小學(xué)五年級作文：家訓故事
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文：家訓故事，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級作文：家訓故事1
隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露滋潤下，才能健康成長(cháng)，孩子只有在優(yōu)良家訓家風(fēng)下的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。最近，隨著(zhù)家訓家風(fēng)一詞“火”了起來(lái)，腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
憶往昔，每次上學(xué)之前，奶奶總愛(ài)叮囑我幾句：“孩子，到學(xué)校不要和同學(xué)吵架，如果有人欺負你，就回來(lái)跟我說(shuō)，我去找你們老師”！奶奶生怕我在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒(méi)事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要動(dòng)不動(dòng)就和同學(xué)發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨下，我基本沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生矛盾的現象，這也造就了我在學(xué)校的較好人緣。
爺爺愛(ài)和我講很多當年他服兵役的經(jīng)歷，部隊的生活特別艱苦，告誡我：“現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦，否則不能干成什么大事的�！�！爺爺還教導我“吃可苦中苦，方為人上人�！敝挥薪�(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可高人一等。正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”
而如今，奶奶還是在我每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爺爺還是時(shí)不時(shí)飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節約，艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂(lè )于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ)，因為那時(shí)我們家的好家訓家風(fēng)，爺爺奶奶的好家訓家風(fēng)，塑造了優(yōu)秀的我。
展未來(lái)，樹(shù)立端正家訓家風(fēng)，繼承中華民族的優(yōu)秀傳統，是值得弘揚的。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn)，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家訓家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔，人民的生活將會(huì )更加美好，國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛！
只有好的家訓家風(fēng)，才能駛向夢(mèng)的港灣。
小學(xué)五年級作文：家訓故事2
很多名人都有家風(fēng)家訓，我們家不是名人家庭，也不是書(shū)香門(mén)第。要說(shuō)我的家風(fēng)家訓，下面幾件事就能體現出來(lái)。
記得二年級第一學(xué)期，有一次語(yǔ)文單元測試，我考了95分，當我把試卷拿給媽媽簽字時(shí)，媽媽發(fā)現試卷的分數有改過(guò)的痕跡，原來(lái)97分改成了95分，媽媽問(wèn)我怎么回事，我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P了我。原來(lái)老師在改試卷的時(shí)候沒(méi)發(fā)現我的一道題目做錯了，后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我自己發(fā)現了，就告訴老師，老師夸我是個(gè)誠實(shí)的好孩子。爸爸媽媽也時(shí)刻提醒我做人要誠實(shí)，做事要踏踏實(shí)實(shí)，不能撒謊，一旦失信于人，自己就不會(huì )被人相信。
爸爸媽媽經(jīng)常告訴我，不要做討人嫌的孩子，與其他小朋友交往時(shí)，要謙遜謙和寬厚待人，不能暴力，待人接物要懂禮節，有禮貌，遇見(jiàn)相熟的人要主動(dòng)打招呼，接受別人幫助時(shí)要懂感恩�，F在我可以和好多小朋友做朋友呢，我們小區就有一個(gè)小朋友經(jīng)常愛(ài)打人，我不愛(ài)和他交朋友，希望他這學(xué)期能改正，我們還是好朋友。
