關(guān)于游戲小學(xué)作文6篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的游戲小學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
游戲小學(xué)作文 篇1
今天上午，我和表哥去同學(xué)家借了個(gè)游戲機，于是我們便開(kāi)始玩游戲了。我們一打開(kāi)，首先玩的是雪人兄弟，是我們打里面的怪物，把怪物打成雪球的樣子，然后再把雪人推走就算是勝利了。我們玩呀玩，終于闖到了最后一關(guān)，我們打敗了最后一關(guān)的老大，最后我們勝利了。我好高興��！
然后我們又玩了忍者神龜，完了好多次都沒(méi)有勝利，最后都是我們輸。于是我們就又換了一個(gè)游戲就是魂斗羅，我們一直都是輸，連續玩了好多次都沒(méi)有勝利，我們不服，又玩了幾次，最后，我們終于贏(yíng)了。我很高興！
今天玩的真開(kāi)心！
游戲小學(xué)作文 篇2
我、劉靜瑤、盧謝雨涵、林俊杰、鄭曼琳和賀欣怡一起在文化廣場(chǎng)上玩撕名牌的游戲。
玩撕名牌要分成兩組，愛(ài)心組的隊長(cháng)是賀欣怡，藍天組的隊長(cháng)是我。
隊長(cháng)們石頭、剪刀、布來(lái)選隊員。第一輪我出石頭，賀欣怡出剪刀，我勝出。我選了林俊杰，因為他跑地最快。第二輪，我出布，賀欣怡出剪刀，她勝出。她選了劉靜瑤。她說(shuō)：”劉靜瑤有玩這個(gè)游戲的經(jīng)驗�！暗谌�，
我出剪刀，賀欣怡出布，我選了盧謝雨涵，因為她對地形比較熟悉，知道可以藏在哪里。所以賀欣怡只能選鄭曼琳了，因為她比我們小一些。別看她年紀小，她可是跑得很快的喲。
現在開(kāi)始撕名牌了，我們都閉上眼睛開(kāi)始走。我大聲喊；”睜開(kāi)眼睛，把名牌貼上�！按蠹疫B忙睜開(kāi)眼睛，貼起來(lái)。劉靜瑤離我最近，眼看就要撕掉劉靜瑤的名牌，她馬上跑去搬救兵。結果，救兵沒(méi)來(lái)，敵人卻來(lái)了一個(gè)。
他就是林俊杰。我把劉靜瑤的手用我的衣服系著(zhù)，一下子林俊杰就把劉靜瑤給撕了。我大聲喊道；”劉靜瑤OUT�！斑^(guò)來(lái)一會(huì )兒我在電梯下面找到了盧謝雨涵。我說(shuō)：”我們三個(gè)如果碰到了鄭曼琳就給她十秒逃跑時(shí)間。如果碰到了賀欣怡，我把她引到電梯下，我們一起把她撕了�！拔以陔娞萆厦媾龅搅速R欣怡，結果后面還有一個(gè)鄭曼琳，我喊：”救命呀！“我的隊員們都來(lái)救我了。我們把賀欣怡撕了，鄭曼琳趁機逃走了。我們等了十秒后，馬上
去追她，結果她睡在地上。林俊杰一把把她提起來(lái)撕了。
最后，我們藍天組獲勝。我們開(kāi)心極了！愛(ài)心組的隊員們都沮喪的垂著(zhù)頭。
游戲小學(xué)作文 篇3
“走開(kāi)，不許看……哈哈……”他們在干什么呢？哦，我們在玩“有趣的傳話(huà)游戲”呢！
老師話(huà)剛剛說(shuō)完，同學(xué)們就驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。教室里先是死一般的沉寂。不一會(huì )兒同學(xué)們的笑聲猶如火山爆發(fā)，齊刷刷地冒了出來(lái)。有的歡蹦亂跳，有的尖叫，還有的跳起舞來(lái)了。
老師讓全場(chǎng)安靜，隨后講規則，老師找了六個(gè)人，老師給第一個(gè)人說(shuō)，讓他們一次次往下傳。直到最后一個(gè)人說(shuō)出答案……
首先取名，同學(xué)們把嗓子都吼破了，卻還是老師取的。右邊是必勝隊，左邊是紅云隊。
我方人員一上去，我就展開(kāi)想象：我們這隊真夠絕，高矮不一，難道要跪下來(lái)聽(tīng)嗎？老師把呂卓桐拉到面前，用左手與他耳朵搭橋，當然因身高關(guān)系，老師幾乎是蹲下去的，呂卓桐一聽(tīng)，迅速傳給馬曉光，只見(jiàn)馬曉光嘴角一咧，顯然有點(diǎn)吃力。龐熙見(jiàn)他有點(diǎn)不行，開(kāi)始忐忑不安了。馬曉光傳給她時(shí)，又覺(jué)得有點(diǎn)不對勁，果然等李彬博一說(shuō)，希望猶如死亡灰飛湮滅了。只見(jiàn)他念道：“鳳凰山上鳳勝凰！”前面三個(gè)瞬間像跑了幾千米的狗一樣‘普通’一聲趴倒在地。不用說(shuō)，錯了，還鳳勝凰，哇！好新奇喲！新物種，耳朵塞棉花了嗎？應該是“飛鳳凰”。真是不怕神一樣對手，就怕豬一樣的隊友，老師還取個(gè)必勝隊，我看是必敗隊。還真錯的離譜，傳言太可怕了。
輪到對手紅云隊時(shí)，我不禁想：完了！李虹橋怕輸，把脖子伸得像長(cháng)勁鹿。這次九死一生了啊，她們念出來(lái)了：“一塊石頭滾上坡�！笨窗�！我就說(shuō)嘛……唉！不對！哈哈！錯了。我們歡呼雀躍，石頭滾“上”坡，這塊石頭絕對價(jià)值連城，它有超能力，能使它飛。她們跺了跺腳，不甘心地走下了臺。這真是荒唐至極，搞笑至極！
這節課不僅使我開(kāi)心，而且讓我知道了“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”�？磥�(lái)傳話(huà)不靠譜，有時(shí)還會(huì )添油加醋，傳言不可信。
游戲小學(xué)作文 篇4
今天上午第二節課是音樂(lè )課，音樂(lè )老師上的那節課給我留下了特別深的印象，因為它是一堂十分有趣的課。
一上課，老師對大家說(shuō)：“這節課我們來(lái)認識一下樂(lè )器，欣賞一些樂(lè )曲�！崩蠋熞贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊就把這節課所涉及到的樂(lè )器展示在我們的眼前。我們認識了很多樂(lè )器，有笛子、簫、鼓、二胡等等，數目繁多，應有盡有。老師又問(wèn)：“笛子和簫有什么區別?”同學(xué)們議論開(kāi)來(lái)，“材料不同，”“演奏方法不同，”……答案真是五花八門(mén)。老師又問(wèn)：“笛子和簫到底有什么不同呀?”然而，同學(xué)們還是沒(méi)說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)。老師說(shuō)：“既然你們的答案層出不窮，下面讓我們來(lái)欣賞兩段音樂(lè )，大家從音樂(lè )聲中去總結吧!”
