美麗的校園小學(xué)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的美麗的校園小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
美麗的校園小學(xué)作文1
我的學(xué)校就是廉江市第二小學(xué)，校園里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。
我的校園的門(mén)可雄偉了！來(lái)到校園門(mén)口，門(mén)上是一個(gè)又大又美的大門(mén)牌，上面寫(xiě)著(zhù)“廉江市第二小學(xué)”。我每天來(lái)到門(mén)前，心里別提多高興，因為這是我們學(xué)習的樂(lè )園。
進(jìn)入大門(mén)，眼前就是雄偉又象征著(zhù)中華精神的國旗。旗臺周?chē)且粭l條鐵柱，國旗就矗立在旗臺上，被一條旗桿高高地掛著(zhù)。國旗又叫五星紅旗，因為旗上有五顆紅星。旗在陽(yáng)光映照下隨風(fēng)飄動(dòng)，��！多么雄偉。每當周一升旗儀式時(shí)，旗臺下的祖國花朵，筆直地舉起手向國旗敬禮。未來(lái)這些祖國小花朵將會(huì )變成祖國的驕傲。
升旗臺的右邊是一個(gè)大操場(chǎng)。早上我們在操場(chǎng)上做早操，操場(chǎng)兩邊是兩個(gè)籃球框，它們像兩位忠于職守的衛士，守衛著(zhù)我們美麗的校園。那籃板上的球網(wǎng)期待著(zhù)龍騰虎躍的孩子們將那滾圓的球，接二連三投入它的懷抱，一起享受投中的喜悅。
操場(chǎng)左上角是一個(gè)鮮花盛開(kāi)的花壇�；▔镉懈魇礁鳂拥幕ǘ�，數不勝數，那花就像一位位仙女，好像在比美，爭奇斗艷。
花壇兩邊有十幾棵大榕樹(shù)。春天，大榕樹(shù)發(fā)芽了，變得既美觀(guān)又生機勃勃。夏天，大榕樹(shù)變得茂盛了，我們坐在樹(shù)下，大榕樹(shù)為我們遮陰送清涼。真是綠樹(shù)成蔭。秋天，大榕樹(shù)變得更蒼翠，還結出許多小果。冬天，大榕樹(shù)為我們擋風(fēng)，但它的葉子也掉了，掉下來(lái)的葉子可做化肥。這可真是“落花不是無(wú)情物，作春泥更護花”。
大榕樹(shù)下有一塊草地。春天，小草發(fā)芽了，但它還很虛弱。為了防止有人破壞，我們在地上插一塊愛(ài)護小草的牌子。夏天，小草變得茂盛了，從遠處看，草地就像一片綠色的海洋。秋天，秋風(fēng)在草地上輕盈地吹過(guò)，小草隨風(fēng)搖動(dòng)著(zhù)，看起來(lái)就像大海上的波浪。冬天，小草都枯黃了�？晌蚁嘈乓痪湓�(shī)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
教學(xué)樓在操場(chǎng)的周?chē)�。上課時(shí)，教室里傳來(lái)一陣陣的悅耳的讀書(shū)聲，同學(xué)們都認認真真地聽(tīng)老師講課，像蜜蜂在科學(xué)花朵上采集著(zhù)知識的花粉。
我愛(ài)我的校園，因為她是我們知識的殿堂；我愛(ài)我的校園，因為人生最難忘的童年生活，在這里留下美麗的夢(mèng)。
美麗的校園小學(xué)作文2
清晨的陽(yáng)光徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕，新的一天來(lái)到了。
伴隨著(zhù)早起的人潮，我走進(jìn)了校園，縹緲的晨霧似輕紗般籠罩著(zhù)我們的校園，高大的教學(xué)樓映入我的眼簾，瑯瑯的讀書(shū)聲也從教室中傳來(lái)，每一位同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的微笑。
