夢(mèng)想小學(xué)作文匯總7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的夢(mèng)想小學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
我對夢(mèng)想中的新型汽車(chē)很感興趣，它跟別的汽車(chē)不一樣，有著(zhù)很多特異功能，聽(tīng)我慢慢講述給你聽(tīng)吧！
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是五顏六色的，有上下兩層，第一層給大人坐的，第二層可以給小人坐。而且不需要你開(kāi)，你只需要說(shuō)一聲“啟動(dòng)”就可以開(kāi)起來(lái)了，汽車(chē)里面還可以安裝電視呢。
它不僅會(huì )在陸地上奔跑著(zhù)，還會(huì )像飛機一樣飛起來(lái)，看著(zhù)天上的小鳥(niǎo)，飄著(zhù)的云朵，多舒服啊，它也可以像輪船一樣在一望無(wú)際的大海中航行，可以在大海里捉無(wú)數條魚(yú)，無(wú)數條蝦。
這種新型汽車(chē)功能還有很多的哦，這種新型汽車(chē)可以不停放在車(chē)庫里，你只要按一下車(chē)鑰匙中的“縮小”鍵，汽車(chē)就會(huì )立刻可以縮到電瓶車(chē)那么小，就可以停放在家里了。如果小孩有什么題目不會(huì )，里面有個(gè)大屏幕，你只要把題目發(fā)到大屏莫上，就會(huì )立刻幫你解答出來(lái)，可以把思路講得清清楚楚，保證你一會(huì )兒就會(huì )。
里面還可以有一個(gè)小小的商店，什么飼料呀，零食啊等等什么都有，簡(jiǎn)直方便極了，你都可以幾十天待在這輛新型汽車(chē)里了。所以我給這輛汽車(chē)取名叫“多功能汽車(chē)”
聽(tīng)我這么一說(shuō)，你是不是動(dòng)心了呢，你是不是很想擁有這輛“多功能汽車(chē)”呢。我希望我的夢(mèng)想成真，無(wú)論多貴，我都要把它買(mǎi)到手。載著(zhù)我的爸爸媽媽出國旅游，環(huán)游世界。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，因為夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是照亮我們前進(jìn)的一盞燈。
有的人想當一位醫生，救死扶傷；有的人想，當一位科學(xué)家，探索宇宙的奧秘；有的人想當一位老師，傳授學(xué)生們知識；而我想當一位歌手，把歌聲快樂(lè )帶給每一個(gè)人。
小時(shí)候，經(jīng)常在電視上看到許多歌手在舞臺上盡情歌唱，當歌手帶給人們快樂(lè )時(shí)，我不禁幻想，如果有一天，站在舞臺上盡情歌唱的是我，帶給人們快樂(lè )的是我，那是多么快樂(lè )幸福的一件事呀！從那時(shí)起，我就立志要當一名歌手，一名能帶給人們快樂(lè )的歌手。
每個(gè)人都有自己要學(xué)習的榜樣，我最喜歡的是周杰倫，他說(shuō)的一句話(huà)我非常贊同：我不是神，我沒(méi)辦法讓每個(gè)人都喜歡我！他低沉的嗓音、充滿(mǎn)溫情的旋律總能讓我心情舒暢。假如我真的成為了一位歌手，我一定會(huì )像周杰倫一樣，辦一場(chǎng)慈善義演，把賺來(lái)的錢(qián)全捐給孤兒院的小朋友，讓他們過(guò)上更幸福，更快樂(lè )的生活。
我相信，只要我堅持，只要我加油，我就能和他一樣成為一位讓人敬仰的歌手。
每次我遇到挫折時(shí)，我就會(huì )想想那些白手起家的歌手，堅持不懈的歌手，我就會(huì )想，他們能行，我為什么不行。于是就鼓起了勇氣；當我疲倦時(shí)，聽(tīng)一下音樂(lè )，不知不覺(jué)疲倦就消失了。
