四葉草小學(xué)作文13篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的四葉草小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四葉草小學(xué)作文1
“一、二、三、四!彼钠~子!!是我最喜歡的植物——四葉草。
四葉草顧名思義,擁有四片葉子,這可不同于其它葉子,它的葉子是心形的,每一片大小都有差異,但也有一些是三葉或五葉的,最多是十八葉。在西方四葉草表示幸運,所以又稱(chēng)幸運草,四葉草十分稀罕,一萬(wàn)株三葉草可能一株是四葉草,或許沒(méi)有一株是四葉草。
我之所以喜歡四葉草,是因為它長(cháng)得獨特,也給我帶來(lái)了幸運。
我在四年級時(shí),跑去家里的后院玩耍,我驚奇的看見(jiàn)了一株四葉草,我將它摘下,用手帕輕輕包好,帶來(lái)了學(xué)校,偷偷的在在考試前放進(jìn)了口袋,我心想:這次考95分就好了。第二天成績(jì)出來(lái)了,我果不其然考了96分。我心想:一定是那片四葉草給我帶來(lái)了好運。我暗暗自喜,將它飾為我的幸運物。它的每片葉子所含的意義不同,你知道它的每片葉子代表什么嗎?第一片葉子代表真愛(ài),第二片代表健康,第三片代表名譽(yù),第四片代表財富。
真愛(ài)、健康、名譽(yù)以及財富是人生夢(mèng)寐以求的四樣東西,也是幸運草所包含的四樣東西。
四葉草小學(xué)作文2
幸運草,就是這奇特的四葉草,就是由三葉草而來(lái)的,要從一大叢三葉草里找出一顆四葉草的確不容易,傳說(shuō)只要看到它一眼就會(huì )終生幸運。
我早就聽(tīng)說(shuō)了這四葉草的神奇之處,可第一次看到四葉草也是偶然的。
一次,我和爸爸去總統府參觀(guān),本以為早把它游了個(gè)遍,沒(méi)想到還有不少地方?jīng)]去,我們到了一個(gè)溫室,出來(lái)后外面長(cháng)了一堆三葉草,沒(méi)想到一眼就看到了一個(gè)四葉草,它葉子太多,都重合到一起去了。我大叫:“!爸爸,幸運的四葉草哎!”我高興極了!班!卑职滞(zhù)它說(shuō)。我小心地把它采了下來(lái),洗干凈,帶回家給媽媽看。
“幸運的四葉草!把它壓膜吧!”我對媽媽說(shuō)!白屗闪嗽僬f(shuō),不然會(huì )有小蟲(chóng)子的!薄芭!”我把它夾在了一本哆啦A夢(mèng)的漫畫(huà)里。
漸漸的,我發(fā)現我是多么幸運!有這么好的媽媽和爸爸,這么完整的家庭,這么的快樂(lè ),這么的幸福,這真是“身在福中不知福!”
過(guò)了一個(gè)月,我發(fā)現四葉草不見(jiàn)了,我并沒(méi)有去找它,因為我懂得了它的真諦,我也沒(méi)有傷心,而是欣慰的笑了。
其實(shí)啊,這神奇的代表幸運的四葉草就在你我身邊,只不過(guò)我們看不見(jiàn)罷了。
四葉草小學(xué)作文3
傳說(shuō)四葉草是夏娃從伊甸園種到大地上的,此花代表著(zhù)幸福,但找到四葉草的機率只有十萬(wàn)分之一。
一時(shí)間,我的心中萌發(fā)了尋找四葉草的念頭,于是約了幾個(gè)好朋友一起到草叢里尋找。
來(lái)到一片草地上,放眼望去,一片碧綠,不時(shí)從草叢里還跳出幾只大螞蚱。在一個(gè)角落里,我們找到了一大片三葉草的身影。我想:四葉草一定參雜在這里面,于是我們分工合作。我用手輕輕撥動(dòng)著(zhù)小草,一股股草香撲鼻而來(lái),我的眼睛像雷達一樣搜尋,草兒們張開(kāi)笑臉,朝著(zhù)我點(diǎn)頭。找了好久,可是還沒(méi)有找到,“一株四葉草真的這么難找嗎?”我不甘心,繼續蹲在地上尋找。
“一、二、三……一、二、三……”我邊找邊數,一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),細細的莖左右搖擺,顯得十分軟弱,讓人看了起愛(ài)憐之心!耙、二、三——四!!我找到了!”我發(fā)現一株“四葉草”后,大聲喊道,小伙伴們紛紛圍攏過(guò)來(lái),我拔起一看,傻眼了,剛剛還是四片葉子呢,怎么一下子變了呢?難道是我眼花了?”“哎!”小伙伴們嘆了口氣,又繼續去找了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,大家都沒(méi)有找到四葉草,顯得十分失落,可是我一點(diǎn)兒都不失望,因為我收獲到了尋找的快樂(lè ),和小伙伴們度過(guò)了一個(gè)有意思的下午,我覺(jué)得那片幸運草就藏在我心中,因為我是一個(gè)幸福的孩子。
四葉草小學(xué)作文4
四葉草是種極其少見(jiàn)的植物,很少有人家里有一片或者兩片四葉草,四葉草是幸福,健康象征,它曾經(jīng)帶給了多少人快樂(lè )與幸福呢?
