【實(shí)用】友情小學(xué)作文4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的友情小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友情小學(xué)作文 篇1
在生活中每個(gè)人肯定都會(huì )因為大大小小的事情而哭過(guò)，我清楚地記得十二月九日中午發(fā)生的那件事情，它令我難忘，讓我體會(huì )到了同學(xué)之間的友情。
那天上午第三到第四節課的時(shí)候我們班全體同學(xué)考了數學(xué)，我因為考試的時(shí)候心不能平靜下來(lái)，沒(méi)來(lái)得及檢查，又有一些填空題不會(huì )寫(xiě)，考完之后覺(jué)得自己一定會(huì )考得很差勁，我在課桌前埋著(zhù)頭，一邊悄悄地用餐巾紙擦拭著(zhù)我的眼睛，一邊在心理強迫著(zhù)自己不要哭：一次考試不算什么，這次考不好，下次努力就是了！可是我的眼淚就像斷了線(xiàn)的珍珠，止不住地往下淌。為了不引起別人的注意，于是我離開(kāi)教室，獨自下樓去拿飯盒。
拿著(zhù)飯盒上了樓，我正一口一口地吃著(zhù)飯，于瑾雯走了過(guò)來(lái)，輕輕地拍了拍我的肩膀，在我耳邊輕聲說(shuō)：“張嘉悅，別哭了�！蔽乙惑@，莫非我的眼睛紅得像一只兔子，被于瑾雯發(fā)現了？我故作鎮定，沒(méi)有回話(huà)，只聽(tīng)她又輕聲說(shuō)道：“張嘉悅，沒(méi)關(guān)系，這次考不好，下次還可以再努力嘛！”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里泛起了一層感動(dòng)。坐在后面的呂銘嘉見(jiàn)到我沒(méi)有像平時(shí)那樣跟她講話(huà)，猜到了我可能是因為考得不好而心情特別地沮喪，她走到了我面前，亮出一張白紙，我抬起了頭，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：
張嘉悅：無(wú)論遇到什么事情，都要堅強！加油！
呂銘嘉把上面的話(huà)讀了一遍，又說(shuō)：“張嘉悅，沒(méi)關(guān)系的，考不好，下次再努力，加油！”我感動(dòng)極了，眼圈又悄悄地紅了。
這件事令我印象很深很深，我沒(méi)有想到，在我獨自難過(guò)又不想被人發(fā)現的時(shí)候的，細心的呂銘嘉和于瑾雯以一種最好的方式，給了我最最大的鼓勵。對我來(lái)說(shuō)，友情真的比分數還珍貴。
友情小學(xué)作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)：“人間自有真情在！”這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯。但是我不會(huì )去珍惜。
那天，我來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)鉛筆盒，想把我新買(mǎi)的鋼筆向同學(xué)們炫耀一下。不料，我的'鋼筆突然間不翼而飛了，“��！怎么會(huì )這樣！”我一下子慌了，這可是媽媽從杭州給我帶回來(lái)的“進(jìn)口貨”呀！“是誰(shuí)！到底是誰(shuí)偷了我的鋼筆，快給我交出來(lái)，繳‘筆’不殺�！蔽一鹈叭傻嘏鸬�。
過(guò)了一會(huì )兒，依然沒(méi)有人說(shuō)話(huà)。我開(kāi)始大發(fā)雷霆了，突然，我看見(jiàn)，我最好的朋友小輝手拿著(zhù)一支鋼筆，我跑過(guò)去一看，和我的一模一樣，便口無(wú)遮攔的說(shuō)道：“好小子，原來(lái)是你這個(gè)盜神偷了我的鋼筆，快還給我�！薄安�，這是我媽媽送給我的生日禮物，真的真的！”他振振有詞地說(shuō)。我們倆針?shù)h相對~互不相讓�！昂�！我們絕交！”我暴跳如雷地說(shuō)�！敖^交就絕交，誰(shuí)怕誰(shuí)！”他理直氣壯的說(shuō)。晚上，我回到家，猛然發(fā)現那只丟失的鋼筆在我床上，這才知道，我誤會(huì )他了。頓時(shí)間，我感受到失去友情真痛苦呀！幸虧有超超這位和事老，讓我們倆又重新和好了。
友情真是太珍貴了，大家一定要珍惜哦！
友情小學(xué)作文 篇3
世界上的情，有各種各樣的，有親人給的親情，朋友給的友情，情人給的愛(ài)情……，而我則認為友情就是世界上最偉大的力量，因為我朋友讓我體會(huì )到了友情的可貴和溫暖。雖然我把他最心愛(ài)的茶杯子打爛了，但是他還是在我無(wú)助的時(shí)候給我伸向援手，
在一個(gè)白雪皚皚，寒風(fēng)呼嘯，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，外面的溫度至少降到了負13度的冬天。每半年一次都期末考試開(kāi)始了，這會(huì )讓多少孩子歡天喜地，又會(huì )令多少孩子痛哭流涕。我則早早的拿上書(shū)和筆來(lái)到學(xué)校，我先開(kāi)始看了一會(huì )兒書(shū)。
