我的小助手_我的文具盒的作文450字

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的小助手_我的文具盒的作文450字，希望能夠幫助到大家。

我的小助手_我的文具盒的作文450字1

　　我有一位很好的學(xué)習伙伴，它的名字叫文具盒。

　　我的這個(gè)文具盒長(cháng)19厘米，寬7厘米，是長(cháng)方形的。文具盒的整體是紫色的，表面上還畫(huà)著(zhù)一個(gè)女孩，她長(cháng)著(zhù)一頭金黃的長(cháng)發(fā)，一張紅紅的櫻桃小嘴和一雙明亮的大眼睛，脖子上還系著(zhù)一條淺粉色的圍巾，她身穿深藍色的連衣裙，臉上帶著(zhù)甜美的笑容。女孩旁邊還有一個(gè)紫色的蝴蝶結，上面還鑲著(zhù)許多的亮片，可漂亮了。

　　文具盒共分為五層，第一層住的.是貪玩的鉛筆三姐妹；第二層住的是嚴肅的課程表爸爸；第三層住的是愛(ài)睡覺(jué)的橡皮弟弟、可愛(ài)的紅鋼筆姐姐和活潑的黑鋼筆弟弟；第四層是最大的一層，里面住著(zhù)調皮的三角尺三兄弟和愛(ài)笑的透明膠哥哥；第五層住著(zhù)乖巧的直尺兄妹和溫柔的紅筆媽媽。

　　住在文具盒里的每個(gè)“成員”用途各不相同。當我需要做筆記時(shí)，鉛筆姐姐就落入我手中；當我需要畫(huà)直線(xiàn)時(shí)，直尺妹妹就來(lái)幫忙；當我需要勾詞時(shí)，紅筆媽媽和直尺哥哥就連忙跳出來(lái)；當我寫(xiě)錯字時(shí)，橡皮弟弟就跑出來(lái)幫我把錯字擦得一干二凈。

　　我的文具盒就像一個(gè)溫暖的家，如果沒(méi)有了它的保護，還不知道我的這些心愛(ài)的文具會(huì )變成什么樣呢！

　　我愛(ài)我的文具，更愛(ài)我的文具盒！

我的小助手_我的文具盒的作文450字2

　　我的書(shū)桌上經(jīng)常擺著(zhù)一個(gè)精致的文具盒，這是今年過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。

　　它是一個(gè)長(cháng)方形的塑料文具盒，顏色是藍色的，藍色是我最喜歡的顏色。文具盒的上面印著(zhù)一個(gè)神通奶爸的'卡通人物，只見(jiàn)奶爸穿著(zhù)黃色的衣服，戴著(zhù)一副墨鏡，右手指著(zhù)前方，好像在對我說(shuō)：“小主人，你上課可要認真聽(tīng)講哦，否則，回到家我可要向家里的總司令大人匯報哦！”我的文具盒不大，但是功能卻不少，在它的最左邊，有一個(gè)神秘的紅色按鈕，只要我清清一按，一個(gè)透明的蓋子就會(huì )彈開(kāi)，哦，原來(lái)里面是一個(gè)削筆刀，這樣就免去了我單獨再帶一個(gè)大削筆刀的麻煩了。掀開(kāi)文具盒的蓋子，你將看到一排白色的筆套，里面整齊地擺放著(zhù)我上戰場(chǎng)時(shí)要用的十八般武器——鉛筆、紅筆、黑筆、藍筆等等。在筆套的右邊有一個(gè)小格子，里面放著(zhù)鉛筆大人的克星——橡皮同志。我的文具盒還是個(gè)兩面派呢，呵呵，下面還有一個(gè)蓋子，打開(kāi)下面的蓋子，里面裝的是直尺、三角板、量角器等，它們可是我做數學(xué)作業(yè)時(shí)的好幫手。

　　我喜歡我的文具盒，不僅因為它是媽媽送給我的生日禮物，還因為它是我學(xué)習上的得力助手。

我的小助手_我的文具盒的作文450字3

　　在我書(shū)包里，住著(zhù)許多子民，我最喜歡的子民是文具盒，它是紫紅色的，上面有一只可愛(ài)的米妮在喝果汁。只要我發(fā)火了，拿出文具盒瞧一瞧，便會(huì )噗哧樂(lè )了�？梢哉f(shuō)，它也是開(kāi)心護士呢！

