茵，這里，有兩個(gè)人在懶洋洋地垂釣，他們打著(zhù)傘，眼睛幾乎瞇成了一條縫，好一副悠然自得的樣。后邊圍著(zhù)一群人，他們是來(lái)看打魚(yú)的，在湖中一個(gè)烏篷船上，有兩個(gè)人手中拿著(zhù)漁網(wǎng)，他們把漁網(wǎng)猛地投入湖中，沒(méi)過(guò)半分鐘，他們便將漁網(wǎng)收起，下面的觀(guān)眾就會(huì )問(wèn)他們：“打到魚(yú)沒(méi)有？”如果那兩個(gè)人說(shuō)打到了，將會(huì )得到一陣喝彩，如果說(shuō)沒(méi)打到，就會(huì )迎來(lái)一陣倒彩。
今天來(lái)這玩的蠻多的，連老外都來(lái)了，她們是一家三口，一個(gè)女孩和她的父母，他們三個(gè)都騎著(zhù)自行車(chē)，帥氣急了，前面有一個(gè)上坡，小女孩蹬不上去，她的爸爸就會(huì )一邊扶著(zhù)她的背，一邊把著(zhù)自己的把手蹬上去。
小學(xué)生作文10
春節是我國最隆重的傳統節日，過(guò)年期間大家都要走親訪(fǎng)友。今年春節我是在老家安徽合肥度過(guò)的，每天走親訪(fǎng)友可開(kāi)心了。不過(guò)，在回杭州的前一天，我被姨奶奶家的兔子可害得不輕。
那天，我和爸爸媽媽拎著(zhù)大包小包的禮物，到姨奶奶家去拜年。姨奶奶家里特別熱鬧，已經(jīng)有十多個(gè)人在那里了。我把禮物放下，馬上跟我的表哥一起去陽(yáng)臺看兔子。
這只小兔子的毛是雪白的，上面夾著(zhù)幾塊黑色的毛，黑白相間，就像一只斑點(diǎn)狗。它已經(jīng)在姨奶奶家養了一年了，養得胖胖的，趴在地上和一只小狗差不多大。我和表哥一起到樓下去遛兔子，表哥拿了一根長(cháng)繩，系在它后腿上。我們把門(mén)打開(kāi)，小兔子一下子就跳了出去，乖乖地蹲在門(mén)口等我們穿好鞋子。我們在小區里帶它跑了好幾圈，它一直都是乖乖的，特別聽(tīng)話(huà)。中午，我們想給小兔子喂吃的東西。誰(shuí)知表哥剛把籠子打開(kāi)，小兔子一下子躥了出來(lái)，鉆到了洗衣機下面。表哥想用木棒把小兔子捅出來(lái)，可是小兔子不想出來(lái)，把木棒拉了進(jìn)去。我想用食物把它引誘出來(lái)，就用手拿著(zhù)食物伸到它面前。兔子很害怕，可能以為我要用手去拉它，就狠狠地在我手背上咬了一口。沒(méi)想到這么乖的小兔子也會(huì )咬人呢。
爸爸媽媽立刻帶我去醫院去打狂犬疫苗，轉了好幾個(gè)醫院，才找到專(zhuān)門(mén)打疫苗的醫院。醫生說(shuō)我總共要打五針，在合肥打一針，回杭州還要打四針。這件事讓我深刻體會(huì )了那句話(huà)：兔子急了也咬人！
小學(xué)生作文11
我在外面上補習班的時(shí)候，認識了一個(gè)我很要好的朋友――田京春。
我們平時(shí)一起做作業(yè)，一起玩耍，形影不離，有了深厚的友誼。她的性格活潑開(kāi)朗，性情溫和，我說(shuō)她幾句，她都不在乎�？墒亲罱覕嘟^和她來(lái)往了，即使在路上碰見(jiàn)，也裝作不認識。
這件事的原因，還要從一年級的一個(gè)暑假的星期天說(shuō)起。事情是這樣的：奧數半期考試的成績(jì)出來(lái)了，試卷發(fā)下來(lái)，我得了九十三分，我正開(kāi)心地看著(zhù)，忽然發(fā)現我錯了一道題，我心里正高興：為自己撿回了五分。哈哈。下課后，我把這件事告訴了京春，沒(méi)想到京春卻說(shuō)：“你還高興呢，點(diǎn)兒都不誠實(shí)�！蔽抑缓糜仓�(zhù)頭皮去求她：“我是信任你才告訴你的�！彼ⅠR跟老師跑去，她果然把這件事告訴了老師，我由九十三分變成了八十八分�！昂�!我再也不理你了，我恨你�！蔽矣謧挠謿鈶嵉卣f(shuō)。最近，我們又進(jìn)行了一次英語(yǔ)考試，成績(jì)公布下來(lái)，我得了九十七分，試卷一發(fā)下來(lái)，我可慎重了，檢查了兩遍，我剛檢查完，京春拿著(zhù)試卷向我走來(lái)，問(wèn)：“陽(yáng)陽(yáng)，你考了多少分?”“沒(méi)你的高�！蔽覀儌z交換試卷看�！熬攀欧�，哇，好高�！蔽殷@訝了。我仔細地看起來(lái)�！肮�，你錯了一道題�！蔽野迪驳�。因為我可以報復了，那是一道三分的題。我給她說(shuō)后，她微笑著(zhù)說(shuō)：“哦，真的錯了，我太大意了，謝謝你，我找老師改去�！被叵胨f(shuō)的話(huà)，我覺(jué)得上次我做得太不應該了，從此以后我變得很誠實(shí)守信了。
