夢(mèng)小學(xué)作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的夢(mèng)小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
夢(mèng)小學(xué)作文1
夢(mèng)想不論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢(mèng)想成為現實(shí)為止。我的音樂(lè )夢(mèng)就像一粒種子,在不經(jīng)意中,悄悄的埋在了我的心底。我相信,它總有一天,會(huì )生根發(fā)芽,開(kāi)出美麗的花朵!
記得小時(shí)候,我很喜歡彈鋼琴,于是,媽媽就給我買(mǎi)了一個(gè)小小的玩具鋼琴,讓我玩。我非常喜歡用玩具鋼琴上的每個(gè)小小的、五顏六色的琴鍵,按出一些“美妙的樂(lè )曲”。
長(cháng)大了,我對鋼琴越來(lái)越感興趣,媽媽就給我報了一個(gè)鋼琴班,讓我去學(xué)習鋼琴。一開(kāi)始,我還興致勃勃,每次看著(zhù)老師嫻熟地彈著(zhù)一支支優(yōu)美的樂(lè )曲時(shí),心里充滿(mǎn)了羨慕。然而,鋼琴老師讓我自己彈時(shí),我卻手指生硬,錯音不斷。頓時(shí),我就像一個(gè)泄了氣的皮球,失去了信心。老師安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,剛開(kāi)始學(xué),當然不熟練,只要你努力,也能像我這樣熟練的!”老師的話(huà)讓我信心倍增。于是,我一遍又一遍的練習,終于可以熟練的彈下完整的曲子了。一首、二首……我會(huì )的曲子越來(lái)越多!
老師簡(jiǎn)單的一句話(huà),在我的學(xué)琴生涯中,一直縈繞在我的耳畔,陪伴我一直到現在,讓我意志堅強、永不放棄的走下去。
一個(gè)人可以很清貧、困頓、低微,但不能沒(méi)有夢(mèng)想!我相信:只要堅持努力,就一定可以實(shí)現我的鋼琴夢(mèng)!
夢(mèng)小學(xué)作文2
我的夢(mèng),深深扎根于我的心中。那就是,長(cháng)大后我要成為一個(gè)名科學(xué)家。
盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴密的思維,也沒(méi)有特別準確的判斷力,但是我仍不會(huì )放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠,但我仍不會(huì )停止追求;盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì )有很多挫折和無(wú)數的磨難,但我仍不會(huì )灰心喪氣。因為我相信,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
以前,每當我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì )感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發(fā)展贏(yíng)來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對國家有貢獻的人,成為這個(gè)國家的棟梁。每當我看到浪費時(shí)間的人時(shí),我會(huì )為他們感到惋惜;每當我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì )為他們感到悲哀;每當我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì )感到憤恨。因為他們沒(méi)有看到自己的價(jià)值,沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒(méi)有意義的人生。而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標。
有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì )一直努力下去,永不放棄;有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì )再迷失方向;有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。我有夢(mèng),中國也有夢(mèng)。我的夢(mèng)就是中國夢(mèng),我的夢(mèng),成為科學(xué)家,為國家盡力;中國夢(mèng),繁榮富強,讓我們幸福!
