【實(shí)用】文明小學(xué)作文4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的文明小學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
文明小學(xué)作文 篇1
在我上學(xué)的十字路囗,每天都有一位交通警察叔叔,今天也不例外,放學(xué)了,這兒仍然有一位叔叔筆直地站在那里。他一會(huì )兒指向東,一會(huì )兒又指向西,一會(huì )兒又指揮車(chē)輛停下來(lái),讓學(xué)生先過(guò)馬路。來(lái)自四面八方的車(chē)輛,都按照叔叔的指揮,有條不紊地通過(guò)十字路口。
星期五下午,我們都是集體放學(xué),一下子都出來(lái)了,把我們學(xué)校的大門(mén)圍得水泄不通,想走都走不了,我是我們班隊里的排頭,又是少先隊員,我想:“如果我們就這樣擁擠出去,有的人可能會(huì )被碰倒了,也可能會(huì )被別人踩到,那后果一定不堪設想的!庇谑,我對一些叔叔阿姨們說(shuō):“請你們讓一下,不要向前擁擠了,要不然從里面出來(lái)的人,不但看不到你們,還會(huì )被擠倒,來(lái),我們停一下,讓一年級的小學(xué)生先走,叔叔阿姨們都往后退一下,這是誰(shuí)的車(chē)子,請往那邊挪一下!痹(huà)音剛落,有一位小同學(xué)一不小心就摔倒了,差一點(diǎn)兒就被后面的同學(xué)踩到,被右面的車(chē)子壓住,好險!說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我一個(gè)箭步跑過(guò)去,扶起那位小同學(xué),邊拍打衣服邊問(wèn):“你哪兒疼?有沒(méi)有摔著(zhù)?”小同學(xué)不回答,只是一個(gè)勁地哭。
我多么希望我們每個(gè)人都能像警察叔叔那樣,時(shí)時(shí)刻刻都在為別人的安全,而認真得維護著(zhù)我們的交通秩序,做一個(gè)文明交通的好公民。
文明小學(xué)作文 篇2
在一個(gè)漂亮的城堡里面住著(zhù)一只棕色的小熊,名字叫米琪。每天小熊米奇的媽媽都會(huì )開(kāi)車(chē)送米琪上學(xué)?墒敲诅鞯膵寢尳裉觳×,米琪就只有自己坐公交車(chē)上學(xué)了。
等公交車(chē)的人可真多呀,大家排著(zhù)長(cháng)龍一樣的隊伍?擅诅鳑](méi)有帶零錢(qián),它急壞了。小刺猬甜甜的說(shuō):“米琪哥哥別著(zhù)急,我借給你!毙∶诅鞲袆(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì )兒,漂亮的售票員阿姨過(guò)來(lái)了,小朋友們一個(gè)接一個(gè)地上車(chē)了。米琪剛剛在一個(gè)位置上坐下,山羊爺爺就上車(chē)了。有禮貌的米琪馬上站起來(lái)給山羊爺爺讓了座。不一會(huì )兒車(chē)就到了學(xué)校的門(mén)口,大家都高高興興地下了車(chē)。山羊爺爺揮著(zhù)手說(shuō):“米琪,你真是一個(gè)好孩子1
文明小學(xué)作文 篇3
小學(xué)生原創(chuàng )倡議作文:讓文明的太陽(yáng)花香溢校園
一進(jìn)我們這所農村中學(xué)的校門(mén),扎你眼的,可不是兩行垂柳的翠綠柔條,應該是,在那隨風(fēng)拂動(dòng)的翠綠柔條下面,盛開(kāi)著(zhù)的`一簇簇粉紅的太陽(yáng)花。隨你腳步的邁進(jìn),綻放的太陽(yáng)花,都會(huì )把一抹抹淡淡的清香,送入你鼻孔,帶給你一天的好心情。