漫步校園，花兒芬芳的氣息撲鼻而來(lái)，小草上綴滿(mǎn)了晶瑩剔透的露珠，猶如那一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠。早讀聲中，那些膾炙人口的古詩(shī)詞好似動(dòng)人的童聲合唱，音符滿(mǎn)天。這積極向上的氣氛，不僅激發(fā)著(zhù)同學(xué)們的學(xué)習興趣，也讓我們更加快樂(lè )的成長(cháng)。
下課了，操場(chǎng)上傳來(lái)了同學(xué)們的嬉鬧聲，有追逐玩耍的，有跳繩的，還有踢球的……他們如新升的朝陽(yáng)般充滿(mǎn)激情�？�，正在跳繩的同學(xué)不小心被繩絆倒了，一屁股坐在地上，引得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑；踢球的隊伍中，有名球員踢了一個(gè)“空球”，結果球被搶走，又引來(lái)一陣歡快的笑聲……
校園——我們成長(cháng)的好伙伴，你如陽(yáng)光般溫暖，亦如黑暗中的燈塔，指引著(zhù)我們正確前行，施于我們希望，帶給我們快樂(lè )。我愛(ài)你，美麗的校園！
美麗的校園小學(xué)作文3
我在樂(lè )從小學(xué)讀書(shū)，這里可美了，處處景色宜人，到處洋溢著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。其中我最喜歡的是植物園。
走進(jìn)植物園，到處一片蔥綠。沿著(zhù)小路往里走，在一處不起眼的地方長(cháng)著(zhù)一棵七彩竹竿。它那又粗又大的莖托著(zhù)那些細長(cháng)的葉子奮力向上生長(cháng)。七彩竹竿的葉子有橙、黃、綠三種顏色，這大概就是人們給它取這個(gè)名字的原因吧。
再往里走，小路左側有一叢叢的非洲霸王樹(shù)。那火紅的花顯得格外顯眼，花朵一簇簇的，猶如一把把火。這種樹(shù)還有兩個(gè)衛士保護它呢，一個(gè)是葉子，它的葉子很硬，周邊長(cháng)著(zhù)一排鋸齒，像鋒利的鋸子，讓你不敢接近；第二個(gè)是莖，它的莖長(cháng)滿(mǎn)了刺，齜牙咧嘴的，霸氣十足。霸王樹(shù)還很喜歡陽(yáng)光充足的地方，陽(yáng)光越多長(cháng)得越茂盛。
小路右側，長(cháng)著(zhù)一棵紫杜鵑。紫杜鵑的花兒可香了，在不遠處就能聞到香味；紫杜鵑的葉子可綠了，綠得像被噴過(guò)綠色的油漆。從遠處望去，仿佛那翠綠的葉子上托著(zhù)一顆顆淡紫色的夜明珠。生長(cháng)在一旁的桂花也不甘示弱，矮矮的樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一簇簇的小小的花，嬌嫩得像一碰就會(huì )掉下來(lái)。桂花的花香可不遜色于紫杜鵑，走進(jìn)一聞，香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
植物園還有高大的龍爪樹(shù)、茂密的芒果樹(shù)、番石榴、雞蛋花品種多得數不勝數。
下課時(shí)，一年級的小朋友總喜歡在這兒玩耍，嬉戲聲給植物園增添了活力。我喜愛(ài)植物園，不單因為它的美，還因為它記錄了我們的歡聲笑語(yǔ)，給我們留下了美好的童年回憶。
美麗的校園小學(xué)作文4
瞧，我們的校園每天都那樣多姿多彩！
春妹妹邁著(zhù)輕盈的腳步參觀(guān)著(zhù)我們的校園，校園里的一切都綻開(kāi)了笑臉，迎接著(zhù)春妹妹的到來(lái)。小草好奇地伸出了腦袋，東張西望，好像在找還在熟睡的伙伴；大樹(shù)被小草驚醒了，挺直了身子，觀(guān)察著(zhù)一切……“大家早上好，我們是快樂(lè )的小蜜蜂！”“哦，歡迎！歡迎！”大家高興地歡呼起來(lái)�？蓯�(ài)的蜜蜂們在花叢中忙碌地飛著(zhù)，開(kāi)始的辛勤的勞動(dòng)，她們一邊唱著(zhù)歌，一邊釀著(zhù)蜜，“嗡嗡嗡……”。