我深知，當一名歌手，會(huì )被人說(shuō)不務(wù)正業(yè)。但是我是不會(huì )因為這些事而動(dòng)搖的，因為我始終相信，只要有勇氣和堅持不懈的信心，我一定會(huì )成功。雖然，現在我離夢(mèng)想還那么遠，前面的道路會(huì )很坎坷，但我堅信，沒(méi)來(lái)的某一天，我肯定會(huì )到達夢(mèng)想的終點(diǎn)，站在屬于自己的舞臺上盡情歌唱，看著(zhù)臺下的粉絲們，為未來(lái)的粉絲們而努力，為未來(lái)的自己而努力。
夢(mèng)想的種子在我心中萌發(fā)，我一定會(huì )成功。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
我一直夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)有一種有一種新型汽車(chē)。比現在的汽車(chē)還好幾十倍，它功能多：能防盜，耗能低……下面，我就來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)汽車(chē)的外形和作用吧！
汽車(chē)的外殼是根據明天的天氣情況來(lái)設計的。如果明天是晴天，那么外殼上就是一個(gè)太陽(yáng)的圖標，如果明天是陰天，外殼上就會(huì )變灰色……如果你覺(jué)得就是這么點(diǎn)，那你就想錯了，你在車(chē)里的選項盤(pán)上按下“r”，他就會(huì )按照你喜歡的圖片來(lái)進(jìn)行設計。
另外，汽車(chē)還有自動(dòng)報警系統，只要有小偷準備撬門(mén)的時(shí)候，車(chē)子就會(huì )把小偷的面目拍下，傳到警察局，警察會(huì )立刻趕到現場(chǎng)，將小偷逮捕歸案。只有當你的指紋放在駕駛門(mén)上的指紋鎖里，在再鎖上的空格里填上合適的密碼，門(mén)才能打開(kāi)。
它所用的能源只是你不想用的垃圾，車(chē)子排出的尾氣是清醒的空氣，這就是車(chē)子的環(huán)保系統。這些能源就能駕駛120小時(shí)。
就算暈車(chē)的人坐在這車(chē)上也非常舒服。因為里面有空氣調節器和氣溫變化器。
他還有人性化的瞬移功能，當你要撞車(chē)時(shí)，就會(huì )立刻瞬移到旁邊。你想要旅游，只要在車(chē)上想一下那個(gè)場(chǎng)景就會(huì )立刻到那，只需一眨眼的功夫。
它的價(jià)格也非常便宜，只需兩萬(wàn)到三萬(wàn)之間，這樣有些渴望得到車(chē)的人就不用愁買(mǎi)不到車(chē)子了。
我多么想要這輛車(chē)��！可如果現在不努力學(xué)習，以后還能造出這輛車(chē)嗎？
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
一直以來(lái)，我都希望自己可以成為一名科學(xué)家，去探索科學(xué)的真理。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在書(shū)桌旁，津津有味地讀著(zhù)《世界未解之謎》。當我翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，一只巨大的霸王龍映入我的眼簾。這時(shí)，一大行字進(jìn)入我的視線(xiàn)，鞏龍滅絕之謎。正當這時(shí)，我心中產(chǎn)生了一種疑問(wèn)，恐龍為什么會(huì )滅絕呢？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，往下讀。讀到最后，一看，原來(lái)是個(gè)未解之謎。心中留下了一點(diǎn)小小的遺憾。當我再次讀完下一個(gè)篇章時(shí)，結果又是一個(gè)未解之謎，就在這時(shí)我十分傷心。每次懷著(zhù)巨大的好奇心去讀下去，到最后又留下了遺憾。在那時(shí)我就下定決心，長(cháng)大要當一名科學(xué)家，去解決這些未解之謎，讓自己的心中不留下遺憾，也讓大家不留遺憾。
當我下定這個(gè)決心后，我便開(kāi)始大量閱讀科普作品，去努力普及科學(xué)知識，用盡自己的腦力去猜測一些答案。認認真真地聽(tīng)科學(xué)老師講解科學(xué)問(wèn)題并努力學(xué)習，準備考進(jìn)一所好的研究大學(xué)，去為自己的夢(mèng)想而努力，而奮斗。
