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文明小學(xué)作文

時(shí)間:2021-06-22 13:58:09 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】文明小學(xué)作文9篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的文明小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】文明小學(xué)作文9篇

文明小學(xué)作文 篇1

  每一處有紅綠燈的地方都有斑馬線(xiàn),斑馬線(xiàn),是人行通道,也是行人的生命線(xiàn)。在斑馬線(xiàn)這里,發(fā)生了很多的事情,讓我無(wú)法忘記的是11月10號那天。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,3點(diǎn)整的時(shí)候,在紅綠燈那里,有一輛大卡車(chē)駛過(guò),對面又是綠燈,按常理來(lái),這輛大卡車(chē)可以按原速行駛,但是,那輛大卡車(chē)的司機卻來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),把車(chē)上的貨物搞得暈頭轉向,車(chē)上的人也都東倒西歪,連連斥責這位司機。這位司機什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō),只是等了一會(huì )兒,然后對車(chē)上的三個(gè)人說(shuō):“系好安全帶”。司機正準備向對面行駛時(shí),有一個(gè)人感到莫名其妙,于是向四周望瞭望,哦!那個(gè)人恍然大悟,原來(lái)這位司機急剎車(chē)是因為有一位年過(guò)花甲的老人從斑馬線(xiàn)走過(guò),要不是他來(lái)急剎車(chē),真不知道要惹出多少麻煩,嚴重的話(huà),說(shuō)不定要償命呢!

  真相大白后,車(chē)上的所有人都向他投向了贊賞的目光,向他舉起了大拇指。這件事情讓我無(wú)法忘記,同時(shí),我想對大家說(shuō):遵守交通規則,文明禮讓斑馬線(xiàn),車(chē)讓人,人讓車(chē),讓出美好和諧的社會(huì )!

文明小學(xué)作文 篇2

  文明,是一盞明燈,為我照亮前方黑暗的道路。文明,是一口清泉,在我干渴的時(shí)候給我滋潤。當你長(cháng)大,你會(huì )不會(huì )把文明扔到千里之外?

  當今社會(huì ),也有許許多多的不文明現象,比如:闖紅燈、亂扔垃圾、公交車(chē)上讓座……但在我心里最深刻的不文明的情況還是“公交車(chē)上不讓座“。

  有一天,我像往常一樣,去公交車(chē)站坐車(chē)回家。一個(gè)老人正拄著(zhù)拐杖走過(guò)來(lái),不一會(huì )兒,公交車(chē)來(lái)了。我們準備排隊上車(chē),這時(shí),一個(gè)年輕人跑過(guò)來(lái),他為了先上車(chē),就使勁往上擠。老人一不留神,拐杖就被他擠掉了。

  到了車(chē)上,我看到兩個(gè)連在一起的位置,就隨便選了一個(gè)坐下來(lái)。那個(gè)年輕人正在找零錢(qián)投幣。老人上來(lái)了,他看見(jiàn)我旁邊還有個(gè)座位,就先把自己隨身攜帶的袋子放在椅子上,再去投錢(qián)。那個(gè)年輕人投完錢(qián)后走到我旁邊,就像沒(méi)看見(jiàn)袋子一樣,坐了下去。老人知道年輕人是有意的,便一手拿走帶子,什么也不說(shuō),走到后面去。

  過(guò)了兩站,我覺(jué)得老人一定很累了,便鼓起勇氣,叫道:“那位拿袋子的老爺爺,我快到站了,過(guò)來(lái)坐吧!”我擔心又有人搶座位,邊等老人走過(guò)來(lái)后再起身。老爺爺對我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”過(guò)了一會(huì )兒,我到站了,就下車(chē)回家了,心里樂(lè )滋滋的。

  我相信,只要每個(gè)人都講文明,團結互助,懷著(zhù)“人人為我,我為人人”的心理,那么我們的社會(huì )一定會(huì )更加和諧!

