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我的小學(xué)作文

時(shí)間:2021-06-27 12:00:22 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門(mén)】我的小學(xué)作文四篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的小學(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】我的小學(xué)作文四篇

我的小學(xué)作文 篇1

  讀書(shū)是一種好習慣,讀一本好書(shū),不僅可以學(xué)習到許多知識,還可以吸取前人的經(jīng)驗或教訓。真可謂“一本好書(shū),終生受益”了。

  我也很喜歡讀書(shū),閱讀量還算廣泛。最近,我正迷上了一本名叫《世界因你不同》的書(shū)。這本書(shū)的作者李開(kāi)復曾經(jīng)在微軟、 Ggle擔任要職。

  這本書(shū)在我眼里可以稱(chēng)得上“終生受益”的好書(shū)了!它講了李開(kāi)復先生在集結了世界上所有聰明人的硅谷是如何打拼,如何從一個(gè)普通小職員到一個(gè)高管,也講述了李開(kāi)復先生應對商業(yè)危機時(shí)的反應,以及最后實(shí)現自己的“世界因你而不同”的夢(mèng)想,按照父親的遺言回到了中國,他始終沒(méi)有忘記父親生前的“中華之戀”,再次向Ggle辭職,毅然來(lái)到中國,開(kāi)始了他的“夢(mèng)想之旅”。

  我一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋,去探索,去搜尋,去體會(huì )當時(shí)的情景,實(shí)在太有趣了!

  人生是短的,也許,眨眼間,生命就到了盡頭。有的人逝世輕如鴻毛,而有的人卻重如泰山。人生是不同的,你付出了多少,就回報多少。一個(gè)一事無(wú)成的人,永遠不會(huì )引起社會(huì )的重視,我們要記。河懈冻鼍蜁(huì )有收獲。!

我的小學(xué)作文 篇2

  操場(chǎng)上,我興高采烈地玩著(zhù)自制的遙控飛機。

  突然,我手中的遙控器失靈了!正在操場(chǎng)上空盤(pán)旋著(zhù)的飛機,不聽(tīng)使喚地向高空中沖去,不久便消失了。我急得不知所措,只好眼巴巴地望著(zhù)天空發(fā)呆……

  朦朧中,天空中出現了一位穿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的白衫、長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)白須的`老人,正駕著(zhù)一片白云向我飄來(lái),手里還托著(zhù)一樣東西。我仔細一看,那不正是我丟失的那架飛機嗎?上面還刻著(zhù)我的名字呢!老人停在我跟前,說(shuō):“你叫劉石?這是你自己做的飛機嗎?”“嗯”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳愕娘w機真厲害,闖到天宮里來(lái)了,現在完璧歸趙!崩先诉呎f(shuō)邊把飛機遞給我。我接過(guò)飛機,感動(dòng)得連聲道謝。

  老人慈祥地看著(zhù)我,親切地說(shuō):“你小小年紀,就這么聰明,將來(lái)一定有出息。能告訴我,你最大的愿望是什么嗎?”“我想當一名地球使者,到宇宙去訪(fǎng)問(wèn)外星人,然后帶他們來(lái)地球考察,與我們共同開(kāi)發(fā)宇宙事業(yè)!”我把自己多年的心愿告訴了老人!昂,你是一個(gè)很有志向的孩子,我現在送你一件禮物!崩先艘贿呎f(shuō),一邊用雙手在我兩個(gè)肩膀上輕輕地拍了一下。突然,我的肩上發(fā)出了一片刺眼的光芒,瞬間便變成了一對與我手臂同樣長(cháng)的彩色翅膀。我驚奇地問(wèn)道:“這就是您送給我的禮物嗎?您是誰(shuí)?”老人答道:“我是天宮里的智多仙子,今天特來(lái)點(diǎn)化點(diǎn)化你!現在你可以飛了。不過(guò),你必須先做兩件好事,才能飛得更高更遠,去實(shí)現自己的心愿。記住了嗎?”“記住了,謝謝仙人的指點(diǎn)!”我興奮地回答。智多仙子說(shuō)完,便騰空而去,很快消失了……