不知不覺(jué)，夏弟弟也忍不住了，他太喜歡我們的校園了，也進(jìn)來(lái)參觀(guān)了�！芭�，你們瞧，是誰(shuí)來(lái)了��？”“夏弟弟，真沒(méi)想到你也會(huì )來(lái)啊，快看看，我們的校園多美呀！”大家對著(zhù)夏弟弟歡呼著(zhù)。這時(shí)候辛勤的螞蟻們開(kāi)始工作了，搬運著(zhù)無(wú)數美味的事物；蜻蜓在荷葉叢中來(lái)回穿梭，荷花綻開(kāi)了笑臉；蝴蝶在花叢中翩翩起舞，宛如一位美麗的少女；蚱蜢也在草叢中一蹦一跳地玩著(zhù)游戲；最好看的則是螢火蟲(chóng)了，它們散發(fā)著(zhù)美麗的光輝，給夜色增添了許許多多的色彩……
“呼呼呼呼……”哦，是秋姐姐拿著(zhù)她那把火紅火紅的蒲扇飛到了我們的校園。她拿著(zhù)蒲扇一扇，萬(wàn)物都變了樣了。紅彤彤的楓葉從樹(shù)上飄了下來(lái)，同學(xué)們一看，都興奮的搶了起來(lái)，他們都要把這漂亮的葉子做成書(shū)簽。高大的石榴樹(shù)上，結滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)有大又紅的石榴，看了真讓三尺啊……
“哈哈哈！哈哈哈！”冬哥哥高興極了，也迫不及待的來(lái)到了我們的校園。他拿起一條白地毯，鋪在了我們的校園里，頓時(shí)，校園里所有的一切都變成白茫茫的了，真是銀裝素裹啊。此時(shí)，天上下起了雪花，一片片雪花如同在捉迷藏一樣。同學(xué)們歡呼雀躍的跑到了操場(chǎng)上，玩起了堆雪人，打雪杖的游戲。
我想，你們一定愛(ài)上我們的校園了吧！這就是我們的校園--美麗而有趣！
媽媽感言：雖然是媽媽感言，卻是爸爸說(shuō)的話(huà)，因為我也是無(wú)意中買(mǎi)了非常老師的三本書(shū)，然后慢慢開(kāi)始輔導女兒，目前只輔導了兩次，這是女人輔導后的第一篇作文，以前女兒寫(xiě)作文總感覺(jué)少了點(diǎn)什么，今天這篇作文感覺(jué)里面的想象的東西真是女兒以前所缺少的，所以我也很開(kāi)心，這是個(gè)好的開(kāi)始，也希望非常老師能點(diǎn)評下這個(gè)作文的缺點(diǎn)，我可以更好的去輔導女兒，讓女兒以后真的寫(xiě)作文象畫(huà)畫(huà)那樣。謝謝各位群里陌生的好老師。
美麗的校園小學(xué)作文5
我們的校園景色非常美，一排排的教學(xué)樓，還有一個(gè)大操場(chǎng)，我們天天都在這里嬉戲，操場(chǎng)旁邊有一排排柳樹(shù)，不過(guò)，我最喜歡的還是校園的柳樹(shù)。
春天，柳樹(shù)抽出新芽，一個(gè)個(gè)芽苞像剛出土的竹筍一般，一天天茁壯成長(cháng)。過(guò)了幾天，芽苞長(cháng)大了，變成了一片片嫩綠的新葉。葉子在春風(fēng)的吹拂下一天天長(cháng)大，顏色也在一天天加深，逐漸變成了油綠色。
到了夏天，天氣逐漸熱了起來(lái)，柳樹(shù)用它茂密的葉子和枝條為我們撐起了一把綠傘，我們都來(lái)到柳樹(shù)下乘涼。上體育課的時(shí)候，我們常來(lái)這里玩，有時(shí)玩捉迷藏，有時(shí)撿一些樹(shù)枝去戲弄同學(xué)，有時(shí)撿點(diǎn)樹(shù)枝和石子在地上下一盤(pán)五子棋……
秋天，柳樹(shù)葉子都變黃了，一片片像蝴蝶飛舞般落下來(lái)，猶如下了一場(chǎng)樹(shù)葉雨，地上落滿(mǎn)樹(shù)葉，厚厚的，軟軟的，像鋪了一塊軟綿綿的地毯。
冬天來(lái)了，柳樹(shù)只剩下了光禿禿的枝杈，剛下了一場(chǎng)雪，樹(shù)上掛滿(mǎn)了雪花，雪白雪白的，我們來(lái)到柳樹(shù)跟前，輕輕為它打掃雪花，盼望著(zhù)快點(diǎn)到春天，讓它繼續和我們玩。