夢(mèng)小學(xué)作文3
一座又大又有點(diǎn)空蕩的兩層房子前蹲著(zhù)一只狗,它是小黑,小黑的旁邊坐著(zhù)一個(gè)托著(zhù)下巴的乖小孩,那是我。想媽媽時(shí),我常眼巴巴望著(zhù)遠方,盼著(zhù)媽媽有一天突然回家。
媽媽已經(jīng)一年多沒(méi)回家了,媽媽說(shuō)她要賺很多很多的錢(qián)給我買(mǎi)新衣,買(mǎi)好吃的,還要供我上大學(xué)。
傍晚,我又坐在家門(mén)口想媽媽了——媽媽是笑盈盈的,媽媽的懷抱是那么溫暖,媽媽身上的的汗酸味讓我迷戀,媽媽又大又粗的手撫摸我的臉蛋時(shí),她手掌的老繭常刮疼我的臉。
我順著(zhù)門(mén)前彎彎的石子路,努力向遠方眺望。忽然,我覺(jué)得自己的身子輕飄飄的,耶,常陪我的小黑帶我朝媽媽的方向飛去羅。
房子離我越來(lái)越遠了,奶奶的菜園躲在我身后,路邊油菜花向我揮手告別,蝴蝶停在我的肩膀上,輕輕告訴我媽媽正在前面等我。小黑帶我追過(guò)汽車(chē),飛過(guò)立交橋,超越過(guò)火車(chē),又停在飛機機翼,飛機像屋檐下的燕子一樣乖巧,讓飛累的小黑和我在它的翅膀上休息。我們遠離了家鄉的山山水水,飛近了城市的高樓大廈,又遠離了城市,飛到了一間破舊的面包坊里。我看到了戴白帽、系著(zhù)圍裙,滿(mǎn)頭大汗的媽媽在烤箱前像機器人一樣不停地忙碌著(zhù)!皨寢尅蔽掖蠛耙宦,投入媽媽的懷抱,緊緊摟住媽媽!皨寢?zhuān)以俨灰x開(kāi)我了!媽媽?zhuān)視?huì )用功讀書(shū),不會(huì )讓你失望。媽媽?zhuān)也灰恋囊路,不要香甜的巧克力,我只要您陪在我身邊!蔽亦珜寢屨f(shuō),“媽媽?zhuān)灰x開(kāi)我,不要離開(kāi)我……”
“小小,吃飯了!笔钦l(shuí),拉著(zhù)我,不讓我抱住媽媽?zhuān)渴钦l(shuí),把我從甜甜的夢(mèng)中吵醒?當我睜開(kāi)眼時(shí),才發(fā)現是奶奶喊我吃晚飯了,而我和小黑還坐在家門(mén)口,我摟著(zhù)小黑,大顆大顆的眼淚吧嗒吧嗒掉在小黑的身上……
夢(mèng)小學(xué)作文4
鳥(niǎo)兒因為有了夢(mèng)想,才能在蔚藍的天空自由翱翔;魚(yú)兒因為有了夢(mèng)想,才能遨游在碧藍深邃的大海。我的夢(mèng)是高鐵夢(mèng),為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng),我來(lái)到了學(xué)校,因為這里是我的夢(mèng)起飛的地方。
小時(shí)侯,第一次乘坐列車(chē),筐檔、筐檔的聲音就象一支優(yōu)美的樂(lè )曲深深地吸引了我,伴隨著(zhù)我一路成長(cháng)!
當我第一次在電視看到風(fēng)馳電掣的高鐵列車(chē)時(shí),流線(xiàn)型“子彈頭”造型、寬敞舒適的坐席、高雅端莊的乘務(wù)員,讓我魂牽夢(mèng)繞,心馳神往!
我迫不急待地查閱關(guān)于高鐵的相關(guān)資料,載客量高、輸送能力大、速度快、安全性好、正點(diǎn)率高、舒適方便、能源消耗低、環(huán)境影響輕、經(jīng)濟效益好等無(wú)可比擬的優(yōu)勢,代表了鐵路發(fā)展的前進(jìn)方向,“五縱六橫七連線(xiàn)“的規劃勾勒出中國未來(lái)三十年高鐵發(fā)展的美好藍圖,這是中國速度,更是中國奇跡!
能置身于這個(gè)充滿(mǎn)速度、充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)挑戰的事業(yè),必將成為我為之奮斗一生的夢(mèng)想。
懷揣著(zhù)夢(mèng)想,懷揣著(zhù)憧憬,懷揣著(zhù)火一樣的熱情,懷揣著(zhù)對未來(lái)的美好期盼,我走近了學(xué)校。
或許,您沒(méi)有像別的學(xué)校那樣的高樓大廈,但在我的眼中,您是這樣的精致,您是這樣的安靜,這就是與眾不同的您!
或許,您沒(méi)有像別的學(xué)校那么多的名牌學(xué)歷,但在我的眼中,您有著(zhù)對教育的無(wú)限忠誠,對學(xué)生慈母般的關(guān)愛(ài),這就是腳踏實(shí)地的您!
或許,就像前世有緣一樣,您注定要成為我新的母校,注定成為我夢(mèng)想騰飛的地方。
我相信,在您的真心撫育下,我的青春將更加燦爛!我堅信,在您的精心呵護下,我的高鐵夢(mèng)將在這里起飛!我承諾,今天我以您為榮,明天您因我而榮!