媽媽說(shuō)我做事做作業(yè)很粗心，缺乏耐心，常常做到一半就開(kāi)始急躁。為了改正這些缺點(diǎn)，爸爸就讓我拼拼圖，教我下象棋，讓我學(xué)了一種樂(lè )器，買(mǎi)了我喜歡的課外書(shū)。慢慢地，他們說(shuō)我開(kāi)始有一點(diǎn)點(diǎn)改變了，當我心急時(shí)，他們總跟我說(shuō)別著(zhù)急慢慢來(lái)，所以我由原來(lái)的做事靜不下心，常常半途而廢，到現在能堅持做完一件事，作業(yè)也能安安靜靜認認真真完成了。所以我的家風(fēng)家訓就是做人要誠實(shí)，做事要
踏踏實(shí)實(shí)，懂禮節懂禮貌懂感恩，寬厚待人，做事要有耐心，不能半途而廢。
小學(xué)五年級作文：家訓故事3
每個(gè)家都有家風(fēng)家訓，俗話(huà)說(shuō)得好：“無(wú)規矩不成方圓�！蔽业募矣柺亲鹁撮L(cháng)輩、師長(cháng)、同學(xué)和有殘疾的人。如果不尊敬長(cháng)輩師長(cháng)，不懂禮貌，媽媽就會(huì )痛罵我自己一頓，也要好好對待鄰居。
我家的家風(fēng)勤勞之風(fēng)，我愿它常駐我家，原那勤勞之風(fēng)飄在中華民族的上空，飄進(jìn)萬(wàn)戶(hù)之中。
要說(shuō)，就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀，也是忙個(gè)不停，在大家外出學(xué)習工作時(shí)，奶奶就利用時(shí)間，在家左刷右洗，從沒(méi)閑著(zhù)。早晨，勤奮的奶奶為大家準備早餐，在大家吃的不吃了，奶奶就把剩下的吃了，就去干其它的活。晚上，我睡不著(zhù)覺(jué)，在床上左翻右滾，便穿鞋走到燈開(kāi)關(guān)哪，開(kāi)開(kāi)燈，走出臥室，我看到了奶奶的一舉一動(dòng)，奶奶拖地很輕，生怕打擾我的睡眠，我知道奶奶的身體不是那么硬朗，干活不久體力下降，對身體有許多的影響，奶奶為大家累垮了身體，奶奶一回頭看到我站在那里，奶奶一步成兩步地走來(lái)。奶奶對我說(shuō)：“為什么不睡呀？”我說(shuō)：“我睡不著(zhù)，我也看看您休息了沒(méi)有，您為大家付出這莫多，我很心疼您！”說(shuō)完我就回到自己的臥室睡覺(jué)去了。
我的媽媽也是一位勤勞的媽媽?zhuān)刻旖o大家準備飯菜，跟大家一起吃飯，飯后媽媽放棄了娛樂(lè )活動(dòng)，也沒(méi)到頭休息，而是在家干家務(wù)活，我發(fā)現每天累了就到書(shū)房氣喘吁吁，小聲嘀咕著(zhù)，我聽(tīng)見(jiàn)還說(shuō)有點(diǎn)累，我回憶白天我問(wèn)媽媽的話(huà)，不累，我忽然一愣，那就是母愛(ài)的力量吧。我流下大豆般的淚滴，跑回自己的臥室失聲痛哭，我心想我為什么干不了這活，等我有時(shí)間我也干讓媽媽休息。我今天起得早把家里那臟擦哪，在打掃一下，再拖一下，屋子地變得干干凈凈的。
在外，見(jiàn)到老師長(cháng)輩也要懂禮貌。愿那勤勞之風(fēng)常駐我家，愿勤勞之風(fēng)飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)！
小學(xué)五年級作文：家訓故事4
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家，都有家訓、家規、家風(fēng)，俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓、家規、家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓是：尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人；勤勞節儉懂得持家；遠親不如近鄰，好好對待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓，是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會(huì )努力做到，同時(shí)也會(huì )影響周?chē)�，讓他們也做到�?/p>
就拿好好對待鄰居來(lái)說(shuō)吧！一天，媽媽剛買(mǎi)完菜回來(lái)，就看見(jiàn)鄰居家的鑰匙還插在門(mén)上，便皺著(zhù)眉頭說(shuō)了一句：“怎么這么粗心？”，媽媽邊把鑰匙拔了下來(lái)，小心翼翼的放在口袋里，媽媽等了很長(cháng)時(shí)間，轉眼就快八點(diǎn)鐘了，鄰居還沒(méi)有回來(lái)，左等右等，鄰居終于回來(lái)了，媽媽鄭重的把鑰匙遞給了她，并提醒“以后注意點(diǎn)！”鄰居很感激，媽媽卻認為是舉手之勞，望著(zhù)媽媽略顯憔悴的面容，我心疼極了！媽媽卻苦口婆心的教導我“鄰里之間應該和睦，在他們危難之中伸出援助之手，就是和睦的表現�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
大家家的家風(fēng)家訓好，不但讓我改掉了壞習慣，還讓我體會(huì )到了爸爸媽媽對我無(wú)私的愛(ài)。生在這樣一個(gè)大家庭里，我不僅快樂(lè )還很自豪，家風(fēng)家訓助我成長(cháng)。因此，我想起了一句歌詞：大家是一家人，相親相愛(ài)的一家人……