相傳,很久很久以前,在神秘的伊甸園里,幸運女神曾親手種下一種極為珍惜的小草,它的每片葉子分別包含了不同的意義:第一片代表愛(ài)情,第二片代表健康,第三片代表名譽(yù),第四片代表財富,花語(yǔ)是幸福;得到這種小草的人,就能得到幸運女神的特別眷顧,因此而幸運一生。夏娃把四葉草帶出了伊甸園,從此它生長(cháng)在人間,為垂青它的那些人帶來(lái)幸運。從此四葉草誕生了。
其實(shí),四葉草其實(shí)是變異的三葉草。書(shū)上說(shuō)長(cháng)有四片葉子的三葉草很難找到,大概十萬(wàn)株三葉草里才會(huì )有一株因為變異長(cháng)出第四片葉子,而那特殊的第四片葉子代表著(zhù)“幸!,所以四片葉子的三葉草猶為珍貴。
找到四葉草,那你就找到了希望,找到人生的四葉草,你也就找到人生的希望。四葉草,一個(gè)有特別寓意的植物,你有找到它了嗎?絕美的風(fēng)景在絕陡的險峰之上,絕美的人生在絕險的攀登之上,找到希望的四葉草,幸福就會(huì )在不遠的前方。
四葉草小學(xué)作文5
我是一片四葉草,由于我生來(lái)就和別的同伴不一樣,所以處處受別人歧視!翱茨!那有個(gè)怪物!”幾道異樣的眼光向我瞥來(lái),我難過(guò)的低下了頭。淚水涌上了眼眶,為什么!為什么!我生存的意義是什么?我注定要受別人歧視嗎?蒼天!不公平!
突然,我的身體被拔了出來(lái),疼!我猛的抬頭一看,是一名小女孩!小女孩興奮地看著(zhù)我,小心翼翼地把我捧在手心里,朝醫院跑去。離開(kāi)了土壤的我立刻感覺(jué)到了不適,我掙扎著(zhù)。大喊:“放開(kāi)我!”小女孩似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的呼喊,直徑朝醫院奔去。我停止了掙扎,也許,也許這樣死去也好。小女孩把我帶到了醫院,這時(shí),我看見(jiàn)一名男孩正被幾名護士推進(jìn)手術(shù)室。小女孩激動(dòng)地握住男孩地手,說(shuō):“哥哥,你看!我找到幸運草了!你的手術(shù)一定會(huì )成功的!”女孩把我放在了男孩的手上,含淚的雙眼目送著(zhù)男孩進(jìn)手術(shù)室,手術(shù)室的大門(mén)無(wú)情的關(guān)上,幸運草,原來(lái)我是幸運草,我被男孩緊緊地抓在手里,劇烈地疼痛傳來(lái)。我笑了,我是幸福的。手術(shù)燈打開(kāi)了,醫生們開(kāi)始幫男孩做手術(shù),我的身體開(kāi)始枯萎,我祈求上蒼,讓這個(gè)可憐的男孩能生存下去,微笑地生存下去。
我的身體開(kāi)始漸漸消散,一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),手術(shù)成功了!我緩緩地閉上了眼睛,等待著(zhù)死亡的降臨。我終于明白了我生存的意義,帶給人們光明和希望。