過(guò)了許久，老師進(jìn)來(lái)了，叫我們大家去各自的監考室，是我來(lái)到我那邊的監考室，我把后面的同學(xué)過(guò)生日他慈祥的父母送給他的可愛(ài)的茶杯打到地上了，因此爭吵了起來(lái)，最后我倆一拍兩散絕了交，不再是好朋友了。
終于開(kāi)始了嚴肅的期末考試啦！我拿出筆，開(kāi)始了寫(xiě)卷子，我筆走龍蛇，行云流水的寫(xiě)不一會(huì )兒就寫(xiě)完了大半，后來(lái)我寫(xiě)的寫(xiě)的發(fā)現筆突然不出水了，我又搖了搖。發(fā)現真的不出水了我心想:會(huì )不會(huì )是這個(gè)筆墨被冬天冰冷的空氣給凍住了呢？不管怎么了，我的筆反正是寫(xiě)不了了。
我心想:可我只帶了這一支筆呀！我又不能跟后面那個(gè)同學(xué)借，我才跟他吵了架，還把他心愛(ài)的一個(gè)茶杯給一不小心打爛了，他一定不會(huì )借我筆的。我頓時(shí)覺(jué)得我肯定要涼。于是我如同在熱鍋上的螞蟻一一急得團團轉，突然后面伸出一只手來(lái)，原來(lái)是剛剛跟我吵架的那個(gè)同學(xué)，他看見(jiàn)了我焦急的模樣，一下他就看出來(lái)了，我好像有什么急事，他又看見(jiàn)我手上那只筆，就明白了我的筆寫(xiě)不顯了，于是，他把自己唯一的一支筆遞了過(guò)來(lái)。
“給，你先用吧！”那個(gè)同學(xué)一本正經(jīng)的說(shuō)。
“可我用你怎么寫(xiě)？這是你唯一的筆�！蔽抑�(zhù)急的說(shuō)道。
“沒(méi)事，你寫(xiě)快點(diǎn)就可以了�！彼实恼f(shuō)道。
“對不起，我剛剛還跟你吵架�！蔽倚呃⒌卣f(shuō)。
“哎呀，快寫(xiě)，你再不寫(xiě)我就拿走嘍�！蓖瑢W(xué)笑著(zhù)說(shuō)道。
于是我?jiàn)^筆疾書(shū)，用出了最快的速度做完了卷子，我又用了最快的速度把筆遞給了同學(xué)，同學(xué)也開(kāi)始飛快的寫(xiě)，可惜還是完了，他最后還剩最后幾道題沒(méi)做完。
考試后我對同學(xué)說(shuō)道:“對不起，要是我今天帶了兩支筆的話(huà)就不用借你的了。不用借你的你也不會(huì )寫(xiě)不完了�！蓖瑢W(xué)還是那么爽朗的說(shuō)道:“沒(méi)事�！�
啊，同學(xué)你真偉大，世界要是如同都是你這樣的人的話(huà)，那我們的世界會(huì )有多美好。正如一首歌說(shuō)的:″只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間�！蔽覀円惨獙⒂亚槿鱿蛉碎g。讓世界變得更加美好。世界上的一切情感都不可辜負。
友情小學(xué)作文 篇4
我和陳明是好朋友，一天，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)她的小木船想狠狠地摔在地上，但又沒(méi)有，我的手高高地揚起，卻遲遲沒(méi)有下手，我實(shí)再下不了手��！畢竟她與我是朋友��！最后我把小木船輕輕的放回去了，夾著(zhù)一絲悲傷和淚水跑了出去，她吃驚地望著(zhù)我，不知是悲傷還是后悔。
放學(xué)時(shí)，本與她同行的，但我故意走快拉開(kāi)一段距離，不想與她靠近。到家后我望著(zhù)爛了的小木船不禁哭了，我做了兩三個(gè)禮拜才做好的，嗚~~嗚~~該怎么還原��！不一會(huì )兒床單就被我哭濕了。
第二天上學(xué)，我默不作聲，上課時(shí)，我一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)。這時(shí)，她傳來(lái)一張小紙條：“放學(xué)后老地方見(jiàn)�！蔽铱戳丝醇垪l，又看了看她心中充滿(mǎn)了疑惑，怎么回事？我更沒(méi)心聽(tīng)課了，終于熬到放學(xué)了，我到了約定的地方。
到了那里，她望著(zhù)我說(shuō)：“華迅，對……對……對不起，我不該弄壞你的小木船。嗚……嗚……”她說(shuō)得斷斷續續。我也是一驚，自然的把手放在她的肩膀說(shuō)：“陳明沒(méi)事的，一個(gè)小木船罷了，以后還可以在做��！對不對？呵呵，別哭了，否則以后是大花貓！”“好�！彼吙捱叢裂蹨I，不一會(huì )兒我和她又哈哈大笑起來(lái)，我與她的吵架也畫(huà)上了一個(gè)句號，我們沒(méi)有再吵過(guò)架了！
每當回想起這件事，我臉上總部有的一笑，陳明，我永遠的好朋友，我們的友情是不會(huì )斷的！
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