　　文具盒不僅漂亮，還十分實(shí)用、方便，打開(kāi)第一層，一個(gè)修正機正呼呼大睡，它只等我寫(xiě)錯字了，便沖在第一線(xiàn)上。打開(kāi)第二層，幾張修正貼和尺寸小姐在嬉戲，我一聲令下，它們便不鬧了，闊步在書(shū)本上跳著(zhù)。第三層卻非常安靜，因為四支鋼筆天天給我做工，時(shí)時(shí)不離，所以很累，當然要多休息啦！

　　文具的天堂——文具盒，是我的'小助手。文具們性格、愛(ài)好各不同，我來(lái)介紹吧！尺子小姐喜歡在我畫(huà)直線(xiàn)或曲線(xiàn)時(shí)出現，并十分迅速。修正貼們吵吵叫叫，在我寫(xiě)錯字也你推我，我拉你，都擠在一塊兒。鋼筆先生、女士什么時(shí)候都是24小時(shí)服務(wù)，我一叫出馬，便立刻搶著(zhù)來(lái)服務(wù)。文具盒、文具特別和諧，從不打架，十分的文明。你一定一定十分羨慕吧！

　　你也許說(shuō)：多有趣、歡樂(lè )呀！是的，我自豪地說(shuō)：是的！是的！它最棒啦。這是我的文具盒，充滿(mǎn)生機、活力、喜悅、幸福的文具盒！聽(tīng)了我簡(jiǎn)單的描述和介紹，你喜歡它嗎？

我的小助手_我的文具盒的作文450字4

　　在我的眾多文具中，有個(gè)特別精美的文具盒。那是六歲生日時(shí)一個(gè)親密的小伙伴送我的，我格外喜歡它。

　　這個(gè)文具盒是鐵制的，長(cháng)方形、扁扁的。身著(zhù)淡粉色的外衣。盒蓋上是一個(gè)卡通人物——可愛(ài)的米妮。圓圓的頭上，配著(zhù)一只大大的粉色蝴蝶結。小巧的身子穿著(zhù)天藍色的連衣裙。她伸出手來(lái)，好像在說(shuō)：“親愛(ài)的小主人，一定要好好學(xué)習呀！”我一看到她就感覺(jué)親切、輕松。

　　打開(kāi)文具盒，它分為上下兩層。上面一層是可以任意取出的'，里面安安靜靜地睡著(zhù)三支鋼筆。下層躺著(zhù)其他文具：一把尺子、兩支鋼筆、一塊橡皮。文具盒就是它們最安全、最舒服的家。

　　在 學(xué)習中，文具盒是我形影不離的好朋友。無(wú)論上什么課，他都陪伴在我的身旁，替我保管文具。每當我取得了不好的成績(jì)時(shí)，我總看一看文具盒，她仿佛跟我說(shuō)： “沒(méi)關(guān)系，小主人！”每當這時(shí)，我仿佛又有了信心。每當我取得好成績(jì)時(shí)，我也總會(huì )看看它，這里也有它的一份功勞。我的文具盒陪伴我已經(jīng)快兩年了，有的地方 已經(jīng)掉了漆�？粗�(zhù)身邊的同學(xué)文具盒換了一個(gè)又一個(gè)，可我總也舍不得換掉它。媽媽也勸我：“我們再換一個(gè)文具盒吧！”我堅決不肯，老朋友怎么能隨便扔呢？媽 媽哪里知道它是我不說(shuō)話(huà)的好朋友。

　　我愛(ài)我的文具盒，我要好好珍惜它！

我的小助手_我的文具盒的作文450字5

　　我有一個(gè)美麗的文具盒，是在我生日時(shí)，小姑姑送給我的，我非常喜歡我的文具盒。

　　文具盒是輛綠色的小火車(chē)，車(chē)上畫(huà)著(zhù)一排座位，上面坐著(zhù)許多人。人們有的在竊竊私語(yǔ)，有的在吃蘋(píng)果，有的躺在椅子上呼呼大睡。一張小圓桌放在中間，上面有許多美食，讓人直流口水。小火車(chē)有三層。第一層寫(xiě)著(zhù)乘法口決，上面躺著(zhù)兩個(gè)米老鼠橡皮和尺子先生；第二層上寫(xiě)著(zhù)一行毛筆字，那字多么漂亮��！一把油亮的鋼筆和水筆躺在上面；第三層上寫(xiě)了一行字：好好學(xué)習，天天向上，五把鉛筆躺在旁邊，時(shí)刻準備為我服務(wù)。

