【熱門(mén)】珍惜小學(xué)作文7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的珍惜小學(xué)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜小學(xué)作文 篇1
地球上到處都是灰塵滾滾，黃沙滿(mǎn)天。經(jīng)常受到龍卷風(fēng)的襲擊。人類(lèi)們都爬到被污染的水池邊，想喝上一口水，因為，他們都渴極了，只有喝這些水，才能挽救自己的生命�！鞍�！”我害怕地直喊著(zhù)。我從睡夢(mèng)里驚醒過(guò)來(lái)，我深深地嘆了一口氣，說(shuō)：“哎！幸好只是做夢(mèng)而已。但我不要我們的將來(lái)變成這樣�！蔽抑�，要是人們現在還不珍惜水資源，將來(lái)我們的地球將來(lái)就會(huì )變成這樣了。
水清澈透明，猶如那一雙美麗的眼睛；水晶瑩溫柔，猶如那一顆善良的心，她很美麗，也很無(wú)私。她不屬于任何人，只屬于她自己。那么清澈，透明，人類(lèi)怪不得連水晶都要用上水字呢！不知道為什么人類(lèi)要糟蹋她呢？我不敢想象,人類(lèi)就如此舍得污染這樣美麗的東西�，F在，中國是世界上十大缺水的國家，要是我們的將來(lái)沒(méi)有了水，我們就會(huì )渴死，為什么人類(lèi)要親眼看到自己錯了，才會(huì )改，而不是想想自己有沒(méi)有做錯。珍惜用水，就等于為自己積福。節約用水對你，對我，對他，多大家都有好處。
要是我們地球上的每一個(gè)人，把洗完菜的水，用來(lái)澆花，用來(lái)洗車(chē)。我們洗澡的水可以?xún)ζ饋?lái)去沖廁所，拖地板。抽濕機里抽到的水可以回收再利用。還有洗澡時(shí)盡量不要洗那么久，這樣會(huì )浪費很多水的。那么，我們的地球一天就可以省下16噸的水了，你們想想，只要是每個(gè)人都省那么一點(diǎn)點(diǎn)水，世界就能節約16噸水，何樂(lè )而不為呢？就好像我的家里人一樣，每天都把洗米的水澆花，一來(lái)對花有營(yíng)養，二來(lái)又能節約用水。用拖地的水沖廁所。我們家里一個(gè)月能省很多水呢！
水是生命的源泉，水是生命的'只要食糧，水是生命的支柱。要是我們的生命里沒(méi)有了水，就是沒(méi)有了我們 。其實(shí)，水，需要我們的珍惜和保護。同學(xué)們��！為了我們的下一代美好幸福的生活，請好好地珍惜和愛(ài)護水資源吧！
珍惜小學(xué)作文 篇2
以前，雖然每天放學(xué)一回家就寫(xiě)作業(yè)，可我寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是拖拖拉拉，邊寫(xiě)邊玩，還沒(méi)寫(xiě)多少呢就要吃晚飯了。吃飯時(shí)又一邊吃一邊看電視，這樣又耽誤了不少時(shí)間，作業(yè)往往要寫(xiě)到很晚才能完成。
現在，我學(xué)習了很多關(guān)于珍惜時(shí)間的詩(shī)句，懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的含義，也明白了時(shí)間的珍貴。我想：浪費時(shí)間就是浪費生命。從現在起，我要珍惜時(shí)間，絕不虛度每一分鐘。
從此，我做什么事都認認真真，不拖拖拉拉、三心二意�，F在我的家庭作業(yè)幾十分鐘就寫(xiě)完了，多出來(lái)的時(shí)間我就用來(lái)看課外書(shū)、練琴、幫媽媽做一些家務(wù)事。
珍惜時(shí)間，能讓人收獲更多。
珍惜小學(xué)作文 篇3
什么是珍惜？珍惜就是愛(ài)惜，不能浪費。
春種秋收，農民伯伯付出了多少？如果把他們的汗水全裝進(jìn)一個(gè)大罐子里，春天快結束時(shí)，那個(gè)大罐子肯定裝不下了！他們辛勤的汗水就換來(lái)了我們的一碗碗米飯。