  仙人走后,我立刻試著(zhù)起飛,剛跳了一下,果真飛起來(lái)了!我抑制不住激動(dòng)的心,又試著(zhù)往高空中飛行,但連續試了幾次,卻怎么也沖不出云層。這時(shí)我想起了那位仙人的話(huà),心里才明白過(guò)來(lái):對,我必須盡快做兩件好事,才能飛到外星上去!于是,我朝著(zhù)前方一座城市飛去。

  一會(huì )兒,我飛到了這座城市的上空。忽然,我發(fā)現一棟二十幾層的大廈上方正濃煙滾滾,火光沖天,心里一驚:不好失火了!我仔細一看,只見(jiàn)樓下不遠處有不少剛趕來(lái)救火的消防戰士,正拿著(zhù)水管向樓上噴水。但由于樓層太高,火勢一時(shí)難以控制。我一想,這不正是我大顯身手的好機會(huì )嗎?于是,我飛到這棟大廈的周?chē)D了一圈。

  只見(jiàn)大廈的中上方有好幾層樓房的窗戶(hù)中,都擠滿(mǎn)了揮動(dòng)著(zhù)毛巾和衣服求救的人們。我果斷地從高層樓房開(kāi)始,一層層地把被困的人抱起來(lái)送到地面。此時(shí),我發(fā)現自己的翅膀特別有力量,不到半小時(shí),被困在樓層里的人全部被我救了下來(lái)。我做了一件大好事,人們對我感激萬(wàn)分,都說(shuō)是神仙下凡特來(lái)解救他們的呢!我聽(tīng)了心里美滋滋的,微笑著(zhù)向大家揮揮手,又起飛了。

  飛著(zhù),飛著(zhù),我忽然感到自己又累又餓,畢竟經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)火戰消耗了不少的體能呀!于是,我慢慢地降了下來(lái),找到一家“麥肯基”美食店走了進(jìn)去,想吃點(diǎn)東西再走。我來(lái)到柜臺前,點(diǎn)了一些好吃的食品,隨后又摸了摸口袋,發(fā)現自己竟身無(wú)分文。我餓得實(shí)在等不及了。頓時(shí)心一橫,拿著(zhù)食品就往外沖,幾名工作人員看到后,隨即便追。我跑到外面,立刻張開(kāi)翅膀,“嗖”地一下起飛了……

  我使勁地飛呀,飛呀,飛到一個(gè)公園處,又降了下來(lái),并急忙找到一個(gè)偏僻的地方,掏出搶來(lái)年?yáng)|西,痛吃了一頓,心里才感到舒服多了。我正準備起飛,然而卻發(fā)現自己的翅膀不見(jiàn)了。這是怎么回事呢?我急得直哭:沒(méi)有了翅膀,我遨游宇宙的美好愿望豈不成了泡影?這時(shí),天空中傳來(lái)一個(gè)宏亮而熟悉的聲音:“劉石,你剛做了一件好事,但還沒(méi)完成任務(wù)就做了一件壞事,你的翅膀暫時(shí)被我收回來(lái)了。你要繼續好好修煉自己的品行。記住,一個(gè)光有本事而品行不端的人,是成不了正才的!”這不正是那位智多仙子的聲音嗎?我恍然大悟,心里后悔極了!

  突然,我感到右肩被人推了幾下:“劉石,快起床,七點(diǎn)鐘了,準備上學(xué)!”我猛然睜開(kāi)雙眼:媽媽正站在床前。原來(lái)自己剛才做了一個(gè)夢(mèng)!不過(guò),這個(gè)夢(mèng)給我的印象太深了,尤其是夢(mèng)中那位仙人最后說(shuō)的一席話(huà),總是在我耳邊久久地回響……

我的小學(xué)作文 篇3

  放學(xué)了,當我們正準備回家時(shí),張老師走進(jìn)教室,交代我們一件事:十月二十八日,黔東南要對全縣的六年級學(xué)生進(jìn)行水平測試,范圍無(wú)限。因為范圍是無(wú)限的,可能一到六年級的所有知識都會(huì )考到。我推薦你們去買(mǎi)這本書(shū):《語(yǔ)文知識集錦》這本書(shū)包含了小學(xué)的知識。對我們的學(xué)習有很大的幫助。交代完,我們就回家了。