　　每天，文具盒火車(chē)載著(zhù)文具們與我去學(xué)校，回家時(shí)，文具一個(gè)也沒(méi)失蹤，我都會(huì )摸摸文具盒，說(shuō)：“小火車(chē)你辛苦了哦！”文具盒仿佛在說(shuō)：“我本來(lái)就是為你服務(wù)的，再苦再累我也不怕�！弊鲎鳂I(yè)時(shí)，我特別認真。累了，我想休息，可我看見(jiàn)了那行寫(xiě)在文具盒上的字，我忘記了疲倦，繼續寫(xiě)起來(lái)。文具盒望著(zhù)我，它在對我說(shuō)：“小主人，這樣才對嘛！”我看著(zhù)文具盒，笑了。

　　有一次，我不小心碰倒了文具盒，我撿起文具盒，“呀！文具盒骨折了�！蔽木吆型纯嗟厣胍髦�(zhù)，我十分焦急。我連忙叫來(lái)了爸爸，讓他修理文具盒。他拿來(lái)鉗子、錘子，修了起來(lái)。文具盒修好后和新的一樣，我樂(lè )得直拍手。我對文具盒說(shuō)：“小火車(chē)，對不起，你還疼嗎？”“不疼了�！蔽木吆泻孟裨谡f(shuō)。我擦去了文具盒上的灰塵，文具盒精神抖擻。文具盒，一個(gè)美麗的文具盒，我十分喜歡它。給我月亮還是星星，我只要留文具盒，我愛(ài)我的.文具盒。

我的小助手_我的文具盒的作文450字6

　　我有一個(gè)形影不離的好朋友，它就是我的文具盒，這個(gè)文具盒是我過(guò)生日的時(shí)候，我的好朋友樂(lè )樂(lè )送給我的。

　　這個(gè)文具盒是用硬塑料盒做的，形狀非常奇特，說(shuō)它是長(cháng)方形吧，又覺(jué)得角角有點(diǎn)彎，說(shuō)是它橢圓形吧，又覺(jué)得有點(diǎn)直，我的文具盒長(cháng)度足足有20厘米，高度5厘米，寬度10厘米左右，它穿著(zhù)一件深藍色的襯衫，可漂亮了。上面還有一些小白點(diǎn)，好像姥姥以前給我做的.奶油蛋糕，上面還有一只熊本熊，它的臉好紅啊，它正張著(zhù)大嘴吧朝我笑呢，每次我不高興的時(shí)候，我只要一看到這只小熊對我笑，我的心情就馬上好起來(lái)了。

　　打開(kāi)文具盒，里面一共有三層，第一層住的是四支鉛筆兄弟，它們正在躺在那里懶洋洋的睡大覺(jué)呢，我給它們帶上我買(mǎi)的睡帽，讓它們在那里安安靜靜的睡覺(jué)。第二層有一個(gè)既舒服又寬敞的大廳，里面住著(zhù)尺子阿姨，它正在走廊里散步呢，好像準備隨時(shí)要幫助我似的。第三層有一個(gè)非常漂亮的陽(yáng)臺，里面住著(zhù)胖胖的橡皮弟弟，它正在陽(yáng)臺上乘涼呢！

　　我愛(ài)我的文具盒，要是有人碰掉了我的文具盒，我會(huì )很生氣的，好幾天都不理他，要是它臟了，我會(huì )第一時(shí)間把它擦得锃亮锃亮的，��！我愛(ài)我的文具盒！

我的小助手_我的文具盒的作文450字7

　　我的鉛筆盒是鐵制成的，長(cháng)20厘米，寬5厘米，高2厘米。一見(jiàn)到它，首先映入眼簾的是盒蓋的彩色圖案：在一片綠油油的草坪上，有著(zhù)大大小小的動(dòng)物：有兇惡的野豬、可愛(ài)的小兔、穿著(zhù)一身花花衣的梅花鹿、愛(ài)吃青草的小白羊和體形盤(pán)大的大水�！�…放眼望去，就像一只只動(dòng)物在嬉戲。

