有關(guān)小學(xué)寫(xiě)事的作文(3篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的有關(guān)小學(xué)寫(xiě)事的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)小學(xué)寫(xiě)事的作文1
雖然我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習，調皮吵鬧，有多動(dòng)癥的男孩子，老師也不會(huì )喜歡我這種學(xué)生，但是，有些事做起來(lái)還是很專(zhuān)心的。
記得有一年，學(xué)校舉行六一兒童節的活動(dòng)，每個(gè)班都要出一個(gè)節目，于是，我們班根據班干部的提議決定表演兒童劇《龜兔賽跑》。擬定好節目，接下來(lái)就是挑選演員了，分別有導演，道具，兔子和烏龜。沒(méi)有組織能力的我，導演我是接任不了;我是個(gè)男孩子，小白兔肯定不適合我，那我就要競選烏龜。
誰(shuí)知，班上有一個(gè)人跟我競爭，毫無(wú)疑問(wèn)，我落選了，因為他的體型更適合演烏龜。平時(shí)我也不愛(ài)參加什么活動(dòng)，這次老師看我這么積極，說(shuō)一定要分配一個(gè)角色給我。我問(wèn)老師，有沒(méi)有哪個(gè)角色是登場(chǎng)次數最多的，最管關(guān)鍵的。老師想了想，還真有那么一個(gè)角色，于是，大樹(shù)的扮演者就由我光榮接任了。
排練期間，就出現了各種各樣的問(wèn)題。記得有那么一個(gè)片段，小白兔靠在大樹(shù)上休息，烏龜慢悠悠爬了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小白兔在睡覺(jué)，然后就是烏龜說(shuō)臺詞，可是烏龜的扮演者臺詞總是記不住，這一部分幾乎翻來(lái)覆去排練了好多遍，而我，作為一棵大樹(shù)，必須要一動(dòng)不動(dòng)的站在原地，任憑小白兔靠著(zhù)。這么久的時(shí)間，我哪站得住，因為他臺詞記不清了的，我這棵大樹(shù)實(shí)在看不下去了，于是就提醒了他。誰(shuí)知，他們還反過(guò)來(lái)說(shuō)我，讓我記住自己是一棵大樹(shù)，不能隨便說(shuō)話(huà)。
然后，又重新排練，來(lái)來(lái)回回好幾遍，都就是控制不了自己的多動(dòng)癥。老師說(shuō)我如果確實(shí)演不了，就換人，還有人想演大樹(shù)呢。聽(tīng)到老師說(shuō)換人，于是，我跟老師保證，一定不再亂動(dòng)。我心里一直默念：我是一棵樹(shù)，我不能說(shuō)話(huà)，不能動(dòng)。不過(guò)，我有一句很重要的臺詞：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我反反復復研究這句唯一的臺詞，還請教了爸爸該用怎樣的語(yǔ)氣和感情。終于，經(jīng)過(guò)幾天的辛苦排練，我們完美演繹了這部?jì)和瘎 ?/p>
到了兒童節那天，學(xué)生的家長(cháng)也都來(lái)了學(xué)�？幢硌�。別的了解我的家長(cháng)都說(shuō)我這么愛(ài)動(dòng)的孩子，居然讓我演樹(shù)。不過(guò)，我的表現可沒(méi)有令爸爸媽媽失望，全程我都一動(dòng)不動(dòng)地站在臺上，心無(wú)旁騖，不受外界干擾，我一直告訴自己：不能讓爸爸媽媽丟臉，不能讓老師失望。終于，他們演完了，我也成功地說(shuō)出那句臺詞，獲得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。最后，我還得了學(xué)校的最佳表演獎的獎狀呢。我欣喜若狂，回到家開(kāi)心地把它貼在墻上，這是我第一回得獎，爸媽也為我感到欣慰。
到現在，我還會(huì )時(shí)不時(shí)想起小學(xué)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，特別是當年表演大樹(shù)的經(jīng)歷，那可是我第一次當演員，盡管是個(gè)道具，但我仍然可以表演的十分出色。
有關(guān)小學(xué)寫(xiě)事的作文2