雖然現在我沒(méi)怎么和田京春一起來(lái)往了，但想起她那句令我刻骨銘心的話(huà)總會(huì )想起一個(gè)誠實(shí)的田京春，她那顆誠心比金子比任何事物都要珍貴。
小學(xué)生作文12
孫悟空保唐僧西游取經(jīng)一千多年，天長(cháng)日久，不免思念起自己的家鄉——花果山。他聽(tīng)說(shuō)近年來(lái)東土大變樣，繁華景象遠勝盛唐。于是，他向如來(lái)佛請假，飛回花果山看看。孫悟空一個(gè)筋斗從天空翻下，落在花果山的山腳，發(fā)現山腳多了一個(gè)小村莊。
剛進(jìn)入村口就被村莊的景色迷住了。首先映入眼簾的是一片白色的“海洋”——棉田。整個(gè)棉田一望無(wú)際。每株棉花上都結出許多棉桃，微風(fēng)吹過(guò)，棉桃咧開(kāi)了嘴，吐出雪白的棉絮。放眼望去一片雪白，如同瑞雪蓋在大地上。采棉姑娘動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳入悟空的耳中：“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)棉花開(kāi)，棉田一片白皚皚，就似瑞雪鑲大地，又如白云落人間”。多么貼切的形容啊!聽(tīng)著(zhù)這歌聲悟空越發(fā)感到這白色“大�！钡目蓯�(ài)。
再往里走，來(lái)到荷花湖。荷花像傾在湖里的胭脂，又像落在湖中的云霞，更是別具一格。吟誦這那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句，頓覺(jué)心曠神怡。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊，碧盤(pán)液珠，皎潔無(wú)暇。在翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著(zhù)輕紗在湖中沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁入心脾。
悟空心想：“一個(gè)小村莊都如此迷人，那我的花果山一定更美麗”。于是，他加快了上山的腳步。剛走了五公里，就看見(jiàn)滿(mǎn)山都掛著(zhù)瓜果，應有盡有。人們還幫猴子們采摘水果。他們一邊干活一邊嬉笑著(zhù)，多么融洽與和諧啊!看著(zhù)眼前的此情此景，悟空從心里感到高興，他也可以放心返回天庭了。
于是他縱身一躍，消失得無(wú)影無(wú)蹤了……
小學(xué)生作文13
在一個(gè)晴朗無(wú)云的地方，海水是溫的，天氣是熱的，空氣彌漫著(zhù)“閑閑”氣息，這個(gè)地方就是――三亞。
我們一到那里，導游就帶我們搭船去海邊的大船，這艘大船大到可以在海上平穩的吃飯和釣魚(yú)，彷佛就在陸地上。當然，來(lái)到以海產(chǎn)聞名的這里，吃的都是海產(chǎn)，每種料理都是活跳跳的新鮮。不過(guò)能來(lái)這里，必須歸功于奶奶，因為奶奶是漁港的會(huì )員，去三亞可以減少一些費用，剛好可以拉著(zhù)每天辛苦工作的爸爸和全家一起出去玩，但是爸爸為了養家活口，無(wú)法參與這次活動(dòng)，讓我們失望不少。
吃完中餐，導游就帶我們去一間很大很大的水族館，里面都是海洋生物，例如有沙魚(yú)、金魚(yú)和海參，最讓我開(kāi)心的事是當時(shí)我們進(jìn)去水族館有看到很多軟綿綿的海參，而且可以試著(zhù)摸摸看，感覺(jué)一下海參軟軟的身體，一拿起來(lái)，它還會(huì )一直滴水，真是神奇！當時(shí)導游還告訴我們一個(gè)三亞之謎，就是傳說(shuō)三亞有哪三個(gè)大太陽(yáng)？經(jīng)過(guò)我不斷的思考，還是無(wú)法解出謎底，導游就信誓旦旦地解答說(shuō)：“第一個(gè)是在天上，第二個(gè)在海底，第三個(gè)在地上�！蔽倚闹羞�是充滿(mǎn)疑問(wèn)，導游繼續回答：“海里是反射天上的，而經(jīng)過(guò)天上太陽(yáng)不斷照射在陸地時(shí)，讓陸地也溫度升高，三亞人走在陸地上，就感覺(jué)走在第三個(gè)太陽(yáng)旁，故俗稱(chēng)三亞有三個(gè)太陽(yáng)�！蔽覀兟�(tīng)了都不禁哈哈大笑。