　　打開(kāi)盒蓋，便可領(lǐng)略下面的風(fēng)光了。文具盒的"臥室"布置得簡(jiǎn)樸實(shí)用，在一個(gè)較長(cháng)的格子里，直尺正悠閑地在那里養神，它的右邊分別躺著(zhù)鉛筆和鋼筆兄弟，在盒子的右上角里，橡皮小弟弟正躺在那里做著(zhù)美夢(mèng)。它們一家相處得可好啦！直尺幫助我在計算時(shí)告訴我這條橫線(xiàn)幾厘米，鉛筆和鋼筆兄弟各自讓我寫(xiě)的字更加漂亮，橡皮幫我改正錯誤，鉛筆盒真是我的好幫手，我為有這樣的好幫手而感到高興。

　　點(diǎn)評：這篇習作的'小作者描述了一個(gè)極為普通的文具盒，他從細處觀(guān)察，從文具盒的外表寫(xiě)到文具盒里面，由表及里，語(yǔ)言上明白曉暢，并沒(méi)有華麗的詞藻，但不乏貼切的形象，如"鉛筆和鋼筆兄弟"，"橡皮小弟弟"等，最后點(diǎn)出文具盒的功用，升華了主題。

我的小助手_我的文具盒的作文450字8

　　每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，琦君筆下故鄉的桂花是心愛(ài)之物，馮驥才眼中可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)是心愛(ài)之物，布封眼中乖巧的松鼠是心愛(ài)之物。那我的心愛(ài)之物是什么呢？告訴你吧，那就是在我十歲生日那天爸爸送給我的一個(gè)文具盒。

　　文具盒大大的，上面畫(huà)著(zhù)許多可愛(ài)的小動(dòng)物，有猴子、大象、獅子、兔子……我一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。

　　打開(kāi)文具盒，你會(huì )發(fā)現文具盒被分成了三層。第一層住著(zhù)威風(fēng)凜凜的鋼筆大哥，第二層住著(zhù)可愛(ài)的鉛筆弟弟和橡皮妹妹，第三層住著(zhù)亭亭玉立的直尺姐姐與英俊瀟灑的膠帶二哥。

　　“嗯，這字怎么寫(xiě)錯了？”我叫道。這話(huà)被正在睡午覺(jué)的橡皮妹妹聽(tīng)見(jiàn)了，立刻從文具盒里爬了出來(lái)，跑到我的作業(yè)本上，跳起了優(yōu)美的舞蹈。不一會(huì )兒，錯字便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。而橡皮妹妹卻為了幫我改錯字，漸漸變瘦了。

　　“”咦，這線(xiàn)怎么畫(huà)不直？”我喊著(zhù)。這句話(huà)被正在與鉛筆弟弟玩游戲的'直尺姐姐聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊從文具盒里跳了出來(lái)，貼在了我的作業(yè)本上。我輕輕一畫(huà)，便畫(huà)出了一條筆直的線(xiàn)。

　　每當我考試成績(jì)不理想時(shí)，文具盒仿佛在鼓勵我：“失敗是成功之母。梅花香自苦寒來(lái)”

　　當我考到理想的成績(jì)時(shí)，文具盒好像又在提醒我：“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空�！�

　　愿心愛(ài)的文具盒能陪我度過(guò)愉快的小學(xué)生活。

我的小助手_我的文具盒的作文450字9

　　提醒大家一下，這是我以前的文具盒 求通過(guò) 。

　　在我的書(shū)包里有一位和我朝夕相伴的好朋友——文具盒。

　　那是我媽媽送給我的，這是一個(gè)非常精致，漂亮的文具盒子。你瞧：淺藍色的盒蓋閃著(zhù)光澤，尤其是盒蓋上那幅美麗的圖畫(huà)引人注目提畫(huà)著(zhù)那三只可愛(ài)的小貓 ：一只躺在地上狼吞虎咽地吃東西，一只在往上方放煙花 ，一只躺在那只吃東西的小貓旁邊懶洋洋的睡覺(jué)�？蓯�(ài)極了！特別是那只手上拿著(zhù)煙花的小貓，那一朵朵在天空中炸開(kāi)的煙花就像一顆顆美麗的星星。下面還寫(xiě)著(zhù)一排英文：“happy every day！”我也好想和它們一樣。

　　這個(gè)文具盒是鐵制的，它長(cháng)15厘米，寬5厘米，高4厘米。還自帶一個(gè)小鎖頭，別人不能隨意打開(kāi)。打開(kāi)文具盒，你會(huì )發(fā)現里面的成員還真不少！它們分為上下兩層。上面放著(zhù)為我立下汗馬功勞的鋼筆。還有幾只水性筆陪伴著(zhù)它。下層“躺著(zhù)”沉默寡言的尺子，一個(gè)可愛(ài)的.黃色小橡皮。美術(shù)課用的彩筆。別看它們這會(huì )在安靜的睡覺(jué)，可我學(xué)習的時(shí)候它們卻忙得很呢！

