【精品】足球小學(xué)作文合集10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的足球小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
足球小學(xué)作文 篇1
“叮叮�！�，“放學(xué)了！放學(xué)了！兄弟們，一起去踢球吧！”一個(gè)同學(xué)大聲喊道�！昂冒�、好啊……”人群中發(fā)出陣陣響應聲。
來(lái)到校園后的一片空地上，同學(xué)們擺開(kāi)了攻擊、防守等技巧。只見(jiàn)一位穿紅衣的男孩，他雙手插在后，肚子向前微挺，雙腳直直踩在地面上，眼睛直看前方，做好了防守的準備。而前面的黑衣男孩，雙手抓膝，身子向前彎曲，眼睛一直盯著(zhù)裁判手里的球，做好了沖刺準備。一旁的觀(guān)眾有老的、小的、年輕的，還有出生不久、不會(huì )走路的小毛孩，他們都盯著(zhù)裁判手里的球，好象自己也是一名球員。
“一、二、三、GO！”隨著(zhù)裁判一聲令下，球員開(kāi)始瘋狂搶球，第一個(gè)拿到的是那個(gè)黑衣男孩，他以飛快的速度和耐力，終于跑到了對方的門(mén)口，射門(mén)！“啪！”他踢出的球被放在地上的書(shū)包擋住了。他嘆了口氣，又跑起來(lái)。這回，球被對方奪了過(guò)去，他們也不是吃素的，馬上跑到紅衣男孩那邊，射門(mén)！“啪！”球再一次被擋�，F在雙方的比分都是零，這是最后一局，誰(shuí)勝？誰(shuí)敗呢？比賽進(jìn)入白熱化階段，你追我搶?zhuān)p方毫不退讓?zhuān)詈笄蜻�是被黑衣男孩搶去了，他來(lái)到門(mén)前，先做了個(gè)假動(dòng)作，騙開(kāi)了守門(mén)員，然后一踢，球進(jìn)了！人們歡呼起來(lái)。
這次比賽真是驚心動(dòng)魄。
足球小學(xué)作文 篇2
我的興趣愛(ài)好廣泛，喜歡跑步，畫(huà)畫(huà)，下象棋，打羽毛球等等……
但不知從什么時(shí)候起，我開(kāi)始關(guān)注電視中央體育頻道播出的“足球比賽”，每當我看到中國和其他國家比賽踢足球的時(shí)候，中國經(jīng)常踢不進(jìn)對方的球門(mén)，我都會(huì )唉聲嘆氣，我想：如果我長(cháng)大成了一名足球隊員，當隊友把球傳給我的時(shí)候，我就一定能踢進(jìn)對方的球門(mén)，為中國爭光，那該有多好呀！
于是，我報上了學(xué)校的足球班。每當放學(xué)后，吳老師會(huì )教給我們一些踢足球的基本知識，如：雙腳并和跳、S形跑、磋球、踩球、護球、射門(mén)和過(guò)人。有時(shí)還會(huì )讓我們打比賽，我打的是后衛，專(zhuān)門(mén)負責防球進(jìn)門(mén)，當對手把球踢來(lái)時(shí)，我趕快把球搶了過(guò)來(lái)，傳給隊友，隊友靠熟練的球技把球踢進(jìn)了門(mén)。
這次我們學(xué)校派十名隊員去長(cháng)沙參加足球比賽，很可惜我被淘汰了，但是我相信我的隊友能取得好的成績(jì)?yōu)槲倚幑狻?/p>
踢足球是一件累伴著(zhù)快樂(lè )的事情，它讓我懂得什么是團結拼博精神。并且要有吃苦耐勞的精神，讓我們大家一起熱愛(ài)踢足球吧！
足球小學(xué)作文 篇3
今天我們要和五(5)班展開(kāi)一場(chǎng)激烈的足球比賽。
我們班的陣容如下:前鋒兩名，分別是胡傳運和吳楓，后衛兩名，是孟孜寬和我。而門(mén)將是沈德仕。比賽開(kāi)始了!隊員們個(gè)個(gè)都熱血澎湃，巴不得一口吃下個(gè)大胖子。突然，響亮的助威聲傳進(jìn)了我們五個(gè)人的耳中�！拔�(8)班，必勝! 五(8)班，必勝!”這喊聲此起彼伏，也許是這喊聲起了作用，后衛孟孜寬直奔對方球門(mén)全力跑去。雖然五(5)班奮起直追，但怎么也追不上孟孜寬，他低平射門(mén)，球進(jìn)了!我們立刻沸騰起來(lái)。