柳樹(shù)給了校園美麗的景色，給了我們無(wú)盡的遐想，給了我們快樂(lè )嬉戲的場(chǎng)所，我喜歡校園的柳樹(shù)。
美麗的校園小學(xué)作文6
我們有一所名字響亮而又令人自豪的學(xué)�！湛h實(shí)驗小學(xué)。清晨，我們懷著(zhù)快樂(lè )的心情和夢(mèng)想從四面八方來(lái)到學(xué)校，朗朗的讀書(shū)聲感染著(zhù)我們，不由自主的掏出書(shū)本預習和溫習所學(xué)的課程。聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)，聞著(zhù)花香，伴著(zhù)青山和綠水，開(kāi)始了一天學(xué)習的生活。
春天里，學(xué)�；▔锏幕▋洪_(kāi)了，一陣風(fēng)吹過(guò)，香味沁人心脾，引來(lái)了哼著(zhù)小曲的蜜蜂、翩翩飛舞的蝴蝶。而我們大家才是校園里最美麗的風(fēng)景。上課時(shí)，校園里靜悄悄的，只有從教室里不時(shí)傳來(lái)的讀書(shū)聲、老師的講課聲。課堂上只要老師讓我們討論，大家就像炸開(kāi)了鍋 ，到處都是嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲、討論聲。
下課了，只要鈴聲一響，我們都爭先恐后的跑出教室，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的跳繩、有的踢毽子、有的打籃球……，大家開(kāi)心地玩耍，臉上露出快樂(lè )的笑容，操場(chǎng)上熱鬧極了，連小鳥(niǎo)也跑來(lái)湊熱鬧了。
我們在課堂上認真聽(tīng)講，在操場(chǎng)上盡情玩耍�？鞓�(lè )學(xué)習、茁壯成長(cháng)。我們愛(ài)這個(gè)美麗的校園，愿它永遠生機勃勃！
美麗的校園小學(xué)作文7
番禺有一所環(huán)境優(yōu)雅、風(fēng)景迷人的華南碧桂園學(xué)校。從小學(xué)開(kāi)始，我就在這里快樂(lè )的學(xué)習，校園里勤奮的老師督促我們努力。
走進(jìn)富麗堂皇的大門(mén)，旁邊玉蘭樹(shù)的香氣流進(jìn)我的鼻尖，讓人感覺(jué)像是喝了一杯濃濃的香茶，沁人心脾。高大的橡樹(shù)似乎在歡迎我們。前方食堂不時(shí)傳來(lái)陣陣美食，讓我口水直流。
再往里走，是我們吵吵鬧鬧的教學(xué)樓。一抬頭，就能形象地看到高大威猛的八字，“誠實(shí)、禮貌、勤奮、創(chuàng )新”。來(lái)到大廳，聽(tīng)到學(xué)生們甜甜的讀書(shū)聲，忽高忽低，真的很大聲。迎接我們的是大廳里學(xué)生們精美的書(shū)法作品和豐富多彩的圖片，真是令人驚嘆。教學(xué)樓中央有綠柏樹(shù)和常綠松樹(shù)。他們站得筆直，看著(zhù)學(xué)生們打羽毛球！好像他們想打架。教室寬敞明亮，有空調。夏天上課可以很舒服。教室外面的走廊像變色龍一樣五顏六色。一張生動(dòng)的圖片，手工制品，還有學(xué)生的作品和手寫(xiě)的報紙都很好看。
教學(xué)樓南面有一個(gè)碧波蕩漾的游戲池，讓我想起了那首“湖光月色合，池面無(wú)風(fēng)，鏡不亮”的詩(shī)。夏天，學(xué)生們在游泳池游泳和玩耍。西部是一個(gè)美麗的操場(chǎng)，有綠色的足球場(chǎng)和彩色的跑道。一些學(xué)生正在操場(chǎng)上踢足球。有的是跳繩；一些人在打羽毛球.操場(chǎng)上充滿(mǎn)了同學(xué)們的一陣笑聲。草邊的花在春天真的很美！
這是我們美麗的校園！難忘的校園，你給了我們無(wú)盡的知識！我愛(ài)你，校園！
