【熱門(mén)】拔河小學(xué)作文四篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的拔河小學(xué)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
拔河小學(xué)作文 篇1
今天，我們的校園舉行了一次鼓舞人心的拔河比賽。
老師講好規則后。說(shuō)：四年級和三年級的先比，不過(guò)三年級可以多五人。我們班可高興啦，三年級多五人又有什嗎厲害。我們跟三年級比那可真是：張飛吃豆芽—小菜一碟。
比賽要開(kāi)始了，只見(jiàn)雙方隊員懷著(zhù)緊張的心情上了場(chǎng)。一看，見(jiàn)我們班別的同學(xué)都投來(lái)贊許的目光。四年級的男生充滿(mǎn)了自信，他們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，雙手把繩子緊緊握住，微微向后傾著(zhù)身子，等待哨響。
"嘟—"的一聲，開(kāi)始了。場(chǎng)上頓時(shí)響起我們的助威聲 ：加油，加油。。。。。。三年級的男生咬著(zhù)牙，用力一拉。"啊，老天怎嗎可能"。我非常失望，三年級贏(yíng)了。緊接著(zhù)第二次比賽開(kāi)始了，可我們還是敗在三年級的手下。三年級驕傲了，對我們四年級指指說(shuō)說(shuō)，四年級的男生也真是的，丟了我們班的臉。
最后一次又開(kāi)始了，勝敗就在這一刻。四年級的男生很害怕�？墒冀K要比的呀。又開(kāi)始了，四年級的男生抓著(zhù)又粗又大的麻繩。三年級也不列外，使勁拔。正在這時(shí)，老天有眼。三年級有個(gè)男生摔跤了，我們班使勁一拔，哦，贏(yíng)了。我們班歡呼起來(lái)。
自從這件事以后，我知道了要有自信！
拔河小學(xué)作文 篇2
今天中午，語(yǔ)文王老師走上講臺，對我們說(shuō)：“今天下午，我們整個(gè)五年級將舉行一次拔河比賽�！蓖趵蠋焺傉f(shuō)完，同學(xué)們就七嘴八舌地討論起來(lái)�！昂�，你說(shuō)我們班的勝算大不大呀？”“別擔心，我們班有夏杰、林詩(shī)淇幾個(gè)人呢！”“你們覺(jué)得我們班跟幾班比呀？”“不知道”…王老師讓大家安靜下來(lái)，我卻擔心起來(lái)，千萬(wàn)別跟3班比，他們班力氣大的有好多呢！
好不容易熬到下午，王老師讓我們排好隊，帶領(lǐng)我們一起到了操場(chǎng)中間。只見(jiàn)操場(chǎng)中間擺著(zhù)一根粗麻繩，像一條巨蟒睡在三條白線(xiàn)上�！熬掾亲印鄙线�系著(zhù)一塊紅布。規則是這樣的：裁判員吹一聲口哨，雙方拿麻繩，并拉直，等王老師一聲令下“開(kāi)始”雙方拉麻繩，紅布隨之移動(dòng)，紅布先到哪一方的白線(xiàn)，那一方就獲勝。
我擔心的事終于來(lái)了，我們真的和3班比賽，3班可是王牌戰隊呀！我們必輸無(wú)疑了。我的心都跳到嗓子眼了。但不管對方有多厲害，我們都要盡全力去比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，王老師把力氣大的選了出來(lái)，但是王老師居然把力氣大的放在了后面。
開(kāi)始比賽了�！班健鄙诼曧懥�，我們拿起繩子，手抓得緊緊的，生怕不小心滑掉了。麻繩被我們繃得筆直，好像在拉就要斷了似的�！伴_(kāi)始！”王老師大喊一聲。我們立刻使勁往我們這拉。第一個(gè)隊員夏杰，手緊緊的拉住繩子，牙關(guān)緊咬，發(fā)出了“咯咯”的聲音，只見(jiàn)他前腿弓后腿彎，整個(gè)身子就像一張繃緊了的弓，腳穩穩的站在地上，像生了根，臉憋得通紅像一個(gè)大紫茄子。王宇恒雖然個(gè)頭小，但還是很努力，像條龍一樣，仰天長(cháng)嘯“啊”，好像要把這輩子所有的力氣給使出來(lái)似的。