五(5)班急起直追，對方的其中一名前鋒趁我不注意跑到孟孜寬前面，我往后傳球，正好被對方給搶斷了，他勁射得分。1:1暫時(shí)平局，隨后進(jìn)入了短暫的中場(chǎng)休息。
休息過(guò)后，雙方交換場(chǎng)地，再戰。第19分鐘，胡傳運挑射擊中橫梁，對手松了一口氣。第25分鐘，我方獲得任意球，由吳楓主罰，直接射門(mén)但打中門(mén)柱，對手再次虎口脫險。最終，裁判吹響了全場(chǎng)比賽結束的哨聲，比分1:1平。
經(jīng)過(guò)這次比賽的教訓，我們吸取了經(jīng)驗，決心下次踢勝五(6)班。
足球小學(xué)作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，同學(xué)們都從學(xué)校里走了出來(lái)，勾肩搭背地走到了一片空曠的草地上，麻利的把一個(gè)個(gè)書(shū)包達成了一個(gè)簡(jiǎn)易的球門(mén)。做好充足的準備后，分成兩組，擺好陣勢，等待著(zhù)哨聲的響起。
只聽(tīng)裁判員吹起刺耳的哨聲，雙方隊員便開(kāi)始了比賽。只見(jiàn)藍隊的一名隊員，首先搶到了足球，然后傳給了自己的隊友，可是這個(gè)時(shí)候，紅方隊員看準時(shí)機，搶了過(guò)去。就這樣，紅方隊員團結一心，繞過(guò)藍隊阻擋，你傳我踢，足球便到了球門(mén)附近，大家都緊張起來(lái)，仿佛空氣都凝固起來(lái)了！
隨著(zhù)足球的移動(dòng)，守門(mén)員也開(kāi)始謹慎起來(lái)。他穿著(zhù)一件黑色的衣服，一條短短的牛仔褲，露出了細長(cháng)的腿。他的膝蓋上包著(zhù)一塊紗布，那是因為他昨天不慎摔倒。她下定決心：我今天一定不會(huì )在輸給藍隊的！他的手也開(kāi)始冒汗，雙手放在膝蓋上，凝望著(zhù)那一個(gè)足球。
站在守門(mén)員的后面的小男孩，她身穿一身紅色的運動(dòng)裝，看似輕松，其實(shí)他也很緊張。他想：昨天東東輸給了明明，而且還受了傷，他真的沒(méi)事嗎？我要不要幫一幫他？
比賽逐漸進(jìn)入了高潮，坐在木椅子上的觀(guān)眾也禁不住激動(dòng)起來(lái)。
一個(gè)身穿黑色西裝的男人兩腿張開(kāi)，也不再看書(shū)了，津津有味地看起了球賽。突然，他站起來(lái)，大聲地喊道：“加油！加油！”
一個(gè)抱著(zhù)洋娃娃的小女孩，緊緊地抓著(zhù)洋娃娃，似乎都要把娃娃抓破似的，此刻，他多么希望自己也是球場(chǎng)上的一名隊員。
兩組隊員都有些體力不支了，藍隊看準時(shí)機，把球往外踢去，卻被紅隊搶了過(guò)去，就這樣，你傳我搶?zhuān)?jīng)歷了兩分鐘的對抗，紅隊終于進(jìn)球了，大家都給這位“大英雄”鼓掌！
太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，天色也漸漸暗了下來(lái)，比賽已經(jīng)結束了，觀(guān)眾們也禁不住贊嘆道：”這真是一場(chǎng)激動(dòng)的足球賽��！”
抽油煙機, 廚房裝修, 足球賽, 裁判員, 作文
足球小學(xué)作文 篇5
一次夢(mèng)幻中的足球比賽 昨天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)我和同學(xué)一起踢足球，足球作文。
在比賽場(chǎng)上，是“不敗隊”和“常勝隊”的較量，兩隊都是由精英隊員所組成的強隊。隨著(zhù)一聲哨響，我來(lái)了個(gè)長(cháng)傳，球像一只敏捷的燕子飛向左前方，正好落在俞健的腳下。他用細膩的腳法，靈巧的盤(pán)帶，連過(guò)兩關(guān)，見(jiàn)我已經(jīng)插入敵方禁區，果斷的一腳直傳，傳給了我。我縱身一躍，來(lái)了個(gè)頭球攻門(mén)。由于我用力很猛，打得角度又刁，足球擦著(zhù)門(mén)桿而過(guò)。我向上一躍，拳頭一揮，喊了一聲：“進(jìn)了！”�！安粩￡牎币膊皇救�，拿出了決招。熊亞玲和徐永海密切配合一直到了球門(mén)。徐永海來(lái)了一個(gè)短射，球向一只老鷹式飛向球門(mén)。守門(mén)員沉著(zhù)冷靜，眼睛盯著(zhù)球飛來(lái)的.方向，猛得一跳，沒(méi)有接到，真是太可惜，比賽暫時(shí)以1比1打平。