小學(xué)五年級作文：家訓故事5
家庭是圃，孩子是苗。家訓家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家訓家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。
“天地重孝孝當先，一個(gè)孝字全家安”。這句話(huà)把它濃縮成一個(gè)字，那就是“孝”�！靶ⅰ币恢笔侵腥A民族弘揚的傳統美德。在我的家里，“孝”依然是那么重要。父母從小就教育我要懂得孝順，經(jīng)常對我說(shuō)：“‘百善孝為先’，這是做人最起碼的要求，我們的父母也教育我們要做到孝順！”父母的言傳身教讓我明白了“孝”的傳承方式，使我了解了“孝”在他們心目中的地位，使我懂得了“孝”的重要性。因為有“孝”，我的家里處處充滿(mǎn)著(zhù)溫暖。每天的午飯和晚飯后，都是奶奶和媽媽在收拾碗筷，媽媽總是搶著(zhù)把所有的家務(wù)都攬下來(lái)。在我十一歲那年以及以后，我打破了這個(gè)規矩，每當吃完飯后，我會(huì )立刻起身收拾碗筷。
一個(gè)炎炎夏日，午飯后，因為天氣炎熱，我出去幫家人買(mǎi)雪糕，回來(lái)時(shí)恰巧看見(jiàn)媽媽正將奶奶往廚房外推，一邊推還一邊說(shuō)：“媽?zhuān)@點(diǎn)活我干就行了，您歇著(zhù)去吧！”奶奶拗不過(guò)，只好回到客廳收拾有些臟亂的茶幾。烈日當頭，看著(zhù)媽媽額頭上豆大的汗珠滾落，我的身體不由自主地走上前去。我快速走到媽媽跟前，輕輕地把媽媽扶到椅子上，說(shuō)：“媽?zhuān)襾?lái)吧！”盡管媽媽再三退讓?zhuān)疫�是執著(zhù)地把剩下的家務(wù)做完了，看著(zhù)媽媽臉上露出了欣慰的笑容，我的心里也感到特別的高興。
家訓家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路；家訓家風(fēng)是一條路，伴我走向光明�！靶ⅰ本褪俏壹业募矣柤绎L(fēng)，在這種優(yōu)良家訓家風(fēng)的熏陶下，我懂得了要做一個(gè)孝敬父母、品德高尚、出類(lèi)拔萃的人。在未來(lái)的人生道路上，我會(huì )繼續把我家的家訓家風(fēng)傳承下去，發(fā)揚下去！
小學(xué)五年級作文：家訓故事6
小草會(huì )感謝陽(yáng)光，照耀著(zhù)它健康的生長(cháng)；花兒會(huì )感謝雨露，滋潤著(zhù)它充滿(mǎn)朝氣；魚(yú)兒會(huì )感謝河流，給它一個(gè)棲息地，則我會(huì )感謝父母，因為他們給了我一個(gè)避風(fēng)遮雨的港灣，給了我人生的感悟，教會(huì )我做人的道理。
一個(gè)家，應該有所謂的家訓，這樣才會(huì )是一個(gè)規矩的家，這個(gè)家才會(huì )給孩子一定的感想，一定的感悟，一定的思考。當然，我家也不例外，爸爸是一家之主，給我定下來(lái)了好多家規家訓。
感恩，是一種傳統美德，也是我們應該履行的義務(wù)。小草感謝陽(yáng)光的沐浴，花兒感謝露水的滋潤，魚(yú)兒感謝大海的懷抱，白云感謝天空的寬廣，我感謝我的嚴父。很小很小的時(shí)候，父親就讓我背誦弟子規三字經(jīng)之類(lèi)的，他常說(shuō)：人要學(xué)會(huì )感恩，感謝身邊的每個(gè)人，別人在你有困難時(shí)施以援手，你要做的不僅僅是感恩，還要在他人有困難時(shí)，要盡自己最大的能力去幫助他人。我謹記父親的這句話(huà)，并努力的完成著(zhù)。
孝順，百善孝為先。小時(shí)候，我常見(jiàn)父親用自己的雙手和爺爺奶奶做著(zhù)農活，他總是自己辛苦的干著(zhù)，讓爺爺奶奶回家歇著(zhù)。每當我給爸爸送水的時(shí)候，他總說(shuō)：先給爺爺奶奶喝，爸爸不渴�？墒俏颐髅髦浪芸�，很想喝水，卻不理解他的這種做法。我問(wèn)過(guò)父親，他說(shuō)：我的父母養育我長(cháng)大不容易，小時(shí)候的我不懂孝順，現在我要好好地彌補。父親用他的實(shí)際做法告訴我該怎樣孝順，告訴我孝順的重要性。
父親和母親為我遮風(fēng)擋雨，而我呢，什么都替她們分擔不了。但是，我可以感恩，盡自己微薄的力量，感恩養育我長(cháng)大的父母，孝順為我付出卻不圖回報的父母，要讓我的父母體會(huì )到溫暖，體會(huì )到幸福，體會(huì )到美好的人生。從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從現在做起！
從家訓里體會(huì )到父親對我深深的愛(ài)，深深的溫暖，想說(shuō)：父親，謝謝您的嚴格，謝謝您的家訓，我愛(ài)您！
小學(xué)五年級作文：家訓故事7