一連串的海上活動(dòng)，讓我體會(huì )三亞的海水，品嘗三亞的海產(chǎn)，感受三亞的陸地，也讓我享受與家人一起旅行的喜悅，不論去哪里，做什么事情，只要用心去體會(huì )和嘗試新的事物，就一定可以保存帶著(zhù)笑容的滿(mǎn)滿(mǎn)回憶。
小學(xué)生作文14
除夕的早上，我和媽媽彎著(zhù)腰仔仔細細地打掃著(zhù)知的屋子。媽媽拿起簸箕，把垃圾掃進(jìn)里面，我拿起拖布，里里外外拖了個(gè)遍。我和媽媽直起腰，伸展一下四肢，看著(zhù)干凈亮堂的屋子，我們心里一陣舒暢。除夕大掃除，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這是中國人的習俗，可以除舊納新。
我和媽媽把一個(gè)“�！弊仲N在了我們的門(mén)上，上面寫(xiě)著(zhù)“�！弊�，還寫(xiě)著(zhù)“年年有余”四個(gè)字。下午，媽媽從菜市場(chǎng)回來(lái)，手里還拿著(zhù)一只活蹦亂跳的大鯉魚(yú)。我好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)^(guò)年為什么要吃魚(yú)呢？”媽媽微笑著(zhù)回答：“這就是我們常說(shuō)的年年有余呀！”
終于到了我期盼已久的除夕之夜，耀眼的禮花在空中閃爍，鞭炮聲打破了夜的寂靜。當鐘聲敲響了十二下時(shí)，媽媽把一大盤(pán)熱氣騰騰的餃子端到了我的面前。這餃子可不是一般的餃子，因為，餃子里面有錢(qián)。媽媽說(shuō)：“一共包了六十個(gè)餃子，只有一個(gè)餃子里有錢(qián)，看你能不能吃到錢(qián)了�！蔽疫B忙夾了一個(gè)餃子就吃了。我大叫到：“呀！有錢(qián)！”全家人都為我高興。因為，據說(shuō)吃到了有錢(qián)的餃子，這一年就可以平平安安的過(guò)去。
新的一年，新的開(kāi)始，新的希望，在新的一年里我默默的祝愿“我的爸爸、媽媽、老師、同學(xué)和所有的親人，幸福平安！”歡聲笑語(yǔ)編織在一起，蕩滿(mǎn)整間屋子，飄向節日的夜空。
小學(xué)生作文15
媽媽今天早早地出去了，我一個(gè)人留在家里，熬了一上午
開(kāi)始我還挺開(kāi)心的，躺在沙發(fā)上，悠閑的看著(zhù)電視，覺(jué)得我真快樂(lè )。
不知道什么時(shí)候，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得異常漫長(cháng)，心里有種說(shuō)不出的滋味，不由得在家里，四處走來(lái)走去，不時(shí)愁苦地望一望窗外霧蒙蒙的天空。
我心里很是孤獨。
我突然注意到了電腦，立刻興奮了起來(lái)，連忙打開(kāi)電腦，玩上了電腦游戲�？墒�，我的心情卻很是浮躁，玩游戲也不像平常那樣認真，而是心不在焉的，我的眼睛也十分地酸痛，就關(guān)掉了電腦，一下子躺在床上，想好好睡一覺(jué)，媽媽就回來(lái)了吧
我心里很是孤獨。
我在床上翻來(lái)覆去，總是睡不著(zhù)，看著(zhù)窗外的天空，閉不上眼。終于，我有點(diǎn)困乏了，在半睡半醒的朦朧之中，不知道熬過(guò)了多久。
我的心里很是孤獨。
我睜開(kāi)眼，跑到客廳一看。天哪！竟然才過(guò)了半個(gè)多個(gè)小時(shí)！我頓時(shí)一屁股坐在地板上。我聆聽(tīng)著(zhù)時(shí)鐘的嘀嗒嘀嗒聲，望著(zhù)窗外一片霧蒙蒙的天空，踏著(zhù)小步在屋里徘徊，我不禁傷感了。
孤獨的滋味原來(lái)是這樣啊
我頓時(shí)想到了還在故鄉的爸爸，我與爸爸見(jiàn)面的次數少之又少，只有寒暑假才能回去好好地陪伴他，我終于知道，一個(gè)上午孤獨的漫長(cháng)時(shí)光，是如此的難熬，而爸爸要忍受多久的孤獨？我心里難受極了，爸爸盼我回來(lái)，盼星星盼月亮，何嘗不是極大的痛苦？
我現在懷著(zhù)孤獨的心，盼望著(zhù)媽媽快點(diǎn)回來(lái)。
我實(shí)在熬不下去這漫長(cháng)的孤獨時(shí)光了，穿上鞋，拿上鑰匙，走出了家門(mén)。
我看見(jiàn)人們三三兩兩的，有說(shuō)有笑，我的孤獨似乎被放大了千倍萬(wàn)倍，轉過(guò)身來(lái)，我終于見(jiàn)到了一個(gè)熟悉的身影
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