文明小學(xué)作文 篇3

  在中國這片古老的土地上,講文明,懂禮儀一直是我們的傳統美德。我們每個(gè)人都希望得到別人的尊重,可是自己有時(shí)候卻不夠尊重別人。文明體現在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,文明閃現在每個(gè)人一言一行的細節里。

  在古代,因為懂得兄弟友愛(ài),所以有了孔融讓梨的故事,因為孝順父母,又有了臥冰求鯉的傳說(shuō),因為尊師重教,還有了程門(mén)立雪的感人。古代的小孩子見(jiàn)到大人會(huì )畢恭畢敬,打躬做揖,現在的小孩子有的會(huì )在別人家里亂翻亂看,把東西弄得一團糟。有人會(huì )說(shuō):“這有什么呀,都是些小事!笨墒,文明的美德往往就體現在這些日常的小事中。

  就拿我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)吧,我們坐在同一間教室里,讀同樣的書(shū),寫(xiě)同樣的作業(yè),可是大家在學(xué)校里的表現可就大不相同了。早讀時(shí),有的`人的座位寬,就把多余的空間讓給后面的同學(xué),也有的人恰恰相反,他拼命地把椅子往后推,結果后面同學(xué)的桌子都快要擠倒了。

  還有上廁所的時(shí)候,有時(shí)地面上有積水,一不小心就會(huì )滑倒。很多同學(xué)會(huì )順手拿起拖把,把水拖干,但也有的同學(xué)會(huì )視而不見(jiàn)地走過(guò)去,覺(jué)得和自己沒(méi)關(guān)系。

  這次運動(dòng)會(huì )上,我不小心扭傷了腳,老師和同學(xué)們立刻涌過(guò)來(lái)扶我,那么多雙溫暖的手,那么多關(guān)切的目光,我感動(dòng)得幾乎要流淚了。我沒(méi)有兄弟姐妹,可此刻,每個(gè)老師和同學(xué)都是我的親人。

  讓位的那一點(diǎn)點(diǎn)距離,卻讓我們離文明更近,拖地時(shí)流下的點(diǎn)點(diǎn)汗水,閃耀著(zhù)文明的光輝。老師和同學(xué)們的熱情的雙手,營(yíng)造出了我們石廈小學(xué)講文明、樹(shù)新風(fēng)的良好氛圍,讓我們一起繼承祖先的優(yōu)良傳統,因為文明是一種高貴!

文明小學(xué)作文 篇4

  在家里,我是小主人,熱情招待客人;在公共場(chǎng)所,我是小市民,不亂扔垃圾;在公共汽車(chē)上,我是小乘客,車(chē)上不搶座位,下車(chē)時(shí),他人先下;在電影院里,我是小觀(guān)眾,不吵鬧,認真觀(guān)看;在公園里,我又是一位小游客,,不摘花,不踩草,保護環(huán)境,保護樹(shù)木......

  我只要做一個(gè)——文明學(xué)生,上課要守紀律,下課不打打鬧鬧,不打人,不罵人,遵守《小學(xué)生時(shí)常行為規范》。

  舉個(gè)實(shí)例概括大家的不文明吧!很多同學(xué)翻我們學(xué)校逸夫樓旁邊的欄桿,很危險,而他們卻翻上翻下,跳來(lái)跳去,不文明。有一次,一個(gè)小同學(xué)也在翻欄桿,結果,“撲通”摔下來(lái)了,那個(gè)小同學(xué)哇哇大哭,有些同學(xué)大聲嘲笑,指指點(diǎn)點(diǎn),卻沒(méi)有一個(gè)幫助他,扶起他,只顧看熱鬧,有的甚至罵他笨蛋之類(lèi),更不文明了。

  做一二次好事簡(jiǎn)單,做一輩子好事難,同樣的道理,做時(shí)時(shí)刻刻的文明學(xué)生也難啊,所以要努力,做到時(shí)刻文明。

文明小學(xué)作文 篇5

  一天下午,雙胞胎小朗和小珈的爸爸提著(zhù)垃圾袋下樓了,他本想試試運氣,從遠處把垃圾袋投向果皮箱,可惜沒(méi)有投中,而且垃圾袋還炸開(kāi)了。爸爸看著(zhù)散落一地的垃圾,絲毫不在意,打了個(gè)哈欠,轉身就回家去睡覺(jué)了。

  傍晚,小朗和小珈放學(xué)回來(lái),看到了果皮箱前的垃圾!罢l(shuí)這么沒(méi)公德心,把垃圾扔在果皮箱前面,只差一步了!”小珈說(shuō)道。

  “是啊,果皮箱旁邊亂七八糟的,多難看!”小朗也皺起了眉頭。

  小朗撓了撓頭,對小珈說(shuō):“你先收拾一下垃圾,我有個(gè)主意!闭f(shuō)罷,他從書(shū)包里抽出一張紙,在上面書(shū)寫(xiě)著(zhù)。小珈把散落的垃圾用手撿起來(lái),倒進(jìn)果皮箱里。

  “這樣就干凈了。你在做什么,小朗?”小朗得意地把自己寫(xiě)的一張告示遞給小珈看。

  “文明——只差一小步。小朗,你很有才嘛!”