我說(shuō)我的家風(fēng)家訓 每個(gè)人都有屬于自己家的家風(fēng)家訓。并且中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，向來(lái)重視家教，而家風(fēng)家訓更是重要。 無(wú)規矩不成方圓。家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和。家訓是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓，是中國傳統文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，它在中國歷史上對個(gè)人的修身發(fā)揮著(zhù)重要的作用。 而要說(shuō)起我的家風(fēng)家訓那可要談?wù)勎倚r(shí)候的一件事：記得那是一個(gè)夏天，我在小歡家后院的一個(gè)陰涼處和小歡玩著(zhù)。我們越玩越入迷，天都快黑了我們也不知道。這可急壞了家里的媽媽?zhuān)瑡寢屧诘教幷椅�，我卻渾然不知。等夜完全籠罩下來(lái)的時(shí)候，我這才想起了回家，于是匆匆的和小歡告別后，立刻奔回了家。到了家門(mén)口，我大口大口的喘著(zhù)粗氣，心里不斷的猶豫著(zhù)：我回去該怎么和爸爸媽媽解釋呢？他們會(huì )不會(huì )責怪我呢？就這樣我走進(jìn)了客廳，但我卻只看見(jiàn)了爸爸一個(gè)人坐在沙發(fā)上，臉色陰沉的看著(zhù)我，然后爸爸給媽媽打了個(gè)電話(huà)，不一會(huì )媽媽就從外面回來(lái)了。我抬起頭看向媽媽?zhuān)瑡寢尩念^發(fā)有些凌亂，眼里滿(mǎn)是擔心和著(zhù)急。然后媽媽將我拉到沙發(fā)前語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“孩子，以后出去玩一定要按時(shí)回家，不然爸爸媽媽會(huì )擔心的。你以后可以出去玩，但是一定要有時(shí)間觀(guān)念知道嗎，不可以一玩就忘記了回家。孩子，答應爸爸媽媽以后不論出去干什么事時(shí)，都要給自己規定一個(gè)時(shí)間，好嗎？”說(shuō)完，媽媽和爸爸一齊看向我，我鄭重的向他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，并保證以后一定會(huì )說(shuō)到做到！從那以后，我的家訓里便多了一條“守時(shí)”，這條家訓時(shí)時(shí)的提醒著(zhù)我，讓我不再讓爸爸媽媽擔心。
家訓即是家人做人的道德標準，違背家訓，就會(huì )遭受道德譴責。在此，我號召大家，腳踏實(shí)地，遵守家規家訓完善自己。
小學(xué)五年級作文：家訓故事8
每個(gè)家庭都要屬于自己的家風(fēng)、家訓，要說(shuō)起我家的家訓，那就要跟我習作這件事有關(guān)了。
在我讀小學(xué)低年級時(shí)，寫(xiě)作文是我最煩惱的事。寫(xiě)出來(lái)的作文總是內容枯燥，用詞不當，因此我爸爸媽媽心里非常著(zhù)急。但是我有一個(gè)見(jiàn)多識廣、知識淵博的爺爺，正因為有爺爺的指導，所以才使得我在以后的日子里，喜歡上了寫(xiě)作文。
記得有一次要寫(xiě)一篇以《我和書(shū)的故事》為題的作文，我絞盡腦汁，卻只寫(xiě)了二百多個(gè)字，而且內容非�？菰�。于是我回到家里，去請教爺爺。爺爺說(shuō)：“如果要寫(xiě)好作文，平時(shí)就要多讀多寫(xiě)。多讀，就是要大量閱讀課外書(shū)籍，這樣既可以拓寬知識面，增長(cháng)見(jiàn)識，又可以學(xué)習別人寫(xiě)文章的方法。多寫(xiě)，就是要多練自己的筆頭，肯于刻苦實(shí)踐，這樣你的寫(xiě)作水平自然會(huì )提高�！�
聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。不管是報紙、雜志、小說(shuō)，也不管是中篇、長(cháng)篇，只要能找到的，我都拿來(lái)讀�？墒沁^(guò)了一段時(shí)間，拿起筆來(lái)寫(xiě)作文，進(jìn)步卻不大。這是為什么呢？我又去問(wèn)爺爺，爺爺笑著(zhù)對我說(shuō)：“你讀書(shū)的方法不正確，讀書(shū)要細嚼慢咽，不能囫圇吞棗。同時(shí)還要做到一邊讀，一邊思考：這本書(shū)告訴了我們什么道理，作者是通過(guò)什么具體的事例來(lái)講清楚這個(gè)道理的？書(shū)上還有哪些好的語(yǔ)言，好的段落。對這些精彩的段落光讀還不夠，還要能達到背誦的程度。另外，還要養成記讀書(shū)筆記的習慣，可以做摘抄，記提要，也要寫(xiě)寫(xiě)自己讀這本書(shū)有什么感受和體會(huì )，這就是我們常說(shuō)的‘不動(dòng)筆墨不讀書(shū)�！�
聽(tīng)了爺爺的這些話(huà)，我受益匪淺。特別是“不動(dòng)筆墨不看書(shū)�！边@句話(huà)激發(fā)了我讀書(shū)的熱愛(ài)。從那以后，我看書(shū)的過(guò)程中總會(huì )帶著(zhù)一支筆和一個(gè)筆記本，一邊想一邊記。而且又將積累到的好詞佳句運用到自己的習作中來(lái)。不久，我的習作水平果然提高了。
小學(xué)五年級作文：家訓故事9
有的家庭的家風(fēng)是勤勞，有的家庭的家訓是不偷不騙，而我家的家風(fēng)家訓是：誠實(shí)守信，堅持到底。
還記得我在做一道數學(xué)題，我費了九牛二虎之力也沒(méi)辦法把這只“攔路虎”趕走。我頭腦力里出現了兩個(gè)小人在激烈的爭吵“不做了!反正想了半天也做不出來(lái)，還不如去玩呢�！薄袄^續做，你難道忘了父母對你說(shuō)的嗎?要有始有終，不能放棄!”