從音響里流淌出一段緩慢而又低沉的樂(lè )曲，聲音非常悠揚。老師告訴我們：“這就是簫的聲音�！苯又�(zhù)，老師又給我們播放了第二段樂(lè )曲，這段與前面一段截然不同，時(shí)而清脆歡快，時(shí)而婉轉動(dòng)聽(tīng)�！薄暗炎�，笛子……”同學(xué)們都猜出來(lái)了。
老師又叫笛子表演最好的.同學(xué)給我們演奏，他們表演的是《小星星》。我們津津有味地聽(tīng)著(zhù)，一會(huì )兒，我們便不由自主地跳起舞來(lái)。每個(gè)同學(xué)都沉靜在這音樂(lè )之中，深深地陶醉了。
這節音樂(lè )課真有趣，既能欣賞音樂(lè )，又能讓大家在緊張的學(xué)習之余放松心情。
游戲小學(xué)作文 篇5
暴力游戲這個(gè)惡魔，不知道已經(jīng)危害了多少個(gè)青少年的青春、前途和寶貴生命，所以我恨暴力游戲。
暴力游戲是阻礙人前途的一件絆腳石，一旦沉迷暴力游戲，會(huì )無(wú)心向學(xué)，成績(jì)急劇下降，嚴重的可能還會(huì )傷害他人生命。
一些青少年早已知道這是個(gè)無(wú)底深淵，但偏要去嘗試，待做了傷害別人的事才會(huì )醒悟，下面是一則事例：一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，他的大好前程就毀在暴力游戲中。他的名字叫王永，在偶然機會(huì )迷上了暴力游戲，他迷上暴力游戲后，上課經(jīng)常走神，眼睛經(jīng)常布滿(mǎn)血絲，一次測驗居然睡著(zhù)了，他滿(mǎn)腦子都是暴力游戲，上課時(shí)常想著(zhù)怎樣去殺人升級，這一系列的巨變，讓父母和老師大感意外。事情發(fā)生后，他答應父母不再進(jìn)網(wǎng)吧，但一般只能維持兩、三天，他還變本加厲學(xué)會(huì )了“黑道原則——勝者為王，敗者為寇�！毖葟P殺的目的，不外是得到權力、財富……這就讓他陷入一條不歸路。
5月10日中午12時(shí)左右，他回想同伴剛才取飯時(shí)被隔壁的洪亮欺負的情景，忽然想到暴力游戲中的決斗場(chǎng)面，自動(dòng)逞英，決定為同學(xué)抱不平，他約洪亮決斗，然后準備了一把小刀來(lái)防身，洪亮的同伴于某趁王永不備拿著(zhù)磚頭擊向王永的頭部，情急之下，他腦里不停地閃爍著(zhù)一個(gè)“殺”字，拿著(zhù)小刀刺向于某的腹部，于某當場(chǎng)死亡，案發(fā)后，他主動(dòng)自首。事后，他寫(xiě)了一封“萬(wàn)言悔過(guò)書(shū)”給檢察官，但悔過(guò)書(shū)不足以減輕他的任何罪責�？吹侥切┐蠛们嗄瓿撩栽诒┝τ螒蛑�，最終惰落，我萬(wàn)分心痛。
暴力游戲這個(gè)惡魔，讓我們攜手消滅它，不要讓它危害下一代。
游戲小學(xué)作文 篇6
今天，我來(lái)到外婆家跟姐姐玩了起來(lái)。
首先，我們玩了一個(gè)大家都知道的游戲——捉迷藏。我先躲，我找來(lái)找去就連一個(gè)躲的地方也找不到，我心里很著(zhù)急，眼看著(zhù)姐姐快要數到三十了。就在這緊張危急的關(guān)頭，我突然冒出了一個(gè)念頭：家里躲不著(zhù)可以躲到門(mén)外呀！我立刻穿好鞋子躲到門(mén)外，跟媽媽講不要說(shuō)出來(lái)，姐姐數到了三十就立刻找了起來(lái)，她東找找，西找找，就是不見(jiàn)我的蹤影，姐姐故意地說(shuō)：“怎么辦呢，怎么辦呢，看來(lái)我要輸了�！闭驹陂T(mén)外的我哈哈笑了起來(lái)，姐姐發(fā)現了，把門(mén)打開(kāi)抓住了我。
今天玩得可真爽呀！
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