安雅梔是一個(gè)愛(ài)好文學(xué)的女孩，就如她的名字一樣。安雅梔希望世界上的人都是喜歡文學(xué)的人，他們可以聚在一起交流自己的想法�？偟膩�(lái)說(shuō)，安雅梔是一個(gè)很清純的女孩，簡(jiǎn)單卻又獨特。
近來(lái)，安雅梔碰到了一件煩心事，身旁的同學(xué)們開(kāi)始無(wú)緣無(wú)故疏離她。安雅梔問(wèn)了一個(gè)關(guān)系較好的朋友才知道，因為她太簡(jiǎn)單太優(yōu)秀了，她很單純，就像一塊白紙，她的世世界里，似乎只有文學(xué)。
"安雅梔，你的信。"前桌的`同學(xué)遞過(guò)來(lái)一張粉紅色的信封，"這是什么？"安雅梔不解，前桌瞪了她一眼，"少裝了！""裝什么？"安雅梔好奇的問(wèn)，可前桌已經(jīng)轉過(guò)頭去，自顧自的做起作業(yè)來(lái)，安雅梔不明所以，拆開(kāi)了信封，待她看完第一行的字，便已經(jīng)明白這是什么了，安雅梔沒(méi)有看完，直接看向了署名:王世杰。王世杰？安雅梔臉微微發(fā)燙。這是一封情書(shū)。"我不能讓王世杰誤入歧途。"安雅梔這樣想，她立馬提筆寫(xiě)了一封回信。"王世杰同學(xué)，我們現在都還小，不應該考慮這些。這些事情，我們長(cháng)大以后再說(shuō)好嗎？我希望，你可以認真學(xué)習，我相信你所說(shuō)的愛(ài)只是青春期一時(shí)的沖動(dòng)，所以，請好好學(xué)習吧。"安雅梔寫(xiě)完回信，便將信放在了王世杰的課桌里，上課了，她一如既往地安靜聽(tīng)課。王世杰給她扔來(lái)了許多紙條，安雅梔只是悄悄撿起，放假垃圾袋里。
安雅梔一如既往不愛(ài)說(shuō)話(huà)，依舊愛(ài)好文學(xué)，同學(xué)們對她的誤解不滿(mǎn)也隨著(zhù)了解慢慢消失。
不知過(guò)了多少年，只記得那時(shí)他們已經(jīng)畢業(yè)了，開(kāi)始了自己的工作。
"下一位，安雅梔。"清亮的男高音從辦公室傳出來(lái)，安雅梔從容的走了進(jìn)去�？脊偎菩Ψ切Φ目粗�(zhù)安雅梔。"安雅梔，你已經(jīng)被我們文學(xué)社錄取了。"安雅梔波瀾不驚的點(diǎn)點(diǎn)頭。"你不好奇？"王世杰盯著(zhù)安雅梔的眼睛，安雅梔搖搖頭，"我知道，你是王世杰。"王世杰笑了，"等會(huì )兒面試結束，我請你吃飯。"
中午，他們聊了很多，安雅梔也了解到，王世杰畢業(yè)后接了自己父親的文學(xué)社，他說(shuō)，這一切都要感謝安雅梔，是她，讓他明白了文學(xué)的魅力。"請問(wèn)，安小姐，現在我有機會(huì )追求了么？"安雅梔笑了，"這是你的權利，老板。"此后，學(xué)年時(shí)完全搭不上邊的文學(xué)女孩和那個(gè)曾經(jīng)無(wú)比淘氣的男孩在一起了。
這就是安雅梔的故事。
有關(guān)小學(xué)寫(xiě)事的作文3
我本來(lái)第一次秋游的時(shí)候是在四年級，之前從來(lái)沒(méi)去過(guò)，所以很期待。
秋游那天天氣陰，不知什么時(shí)候會(huì )下雨，可是阻擋不了我們想去秋游的執念，我們在操場(chǎng)排了好久的隊，終于可以上車(chē)了。雖然車(chē)長(cháng)不許我們講話(huà)，可是我們在去的路上仍歡言笑語(yǔ)，嘰嘰喳喳，車(chē)長(cháng)拿我們沒(méi)辦法，所以不再阻止。
終于到了目的地，我們沖向樂(lè )園，快快樂(lè )樂(lè )地玩著(zhù)，什么古董店、古商店都有，可是我沒(méi)帶錢(qián)，不能把它買(mǎi)回家做紀念，真是可惜。
不知不覺(jué)，午餐時(shí)間到了，我們只好回到午餐地點(diǎn)，大家都領(lǐng)到飯盒后，就津津有味地邊吃飯邊看戲，可好看了呢!
幾十分鐘后，活動(dòng)時(shí)間又到了，我們就跑到玩耍池里抓金魚(yú)，但是不管怎么抓，就是什么都抓不到，真掃興!看看別人的瓶子，金魚(yú)滿(mǎn)瓶，羨慕啊!但是過(guò)了一會(huì )，我看見(jiàn)水里一條金魚(yú)慢悠悠地在水里，我突然跳上去一抓，金魚(yú)就在我的瓶子里啦，那時(shí)我真是太高興了!
時(shí)間到了，我們只好依依不舍地離開(kāi)，回到家，我立即跟爸爸媽媽說(shuō)起去秋游的事，光說(shuō)不行，可那里真的好玩啊!
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