對啊，父母對我說(shuō)過(guò)做什么事都要有始有終，堅持到底，不能半途而廢。想到這里，放棄的念頭徹底在我頭腦里打消了。我通過(guò)反復的思考和結合上課老師所講的知識，終于把這到題給攻下來(lái)了，這可多虧了我的家訓。通過(guò)這次我學(xué)會(huì )了堅持，也受了不少老師與家長(cháng)的表?yè)P，為此我要感謝我的家訓。
我的家訓不僅有堅持到底，還有一方面是誠實(shí)守信。
在一個(gè)周末，我和要好的朋友約著(zhù)出去玩，可不巧的是，那一天恰好下了大雨，大雨如風(fēng)暴一般可怕，仿佛沒(méi)有停下來(lái)的意思。我納悶了，去吧，萬(wàn)一朋友因為下大雨不來(lái)了怎么辦?那我不是白跑一趟;不去吧，萬(wàn)一朋友剛好去了，看我沒(méi)來(lái)不和我玩了怎么辦?我準備出門(mén)的一只腳懸在了半空中。這使我想起了我家的家訓：做人必須誠實(shí)守信，沒(méi)有了基本的信任，誰(shuí)還會(huì )再相信你呢?想到了這里，我堅決的沖出了家門(mén)，冒著(zhù)大雨趕到了與朋友約好的地方。朋友果然在那，她看見(jiàn)我驚喜的說(shuō)：太好了!我還以為你不來(lái)了呢，你果然是個(gè)守心的人，我沒(méi)交錯你這個(gè)朋友。經(jīng)過(guò)這件是，我與朋友的關(guān)系更好了。
誠信是一個(gè)人的基本道德。在生活中，如果你不守信，出爾反爾，有誰(shuí)還會(huì )再信任你呢?有誰(shuí)還敢放心的把事情交給你呢?這就和“狼來(lái)了“這個(gè)故事一樣，一開(kāi)始大家都能原諒你，可撒謊的次數多了，久而久之，大家也到了忍無(wú)可忍的地步，最后受傷的往往是自己。所以我也希望大家也能做到誠實(shí)守信。
這就是我的家風(fēng)，這也是伴隨我一生的道理!