我相信，只要我好好學(xué)習科學(xué)知識，努力探索科學(xué)原理。在不久的將來(lái)，我一定可以成為一名科學(xué)家，去解開(kāi)一個(gè)個(gè)科學(xué)難題，去為祖國做貢獻。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
隨著(zhù)科技的發(fā)展，汽車(chē)會(huì )越來(lái)越漂亮，款式也越來(lái)越多，我夢(mèng)想中的汽車(chē)是這樣的
它的兩邊長(cháng)著(zhù)超級美麗的大翅膀，不過(guò)，平時(shí)是隱形的。當交通擁擠的時(shí)候，隱形的翅膀可以帶動(dòng)汽車(chē)飛上天去。這雙神奇的翅膀還會(huì )隨著(zhù)主人的心情自動(dòng)變幻，主人也可以自己調試它的顏色，在天空中飛的時(shí)候像一排排美麗的彩虹。它還擁有“聲控系統”，只要說(shuō)一聲要去哪兒，它就可以自動(dòng)導航，到你想去的地方。你瞧，它的服務(wù)是多么貼心��！
如果想去海邊看看風(fēng)景，還可以讓車(chē)下的輪胎變成漿，好讓主人一邊劃槳一邊觀(guān)賞著(zhù)美麗的風(fēng)景。
想知道它的后后備箱嗎？那就更神奇了，像多啦愛(ài)夢(mèng)的神奇口袋一樣，只有半平米的空間，卻可以裝下很多的東西。哪怕是一幢子房子也可以經(jīng)過(guò)特殊的處理“放”進(jìn)汽車(chē)的后備箱里。讓你開(kāi)車(chē)在外擁有家一樣的溫馨感覺(jué)。
比如說(shuō)你看上了一片空地，四周景色宜人，這時(shí)你就可以從后備箱里找出壓縮的房子，放在那片空地上，就能在心儀的空地上居住，在那里享受著(zhù)清新的空氣。
人們還可以根據自己的喜好在車(chē)里設定樂(lè )器、圖書(shū)等物品。只要占地幾厘米，比如設一個(gè)折疊式書(shū)架在車(chē)內，想看什么書(shū)，就能隨手取到什么書(shū)。不管是漫畫(huà)、課本、作業(yè)本等等……應有盡有。找不到的時(shí)候可以請“聲控系統”幫忙。
如果未來(lái)的科技夠發(fā)達，就不怕以后沒(méi)有這樣的`“多功能”汽車(chē)。它還可以將太陽(yáng)能變成汽油，排出的有害氣體可以轉化成氧氣，減少對大自然的污染。很神奇吧！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
夢(mèng)想是什么？我覺(jué)得夢(mèng)想是在你迷茫的時(shí)候，為你指引方向的燈塔。它為你照亮前方的路途，驅逐黑暗，帶給你光明。
我追逐夢(mèng)想是從腳踏實(shí)地開(kāi)始的。
小時(shí)候每當媽媽做飯的時(shí)候，我就會(huì )跑到她面前，目不轉睛的看著(zhù)。很想自己動(dòng)手做，卻因太小還 無(wú)法實(shí)現。當菜香彌漫在整個(gè)廚房的時(shí)候，我的口水就會(huì )忍不住流下來(lái)。在吃飯的時(shí)候，我也總是狼吞虎咽的。好像有人跟我搶似的。那時(shí)總給我一種感覺(jué)，媽媽做的飯菜是天下最美味的。
當我長(cháng)大以后，這個(gè)習慣還 一直保持著(zhù)。
記得，有一次回到家后，媽媽正在洗菜。那時(shí)天氣很冷，地面上的一層水都結冰了。我把雙手放入口袋中，猶如放入了冰洞中，手指都沒(méi)有知覺(jué)了。鼻子也凍得紅通，好像連呼吸都變得困難�？上攵�，媽媽的手是多么的冷啊。我跑過(guò)去，蹦蹦跳跳地對媽媽說(shuō)：‘‘我來(lái)幫你洗吧�！瘚寢屝χ�(zhù)對我說(shuō)：“不用了，我自己洗吧。飯馬上就好，你先寫(xiě)作業(yè)去吧�！蔽铱粗�(zhù)媽媽凍得通紅的手，心中頓時(shí)有一股莫名的情感涌了上來(lái)。使我既難過(guò)又高興。我想這就是感動(dòng)吧。我的眼中好像也有淚水在不停地打轉。