只剩下最后一分鐘了，俞健和我不斷周旋對方。僅剩五秒了，俞健踢了命運之球。這命運之球進(jìn)了，我們以2比1險勝。
我還想再踢一場(chǎng)，可是我已睡醒，只能下次再踢了。
足球小學(xué)作文 篇6
今天的體育課是我們和三(1)班的足球比賽。
老師一聲令下我們就開(kāi)始了比賽，比賽異常激烈。雙方的隊員都想把球踢進(jìn)對方的球門(mén)。我方的一個(gè)球員在帶球時(shí)不小心摔倒了，又爬了起來(lái)把球往對方球門(mén)那里踢瞬間被對方一位隊員截球并從后場(chǎng)帶球一直沖到我方門(mén)前但在我方隊員的竭力攔截下沒(méi)有成功。
快下課了，比賽也更加激烈了。場(chǎng)上不時(shí)出現“人仰馬翻”的情景，但最后還是以平局結束了比賽。
回家后我感到很奇怪，為什么雙方打得這么激烈還是沒(méi)有進(jìn)球呢？于是我便去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)踢足球要相互配合、制定戰術(shù)、明確分工，才有可能勝利，再說(shuō)一個(gè)人的力量是非常小的，而大家團結的力量是非常巨大的。一個(gè)人再厲害也沒(méi)用，只有大家團結起來(lái)擰成一股繩，按照制定的戰術(shù)，攻其不備，這樣才有可能勝利。
一個(gè)人的力量是非常小的，而大家團結的力量是巨大的，做任何事情都要做好準備，制定計劃，有大家的相互配合，這樣才有可能成功。我平時(shí)做事沒(méi)有計劃，準備不足，常常事倍功半，浪費了過(guò)多的時(shí)間，效率也不高，我終于知道了原因，我想：這場(chǎng)比賽給我的結果絕不是0：0，而是更多的做事道理和章法。
足球小學(xué)作文 篇7
我們學(xué)校一年一度的小燕子足球賽又開(kāi)幕了!同學(xué)們可高興了。 我們足球隊隊員更是格外興奮， 因為我們年級是第一次參加，而且還有幾個(gè)高手呢!我們班同學(xué)都信心滿(mǎn)滿(mǎn)!
第一節課下課，體育陳老師就叫我們班到操場(chǎng)上集合做準備運動(dòng)。比賽馬上開(kāi)始了。 各班的球隊擺開(kāi)陣式，朝著(zhù)對方球門(mén)發(fā)起進(jìn)攻。一開(kāi)始，雙方球隊互不相讓?zhuān)銑Z我搶?zhuān)粋�(gè)球也沒(méi)有進(jìn)。后來(lái)五班的后衛與守門(mén)員有了點(diǎn)松散，我們班的主力前鋒——王皓文瞅準時(shí)機，以迅雷不及掩耳之勢給我們首進(jìn)一球。 我們班沸騰了。剎那間，五班同學(xué)興奮的笑臉消失了，有幾個(gè)調皮的同學(xué)向我們做鬼臉，并不屑地說(shuō)：“有什么好興奮的，不就是進(jìn)一個(gè)球嗎?” 我們班所有同學(xué)沒(méi)有受他們挑釁的影響，拉拉隊頂著(zhù)寒風(fēng)繼續大聲加油助威，隊員們全神貫注奮力拼搶。就這樣，我們班王皓文在同學(xué)們的配合下進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)，4∶0 了。
正當我們班同學(xué)覺(jué)得很有把握贏(yíng)球的時(shí)候，一個(gè)“炸彈”沖向了我們班的球門(mén)。 還好我們班的守門(mén)員奮力把球撲了出去。好險!。
我們班的球員越戰越勇，拉拉隊的加油助威更加賣(mài)力，最終以7∶0 的好成績(jì)贏(yíng)了這場(chǎng)重要的比賽。 后面幾天還有更重要的賽事等著(zhù)我們，我們要做好準備，不驕不躁，直到最后的勝利!