小學(xué)五年級作文：家訓故事10
家訓是指一個(gè)家庭的傳統風(fēng)尚，也就是一個(gè)家庭的生活方式和文化氛圍。所謂＂國有國法，家有家規＂就是指一個(gè)國家有一個(gè)國家的法律，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規矩，正所謂：不以規矩，不成方圓。每個(gè)家庭都有自己的家訓，家訓是好是壞，父母的教育尤其重要，我家的家訓有以下幾條：父母從小教育我要遵紀守法，認真做人做事，知錯就改；尊敬長(cháng)輩，遇到長(cháng)輩、老師、任何人都要有禮貌；勤儉節約，不能挑食，不能剩飯，要節約水電，不能浪費資源；自己的事情自己做，自己整理房間、學(xué)習用品，家里的物品從哪里拿哪里放，方便別人就是方便自己。
我的父母在我很小的時(shí)候就教育我要勤儉節約，從小的細節做起。記得我小時(shí)候沒(méi)有節約糧食的概念，吃飯時(shí)總是吃一半，掉桌上一半，為這事媽媽經(jīng)常教育我：把碗里的米飯吃干凈，飯粒不能掉到桌面上。我五歲那年，媽媽發(fā)現我還是＂死性＂不改，于是媽媽?zhuān)⒋蟀l(fā)雷霆＂讓我把落在桌上的飯粒一粒一粒撿起來(lái)吃掉，那時(shí)的我一邊哭泣一邊撿飯粒吃，心里想：不就是一點(diǎn)米飯嘛，媽媽為什么這樣對待我。事后媽媽嚴肅的對我說(shuō)：＂這米飯是農民伯伯臉朝黃土背朝天，辛辛苦苦勞動(dòng)種出來(lái)的.，也是爸爸、媽媽通過(guò)勞動(dòng)掙來(lái)的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，所以你要珍惜農民伯伯和父母的勞動(dòng)成果。＂從那以后，我吃飯再也不會(huì )剩飯了。通過(guò)這件事我明白了＂誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦＂的道理。
這些家訓，我會(huì )盡最大的努力做到，同時(shí)也會(huì )影響我身邊的人做到。在父母、老師的教育下，每天我都學(xué)到很多知識，學(xué)會(huì )文明，懂得了道理，懂得了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。
小學(xué)五年級作文：家訓故事11
家規家訓：粒米雖小君莫仍，勤儉節約留美名。
注 釋?zhuān)杭Z食顆粒雖然很小，但是我們不應該隨便丟棄，浪費糧食。因為那是農民伯伯辛辛苦苦干活得來(lái)，在平常生活中，我們應該節約。
家風(fēng)故事：
每次爸爸媽媽帶我去親戚家玩，親戚見(jiàn)了我都會(huì )說(shuō)我瘦。媽媽說(shuō)我只長(cháng)個(gè)子不長(cháng)肉，都是不愛(ài)吃飯惹的禍。 前兩年我吃飯還要爸爸媽媽喂，塞到嘴巴里的飯，有時(shí)候還是吐出來(lái)，常常弄得身上地上都是飯�！，F在長(cháng)大了一點(diǎn)了，自己吃飯了。但是，如果媽媽做的菜不和心意，吃飯就沒(méi)有胃口，吃了二三口就不想再動(dòng)了。如果爸爸媽媽硬要讓我吃完，我就會(huì )裝肚子痛，牙痛之類(lèi)的，他們也就拿我沒(méi)辦法了。
現在我上學(xué)了，我學(xué)到一首古詩(shī)，叫做《憫農》：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。雖然詩(shī)中的句子媽媽一直提起，我也知道了這首詩(shī)的意思，但我并不以為然，真正讓我體會(huì )到詩(shī)中含義的是我和爸爸回老家的奶奶家的那次。
奶奶家的門(mén)前有一塊菜地，菜地里種了很多蔬菜。我們到的時(shí)候奶奶正在地里干活，我好奇地走過(guò)去看，原來(lái)奶奶在給菜除草，我覺(jué)得挺好玩，也跟著(zhù)一起動(dòng)起手來(lái)。沒(méi)想到干了一會(huì )兒就覺(jué)得腰酸背疼了。奶奶說(shuō)要吃到菜不僅要除草，還要給它們澆水，施肥，打農藥等等，原來(lái)種蔬菜這么辛苦！吃午飯的時(shí)候爺爺和奶奶說(shuō)起他們小時(shí)候的事，那時(shí)
碰到十年荒災，常常沒(méi)有飯吃，為了充饑，經(jīng)常吃一些樹(shù)皮、野菜，如果誰(shuí)家的粗糧能填飽肚子，那就非常幸運了。當時(shí)爺爺最大的愿望就是以后能夠吃飽，能夠餐餐吃上一碗白米飯。我聽(tīng)了感覺(jué)很慚愧，心想以后再也不浪費糧食了。
小學(xué)五年級作文：家訓故事12