四葉草小學(xué)作文6
“世界上真的會(huì )有四葉草嗎?聽(tīng)說(shuō)她是幸運兒的化身”,我正帶著(zhù)一個(gè)三葉草的標本在課堂上做展示時(shí),突然間有個(gè)同學(xué)問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題。
“我是真的見(jiàn)過(guò)四葉草”,我肯定地回答道,而且,四葉草還可以幫助我們實(shí)現愿望呢,我當初和她還有過(guò)一段心靈的交流呢。
記得那個(gè)時(shí)候,我在學(xué)習游泳的時(shí)候,碰到一個(gè)蠻橫的教練—他脾氣不好還喜歡罵人,讓我們甚至有點(diǎn)苦不堪言。有一次,我在回家的途中,以外地發(fā)現了一株隨風(fēng)搖曳的小草,哦,簡(jiǎn)直和三葉草長(cháng)得一模一樣,然而,她不是三葉草,她有四片葉子,莫非就是傳說(shuō)中的四葉草?我一下子興奮起來(lái)。對著(zhù)她,喃喃自語(yǔ)地許起愿來(lái):“可愛(ài)的四葉草,請您幫幫我,換一個(gè)溫柔體貼的教練教我吧,我愿意為你遮風(fēng)擋雨”。
神奇的是,沒(méi)過(guò)多久,我的愿望實(shí)現了,我們的教練真的換人了,我覺(jué)得這極有可能和四葉草有關(guān),否則,怎么會(huì )這么靈驗呢?
“你們可以不信我是幸運兒,雖然我不能和你們人類(lèi)一樣語(yǔ)言交流,但是我也是有生命的,我不喜歡被折斷,我不喜歡被夾在紙張中間成為標本,更不喜歡成為一動(dòng)不動(dòng)的玩偶,任人擺布。如果你對我動(dòng)用酷刑地約束我,折磨我,還能祈求我來(lái)保佑你嗎?”隱約間,我感受到她在我耳邊輕語(yǔ)道!罢驗槟闶且粋(gè)善良的姑娘,我才愿意幫你,心靈的善良,那就是最寶貴的財富”。
“我知道,你們對我的喜愛(ài)是真心的,但愛(ài)的方式卻有所不同,我認為,喜歡并不是以占為己有為終極,這樣霸占了對方的生存空間,甚至是剝奪了對方生活的權力,這不是真的愛(ài)”,她繼續說(shuō)道,“要讓我活下去,活的開(kāi)心,自由才是我最大的愿望,只可惜,在很多時(shí)候,被稱(chēng)為幸運兒的我,逃不過(guò)你們人類(lèi)的手掌心”。
所以,親愛(ài)的同學(xué)們,我不會(huì )告訴你們我在哪兒見(jiàn)過(guò)四葉草,因為我是她的知音,我只希望她能過(guò)的更好,讓她自由自在地成長(cháng),成為一名名副其實(shí)的幸運兒,陪伴在我們左右!
此時(shí),我感到我有一個(gè)四葉草的種子,在心里吶喊:“請各位住手——手下留情,讓我們四葉草在一生中不留下遺憾,成為植物王國中令人妒忌的幸運兒”。
讓我們一起祝福,心中的那株四葉草長(cháng)得更加快樂(lè )吧!