夢(mèng)小學(xué)作文5
我始終渴望著(zhù)一雙翅膀,可以帶我翱翔于蒼穹,可以帶我飛出自我的小天地,去看瓊樓玉宇,可以帶我飛向自由,無(wú)邊無(wú)際地嬉戲!
可我是一名中學(xué)生,繁多的作業(yè)和資料遏制了我一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng),它們得不到更美的詮釋?zhuān)缓枚阍谝粋(gè)安靜的角落里哭泣著(zhù)被埋葬,我的那些興趣愛(ài)好亦復如是,隨波逐流。
每當看到美麗的蝴蝶在花叢中發(fā)飛舞,它撲動(dòng)著(zhù)的翅膀似乎在舞動(dòng)著(zhù)我內心的歌;每當我看到雄鷹在空中展翅高飛,它矯健的身影似乎在告訴我自由的力量;每當我看到螢火蟲(chóng)在黑暗中閃爍,它耀眼的光芒似乎在告訴我快樂(lè )就在不遠方……每當這時(shí),我都會(huì )欣喜不已,似乎感覺(jué)到它們的翅膀插在了我身上,并告訴我堅強。
那次考試中的失敗,是我歷史上從未有過(guò)的分數,晶瑩的淚珠滑過(guò)了我的臉。我向神靈禱告:請賜予我一雙翅膀,讓我拭去無(wú)用的淚水努力奮斗一番。然而,不知是神靈沒(méi)有袒護我,還是自己依然不夠勤奮,下一次的考試分數并沒(méi)有多高,雖然沒(méi)有再次懦弱地灑下淚水,但卻對自己失去了信心。
那一天,我來(lái)到了蒼茫的大草原上,藍藍的天空白白的云,我張開(kāi)雙臂迎著(zhù)風(fēng)和陽(yáng)光,嗅到了野草的芳香,頭頂上春去秋來(lái)的燕子成群地飛過(guò),突然間,我似乎有了一雙隱行的翅膀,似乎加入了燕群,隨著(zhù)團隊自由自在地遷徙。那一刻感到堅強和信心重歸于我,不再為了分數迷茫,只要努力就能展翅飛翔!
是的,我有一雙隱形的.翅膀,它能夠帶著(zhù)我的心飛翔,飛向那些我所向往的天堂。原來(lái)有夢(mèng)就是翅膀,努力奮斗我不再迷茫!
夢(mèng)小學(xué)作文6
我曾經(jīng)問(wèn)爸爸:“什么是中國夢(mèng)?我的夢(mèng)又是什么?”爸爸說(shuō):“中國夢(mèng)就是一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù),我的夢(mèng)就是大樹(shù)上一片小小的綠葉。大樹(shù)因為有了一片片小小的綠葉,才更健康、更茁壯,才能永遠屹立于高山之顛!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,思考著(zhù):我的夢(mèng)是什么呢?
對了,我的夢(mèng)是要成為像姚明一樣真正的NBA巨星。每次,當看到他在賽場(chǎng)上的精彩傳球和瀟灑的投籃動(dòng)作,都會(huì )讓我羨慕不已。為了這個(gè)夢(mèng)想,我天天都在努力練習籃球,無(wú)論是嚴寒還是酷暑,天天都在堅持著(zhù)。我渴望能像姚明一樣帥氣,一樣勇猛!
在這幾年的練習中,我遇到過(guò)很多困難。比如:手擦傷過(guò),腿摔青過(guò)……但是我都沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)幾年的練習,我的籃球技術(shù)大有長(cháng)進(jìn),當我學(xué)會(huì )“三步上籃”那一招時(shí),爸爸比我更加激動(dòng),摸著(zhù)我的頭,大聲鼓勵我:“好樣的,繼續努力!”