我是一個(gè)普通家庭的孩子，爸爸是電工，媽媽是商務(wù)員。他們用自己的言傳身教和諄諄教誨，讓我從小在“誠實(shí)、守信”的家訓中長(cháng)大成人。
誠信是一腔熱血，它留在了華夏大地的蕓蕓眾生的心膛里，成為了我們中華民族的傳統美德。
在生活中，父母親對我誠實(shí)做人的要求特別嚴格。寧可做錯，但絕不可以騙人，我從小就讀過(guò)“狼來(lái)了”的故事，故事中一個(gè)放羊的孩子就是因為撒謊才害的羊兒全被吃掉，其中沒(méi)有一人去幫助他。
從我記事起，父母就教育我做人的道理：好好學(xué)習、積極上進(jìn)、誠實(shí)、善良、互幫互助、勤儉節約、不剩飯、尊老愛(ài)幼、自立自強。
那是在三月份，天氣已經(jīng)開(kāi)始漸漸暖和的一個(gè)早晨。我去上學(xué)，到一家小吃店里去買(mǎi)早餐。因為當時(shí)是小孩子上學(xué)的時(shí)間，所以小店里特別忙，我賣(mài)了兩個(gè)肉包和一杯牛奶。接過(guò)店主遞給我的早餐，我轉身就走了，走了大約十幾步，忽然想起，“哎呀，忘記付錢(qián)了�！钡皖^一看，錢(qián)都還捏在手上呢。我立馬轉身向小吃店走去，沒(méi)有絲毫的猶豫。一邊跟店主說(shuō)：我的早餐錢(qián)忘記付錢(qián)了，一邊連忙把錢(qián)遞過(guò)去。只見(jiàn)那個(gè)女店主紅著(zhù)臉接過(guò)錢(qián)后，笑瞇瞇的對我說(shuō)：“你可真老實(shí)，我自己都搞不清你到底有沒(méi)有付過(guò)錢(qián)呢？像你這種人現在太少了，謝謝啊�！爆F在，因為自己的誠實(shí)，反倒變成了店主對我說(shuō)“謝謝”，那心里的感覺(jué)實(shí)在是太舒暢了，好有自豪感。
漫長(cháng)的人生路上，處處充滿(mǎn)著(zhù)誘惑、陷井以及迷茫。這時(shí)，我們就需要一盞燈來(lái)導航，特別是一盞心燈來(lái)指引前方的道路，以防一不小心，陷入到危難當中去。只有誠實(shí)可信的人，才能在自己心靈的廣闊土地上，筑起堅不可摧的城墻，從而成為一個(gè)成功的人。
到父母親留給我的“誠實(shí)守信”的家訓，就是我這一生最寶貴的財富。
小學(xué)五年級作文：家訓故事13
從小到大，媽媽您常在我耳邊念叨：“沒(méi)有規矩，不成方圓”“國有國法，家有家規”，您的教育對我的健康成長(cháng)有著(zhù)極大的影響。
我知道“助人乃是快樂(lè )之本”是我們家的首要家風(fēng)。
記得那時(shí)我還是一個(gè)剛入學(xué)的小豆丁，活潑可愛(ài)。一天早上，媽媽您叫我去樓下的包子店買(mǎi)包子。我手里握著(zhù)十元錢(qián)，蹦蹦跳跳地來(lái)到包子店。突然，一陣沙啞的聲音吸引了我，我回頭一看，原來(lái)是一位老爺爺在乞討，他骨瘦如柴，面呈菜色，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只能沖著(zhù)來(lái)吃早點(diǎn)的人“啊啊啊啊啊啊”地叫著(zhù)，很可憐。我見(jiàn)老爺爺沒(méi)錢(qián)買(mǎi)東西吃，目光里滿(mǎn)是乞求，就毫不猶豫地把用來(lái)買(mǎi)早飯的十元錢(qián)都給了他。老爺爺那布滿(mǎn)皺紋的臉龐漾起感激的微笑。我空手回家，心情空前的雀躍。媽媽您看我喜不自禁的樣子，忙問(wèn)是怎么回事，我將事情從頭到尾說(shuō)了一遍。您聽(tīng)了，豎起大拇指給我點(diǎn)贊！
“百善孝為先”也是我們家的家風(fēng)。
過(guò)年吃團圓飯的時(shí)候，熱騰騰、香噴噴的飯菜一上桌，我抵抗不了這濃郁的香氣，拿起一雙筷子，就伸向飯菜。忽然，另一雙筷子擋住我的筷子“夾菜之路”。抬頭一看，原來(lái)，是媽媽您將我的筷子推回去，我就撅起小嘴很不開(kāi)心。您撫摸著(zhù)我的頭細聲細語(yǔ)地說(shuō)：“孩子，外公外婆是長(cháng)輩，只有他們上桌動(dòng)了筷子，我們才能吃�！蔽乙幌伦用靼琢�，轉身去房間把外公外婆扶出來(lái)上座，請他們先動(dòng)筷子。酒菜飄香，笑語(yǔ)盈盈，一家人其樂(lè )融融。
中國自古以來(lái)就是一個(gè)禮儀之邦，好“家風(fēng)家訓”代代相傳。媽媽?zhuān)埛判陌�，我�?huì )謹記您的教導，做一個(gè)孝敬父母，懂得感恩，助人為樂(lè )的人。
小學(xué)五年級作文：家訓故事14