有一次吃晚飯時(shí)，一顆顆米飯從我的碗里掉了出來(lái)，我卻沒(méi)發(fā)覺(jué)！這時(shí)，外婆嘮嘮叨叨開(kāi)始指責我了：哎呀呀！可真浪費呀！以前哪有這么好過(guò)的日子，有頓飯吃都不錯了呢我一下子起了興奮勁，都不給外婆一點(diǎn)兒說(shuō)話(huà)時(shí)間。那，外婆，以前你是怎么過(guò)的？以前洗澡到哪兒去？以前你的頭上有虱子嗎我的問(wèn)題像十幾串會(huì )唱歌的糖葫蘆。我的囡囡��！你把話(huà)題扯得太遠了吧！先來(lái)說(shuō)說(shuō)外公吧。你外公啊，原來(lái)住在鄉下，家里非常窮，可因為很多親戚都在蘇州，所以就來(lái)蘇州。路上呀，沒(méi)有自行車(chē)，更沒(méi)有汽車(chē)了，只靠那兩條腿��！行走可費體力啦，一會(huì )兒就餓了，食物可成問(wèn)題哪！邊走邊討飯，還要問(wèn)路，可你外公終于熬過(guò)來(lái)了呀！我的外婆眼中充滿(mǎn)了懷念，繪聲繪色地講著(zhù)以前的故事。我外公呢？卻低著(zhù)頭，有點(diǎn)傷心了！
媽媽意味深長(cháng)地說(shuō)：囡囡，你可知道，今天掉一粒米，明天一粒，后天一粒，幾年過(guò)去了，那就不等于一碗飯了嗎？聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
珍惜小學(xué)作文 篇4
十月的陽(yáng)光，明媚的照耀著(zhù)秋天的大地。果園里，瓜果飄香，碩果累累。稻田里，一派勞動(dòng)與豐收的祥和景象�？僧斘铱吹睫r民伯伯額頭上豆大的汗珠，我不禁想到餐桌上那色香味俱全的佳肴，我卻挑三揀四地只吃了半碗，真是對農民伯伯辛苦勞作的不尊重和對糧食的浪費。
十月十四日，我們富春二小四（2）班的滴水公益志愿者們?yōu)榱俗尭嗟耐瑢W(xué)，家長(cháng)知道珍惜糧食的重要性，為此開(kāi)展了“親身體驗割稻子”等一系列主題活動(dòng)。
下午十二點(diǎn)半左右，我們懷著(zhù)興奮、激動(dòng)和期待的心情來(lái)到了水稻研究所。一下車(chē)，我們就像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣跑向集合點(diǎn)，仔仔細細的打量著(zhù)這個(gè)陌生地方，不一會(huì )兒一個(gè)叔叔就過(guò)來(lái)給我們當講解員。從叔叔的講解中我知道了水稻的很多知識，比如：水稻一般分為五個(gè)生長(cháng)階段，分別是播種期、秧苗器、分蘗期、抽穗期、成熟期等。
叔叔講解完后我們就去稻田親身體驗割稻子的樂(lè )趣。我們走在田間的小路上，放眼望去，稻穗真是綠的可愛(ài)，有深有淺，綠油油的，在陽(yáng)光的照耀下閃著(zhù)金光。頗像仙女姐姐落在人間的一塊手帕。近看，稻谷的葉子上略帶一點(diǎn)兒黃色，而且一顆顆的稻穗都彎著(zhù)腰，弓著(zhù)背，真是謙虛者的楷模。
我們走到了稻田的盡頭。每個(gè)人都有自己的一塊小稻田。等爸爸媽媽把我們教會(huì )后，我們就開(kāi)始勞動(dòng)了！先把手放在稻子的的上端，再用鐮刀把下面的下端割掉，就可以了。就這樣接二連三地，小路邊的“谷堆”越堆越高，越堆越多。再看看我們，個(gè)個(gè)都變成了“熊孩子”，臉上、白絲襪上都沾滿(mǎn)了泥土。豆大的汗珠不停的往下掉，早已濕透了的襯衫都是我們辛勤勞動(dòng)的見(jiàn)證。雖然這樣，我們大家都沒(méi)有怨言，大家都說(shuō)“好開(kāi)心、好快樂(lè )、好棒”！這些都見(jiàn)證了我們充滿(mǎn)童趣的心，同時(shí)也像一曲歡快，興奮，卻也長(cháng)短不同，粗細各異的美好交響樂(lè )！從我們的口中，一直傳到了遙遠的天邊。
誰(shuí)知盤(pán)中餐粒粒皆辛苦，當我們在享受著(zhù)實(shí)物帶給我們美味和能量的時(shí)候我們一定要知道每一顆糧食都來(lái)之不易。珍惜糧食、杜絕浪費是我這一天里最大的感悟和收獲，一定要養成“珍惜糧食，從我做起”的良好習慣。
珍惜小學(xué)作文 篇5
首先，你不得不承認，五十塊的人民幣設計的再好看，也沒(méi)有一百塊的招人喜歡。