美麗的校園小學(xué)作文8
好美的秋色��！我們在綿綿細雨中走進(jìn)校園賞景。
校門(mén)口矗立著(zhù)心型標志，氣派無(wú)比，寄托著(zhù)美好的語(yǔ)意。
走進(jìn)校園，映入眼簾的就是一塊大屏幕，大屏幕下是花兒，看，菊花悄然怒放，紅的似火，黃的賽金，色彩斑斕，你瞧，那邊的月季有的含苞欲放，有的亭亭玉立有玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的五顏六色，千枝百態(tài)，珍奇斗艷，讓看得我眼花繚亂，絢麗奪目。
沿著(zhù)水泥道往里走，一排樹(shù)映入了我的眼簾，啊，原來(lái)是一棵棵桂花樹(shù)，瞧，壹朵朵桂花正綻放著(zhù)它們的笑臉，微風(fēng)一吹，宛如千萬(wàn)只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，煞是好看�；ò旮鷥蓚�(gè)大米粒差不多大。那花密密麻麻，一簇連著(zhù)一簇，遠遠望去仿佛綠色叢中點(diǎn)綴著(zhù)碎金�？礀|邊的夾竹桃，它們像一隊精神抖擻的士兵一樣保護著(zhù)我們的校園，它們一聲不響，一朵花敗了，又開(kāi)出了一朵，在和煦的春風(fēng)里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，默默地奉獻著(zhù)自己的一切。
秋天，多么迷人的季節你用這五彩的畫(huà)筆，將校園變得更美麗了。
美麗的校園小學(xué)作文9
我愛(ài)我美麗的校園，因為是它讓我們在陽(yáng)光下成長(cháng)，學(xué)習知識，就像一位偉大的母親哺育他的子女一樣。
我們的校園由教學(xué)樓、操場(chǎng)、廣場(chǎng)、餐廳、宿舍組成�，F在我就和大家來(lái)一一講解一下。
先來(lái)講講我們的教學(xué)樓吧，我們的教學(xué)樓有四層，總共有六個(gè)年級，教學(xué)樓的占地面積有校園的1/4那么大，我們天天在這里面學(xué)習知識，一天一天的成長(cháng)，可高興了！
我們的操場(chǎng)也不甘落后，它有一圈磚紅色的塑膠跑道，還有一大塊綠色的草坪，是個(gè)足球場(chǎng)。比賽時(shí)同學(xué)們穿著(zhù)紅藍兩個(gè)顏色的隊服跑起來(lái)，就像草地中舞動(dòng)的野花一樣美。運動(dòng)器材也很齊全，有籃球架、乒乓球臺，健身器材等等。每當下課操場(chǎng)就是讓我們放松的最佳場(chǎng)地。
我們的餐廳也很整潔，衛生。它分兩層，在我們餓肚子的時(shí)候，他就像一根救命稻草，是我們心中的圣地，恨不得一下課就飛奔過(guò)去補充能量。
宿舍更是清靜，每到睡覺(jué)的時(shí)間，宿舍里鴉雀無(wú)聲，掉一根針都能聽(tīng)得到，我們安然入睡，伴著(zhù)美夢(mèng)一覺(jué)到天亮。
最后我們講一講廣場(chǎng)吧，它占據校園2/4的面積，寬闊無(wú)比。每天的上午第二節課大課間我們就出去做廣播體操，如果這時(shí)候從教學(xué)樓上向下看，廣場(chǎng)就像是一塊無(wú)瑕的白銀盤(pán)，而我們就是其中的棵棵白楊。
這就是我那美麗的校園，是我難以割舍的母校。校園給了我們無(wú)限的快樂(lè )，我愛(ài)我的校園。
美麗的校園小學(xué)作文10
劉禹錫喜歡那：湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨的洞庭湖；王維喜歡：大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓的邊塞美景；詩(shī)仙李白則對：眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨去閑的敬亭山情有獨鐘。我最?lèi)?ài)我那平凡美麗的校園。