  我回到家,從家里拿著(zhù)20元錢(qián),就往書(shū)店走去。不過(guò)一會(huì ),我走到書(shū)店里,細細端詳著(zhù)整整齊齊放在書(shū)柜上的書(shū)!啊蹲衷~句篇》……呀!怎么沒(méi)有?”我自語(yǔ)道,身后走來(lái)一位叔叔,把我嚇了一跳。原來(lái),他是這個(gè)書(shū)店的推銷(xiāo)員,他答應,幫我找《語(yǔ)文知識集錦》。我付好錢(qián),興高采烈的拿著(zhù)書(shū)跑回了家。

  回到家,我迫不及待地翻起了這本書(shū),“哇,果然有許多的知識!書(shū)上有許多個(gè)專(zhuān)題,有諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、謎語(yǔ)、對聯(lián)、公益廣告等許多課外知識!蔽疫呎f(shuō)邊翻著(zhù)書(shū)。我翻了關(guān)于《三國演義》的歇后語(yǔ):關(guān)羽赴宴——有膽有魄。包含十二生肖的歇后語(yǔ):龍王跳!乩霞。天氣諺語(yǔ):天上星星密又密,地上下得爛如泥;天上星星稀又稀,地上渴死老母雞!

  這本書(shū)還教會(huì )我們:寫(xiě)作文應該按這個(gè)順序來(lái)寫(xiě),要先審題意,然后定中心,選材和列提綱,最后修改作文?梢孕薷恼Z(yǔ)句,將可有可無(wú)的語(yǔ)句盡量刪除去?梢孕薷乃枷雰热,就是看所寫(xiě)的內容有沒(méi)有意義,如果沒(méi)有,或是沒(méi)有一個(gè)明確的中心,內容就應做重大修改。寫(xiě)作文過(guò)程的具體方法是教我們:根據題目要求確立中心確定好中心選好材料后,合理安排先寫(xiě)什么。那些要詳略寫(xiě)。書(shū)上還教我們總結點(diǎn)題式的結尾。列如:“如果將來(lái)我有什么交給我的孩子,我會(huì )告訴他:假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!本毢米魑牡幕竟σ蛟撛谄綍r(shí)注意積累,語(yǔ)言簡(jiǎn)練、詞匯豐富。注意標點(diǎn)符號的用法和書(shū)寫(xiě)格式。而如何養成良好的閱讀習慣,則可以有計劃有目的的地進(jìn)行閱讀。在閱讀時(shí)邊讀、邊想、邊寫(xiě)讀書(shū)筆記,做到動(dòng)眼、動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手。

  這本書(shū)使我在學(xué)習中增長(cháng)了知識,開(kāi)闊了視野,體驗到快樂(lè )。我們因該多讀讀課外書(shū),用以,充實(shí)自己對學(xué)習才會(huì )有進(jìn)步。

我的小學(xué)作文 篇4

  二十年后的我會(huì )是什么樣子呢?為此,我陷入了深思和幻想之中……

  二十年后,我已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生了,我考上了空中學(xué)院,當我踏進(jìn)大學(xué)校的時(shí)候,總感覺(jué)有些局促不安,走進(jìn)訓練場(chǎng),我見(jiàn)到了那些學(xué)姐們正在高空中訓練呢?墒,她們的動(dòng)作更讓我害怕,在空中旋轉360度。我下定決心,一定要向學(xué)姐們一樣。功夫不負有心人,四年后,我大學(xué)畢業(yè)成了一個(gè)名副其實(shí)的空姐,我在空中服務(wù),感到非?鞓(lè )。我在飛機上結識了許多朋友,周游了好多國家。我工作很努力,很認真。兩年后,我還當上了乘務(wù)長(cháng)。我覺(jué)的好開(kāi)心,感覺(jué)做人真好!呵呵呵呵……

  “丹妮,丹妮……”一陣急促的聲音把我從夢(mèng)幻中脫離出來(lái)。

  “你干嘛?怎么?又在做白日夢(mèng)了?”媽媽說(shuō)

  我連忙辯解:“沒(méi)有,不是嘛。人家……”

  “還不是,你看你嘴角口水都流出來(lái)了!眿寢尮笮φf(shuō)。

  我一看,還真的哦。我都不好意思了。

  不過(guò),盡管是夢(mèng)幻,但我暗暗下定決心 ,我一定要好好努力讀書(shū)。將來(lái)考上我如愿的大學(xué)。我想這一幻想一定會(huì )變成真的。

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