魏山也學(xué)著(zhù)夏杰的樣子，可他卻有點(diǎn)吃不消了，豆大的汗珠一個(gè)勁往下滴，大聲地叫著(zhù)像在用獅子吼。五（2）班在為我們加油，邊跳邊喊，生怕我們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我把麻繩使勁往后拽了過(guò)去，可它就是不聽(tīng)話(huà)，在我手中滑來(lái)滑去，像猴子一樣頑皮。終于，它聽(tīng)了一回話(huà)，往我們這挪了一點(diǎn)點(diǎn)�？珊镁安婚L(cháng)，它有不乖了，往五（3）班那移，我連人帶繩被拽了過(guò)去。啊，我們輸了。王浩和姚菲還摔了一跤，大家都唉聲嘆氣。我總結了一下我們班為什么會(huì )輸：原來(lái)是王老師分配出了問(wèn)題，應該把力氣大的放在前面，要團結一致。
勝敗乃兵家常事。即使我們這次輸了，下次一定會(huì )吸取教訓，獲得勝利的。畢竟比賽第二，友誼第一，這次沒(méi)贏(yíng)，但只要玩得開(kāi)心就行！
拔河小學(xué)作文 篇3
今天星期五，下午第二節課是拔河比賽。
我們都紛紛來(lái)到陽(yáng)光燦爛的操場(chǎng)上，只有我們三年級的比賽，比賽馬上就要開(kāi)始了，我的心情特別的激動(dòng)。首先是三（1）班的學(xué)生和三（2）班的學(xué)生。第一局的比賽是三（一）班的學(xué)生贏(yíng)了 。然后，是我們班和三（4）的學(xué)生比賽，我們班參加比賽的學(xué)生為了戰勝三（4）班的學(xué)生，在裁判吹哨的那一瞬間，我們班的啦啦隊員一直吶喊加油！加油！加油！我們班的學(xué)生聽(tīng)到吶喊聲便使出全身 的`力氣，累的是那個(gè)滿(mǎn)頭大汗吶。最后我們班終于戰勝了他們班的學(xué)生。
就在裁判宣布我們贏(yíng)的時(shí)候，我們班的同學(xué)全部都高興的為他們祝賀。
通過(guò)這次比賽我們懂得了一個(gè)道理：只有團結就能戰勝一切困難。
拔河小學(xué)作文 篇4
上個(gè)夏天，我們年級有一場(chǎng)拔河比賽。
記得那天超熱，太陽(yáng)是火苗，正在加熱大地這個(gè)鐵鍋，在運動(dòng)鞋里的腳也按捺不住，躁動(dòng)起來(lái)了。在一旁力氣小的我等待看比賽開(kāi)始。只見(jiàn)裁判從胸前拿起哨子，放在嘴邊，我好緊張��！“噓，噓，噓！”三聲尖銳的哨聲下，主席臺下展開(kāi)了激烈的拔河比賽。我們班的班主任，用手快速地比劃著(zhù)，想讓我們加油，嘴上還大聲吼著(zhù)：“啊，快，快！哎，拉過(guò)去了，拉過(guò)去了！加油！快，快使勁兒，快使勁兒！……”繩子中間的紅線(xiàn)眼看就要在我們這邊了，可是，主力一下子松懈了，糟糕，完了，我們要輸了��！我閉著(zhù)眼，不愿意接受這事實(shí)。我的好朋友使勁兒往后靠，腿都已經(jīng)使勁地往后蹬了。齜牙咧嘴的她，看樣子使出了吃奶的勁兒，可怎么紅線(xiàn)還是不過(guò)來(lái)呢！另一邊，班主任已經(jīng)吼得筋疲力盡，嗓子都快說(shuō)不出話(huà)了，可還是努力地吼著(zhù)“加油”，站最后的同學(xué)發(fā)出歇斯底里的怒吼和尖叫，像森林之王的咆哮。終于，象征勝利的紅線(xiàn)向我們靠了過(guò)來(lái)，我不由得發(fā)出尖叫，并跳了起來(lái)：“哇，我們勝利了，我們勝利了！”班主任也跳了起來(lái)，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
這場(chǎng)比賽贏(yíng)了過(guò)后，所有同學(xué)都坐在地上，大口大口地喘著(zhù)氣，但是臉上都掛著(zhù)一個(gè)小小的月牙兒。能贏(yíng)這場(chǎng)比賽，全班同學(xué)都付出了很大的努力。我由衷地為他們感到驕傲！
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