我的學(xué)校左邊是熱鬧非凡的市區，右邊則是遠近聞名的云陽(yáng)山。
剛走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)文化墻。文化墻上展示了我們學(xué)校的優(yōu)秀的教師和學(xué)生們的才藝及成績(jì)。
再往里走，就是我們學(xué)校的休閑廣場(chǎng)。以前我的印象了根本沒(méi)有它，直到一次偶然的機會(huì )我們搬到這里學(xué)習時(shí)，它就一直存在我的腦海里。休閑廣場(chǎng)面積不算大，可是下課時(shí)，同學(xué)們像離弦的箭一樣飛奔過(guò)去，有的拍皮球，有的玩捉迷藏，有的則坐在樹(shù)下看書(shū)。桃花也露出燦爛的笑臉，旁邊的柳樹(shù)正讓風(fēng)婆婆梳理她那長(cháng)長(cháng)的柔軟的頭發(fā)，而小池也綠，綠的像一塊翡翠。
隨著(zhù)樓梯就到了學(xué)校的內操坪。內操坪里的桂花不可計數我們常坐在石頭上聞淡淡的桂花香，聽(tīng)小鳥(niǎo)美妙動(dòng)人的.歌聲，看著(zhù)天空中變化多端的云朵，真讓人覺(jué)得十分愜意。
這就是我的校園，我愛(ài)我平凡而美麗的校園。
美麗的校園小學(xué)作文11
我是文化綠城小學(xué)四年級八班的一名陽(yáng)光帥氣男生，我的名字叫陳穎出。
文化綠城小學(xué)坐落于豐慶路與博頌路交叉口東南角，分東西兩個(gè)校區，西校區供一二三年級學(xué)習，東校區供四五六年級學(xué)習。真高興我今年也榮升了四年級，從而有機會(huì )進(jìn)入東校區學(xué)習��！我們東校區不僅校園設施更加齊備，而且有我最喜歡的書(shū)吧、暢想樂(lè )園等，在書(shū)吧里遨游、在暢想樂(lè )園里神游的感覺(jué)實(shí)在是太美妙了！就連我們的廁所都是一幢漂亮的二層小樓，整個(gè)安排秩序井然，左邊供男生使用，右邊供女生使用。我們那漂亮的塑膠跑道，更是我們運動(dòng)鍛煉的好地方。我的班主任名字叫付秋艷，她是我的語(yǔ)文老師，她知識淵博、文思敏捷、引導學(xué)生特別有方；我的第二輔導員名字叫姜磊，她是我的數學(xué)老師，她數學(xué)思維特別厲害，不管再難的數學(xué)知識到她那里都輕如鴻毛；我的英語(yǔ)老師叫李書(shū)平……
您知道我們的校園為什么處處都充盈著(zhù)智慧的氣息嗎？因為我們學(xué)校的校長(cháng)和老師們都是智慧的使者，他們給我們創(chuàng )造了充滿(mǎn)智慧的學(xué)習環(huán)境。在這樣充滿(mǎn)智慧的環(huán)境里浸泡著(zhù)，哪個(gè)學(xué)生的智慧不日有所增呢！那學(xué)習習慣、那學(xué)習成績(jì)……一切不都是水到渠成的事情嗎？
我們的杜校長(cháng)那真是大智慧之人，在他的帶領(lǐng)下，在智慧的老師們的培育下，在可愛(ài)上進(jìn)的我們的共同努力下，我們校園的一草一木、一桌一椅似乎都充滿(mǎn)了靈性和智慧，真是一座名副其實(shí)、綠意盎然的智慧校園，培育出了一屆屆文質(zhì)彬彬的綠城學(xué)子，帶著(zhù)各自的智慧走向世界各地，開(kāi)花結果。如果說(shuō)校園是一輛奔馳的火車(chē)，那么校長(cháng)就是車(chē)長(cháng)加司機，老師就是乘務(wù)員，我們就是乘客呢！如果說(shuō)校園是一片農田，那么校長(cháng)就是田間隊長(cháng)，老師就是辛勤耕種的農民，我們就是那一顆顆充滿(mǎn)生命力的種子。通過(guò)校長(cháng)和老師的灌溉，將我們這些文質(zhì)彬彬的智慧之星灑播人間；如果校園是一本書(shū)，那么校長(cháng)就是書(shū)的主編，老師就是書(shū)中每個(gè)章節的作者，我們就是書(shū)中那跳躍的文字和精美的插圖；如果校園是一棵超級大樹(shù)……