足球小學(xué)作文 篇8
星期天，我手捧籃球，和爸爸一起去籃球場(chǎng)，我?jiàn)^力地向前跑去，突然，手中的籃球沒(méi)影了，定神一看，“哈哈”，原來(lái)是爸爸把籃球當足球踢進(jìn)了籃球場(chǎng)，我一本正經(jīng)的想著(zhù)：籃球這么重，為啥到了爸爸的手里，他一個(gè)凌空飛腿就能把它踢得那么高，那么遠呢？
爸爸是個(gè)十足的足球迷。不管是世界杯還是亞洲杯他都必看無(wú)疑，還經(jīng)常把房門(mén)當球門(mén)練射門(mén)，有好幾次差點(diǎn)都踢到我的鼻子呢！
有一天后半夜，我起來(lái)上廁所，透過(guò)門(mén)縫，發(fā)現客廳里有一閃一閃的亮光，著(zhù)實(shí)嚇了一跳，整個(gè)人都清醒了過(guò)來(lái)。我打開(kāi)門(mén)，輕輕地探出頭去，差點(diǎn)笑出聲來(lái)，原來(lái)爸爸整個(gè)人蜷在沙發(fā)里，兩只小眼睛正聚精會(huì )神地盯著(zhù)電視看足球呢！我躡手躡腳地從他身邊走過(guò)，他居然一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)。我輕輕拍拍他說(shuō)：“爸爸，好睡了�！卑职謪s答非所問(wèn)：“射門(mén)，好球！”太好笑了，我不禁想：爸爸呀爸爸，不要說(shuō)我癡迷動(dòng)畫(huà)片，其實(shí)你也一樣��！
爸爸真是一個(gè)淘氣的足球迷！
足球小學(xué)作文 篇9
從前，有一片陽(yáng)光明媚的森林，那里枝繁葉茂、綠樹(shù)成蔭。在這片森林里，有一個(gè)動(dòng)物足球隊，里面有小熊、小狗、小麋鹿、小貓……許多小動(dòng)物。
有一天，一條小金蛇看到這群小動(dòng)物們每天都玩得很開(kāi)心，心里非常羨慕，而且他也很想加入這個(gè)動(dòng)物足球隊，可這些小動(dòng)物們經(jīng)常譏笑他說(shuō)：你沒(méi)有腳，又沒(méi)有踢足球的天賦，我們只要有腳有力氣有天賦的小動(dòng)物，小金蛇傷心極了。這時(shí)，一只戴著(zhù)紅色領(lǐng)結，穿著(zhù)白色運動(dòng)鞋的小熊貓走來(lái)了，只見(jiàn)他還抱著(zhù)個(gè)足球，小動(dòng)物們看到小熊貓來(lái)了，都向他鞠了個(gè)躬說(shuō)：隊長(cháng)好！小熊貓沒(méi)有理會(huì )他們，而是對小金蛇溫柔地說(shuō)：你不要傷心，一個(gè)男子漢是要克服困難的，你可以刻苦練習，加入我們呀！小金蛇暗下決心，想：我一定要好好練習，加入他們。
從那天以后，小金蛇每天都在認真練習，而小熊貓也一直陪伴著(zhù)他。小金蛇沒(méi)過(guò)幾天就想出來(lái)了一個(gè)踢足球的好辦法‐把身體豎起來(lái)，用尾巴對準球抽。小金蛇每天都這樣練，小熊貓也一直在旁邊指導他。雖然小金蛇在訓練踢球的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )把尾巴踢出傷口，肚子被石頭擦破，弄得全身都傷痕累累，但是幾年后小金蛇就練得非常棒了，練成了一身高強的足球技術(shù)。當他再次來(lái)到足球隊時(shí)，小動(dòng)物們還是在譏笑他。正好有一場(chǎng)比賽，動(dòng)物足球隊里的小動(dòng)物們都去參加了，只有小金蛇在一旁觀(guān)戰，當對手有一球踢得小動(dòng)物們都沒(méi)有接到時(shí)，在一旁觀(guān)戰的小金蛇突然猛地沖了上去，用迅雷不及掩耳的速度沖上了球場(chǎng)，小動(dòng)物們都嚇了一跳，小金蛇先用身體用力一拱，球就到對手的球門(mén)了，守門(mén)員一接，還是接住了，但是向后退了幾步，因為和草地的摩擦，所以發(fā)出了擦擦的聲音。