四葉草小學(xué)作文7
傳說(shuō),擁有一盆四葉草,也便是擁有了幸福,還可以許下一個(gè)愿望 ——題記 養了一盆四葉草,卻只有三片葉。三片葉呀,三片葉的四葉草,是能稱(chēng)為四葉草嗎?回答是:不能!多么決絕的答案! 陽(yáng)光,懶懶地灑在葉子上,從未覺(jué)得,午后的陽(yáng)光,竟會(huì )如此的,刺眼。從未有過(guò)的,刺眼。三葉草,燦爛著(zhù);我,絕望著(zhù)。 養四葉草的初衷是為了某人,某個(gè)離我很遠很遠的人,我們遙不可及。
可笑,到現在還對她念念不忘。該忘了吧!該忘了吧!總是這樣提醒著(zhù)自己,可也總是忘不掉。悲傷,惆悵,溢滿(mǎn)血管,膨脹,膨脹。曾經(jīng)嘗試過(guò)用其它的方法:折千紙鶴,折滿(mǎn)一千只,便會(huì )實(shí)現愿望。那是騙人的!騙人的!根本就不會(huì )實(shí)現。折星星,一瓶瓶星星,立在我的書(shū)桌上,仿佛在嘲笑我的癡,我的傻。是!我是多么的傻網(wǎng) ,為了一個(gè)根本不會(huì )實(shí)現的傳說(shuō)而篤信不疑。 四葉草,依然燦爛地盛開(kāi)著(zhù)。那孤獨的一葉被誰(shuí)遺落,那不就是我?這個(gè)可憐的人。 曾經(jīng),養過(guò)一盆四葉草,在它枯萎的時(shí)候,那個(gè)心愿也隨著(zhù)那個(gè)季節和那陣風(fēng)給埋葬。
四葉草小學(xué)作文8
靜謐的夜晚,街道兩旁的路燈閃爍著(zhù)昏黃的光,仿佛一瞬間就能熄滅。
安小陽(yáng)親熱地挽著(zhù)安小兮的胳膊,小兮厭惡地看了一眼妹妹,把手抽走了。
“我不習慣這樣!卑残≠饫淅涞。安小陽(yáng)微微怔了怔,但隨即恢復了平常嘻嘻哈哈的模樣!敖,我知道有一家首飾店特別適合你,我們去看一下吧!”
很快,她們就走到了安小陽(yáng)所說(shuō)的那家店,不由分說(shuō),小兮就被她拉了進(jìn)去。
一進(jìn)門(mén),溫暖的感覺(jué)撲面而來(lái)。小店的主打色是鵝黃色,同時(shí),又有一些花束裝飾,給小店增添了些唯美浪漫的情調。忽然,小兮的目光被一個(gè)四葉草發(fā)飾所吸引,她走過(guò)去,輕輕地撫摸著(zhù),眼底流露出無(wú)限的喜愛(ài)。
“老板,這個(gè)多少錢(qián)?”安小兮抬起頭!288!崩习宓卣f(shuō)道!澳恰是算了吧!毙≠鈬@了聲氣。雖然這對別的家庭來(lái)說(shuō)根本算不了什么,但誰(shuí)讓自己家庭不富裕呢,小兮暗自苦笑。
“小陽(yáng),我們回家吧!毙≠饬魬俚乜戳艘谎郯l(fā)飾,轉身走出了小店。正是這抹留戀的神情,被安小陽(yáng)悄悄地記在心底。
四葉草小學(xué)作文9
相傳,能夠找到四葉草的人就一定能找到幸福。所以我相信,當四葉草扯著(zhù)風(fēng)的裙擺時(shí),向風(fēng)訴說(shuō)的一定是幸福。
四葉草第一片葉子的花語(yǔ)是信仰。
太陽(yáng)悄悄離去,月亮得意地露出了半邊臉。就因為信仰,太陽(yáng)才會(huì )讓月亮露臉。沒(méi)了信仰,世界將會(huì )變得悲慘, 不可依靠。
四葉草第二片葉子的花語(yǔ)是誓言。
有了誓言,世界才有了美好,有了信任。不要違背誓言,不要做一個(gè)沒(méi)有誓言的人。說(shuō)了誓言,就得按自己的誓言去達到。
四葉草第三片葉子的花語(yǔ)是希望。
只要有希望,就沒(méi)有達不到的事。相信希望,他會(huì )給你連上帝都沒(méi)有的力量!她會(huì )幫你達成你的愿望!她會(huì )給你你意想不到事!