我總在想,假如我可以進(jìn)CBA或NBA那該多好!假如我能進(jìn)CBA,我就可以跟易建聯(lián)、朱芳雨一起打球。假如我進(jìn)了NBA,我就可以跟科比、林書(shū)豪同場(chǎng)競技。一想到這些,我就激動(dòng)不已,發(fā)誓要為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,長(cháng)大以后一定要成為像姚明那樣的籃球高手,帶領(lǐng)中國籃球隊奪取世界冠軍,為祖國爭光。
這就是我的中國夢(mèng)、我的籃球夢(mèng)。同學(xué)們,就讓我們用片片小葉夢(mèng),拼出祖國參天大樹(shù)夢(mèng),拼出祖國民族復興夢(mèng)。讓我們一起努力,為夢(mèng)想加油吧!
夢(mèng)小學(xué)作文7
我的夢(mèng),就像銀河系里的繁星。有時(shí),夢(mèng)見(jiàn)自己考上大學(xué),在知識的殿堂里吮吸營(yíng)養;有時(shí),夢(mèng)見(jiàn)自己成了一名將軍,在戰場(chǎng)上指揮著(zhù)千軍萬(wàn)馬;有時(shí),夢(mèng)見(jiàn)自己身穿宇航服,坐在飛船里、遨游太空……隨著(zhù)時(shí)間的流逝,許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了,惟有這一個(gè)夢(mèng),卻愈見(jiàn)清晰。那就是被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師的老師夢(mèng)。
當我背起書(shū)包,初次走進(jìn)學(xué)校時(shí),那顆幼小的心臟好像要從身體里跳出來(lái)。我無(wú)助的牽著(zhù)媽媽的衣角,生怕媽媽離開(kāi)。是老師,用她那寬厚的手,像媽媽似的撫摸我的頭,剎那間一股暖流流向心間,漸漸地溢滿(mǎn)了全身,驅散了我內心的緊張!我,愿做這樣的老師!
每當看到我的作業(yè)上的圈圈點(diǎn)點(diǎn),就仿佛看到徹夜透過(guò)老師房間的燈光。每當讀到作文上老師諄諄的教導、那充滿(mǎn)感情的鼓勵,就仿佛看到了燈光下的老師那布滿(mǎn)皺紋的臉,那充滿(mǎn)疲憊的眼!我,愿做這樣的老師!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@富有情意的古詩(shī)名句,不就是頌揚了那些終身默默燃燒自己,而照亮別人的老師們嗎?我,愿做這樣的老師!
不過(guò)要想當上老師,就得從現在開(kāi)始,努力學(xué)習,不斷豐富自己的知識。也許我還會(huì )遇到許多的困難,不過(guò)我不怕!因為我堅信,只要我有夢(mèng)想,我這棵需要園丁精心澆灌的小樹(shù)苗,一定會(huì )長(cháng)成參天的大樹(shù),將來(lái),一定會(huì )澆灌更多的小樹(shù)苗!
夢(mèng)小學(xué)作文8
人生如一場(chǎng)夢(mèng),從呱呱落地的那一刻起,注定是一步步走向死亡。而在這個(gè)交織著(zhù)歡樂(lè )和悲傷的階段,擁有夢(mèng)想是我們的人生導向,實(shí)現自己的夢(mèng)想,人生就劃上了完美的句號。
夢(mèng)想是大海航行中的指南針,為我們的人生道路指明了方向;夢(mèng)想是花瓣鋪就的道路芳香伴隨著(zhù)我們的成長(cháng);夢(mèng)想是黑夜前行道路中的燈光,讓我們朝著(zhù)成功一步步邁進(jìn)。
小時(shí)候的我,根本不知道夢(mèng)想是什么,慢慢在長(cháng)大的,現在的我,也不知道它的深意,只知道它是我人生追逐的目標。在我幻想的匣子中有無(wú)數色彩繽紛的夢(mèng)想:成為一名作家、設計師或是留學(xué)生亦或是公司職員等等,而對于現在的我那些都是遙不可及的,唯今之計,就是認真讀書(shū),考上重點(diǎn)大學(xué),才有實(shí)現夢(mèng)想的資本。