  第二天,爸爸又下樓扔垃圾去了,他正準備像上次一樣遠遠地扔過(guò)去,卻看見(jiàn)了小朗寫(xiě)的告示:文明——只差一小步。于是,他就走到果皮箱旁邊,把垃圾投進(jìn)去。

  “一定是我上次把垃圾直接扔在果皮箱旁邊,別人才會(huì )貼出告示的!卑职中南。

  爸爸回家了,他對小朗和小珈說(shuō),自己上次扔垃圾不文明,還好有人貼了標語(yǔ)告示來(lái)提醒。小朗和小珈聽(tīng)到這話(huà),先是一驚,后來(lái)都大笑起來(lái)!澳蔷褪俏覀儗(xiě)了貼上去的!”爸爸沒(méi)有想到,孩子教育了自己。他摸了摸小珈和小珈的頭,慚愧地笑了。

文明小學(xué)作文 篇6

  講文明,樹(shù)新風(fēng)。老師為了培養我們這一點(diǎn),還帶我們看了《孝女彩金》的電影。小彩金的高尚品德深深的感動(dòng)了我。我決定每天做一件好事,向彩金同學(xué)學(xué)習。

  傍晚,媽媽帶我去正佳廣場(chǎng)買(mǎi)東西,我提議乘共公汽車(chē)去,媽媽同意了。我們走去公交車(chē)站,等呀等呀,等了很久,78路車(chē)才來(lái),我有點(diǎn)累了,上了車(chē),我找了個(gè)比適舒服的位子坐下。剛過(guò)一站,又上來(lái)了一批人,其中有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,這時(shí)已經(jīng)沒(méi)有空坐了。我毫不猶豫的站起身,對老奶奶說(shuō):“奶奶,我把坐位讓給您,您請坐”。老奶奶笑盈盈地說(shuō):“謝謝你,多漂亮的小姑娘呀,真懂事!

  我美滋滋的說(shuō):“不用謝!蔽倚睦锖酶吲d呀,原來(lái)幫助別人,自己也會(huì )很快樂(lè )的。

文明小學(xué)作文 篇7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天我演講的題目是“與文明禮儀同行”。

  同學(xué)們,當你聽(tīng)到臟話(huà),看到有人踐踏草坪,亂扔垃圾,衣冠不整時(shí),一定跟我一樣感到渾身不自在;當你聽(tīng)到甜甜的文明用語(yǔ),看到尊老愛(ài)幼,互幫互助的現象時(shí),一定感到很舒服。這就是文明的力量。

  當今社會(huì ),文明禮儀是必不可少的道德規范,是社會(huì )和諧的基礎,也是同學(xué)之間團結友愛(ài)的保證,可是在我們身邊,總有一些同學(xué)為了一點(diǎn)小事就吵架,惡語(yǔ)相加,甚至絕交,總有一些取笑別人的缺點(diǎn),傷害別人的自尊,也有一些男生動(dòng)不動(dòng)就拳打腳踢。還有的同學(xué)認為總有人打掃衛生,就隨地吐痰,隨手扔紙屑。還有一些同學(xué)頭發(fā)亂糟糟的,衣服臟兮兮的,身上散發(fā)出一股汗臭味。與之相反,有少數同學(xué)喜歡穿奇裝異服,留長(cháng)指甲,奇異發(fā),過(guò)于追求一種所謂的時(shí)尚。這都是不良現象,一旦養成這種不文明的習慣,后果不堪設想。

  同學(xué)們,現在我們處在學(xué)習知識,養成良好習慣的黃金時(shí)期。好習慣一旦養成,會(huì )讓我們受益一生;壞習慣一旦染上,會(huì )讓我們悔恨一生!傲佳匀攵,惡語(yǔ)傷人六月寒”,讓我們隨時(shí)隨地使用文明用語(yǔ),讓人心里暖洋洋的!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,讓我們從每一件小事作起,講究社會(huì )公德,不亂涂亂畫(huà),在車(chē)上給爺爺奶奶讓座,尊重殘疾人!皭(ài)美之心,人皆有之”,讓我們追求一種大方得體的形象美,講究干凈整潔的服飾美。