四葉草第四片葉子的意義是幸福。
只要相信,幸福就在你的手中,而你卻看不到她。幸福是無(wú)形的,也是美好的,是無(wú)處不在的,只要去尋找,就能找到。
四葉草每片葉子的花語(yǔ)分別是:信仰、誓言,希望,幸福。四葉草很珍貴,請你好好珍藏,并記住她的花語(yǔ),她會(huì )給你帶來(lái)陽(yáng)光。
四葉草小學(xué)作文10
那天,你猛然間問(wèn)我:“世界上有沒(méi)有四葉草?”我怔在那兒,一時(shí)竟回答不上來(lái)。
放學(xué)后,我獨自來(lái)到校園中的竹林琴音。從草叢旁走過(guò),只匆匆看了兩眼,噢,原來(lái)沒(méi)有四葉的,祝愿四葉的呀!可是,又一天,你忽然又告訴我:“誰(shuí)若能找到四葉草,誰(shuí)就會(huì )得到幸運!庇谑,那天放學(xué)以后,我興致勃勃地來(lái)到了三葉草叢中,仔細尋找。我希望能找到一朵四葉草。夕陽(yáng)西下,借著(zhù)落日的余暉,我仔細的尋找著(zhù)。最后,暮色淹沒(méi)了那些嬌小的野花,我還是沒(méi)有找到,只好悻悻然離去;丶业穆飞,我忽然意識到:我是不是被騙了?說(shuō)不定在這個(gè)世界上,壓根兒就不存在什么四葉草。誰(shuí)知,第二天,我剛邁進(jìn)教室,就看見(jiàn)同學(xué)們正圍在你身邊,你舉著(zhù)一朵小小的四葉草。你還特意舉到我面前:“四葉草哦!”那天的課,我常走神,總是想:我也要找到四葉草!放學(xué)后,我徑直來(lái)到了竹林琴音,找四葉草。于是,我側著(zhù)頭,一會(huì )兒又從左邊看看,一會(huì )兒又從左邊看看,專(zhuān)心致志地尋找。一朵朵三葉草從我眼前劃過(guò):三葉的,三葉的,還是三葉的……淡淡的野花香,我沒(méi)聞到;春風(fēng)吹動(dòng)的落葉聲,我沒(méi)聽(tīng)到。我只是在尋找四葉草。三葉的,三葉的,還是三葉的……我幾乎已認定自己是最不幸運的人了。忽然,我發(fā)現了一朵很小很小的草,它的葉片呈十字形。難道它就是四葉草?我的`心為之一動(dòng),趕緊數一“一、二、三、四,!四葉草!”我如同發(fā)現新大陸般地叫了起來(lái)。此時(shí),我突然我自己:我將得到什么幸運?我一時(shí)竟感到很茫然。我回味著(zhù)這幾天樂(lè )此不疲地尋找,又回味著(zhù)找到時(shí)的驚喜,這些都是我從未體驗過(guò)的一種快樂(lè )。
這快樂(lè )是源于一個(gè)新的發(fā)現吧?幸運也許只是一種心靈感受?當你心中萌發(fā)了一個(gè)希望的時(shí)候,與此同時(shí),你又有了一種實(shí)現這一希望的力量;繼而你終于把希望變成了現實(shí),這時(shí)候,你就可以對自已說(shuō):“我是一個(gè)幸運的人”。
四葉草小學(xué)作文11
四葉草今天,我中午比較早到學(xué)校,在進(jìn)學(xué)校的時(shí)候我遇見(jiàn)了我的同學(xué)凌澤倩,他跟我說(shuō):“今天還早,不如我們在車(chē)棚那里找四葉草吧!聽(tīng)說(shuō)四葉草能實(shí)現愿望,葉凌霄就找到了2個(gè)呢,他還送給了我一個(gè),我向它許了愿望,沒(méi)過(guò)幾天四葉草就沒(méi)了,不知道是實(shí)現了愿望沒(méi)了還是被別人拿走了,我覺(jué)得四葉草應該已經(jīng)幫我實(shí)現了愿望才沒(méi)的!蔽覍α铦少徽f(shuō):“我也這么認為,快開(kāi)校門(mén)了,()我們快找四葉草吧,要不然讓老師發(fā)現我們在這里就要被老師批一頓了!蔽液土铦少辉诘教幵缢娜~草,卻一個(gè)也沒(méi)找著(zhù)。我對凌澤倩說(shuō):“怎么一個(gè)也沒(méi)有?”凌澤倩邊找邊對我說(shuō):“四葉草是很稀有的,很難找到的,要是很容易找到的話(huà)四葉草早被摘光了,四葉草可是藏在里三葉草的下面的,你仔細地找找看,一定能找到的!蔽覀冇终伊5分鐘,突然,我聽(tīng)到車(chē)棚里有停車(chē)的聲音,悄悄地往哪兒看了一眼,然后便轉過(guò)身來(lái)對凌澤倩說(shuō):“快走,周老師在那里停車(chē),可能馬上要走過(guò)來(lái)了!绷铦少豢焖偻莾侯┝艘谎。說(shuō):“果然是周老師,快走!”我們兩個(gè)迅速離開(kāi)了車(chē)棚的那個(gè)花壇。
這四葉草也太難找了,還真像凌澤倩說(shuō)的,不仔細找還真找不到。四葉草可能會(huì )幫你們實(shí)現愿望哦,你們不妨也去找找看,看看四葉草能不能幫你們實(shí)現愿望!