我們的基因是父母給的，我們選擇不了，這不怪我們，我們出生的階層也是父母給的，我們也選擇不了，這也不怪我們，可是這樣就自暴自棄，怨天尤人啦？為什么父母要我們好好學(xué)習？那是因為我們的父母不想我們變成他們那樣，日日為生活奔波，一塊錢(qián)要掰成兩半花，要應付繁忙的工作，要陪老板笑臉，回家看自己孩子的臉色，一個(gè)中年人，肩上的擔子如此重大，我們怎么就不能體諒呢？
這個(gè)世界就是這么殘酷，那些比你有錢(qián)，比你有顏，比你有資源的人，偏偏比你還要努力。我們現在的一點(diǎn)努力，都是我們以后成功的基石，我們鋪的路越多，我們的人生就走的越遠。不要相信有捷徑，所有看似簡(jiǎn)單的數理公式，都是經(jīng)過(guò)科學(xué)家幾千幾萬(wàn)遍演示提煉而成的，積累到一定程度，捷徑自然就出來(lái)了。
讀書(shū)學(xué)習，是我們進(jìn)入社會(huì )實(shí)現人生理想最穩健的途徑，三百六十行，行行出狀元，話(huà)是有道理，可是一個(gè)面點(diǎn)師，一出生就會(huì )做面食？一個(gè)修車(chē)工，一出生就會(huì )修車(chē)？都需要不斷的練習，不斷的操作，一樣枯燥，一樣單調。
我們聽(tīng)過(guò)許多道理，卻依然過(guò)不好這一生。你不能解決問(wèn)題，你就會(huì )成為問(wèn)題。
從現在開(kāi)始，樹(shù)立信心，耐下性子，一道題一道題的解，一個(gè)小目標，一個(gè)小目標的實(shí)現，十幾歲的年紀，人生才剛剛開(kāi)始，不是嗎？
珍惜小學(xué)作文 篇6
如果說(shuō)一個(gè)人是平凡的，那真是個(gè)天大的玩笑，因為這個(gè)世界上是沒(méi)有一個(gè)人是平凡的，每個(gè)人都有屬于自己的故事，不管是喜，是悲，還是苦，那都是自己經(jīng)歷過(guò)的人生。書(shū)中有一句，是這樣的：“……如果一切都像想象中的幸福，那世界上就不會(huì )有悲劇了�！�
我相信大家可能會(huì )認為這一句很平凡，但我卻認為這一句最能令我有所領(lǐng)悟，令我明白到做任何事時(shí)不能只是想，而是要付諸實(shí)行，同時(shí)亦要做一些會(huì )為旁人增添幸福的事，嘗試做一些自己認為不會(huì )成功的事……雖然我知道這并不簡(jiǎn)單，但我相信若果大家都能做得到的話(huà)，這個(gè)世界必定會(huì )更美好。在故事的結尾，盡管紛飛去了另一個(gè)世界，不過(guò)她的故事卻永遠留在大家的心中，使我立即反思到自己有否真正珍惜過(guò)身邊的人？到底有沒(méi)有讓我的人生過(guò)得精采、不留遺憾？
珍惜小學(xué)作文 篇7
水是生命之源，沒(méi)有水，一切生命都將停。因此，我們應像珍惜自己一樣，珍惜每一滴水。你知道嗎？明天可能沒(méi)有水喝。雖然地球上的江河、湖泊、海洋很多，水儲量很大，但是人們可利用的水資源并不豐富。在世界總儲水中是海水、咸水湖、的咸水，不能被我們直接利用。淡水總量?jì)H占地球總水量的且又因某些原因，人類(lèi)能夠利用的水僅占其中的一部分。
山東是一個(gè)貧水的省份，就以濟南為例，“泉城”早已名不符實(shí)年3月25日，群泉沉睡了，停涌時(shí)間長(cháng)達兩年半之久，是全國嚴重缺水城市之一�！吨袊嗄陥蟆吩沁^(guò)一張照片：一群小學(xué)生滿(mǎn)臉憂(yōu)慮的地舉著(zhù)一個(gè)標語(yǔ)牌，上面寫(xiě)著(zhù)：“救救我們吧！水被污染了，我們要喝清潔的水！”“要喝清潔的水”多么可憐又揪心的要求��！中央電視臺曾經(jīng)播放過(guò)這樣一則公益廣告：當淡水枯竭的時(shí)候，瀕臨死亡的人終于醒悟——人不能等到自己的眼淚成為最后一滴水時(shí)，才想到應該去愛(ài)護我們的水資源！“水并不是取之不盡，用之不竭的，而是無(wú)法替代、極易受污染的，因此必須備加保護�！巴ｋ娏�，蠟燭可以給你帶來(lái)光明；道路不通，可以另批新徑；水污染了，水沒(méi)有了，水無(wú)法代替”水資源短缺，水污染日益加劇，水荒已經(jīng)向人們逼近！這是鐵的事實(shí)。明天可能真的沒(méi)有水喝！惜水節水迫在眉睫！讓我們行動(dòng)起來(lái)，為保護水資源做出自己的貢獻吧！
請節約用水，珍惜生命。