我強忍著(zhù)淚水問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁催@么喜歡做飯��？”媽媽滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)幸福，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“因為我想讓你健健康康的長(cháng)大，你的健康對我來(lái)說(shuō)是最重要的�！蔽以僖踩滩蛔×�，一顆大豆般的淚珠從眼眶中流了下來(lái)。我看著(zhù)媽媽為我操勞而白的頭發(fā)和一道道皺紋，心里很難過(guò)。
從那開(kāi)始，我決定要報答我的媽媽?zhuān)o她做最好吃的飯菜。因此，我開(kāi)始學(xué)做料理。
今天我打算做西紅柿炒蛋給媽媽吃。雖然它是一道很普通的菜，但對我來(lái)說(shuō)做起來(lái)卻很困難。我先拿來(lái)幾個(gè)雞蛋，打入碗中。這一步驟真的很難，因為我總是把蛋殼也打入碗中。打完后，我在仔仔細細地把蛋殼挑出來(lái)。下一步，就是把油倒入鍋中，當他沸騰的時(shí)候，他就像孩子一樣，在鍋中蹦蹦跳跳，不受控制，害的我都不敢靠近。但我還 是靠近他，把雞蛋和西紅柿倒入鍋中。最后一步就是把調味料倒入鍋中，這一步很簡(jiǎn)單。不一會(huì )兒，這道菜就好了。
我把它端到房間內，讓媽媽品嘗。她很感動(dòng)，說(shuō)很好吃。我吃了一口，感覺(jué)沒(méi)有味道。心想這肯定是媽媽在安慰我。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我下次肯定會(huì )做得更好吃。因為失敗是成功之母。
從此我的夢(mèng)想就是成為一名廚師。
我覺(jué)得夢(mèng)想就像燈塔，它指引著(zhù)你前進(jìn)的方向，在這個(gè)追逐夢(mèng)想的道路上我會(huì )一直腳踏實(shí)地的走下去。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
每當我看到電視上宇航員乘著(zhù)火箭飛向太空時(shí)，羨慕的心情總是在我的心中油然而生。我多么想像他們一樣，乘著(zhù)火箭飛向太空��！于是我便把我的愿望全表達了在我的樹(shù)葉畫(huà)上。
為了完成樹(shù)葉畫(huà)，我可是費了不少心血呢。記得我制作樹(shù)葉畫(huà)那天，早上六點(diǎn)多就起了床，走出小區大門(mén)沿著(zhù)馬路去找樹(shù)葉，路旁的樹(shù)葉幾乎一干二凈，很難找到幾片滿(mǎn)意的和需要的。于是，我只好去文體廣場(chǎng)找了。
最后，來(lái)到文體廣場(chǎng)，放眼望去，到處都是五彩繽紛的樹(shù)葉，我迅速地挑選了各種顏色和各種形狀的樹(shù)葉。
回到家，便立即開(kāi)始了制作。我先用一片較大的楓葉剪成了火箭的身體；接著(zhù)用一片深紅色的銀杏葉子剪成火焰形狀，粘在了火焰底部；又用一片綠色的葉子做了火箭的頭部；最后又用兩片黃色的柳葉子做了火箭的推進(jìn)器，大功告成啦！可是我覺(jué)得還少了點(diǎn)什么？于是，我又用一片綠葉子剪成了火箭的窗戶(hù)粘上去。
啊，終于做好了！我看著(zhù)自己做好的火箭樹(shù)葉畫(huà)，不禁浮想連連：假如我是宇航員，坐在這艘火箭里那該多好��！它載著(zhù)我，飛向太空，去一探太空的奧秘……我一夜之間名揚中外，成為了讓世界為之驕傲的中國二十一世紀的科學(xué)名人……
所以，從現在起我就要好好學(xué)習，爭取早日當上宇航員，早日為國爭光！
這就是我的夢(mèng)想，我堅信，它實(shí)現的那一刻不會(huì )太遠！
【夢(mèng)想小學(xué)作文匯總7篇】相關(guān)文章：
關(guān)于夢(mèng)想的作文：最初的夢(mèng)想_小學(xué)生作文03-21
小學(xué)夢(mèng)想作文700字_小學(xué)生作文03-23
小學(xué)夢(mèng)想作文500字_小學(xué)生作文03-23