守門(mén)員用力一扔，又扔到了小金蛇的尾巴前面，小金蛇再用尾巴用力一抽，球飛得老遠，一下就進(jìn)了球門(mén)。小動(dòng)物們喊到：勝利嘍，勝利嘍！他們把小金蛇拋了起來(lái)，小熊貓也走了過(guò)來(lái)開(kāi)心地說(shuō)到：恭喜你，你成功了，你可幫了我們的大忙了。小金蛇也自豪地說(shuō)：耶！我成功啦！我可以參加動(dòng)物足球隊啦！
從此以后，動(dòng)物足球隊又多了一位明星球員，他就是‐能吃苦耐勞、智勇雙全的小金蛇。
足球小學(xué)作文 篇10
我和心愛(ài)的足球結緣已經(jīng)好多年了。同學(xué)們，你們想知道我和足球的那些事兒?jiǎn)�？下面就�?tīng)我慢慢道來(lái)吧！
要說(shuō)認識足球要“追溯”到幼兒園小班。有一天爸爸從學(xué)校帶回來(lái)一個(gè)圓圓的家伙，穿著(zhù)黑白相間的格子衣服，爸爸告訴我那些格子共有32個(gè)，其中20個(gè)正六邊形12個(gè)正五邊形，這個(gè)可愛(ài)的家伙叫足球�！芭�，這就是足球呀！”初次相見(jiàn)，我就不由自主地愛(ài)上了它。后來(lái)的日子里，爸爸一有時(shí)間就帶著(zhù)我在院子里“玩”足球。我一會(huì )兒用腳踢，一會(huì )兒用手扔，玩得不亦樂(lè )乎，那是足球帶給我的最初的快樂(lè )！
但真正促使我下定決心好好學(xué)習踢足球的，是因為一件事。
那是三年級的上學(xué)期，我們班跟12班進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽。當時(shí)我們班的足球技術(shù)還屬于“雛鷹展翅”的階段，遠沒(méi)有達到“爐火純青”的地步。剛開(kāi)始足球場(chǎng)上雙方隊員個(gè)個(gè)生龍活虎，互不相讓�？上Ш镁安婚L(cháng)，“哎呀，不好！”只見(jiàn)對方球員一個(gè)鏟球，足球就像一支離弦的箭一樣在天空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)，向我方球門(mén)射來(lái)。我方守門(mén)員“貪生怕死”，生怕足球砸到他的腦門(mén)，頭一偏，球“嗖”的一聲，進(jìn)了！那一刻我萬(wàn)分沮喪，我方意志力和忍耐力太弱了，我暗下決心：一定要加入校足球隊，好好磨練自己，為班級爭光！
三年級下學(xué)期我終于如愿以?xún)數丶尤肓诵Ｗ闱蚣栮�。訓練的第一天，教練就語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：“踢足球不光要有技術(shù)，還要有頑強的意志力，更重要的還是團隊合作精神�！蔽抑斪窠叹毜慕虒�，風(fēng)雨無(wú)阻，刻苦訓練。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的小差錯，我也會(huì )重新再來(lái)。每次當我筋疲力盡時(shí)，只要抱起我心愛(ài)的足球，我就精神抖擻，仿佛換了一個(gè)人似的。球場(chǎng)上，我和隊員們互相勉勵，團結合作，我的足球水平也得到了很大的提高。套用老爸的一句話(huà)：足球給了我快樂(lè )和力量！
我和足球的那些事兒還有好多好多，下次有機會(huì )再跟你們細細講哦！
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