　　文具盒還可以督促我學(xué)習。每次我想偷懶的時(shí)候，那三只小貓用那水靈靈的眼睛瞪著(zhù)我，好像再說(shuō)：“小主人，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，不然明天老師就要罰你寫(xiě)作業(yè)啦！”

　　文具盒 謝謝你給我帶來(lái)了這么多的方便和樂(lè )趣！你真是我永遠都離不開(kāi)的朋友！

我的小助手_我的文具盒的作文450字10

　　我有一個(gè)新鉛筆盒，它可漂亮啦！

　　鉛筆盒的封面上有一只可愛(ài)的白貓，一只大眼睛睜得圓圓的，一只閉著(zhù)，長(cháng)長(cháng)的'睫毛合在一起真好看極了！粉紅的底色搭上英文字母使小貓更活潑。

　　這個(gè)鉛筆盒不僅漂亮，而且很實(shí)用。一按那個(gè)粉紅按鈕，就會(huì )出現一個(gè)小小的鉛筆刨，隨時(shí)可以刨鉛筆，非常方便。鉛筆盒分成三層，第一層放了尺子、紅筆和鉛筆，第二層放著(zhù)水筆，反面一層是筆心、自動(dòng)筆和橡皮。

　　這個(gè)鉛筆盒還有個(gè)故事，使我記憶猶新。今年暑假，我考了全班第一名，評上了三好生，爸爸媽媽都很高興，爸爸答應給我買(mǎi)個(gè)新鉛筆盒，我心里更是美滋滋的。我們興沖沖地來(lái)到新華書(shū)店的文具部，各式各樣的鉛筆盒五花八門(mén)，看得我眼花繚亂。我一眼看中這個(gè)白貓鉛筆盒，就磨著(zhù)爸爸買(mǎi)下來(lái)，爸爸一看標價(jià)竟然要25元，真的有點(diǎn)貴，但是已經(jīng)答應我就咬咬牙買(mǎi)下了，樂(lè )得我真想翻跟頭。

　　回家后媽媽問(wèn)我這個(gè)多少錢(qián)，我就告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我們家買(mǎi)了新車(chē)還欠人家錢(qián)呢，什么鉛筆盒不能用，就買(mǎi)這么貴的也不過(guò)是鉛筆盒�！蔽椅�屈地告訴爸爸，爸爸安慰我：“獎勵也是應該的，不過(guò)不能太浪費！”

我的小助手_我的文具盒的作文450字11

　　那是我過(guò)生日時(shí)，爸爸送了我一個(gè)文具盒。我很喜歡它。 這個(gè)文具盒很獨特，上面有個(gè)伸縮架，下面是一個(gè)五彩的圖畫(huà)：在寧靜的森林里，有一些小動(dòng)物，一顆茂盛的大樹(shù)，可愛(ài)活潑的小鳥(niǎo)在樹(shù)上蹦來(lái)跳去，展翅欲飛，似乎要去趕集；小魚(yú)在河里歡快地蹦啊，跳��；熊貓坐在竹林里悠閑地吃著(zhù)竹葉，一只大熊貓站在畫(huà)面中間，伸著(zhù)兩個(gè)手指頭，好像在說(shuō)：“今天天氣晴朗，好開(kāi)心呀！”大家都穿著(zhù)華麗的衣裳，好像要去參加一個(gè)盛大的宴會(huì )。？

　　我的文具盒有個(gè)“特殊功能”。文具盒外面的伸縮架可以放一些常用的筆，上面有個(gè)透明蓋子，以防丟失。文具盒上還有很多按鈕，按下去不同的按鈕，可以從里面彈出鉛筆盒、溫度表、時(shí)間表……打開(kāi)文具盒，先不，還有密碼設置呢！只要密碼按不對，文具盒就打不開(kāi)，還會(huì )有警報聲。打開(kāi)文具盒，噓！我的“小伙伴”們睡著(zhù)了，它們睡在大小不一的小床里。它們很累了。？