我愛(ài)文化綠城小學(xué)，我美麗的智慧校園！
美麗的校園小學(xué)作文12
我們的學(xué)校是一個(gè)漂亮的大花園。
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，最顯眼的地方就是前操坪。
前操坪是我們四年級做操的地方。這里被紅的、白的和藍的地磚分成了好幾塊，十分整齊。
來(lái)到了前操坪的正中央，向左一轉，就會(huì )看見(jiàn)一段臺階，走上了臺階就能看見(jiàn)大大的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)，我們的體育課就是在這兒上的。
如果你來(lái)到了足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，就一定要去小小動(dòng)物園。
在籃球場(chǎng)的最邊上，有幾節向下的臺階，站在上面可以看到臺階下面是一條不寬不窄的隧道，隧道上面被欄桿圍著(zhù)，可欄桿已經(jīng)看不見(jiàn)了，因為爬山虎把欄桿包的死死的，不留一點(diǎn)兒縫隙。走在小小動(dòng)物園里，吸著(zhù)新鮮的空氣，看著(zhù)可愛(ài)的動(dòng)物，簡(jiǎn)直勝過(guò)神仙。
走出小小動(dòng)物園，又來(lái)到了校門(mén)口。這里最顯眼的地方除前操坪以外，就要看器械區了。
器械區是我們最喜歡的游戲場(chǎng)所了，這里有吊環(huán);有雙杠;有繩梯，還有許多好玩的，說(shuō)也說(shuō)不清。只要一下課，這里就到處都是歡樂(lè )的笑聲。
我們的學(xué)校還有高高地教學(xué)樓;雙層的食堂;舒適的宿舍。因為我的校園是那么美麗，所以我愛(ài)我的校園。
美麗的校園小學(xué)作文13
我見(jiàn)過(guò)花園，是噴香撲鼻的；我見(jiàn)過(guò)菜園，是人們勞動(dòng)后的成果；那校園呢，當然，校園是美麗的。
從大門(mén)進(jìn)來(lái)，左邊有一簇又一簇的淡綠色的茂密的葉叢，最左邊第一簇葉叢是淡綠色的，右邊是棕紅色的葉叢，再右邊是深綠色的。一棵棵高大的樹(shù)矗立在葉叢后。這樣一簇又一簇的葉叢，一棵又一棵的大樹(shù)，雨水滴在上面時(shí)，摸上去感到很涼爽、滋潤。
走到教室外面，呼吸一下空氣，感到很清涼，從前面看，不遠處大概有六七棵樹(shù)挺立在草坪邊，上面的樹(shù)葉一搖一晃的，像魚(yú)兒在游動(dòng)一樣。人們都說(shuō)綠色養眼，還真是呀。
再往里走，教學(xué)樓前面有個(gè)草坪，遠遠望去，像是鋪了一層綠色的地毯�！熬G毯”上栽了許多花草，有桑葚樹(shù)，一顆顆桑葚像一串串小葡萄似的，紅紅的。還有像一個(gè)個(gè)小紫球球那樣的樹(shù)，上面開(kāi)滿(mǎn)了紫色的花，它的形狀就像麥田里紫色的麥穗兒一樣。綠樹(shù)上，長(cháng)滿(mǎn)了像小扇子似的綠葉，樹(shù)杈就像一個(gè)樹(shù)媽媽一樣，托著(zhù)一個(gè)個(gè)樹(shù)葉寶寶。樹(shù)媽媽熱了，樹(shù)葉寶寶就晃動(dòng)自己的身體，一搖一動(dòng)，給樹(shù)媽媽扇風(fēng)。樹(shù)媽媽看著(zhù)樹(shù)葉寶寶們玩得那么歡快，仿佛在對它們說(shuō)：“孩子們，看看你們自己玩得多么歡快呀�！睒�(shù)葉寶寶們不禁笑了起來(lái)。草坪內有個(gè)池塘，是個(gè)橢圓形的，里面有許多魚(yú)兒在水里游，三五成群，它們在碧綠的水里追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù)，青綠的荷葉漂浮在水面上。