清晨的校園,空氣清新,陽(yáng)光明媚。各班的值日生,正打掃每個(gè)角落的衛生。在剛剛掃過(guò)的潔凈的地面上,躺著(zhù)一枚清煙繚繞的煙頭。有一位可敬的老師,剛剛走過(guò)。值日的學(xué)生,只是白了那老師一眼,小聲嘟囔道:“只準州官放火,不許百姓點(diǎn)燈!敝,揀起那正燃著(zhù)的煙頭,放入垃圾桶。
在大課間,一位教師,為自己哭鬧的三歲孩子,買(mǎi)來(lái)了一塊巧克力雪糕。那小孩挺頑皮的,撕下雪糕紙,隨手把它扔在了地上,恰好一陣風(fēng)吹過(guò),卷起了雪糕紙,雪糕紙打著(zhù)旋兒飄了老遠。而那位教師,對雪糕紙,卻熟視無(wú)睹,驚詫了許多路過(guò)學(xué)生的目光。其實(shí)就在昨天,這位教師剛給自己的學(xué)生,做了不準在校園里亂扔垃圾的訓誡。
下午放學(xué)后,兩個(gè)學(xué)生正奶奶娘的大聲對罵,恰有兩位教師從他們身邊經(jīng)過(guò),而這兩位教師,卻做充耳不聞視而不見(jiàn)狀,各自安靜地走開(kāi)。那兩個(gè)學(xué)生繼續旁若無(wú)人地展開(kāi)更激烈的對罵。
以上,是我給大家回放的,發(fā)生在不同時(shí)間不同地點(diǎn)的一組鏡頭。不知你看后,會(huì )做何感想?
平時(shí),有些教師總是抱怨一些學(xué)生的言談舉止越來(lái)越不文明,卻很少用心思過(guò)問(wèn),造成這一現狀的真正原因到底是什么。我們在要求學(xué)生遵守學(xué)校和班級的規章制度時(shí),往往忽略了至關(guān)重要的一點(diǎn),那就是對自己不文明行為缺乏規范的約束。這種“只準州官放火,不許百姓點(diǎn)燈”的規章制度,不但起不到春風(fēng)化雨的教育效果,而且更不利學(xué)生身心的全面健康發(fā)展。我們一貫強調的“學(xué)高為師,身正為范”,可不是但從口頭上,說(shuō)給別人聽(tīng)的。另外,在自己以身作則的同時(shí),也不能忽視了對學(xué)生日常不文明行為的管理與監督。否則,就起不到既教書(shū)又育人的效果。
讓我們真正從思想和行動(dòng)上,為學(xué)生做出學(xué)習的榜樣,只有這樣,我們的規章制度,才具有強勁的生命力,那一簇簇文明的太陽(yáng)花,才會(huì )香溢校園。
文明小學(xué)作文 篇4
最近我在書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)叫《文明只差一步》,自從觀(guān)了這幅漫畫(huà),從此我再也不亂扔垃圾了。
這幅漫畫(huà)講了一對姐弟在去公園游玩的路上,看到了一個(gè)垃圾桶前有一堆垃圾,而桶里卻空空如也?吹竭@一幕,姐弟倆驚訝極了!他們心里想:誰(shuí)如此沒(méi)有公德心呀!唉,收拾起來(lái)吧!“小峰,咱們來(lái)把它們收拾起來(lái)吧!”“好的,姐姐。噢,對了,我想到了一個(gè)好辦法!”小峰神秘地來(lái)了一句!皠e廢話(huà)了,快點(diǎn)!毙》宓慕憬懔醿赫f(shuō)道,說(shuō)罷他們各司其職:小峰從書(shū)包中把零食給放在了地上,用毛筆在上面龍飛鳳舞的寫(xiě)了幾個(gè)大字:文明——只差一步。而玲兒在一旁徒手把垃圾放進(jìn)了垃圾桶內。撿完后,玲兒已經(jīng)被熏得昏頭轉向。而小峰也完成了他的“杰作”,在玲兒的幫助下成功地貼在桶上。
看完這篇漫畫(huà)之后,我一直在譴責自己。因為我也有這種不良的生活習慣:垃圾隨手亂扔,即便有時(shí)前面有個(gè)垃圾桶,也是視而不見(jiàn)......
從此我一定要做個(gè)文明人。保護地球,人人有責!因為地球只有一個(gè)。
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