“有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，精美的石頭會(huì )唱歌，它能給勇敢者以智慧，也能給勤奮者以收獲……”這是以王爾烈為主人公的電視劇《木魚(yú)石的傳說(shuō)》的主題曲《一個(gè)美麗的傳說(shuō)》。伴著(zhù)熟悉的旋律，拂去歷史的塵埃，推開(kāi)歲月的門(mén)扉，讓我們來(lái)共同感悟，一代關(guān)東才子王爾烈的傳世家訓。
傳承家訓，律己修身。君子為政之道，以修身為本。王爾烈從小就受到深厚的傳統文化滋養和嚴格的家庭倫理教育，始終遵循“訓士有道，慮事有方”，講求“盡孝于家，盡敬于師，盡忠于上，盡誠于事”。良好的家訓使王爾烈養成了淳樸篤靜的稟賦，鑄就了純正廉明的品格，為其清正的一生打下了深刻的思想烙印。
培育家規，注重家教。王爾烈一幼子偶賭了一次，被官府緝拿欲游街示眾。他母親哭求王爾烈，懇請免去此子責罰，王爾烈聽(tīng)后大怒，訓其妻子說(shuō)：慣兒如殺兒，寵兒如誅之。王爾烈妻子深感惶恐，將王爾烈之意轉告幼子，幼子慚愧不已，主動(dòng)到官府請責，可見(jiàn)王家家教、家規甚嚴。
樹(shù)立家風(fēng)，改善作風(fēng)。王爾烈臨終前還要求后人，無(wú)論耕田、讀書(shū)、居官、為民，都不能氣餒，也不能張狂，要憑本事吃飯，靠筋力所得，不可巧取豪奪，毋占他人便宜。處事者以虧己為尚，交友者以憨重為先，教子者以嚴厲為本，度日者以勤儉為宗。時(shí)至今日，這些名言仍在關(guān)東土地上廣為傳頌。
作為黨員領(lǐng)導干部要將學(xué)習貫徹《廉潔自律準則》，立家規、傳家訓、樹(shù)家風(fēng)作為黨員干部加強自身建設的基本要求，弘揚、傳承優(yōu)良家風(fēng)，抓好自身修行，管好家庭成員，以好家風(fēng)來(lái)涵養好作風(fēng)。
小學(xué)五年級作文：家訓故事15
家訓家風(fēng)可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣，國家就是人民的家，這家訓家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民的努力，遵紀守法，互相幫助，一個(gè)國家的繁榮昌盛，不僅僅是物質(zhì)上的豐富，更重要的是它的風(fēng)氣。一個(gè)國家，只有社會(huì )風(fēng)氣好，才能?chē)⒚駨姟?/p>
我家的家訓家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬老師、長(cháng)輩。父母從小就告訴我：百善孝為先。家訓家風(fēng)是一條應該銘記在心中的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走的更高更遠！銘記家訓家風(fēng)，為自己的人生奠定了結實(shí)的基礎。踏出堅定的步伐。成為祖國棟梁之才！
在每個(gè)人的成長(cháng)中，最不可缺少的就是父母的教育——教育你如何正確地待人處事，或教育你要做一個(gè)誠實(shí)的人，或教育你如何孝敬父母，尊敬師長(cháng)。因為家庭是一個(gè)人一生中最重要的課堂，父母是這個(gè)課堂中從始至終的老師。家庭教育在整個(gè)教育過(guò)程中占有重要的地位。
記得有一次，我卻做了這樣一件錯事：一天，我去奶奶家時(shí)，發(fā)現門(mén)沒(méi)有關(guān)，于是就偷偷地進(jìn)去了。奶奶似乎聽(tīng)見(jiàn)了什么聲音，從屋子里走了出來(lái)，我靈機一動(dòng)，從奶奶后面走了出來(lái)，把奶奶下了一跳，差點(diǎn)就跌倒了。幸虧我眼疾手快，一把扶住奶奶，把她送到了屋子里。奶奶坐下來(lái)，只見(jiàn)她臉色還有些蒼白，著(zhù)實(shí)被我嚇了一跳。
中午，媽媽下班回到家，聽(tīng)說(shuō)了這件事，把我狠狠地批評了一頓：“你如果沒(méi)有扶住奶奶，她要真跌倒了怎么辦？奶奶本來(lái)身體就不好，你又不是不知道，那你為什么還嚇唬奶奶呢？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我深刻的了解到我做得這件事的嚴重性。我走到奶奶面前真誠地向奶奶道了歉，奶奶最后原諒了我。
父母教育我們要尊敬長(cháng)輩，我們應該在點(diǎn)滴中滲透體現，發(fā)揚優(yōu)良傳統。在我們的成長(cháng)過(guò)程中，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)會(huì )使我們健康的發(fā)展，在社會(huì )和諧的氛圍中我們會(huì )更加茁壯成長(cháng)。
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