　　我的文具盒有時(shí)還會(huì )提示我，做一個(gè)文明學(xué)生。？

　　記得有一次，正趕上我們班“橡皮大戰”，我也有點(diǎn)感興趣，也想試一試。我拿出文具盒，忽然看見(jiàn)文具盒上的'熊貓伸著(zhù)手指頭，向我搖頭，好像在說(shuō)：“好好學(xué)習，做個(gè)文明學(xué)生�！蔽矣X(jué)得有道理，就放回了文具盒。？

　　我的文具盒不僅是我的“文具保管員”，還是我的“良師益友”。我怎能不喜歡它呢？

我的小助手_我的文具盒的作文450字12

　　我有一個(gè)文具盒，它非常漂亮，非�？蓯�(ài)。

　　它是一個(gè)大部分藍色，中間印著(zhù)一個(gè)只米老鼠的文具盒，米老鼠眼睛睜得大大的，雙手合在一起，好像在與你鞠躬，它的表情非常開(kāi)心，你瞧，他的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，好想要和你說(shuō)話(huà)似的。

　　我打開(kāi)文具盒，一個(gè)平平的鐵板盒，上面印著(zhù)乘法口訣表，我情不自經(jīng)的念了起來(lái)，乘法口訣表邊還有一只小米老鼠。

　　我把上課要用的東西放在文具盒里：鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮，它們在各自的`位子上躺著(zhù)，它們井井有條的在自己的位子上嚴整以待。

　　我把文具盒拿在手中，仔細想著(zhù)以后該怎樣報答父母的辛苦，好好學(xué)習、多做家務(wù)事、多陪父母說(shuō)說(shuō)話(huà)。

　　我的文具盒還有一個(gè)故事呢，我上學(xué)時(shí)，就有了很多文具盒，但是都被我摔壞了，我的文具盒沒(méi)了，我很不是滋味，所以經(jīng)�？嗫喟�求，但都沒(méi)成功，沒(méi)辦法，我向媽媽保證這是我最后一個(gè)文具盒，這才買(mǎi)了這個(gè)文具盒，我有時(shí)候一不小心文具盒就掉在了地上，掉了好幾次，我的文具盒就扁了，怎么辦這是我最后的文具盒，垮了就沒(méi)有了，我想了一個(gè)辦法，既然文具盒是鐵的，那還可以砸回來(lái)啊，我小心翼翼的，終于功夫不費有心人，總算修好了。

　　這就是我的文具盒！

我的小助手_我的文具盒的作文450字13

　　我有一個(gè)既漂亮又耐用的文具盒，它是我讀一年級時(shí)，有一次獲得“讀書(shū)小博士”的稱(chēng)號，媽媽獎勵給我的。

　　這個(gè)文具盒是用鐵皮制成的`，粉紅色，長(cháng)方形，長(cháng)約20厘米，寬約8厘米。盒蓋上面映著(zhù)兩只小熊，那可愛(ài)的模樣真是憨態(tài)可掬。每當我看到它們，就似乎聽(tīng)到他們在說(shuō)：“小主人，要好好學(xué)習哦！”文具盒的背面，印著(zhù)一條小河，河里有蝦，有魚(yú)，還有小草呢！

　　文具盒就是一個(gè)“家”�！凹摇崩镉性S多成員。有鉛筆叔叔，有橡皮妹妹，還有圓珠筆哥哥……每當我要寫(xiě)字時(shí)，圓珠筆哥哥或鋼筆伯伯就會(huì )“跑”出來(lái)，像是在說(shuō)：“小主人，讓我來(lái)為你效勞吧！”每當我的鉛筆從尖腦袋變成圓腦袋時(shí)，理發(fā)師----卷筆刀姐姐就會(huì )從“家”里“跳”出來(lái)，好像在對我說(shuō)“小主人，讓我來(lái)吧！”鉛筆叔叔只要在卷筆刀孔里轉兩下，立刻又變成“尖嘴猴腮”的了。如果我寫(xiě)錯字，我的得力干將----橡皮檫妹妹就會(huì )來(lái)幫助我，只要它在錯字上跳上一段優(yōu)美的民族舞，錯字就不消失得無(wú)影無(wú)蹤了……