四葉草小學(xué)作文12
還記得童年第一次看見(jiàn)四葉草時(shí)那種興奮和喜悅,青澀得沒(méi)有一絲雜質(zhì)的四葉草點(diǎn)綴在花壇一個(gè)不起眼的角落,仿佛人們都被牡丹、迎春的芬芳吸引,卻忽略了這株可愛(ài)的四葉草,我也是因為個(gè)子的緣故有幸地看到了它,忍不住偷偷把它摘下,再把它重新種在家里的花盆里,只是很可惜,它終是沒(méi)有成活,后來(lái)漸漸枯萎了,我把枯萎的四葉草挖了出來(lái),小心翼翼地把它夾在媽媽給我的相冊里,他們都說(shuō)相冊代表回憶,關(guān)于四葉草的這些日子,可能也會(huì )成為我一生的回憶吧。
后來(lái),我長(cháng)大了,開(kāi)始學(xué)別人笑童年的天真,裝出一副老成的樣子對著(zhù)一年級的小學(xué)生指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)他們橫沖直撞,個(gè)子太矮什么的,直到那天,我拿到了老師發(fā)下的小學(xué)畢業(yè)照,回到家后小心翼翼地想把它放入童年的相冊中,沒(méi)想到翻到后來(lái),竟滑落出一片枯黃的四葉草,心似乎猛然一驚,又愣愣地把視線(xiàn)向了畢業(yè)照,不禁輕輕一笑。
原來(lái),其實(shí)我一直都是一片四葉草,一片青澀的四葉草,只是我愛(ài)裝出那副大人的模樣罷了。
四葉草小學(xué)作文13
還記得童年第一次看見(jiàn)四葉草時(shí)那種興奮和喜悅,青澀得沒(méi)有一絲雜質(zhì)的四葉草點(diǎn)綴在花壇一個(gè)不起眼的角落,好似人們都被牡丹、迎春的芬芳吸引,卻忽略了這株可愛(ài)的四葉草,我也是因為個(gè)子的緣故有幸地看到了它,忍不住偷偷把它摘下,再把它重新種在家里的花盆里,只是很可惜,它終是沒(méi)有成活,后來(lái)漸漸枯萎了。我把枯萎的四葉草挖了出來(lái),小心翼翼地把它夾在媽媽給我的相冊里,他們都說(shuō)相冊代表回憶,關(guān)于四葉草的這些日子,可能也會(huì )成為我一生的回憶吧。
后來(lái),我長(cháng)大了,開(kāi)始學(xué)別人笑童年的天真,裝出一副老成的樣子對著(zhù)一年級的小學(xué)生指指點(diǎn)點(diǎn)。說(shuō)他們橫沖直撞,個(gè)子太矮什么的,直到那天,我拿到了老師發(fā)下的小學(xué)畢業(yè)照,回到家后小心翼翼地想把它放入童年的相冊中,沒(méi)想到翻到后來(lái),竟滑落出一片枯黃的四葉草,心似乎猛然一驚,又愣愣地把視線(xiàn)向了畢業(yè)照,不禁輕輕一笑,原來(lái),其實(shí)我一直都是一片四葉草,一片青澀的四葉草,只是我愛(ài)裝出那副大人的模樣罷了。
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