有關(guān)春天小學(xué)作文5篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的春天小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天小學(xué)作文 篇1
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會(huì )。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì )不約而同地選擇春天來(lái)到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著(zhù)大地，撫摸著(zhù)大地，小聲地呼喚著(zhù)大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的有詩(shī)云：“�！闭f(shuō)的多么好��！但又何止是“綠”？
在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù)，飛升著(zhù)，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著(zhù)春天，增添著(zhù)嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會(huì )發(fā)現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì )嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著(zhù)那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì )有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì )有更新奇的發(fā)現，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著(zhù)，孕育著(zhù)更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動(dòng)著(zhù)；是稚氣的孩子們天真地打扮著(zhù)；是被人們忽視的小草默默地孕育著(zhù)。盡情地享受著(zhù)春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
春天小學(xué)作文 篇2
“Yes，my favourite season is spring.”
每每人們問(wèn)起最喜歡的季節，我總是微笑著(zhù)說(shuō)：“我喜歡春天�！�
是的，我喜歡春天�！耙荒曛嬙谟诖骸�，春天，意味著(zhù)一切的生命新的開(kāi)始，也意味著(zhù)新一年的開(kāi)始。
還依稀記得，打懂事起，我過(guò)第一個(gè)生日，吃得滿(mǎn)臉奶油的的滑稽模樣，卻仍要擺出superman的造型�？吹媒憬恪翱┛┛钡匦χ�(zhù)。陽(yáng)光灑在一家人幸福的臉上，多么快樂(lè )，金色的光芒填滿(mǎn)了笑得彎彎的眼窩里，好看極了。
玩累了，我總會(huì )摸著(zhù)腦門(mén)好笑地問(wèn)姐姐、媽媽、爸爸：“你們什么時(shí)候也過(guò)生日呀？”嘟著(zhù)油油的小嘴，爬上爸爸的肩膀騎大馬。
姐姐說(shuō)了：“我的生日在螃蟹最肥美的時(shí)候，可開(kāi)心了，過(guò)生日不吃蛋糕，吃的是螃蟹……”媽媽也說(shuō)了：“我出生的時(shí)候是秋天，滿(mǎn)滿(mǎn)樹(shù)上都是過(guò)時(shí)，不吃蛋糕吃水果，再說(shuō)，媽媽那年代沒(méi)有什么好吃的……”
我望了望爸爸，他慈祥地笑著(zhù)，沉默著(zhù)。只是靜靜地望著(zhù)我們�！捌婀至�，爸爸您的生日是在什么時(shí)候的？”我湊上去，坐在他身旁。
爸爸摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“爸爸哪有過(guò)過(guò)生日？現在都忘了……”爸爸淡淡地說(shuō)著(zhù)，意味深長(cháng)地看著(zhù)我。
“那，我每天都要爸爸都過(guò)生日，天天快樂(lè )！”爸爸笑了，我也笑了。那一瞬間，永遠永遠被定格在照片里。
一個(gè)小小的承諾被種在心底，年年許在生日的愿望里。
小時(shí)候總與家里的波斯貓打鬧，身上沾滿(mǎn)了灰，也只是為了搶回屬于自己的皮球。爸爸總能把淘氣的我揪出來(lái)“洗白白”。每天，每天都是如此。那時(shí)候小，我盡力去做些力所能及的事情，讓操勞了一整天的父親好好歇歇。學(xué)著(zhù)電視廣告里的那個(gè)小男孩一樣，給爸爸端杯暖暖的茶。
當萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)兒在枝頭上吟唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的生日歌曲：“祝你生日快樂(lè )！生日快樂(lè )！”“爸爸，愿您年年如意快樂(lè )！”我鄭重地在蛋糕面前許下了新一年的心愿。人在長(cháng)大，贈言不變。
人們都說(shuō)：女孩子長(cháng)大了，越是跟父親聊不來(lái)。我可不這么認為，我不跟爸爸聊遍天南地北嗎？
當春天來(lái)臨，我總會(huì )在生日的'時(shí)候許下這個(gè)心愿，盡管父親還是沒(méi)有過(guò)過(guò)屬于自己的生日，但我相信，我平日努力做好每一件事，為父母著(zhù)想，對他們來(lái)說(shuō)天天如過(guò)生日那般甜。
春天小學(xué)作文 篇3
我買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，那是一個(gè)藍底黃面的“比卡丘”風(fēng)箏,我跑一跑，風(fēng)箏升上天以后，我就慢慢的放線(xiàn)，呀，放的好高。
一會(huì )兒，飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，他們圍著(zhù)“比卡丘”風(fēng)箏嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好象在說(shuō)：“你是從哪兒飛來(lái)的？好漂亮呀！”
五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，襯著(zhù)瓦藍瓦藍的天空，顯得更加鮮艷，更加美麗……
春天小學(xué)作文 篇4
春天來(lái)了，春姑娘在我們玩耍時(shí)，悄悄地灑下了春天的種子。
今天，我隨著(zhù)小伙伴來(lái)到田野找春天。要我說(shuō)，我覺(jué)得還是田野的變化最大。
冬天時(shí)，這里還曾是一片雪白，不見(jiàn)一朵花，更沒(méi)有一棵草，就連小動(dòng)物都沒(méi)有，別說(shuō)有多寂寞�？墒�，今天的田野是一派生機勃勃，春天把花兒染成了五顏六色的，十分迷人。我看著(zhù)都想插幾帶朵回家。春天把小草都吹綠了，可愛(ài)的不得了。
春天把小河吹的‘’嘩嘩‘’流淌，聽(tīng)，小河還在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌呢。瞧把小魚(yú)樂(lè )得，一會(huì )兒撲打水面，一會(huì )兒在水里休息一下。
繼續往前走走，就可以清楚地看到柳樹(shù)‘’姐姐‘’，我們離它們近點(diǎn)兒，朝它們揮揮手，它們就會(huì )用柳條點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在跟我們打招呼。咦，樹(shù)上好像有東西在動(dòng)啊，是什么呢，走上前去，哦，原來(lái)是幾只小鳥(niǎo)和可愛(ài)的小松鼠。我向它們擺擺手，他們見(jiàn)了我像害羞了似得，都跑到了樹(shù)上。
我沿著(zhù)田野的小路繼續向前走。瞧，金黃色的油菜花，綠油油的麥苗，嫩綠的小草，給春天又增添了一番色彩。遠處連綿起伏的山巒，一山清，一山綠，一山濃，一山淡，真像一副優(yōu)美的水墨畫(huà)。站在近處看遠處的樹(shù)林，簡(jiǎn)直美得讓你無(wú)法想象。它是那么的蔥翠，茂密。
我愛(ài)春天，但更愛(ài)春天的田野。同學(xué)們，想要找到春天，那就去看看春天的田野。
春天小學(xué)作文 篇5
春天五彩繽紛，美麗極了。
春天的花兒多得不得了。有紅、有藍、還有黃，紅色是玫瑰花，藍色是蘭花，黃色是油菜花。樹(shù)木也能看出春天來(lái)，樹(shù)木到了春天發(fā)芽開(kāi)花。北方的小河在冬天結冰，到了春天小河的冰就會(huì )融化，這樣也能看出春天來(lái)了，不過(guò)有的地方一年四季都是夏天。
那么我發(fā)現的春天是這里的天氣變熱了，花兒開(kāi)了，樹(shù)木吐出嫩芽，還有小草長(cháng)上來(lái)了。還有春天的天氣讓我們覺(jué)得很舒服，看春天多美麗。
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