如果你問(wèn)我喜歡花園、菜園，還是喜歡校園，我最喜歡校園，因為校園是美麗的。
美麗的校園小學(xué)作文14
海門(mén)市實(shí)驗小學(xué)是一所百年老校。它是一個(gè)知識的海洋，又是一個(gè)溫馨的大家庭，我們每一個(gè)孩子都在這里快樂(lè )地成長(cháng)。
一走進(jìn)校門(mén)，一幢幢高大的教學(xué)樓出現在我們眼前。樓房色彩鮮艷，一窗明幾凈，氣派極了！清晨，還沒(méi)等你靠近，就傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，有的吟誦古詩(shī)，有的誦讀美文……個(gè)個(gè)沉浸在知識的海洋里。
教學(xué)樓的東面是操場(chǎng)。操場(chǎng)寬闊無(wú)比，繞一圈足足有三四百米呢！一下課，整個(gè)操場(chǎng)上就沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的跳長(cháng)繩，靈活的身子來(lái)回穿梭；有的踢踺子，彩色的毽子上下翻飛，看得人眼花繚亂；還有的三三兩兩，結伴而行，沐浴著(zhù)金色的陽(yáng)光，十分愜意……
圍繞著(zhù)操場(chǎng)的是一圈樹(shù)木織成的綠色鑲邊。蔥綠的夾竹桃、彎彎曲曲的紫藤、挺拔的松樹(shù)……把校園裝點(diǎn)得格外生機勃勃。一到春天，嬌艷的海棠花在枝頭含苞吐蕊，粉紅的、玫紅的，三五成群、簇擁在一起，仿佛在低聲吟唱。微風(fēng)拂過(guò)，海棠花紛紛飄落下來(lái)，如同剛下了一場(chǎng)芬芳的花瓣，整個(gè)校園都籠罩這襲人的花香，令人心曠神怡。
啊，我愛(ài)美麗的校園！它是我們成長(cháng)的搖籃！
美麗的校園小學(xué)作文15
我們的學(xué)校景色優(yōu)美，有高大挺拔的橡膠榕，有繁花似錦的小花壇......然而，我最喜歡的還是能讓同學(xué)們歡樂(lè )的操場(chǎng)。
我們的操場(chǎng)大約1公頃那么大，操場(chǎng)的跑道旁，有一排綠樹(shù)，最大的就是橡膠榕，葉子大的像一把參天大傘一樣，幫同學(xué)們擋太陽(yáng)。
春天，操場(chǎng)里的花開(kāi)了，大樹(shù)伸出嫩綠的葉子，樹(shù)枝也慢慢的伸著(zhù)懶腰。操場(chǎng)好似被綠色給包圍了，像是春姑娘給操場(chǎng)穿上了一件綠衣裳，同學(xué)們在下課時(shí)都會(huì )在操場(chǎng)上玩雙桿，單杠，跳遠......
夏天，夏公公出來(lái)了跟著(zhù)春姑娘說(shuō)：“你休息吧，我來(lái)接你的班�！蓖瑢W(xué)們在榕樹(shù)下玩游戲，因為夏天大榕樹(shù)下完游戲，因為夏天大榕樹(shù)正處茂盛期，葉子大得像大扇子似的。同學(xué)們三五成群地涌向大榕樹(shù)。
秋天，朵朵白云飄浮在蔚藍的天里，往操場(chǎng)望去，秋嬸嬸已給綠樹(shù)們換上新衣服，陣陣清風(fēng)吹拂，樹(shù)上的葉落了，向天人散花一樣，無(wú)數“花瓣”在空中飛揚。
冬天，凌冽的北風(fēng)呼呼刮刮著(zhù)。似乎對綠樹(shù)，小草，小花們說(shuō)：“你們都休息吧�！钡鹉z榕依然挺拔地站在哪兒，像勇敢的士兵保衛者操場(chǎng)。同學(xué)們在操場(chǎng)上盡情地奔跑，高興地奔來(lái)蹦去。歡笑聲在場(chǎng)上空回蕩。
��！我美麗的校園，你讓我們充滿(mǎn)活力，你讓我學(xué)習一天后疲憊的身體的放松，我愛(ài)我們學(xué)校的操場(chǎng)！
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