  良好習慣一小步,社會(huì )文明一大步。講究文明禮儀是一種習慣,更是一種能力,一種財富,終生受用。同學(xué)們,讓我們漸漸養成這種習慣,學(xué)做文明人,熱愛(ài)文明,擁抱文明,愛(ài)護環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),讓文明禮儀與我們時(shí)時(shí)同行!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家,五年三班裴華奕。

文明小學(xué)作文 篇8

  “生活中不是缺失美,而是缺少發(fā)現美的眼睛”。我便用我的眼睛,從生活中發(fā)現了美,發(fā)現了中華氣質(zhì)。

  那是一個(gè)周末早晨,我去省圖書(shū)館還書(shū)。公交車(chē)上,一個(gè)胖胖的男孩,啃完最后一口漢堡,就下車(chē)了。也許是因為沒(méi)睡醒,他把漢堡袋子往車(chē)上垃圾桶方向一扔,就下車(chē)了。漢堡袋子擦過(guò)垃圾桶,又落到了樓梯上。這時(shí),前邊座位的女孩跑過(guò)去,撿起了袋子,扔進(jìn)垃圾桶!澳愀蓡崮?袋子上那么多油,又不是你扔的。撿它干嗎?”她旁邊的女孩滿(mǎn)臉疑惑!耙敲總(gè)人都因為垃圾不是自己的而不撿,那世界不成垃圾堆了。老師不是說(shuō)過(guò),‘校園里看到垃圾要撿,校園外也是一樣,西安是咱們共同的家’嗎?”女孩認真的說(shuō)道,“再說(shuō)了,咱們小學(xué)生不就應該講文明懂禮貌么?”我看到她旁邊的女孩,臉上浮起兩片紅云。是啊,講文明,懂禮貌,就應該是我們小學(xué)生的寫(xiě)照。我們要愛(ài)黨,愛(ài)國家。國家便是自己的家,黨便是我們的母親呀。我感到那女孩從地上撿起的不只是一個(gè)袋子,更是我們小學(xué)生的文明、素質(zhì)、對祖國的熱愛(ài)!

  我們要用真誠的眼光去發(fā)現美,發(fā)現生活中的文明。文明禮儀,就是中華民族的氣質(zhì),就是中華民族之根本。我以后定要做好中華民族之根本,做個(gè)文明人!

文明小學(xué)作文 篇9

  戰國哲學(xué)家韓非說(shuō)過(guò):“內外相應,言行相稱(chēng)!边@告訴我們應舉止文明,內外兼修。眼下的社會(huì )正需要獲取更多的文明行為來(lái)裝點(diǎn)自身。作為祖國的接班人的我們,更應以身作則,做一個(gè)文明的公民。

  在生活中,我們文明的體現之一便是誠實(shí)。城市是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。生命不能從謊言之中開(kāi)出燦爛的鮮花,正如英國散文家黎里所說(shuō):“人如果失去了誠實(shí),也就失去了一切!

  如果一個(gè)人待人不誠,就很難擁有知心朋友,在社會(huì )中也很難擁有自己的一席之地。在如今的世界。只有真誠才能打動(dòng)人心。

  人若能摒棄虛偽,就會(huì )獲得極大的心靈平靜。真誠的人永遠是受人歡迎,受人尊敬的,這樣的人才是世界上最富有的人,因為他用真誠換來(lái)了眾多感情真摯的朋友。這個(gè)世界上有眾多美好的事物:山巒,流水,冰川,花草,但這一切并不是所有的人都可以欣賞到。如果待人不誠,他就會(huì )無(wú)視這一切,他的世界里就會(huì )只剩下金錢(qián),利益,權力和受到污染的心靈。假使我們一直保持心靈的純潔與真誠,保持誠信與文明,我們的世界就會(huì )春暖花開(kāi),幸福無(wú)比。

  文明與誠信是我們身上不可缺少的兩樣東西,他們會(huì )時(shí)時(shí)刻刻凈化我們的心靈,使我們自身無(wú)時(shí)無(wú)刻不在保持純樸,文明的心。保護它們,就會(huì )獲得很多更加有價(jià)值的東西,屬于我們的一切便不會(huì )拋棄我們。

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