　　這個(gè)文具盒陪伴我三年了，我與它的感情也日漸深厚。它不僅漂亮、耐用，而且還代表著(zhù)我的榮譽(yù)，也激勵著(zhù)我不斷地努力奮斗。

我的小助手_我的文具盒的作文450字14

　　我有一個(gè)用粉色緞料做的文具盒，它可漂亮啦！它的表面是一只雪白的小兔，它有長(cháng)長(cháng)的耳朵，柔軟的羽毛，長(cháng)長(cháng)的胡須。悄悄地告訴你，我的文具盒就像一個(gè)小房子一樣，里面住著(zhù)鋼筆哥哥、橡皮媽媽、鉛筆兄弟、鉛字筆爸爸，它們幸福地生活著(zhù)。

　　早晨，最開(kāi)心的就是鉛筆兄弟，因為小主人總會(huì )用他們來(lái)寫(xiě)字呢！如果寫(xiě)錯了，橡皮媽媽可不開(kāi)心啦，總要狠狠地打一頓，尺子哥哥就像小懶蟲(chóng)一樣，總要找個(gè)地方睡懶覺(jué)呢！有一次，被我發(fā)現啦，哈哈，這可慘啦！鋼筆哥哥不僅被媽媽收拾一頓，還要讓鋼筆哥哥打掃一星期衛生呢！

　　鉛筆弟弟可真麻煩，當頭發(fā)快沒(méi)有的時(shí)候，橡皮媽媽把鉛筆弟弟帶到理發(fā)阿姨轉筆刀那，把頭發(fā)理得尖尖的'。

　　晚上睡覺(jué)時(shí)，鋼筆哥哥和橡皮媽媽睡在上邊，鉛字筆爸爸和鉛筆弟弟總是睡下面，為了照顧這一幫小淘氣鬼。

　　如果，鉛筆弟弟不見(jiàn)了，那你會(huì )想讓橡皮媽媽再生一個(gè)吧！呵呵……其實(shí)是不可能的，因為橡皮和鉛筆都是買(mǎi)來(lái)的呢！

　　在文具王國里，最好看的當然要屬閃亮和粉紅這兩位姑娘了，無(wú)論它們走到哪，人人都夸它們好看，鋼筆哥哥和閃亮可是天生一對好朋友呢！它們小時(shí)候一起寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)、捉蝴蝶可快活了！

　　它們其實(shí)還有一個(gè)休息的小亭子，那是橡皮媽媽最喜歡去的地方了，有時(shí)還在里面睡覺(jué)呢！其次是粉紅、閃亮、鉛筆哥哥，如果細心的小朋友，一定會(huì )覺(jué)得鋼筆哥哥最喜歡跟著(zhù)媽媽了。

　　我愛(ài)自己的文具盒，更愛(ài)這幸福的一家。

我的小助手_我的文具盒的作文450字15

　　我非常喜歡這個(gè)文具盒，它已經(jīng)陪伴我度過(guò)了三年的學(xué)習時(shí)光。在媽媽給我買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，我愛(ài)不釋手。

　　這個(gè)漂亮的文具盒是紫色的，它的寬是8厘米，長(cháng)有22厘米，它的厚度是23毫米，上面點(diǎn)綴著(zhù)幾顆五彩繽紛的星星，有紅的、藍的、黃的、綠的、深紫色、粉色、，絢麗多彩，上面還有兩只可愛(ài)的小狗，黑黑的眼珠，渾身是白黃相間的毛，可愛(ài)極了。

　　每當我回到家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，就會(huì )東張西望，是我的這個(gè)文具盒提醒我：“專(zhuān)心點(diǎn)兒，要抓緊時(shí)間呀！”

　　我的這個(gè)文具盒里面有“擦字高手”的橡皮，“寫(xiě)字專(zhuān)家”的`鋼筆，“畫(huà)線(xiàn)之王”的尺子，我和這幾個(gè)“專(zhuān)家”都結成了好朋友。

　　有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我一不小心把文具盒推了一下，沒(méi)想到，文具盒被打翻在地，我急忙把他拿過(guò)來(lái)，看了看，沒(méi)有摔壞，我輕輕地拍了拍土，并對文具盒說(shuō)了聲：“對不起�！蔽木吆泻孟裨谡f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓咱們是形影不離的好朋友呢！”

　　我和我的文具盒以前有歡樂(lè )，也有悲傷，每當我遇到難題的時(shí)候，文具盒在一旁鼓勵我：“別著(zhù)急，慢慢想�！痹谖铱汲龊贸煽�(jì)的時(shí)候，文具盒在一旁叮囑我說(shuō)：“不要驕傲，驕傲使人落后，爭取下一次再考100分！”

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