父輩們常說(shuō),像我這樣的農村學(xué)生,走出大山就只有讀書(shū)這一條路。我贊同也承認,我始終相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。只有堅持不懈地學(xué)習,跟著(zhù)自己的心走才會(huì )創(chuàng )造一番屬于自己的天空。曾經(jīng)的我想象著(zhù)自己是一只雄鷹,能夠搏擊長(cháng)空;是一棵大樹(shù),為人類(lèi)的呼吸作出貢獻;是夜空中的星星,照亮在黑夜中前行的人的路。換過(guò)來(lái)想,自己是一只麻雀,一樣可以嬉戲在草叢中;是一株小草,依然可以頑強的生活在天地之中,給世界增添一份綠色;是一只螢火蟲(chóng),依然可以給前行的人提供一絲絲光明。我相信,自己是獨一無(wú)二的。
看著(zhù)老師們殷切希望的眼神、同學(xué)們的關(guān)心照顧自己時(shí)的樣子自己父母眼神中的期盼。我想,是該我回報他們的時(shí)候了。以一種積極向上,孜孜不倦的學(xué)習精神實(shí)現我的夢(mèng)想,就是對他們最好的回報。
我深信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
夢(mèng)小學(xué)作文9
過(guò)年了,你有新的夢(mèng)想嗎?你有去追求或者實(shí)現它?我有。
大年三十,我吃完年夜飯,便和媽媽一起看春節聯(lián)歡晚會(huì )?吹揭粋(gè)節目——《扶不扶》,看完這個(gè)節目,我受益匪淺,心想:我也要向他們一樣樂(lè )于助人!于是,我就跑到外面去看看有沒(méi)有什么人需要幫助。一下樓,我就看見(jiàn)一個(gè)身影:橘色的帽子,橘色的工作服,,是誰(shuí)呢?哦!原來(lái)是鄰居家的葉阿姨!她手里拖著(zhù)一個(gè)大掃把,一臉疲憊,那粗糙的雙手被凍得通紅。見(jiàn)她家里沒(méi)人,我便熱情地邀請她到我們家去坐坐,喝喝茶,聊聊天,看春節聯(lián)歡晚會(huì ):“葉阿姨,要不去我家坐坐?喝喝茶,聊聊天?”葉阿姨爽快地說(shuō):“當然可以!”葉阿姨坐在沙發(fā)上和爸爸媽媽聊天,我呢?我正在巧克力上雕四葉草哩!雕完,遞給葉阿姨一杯熱氣騰騰的龍井茶和巧克力。葉阿姨笑了笑,說(shuō):“謝謝!”我們有說(shuō)有笑的,一邊喝茶,一邊看電視,氣氛熱鬧得不得了,平時(shí)過(guò)年,冰霜結滿(mǎn)窗,今年卻不同,同一塊玻璃,同時(shí)是大年三十,今年的窗子上卻沒(méi)結冰霜,可能是因為今年有了葉阿姨就太熱鬧了吧!過(guò)了一會(huì ),葉阿姨走了,給了一個(gè)紅包,雖然只有100元,但是我很開(kāi)心——我使葉阿姨變快樂(lè )了!我完成了自己的新年夢(mèng)——幫助他人!
今年的新年夢(mèng)使我很快樂(lè ),不知道明年我又會(huì )突發(fā)奇想地有什么新年夢(mèng)呢?
夢(mèng)小學(xué)作文10
學(xué)校報到那天辦完手續,來(lái)到宿舍樓,我被分配到X樓X室。一進(jìn)宿舍,我頓時(shí)有些驚訝,哇哦,床架書(shū)桌衣柜連在一起,獨立衛生間和陽(yáng)臺,這么氣派。我去過(guò)的表姐的大學(xué)宿舍也不過(guò)如此。人人都說(shuō)學(xué)校宿舍的硬件設施是全市高中中數一數二的,如今一看,果然名不虛傳。
特別讓我注意到的,每個(gè)人擁有獨立,寬敞的書(shū)桌,有好幾個(gè)獨立的生活物品柜子,還有抽屜,合理的組合,讓我不禁對它有了好感,馬上動(dòng)手整理起來(lái)。我在書(shū)桌左邊擺上臺燈。天黑時(shí),它會(huì )為我帶來(lái)亮光。
書(shū)桌上層擺放幾大摞厚厚的書(shū),其中有我最喜歡的中英文版本的《致加西亞的信》;相信通過(guò)書(shū)桌,通過(guò)閱讀,能和世界發(fā)生聯(lián)系。子曰:“工欲善其事,必先利其器“。書(shū)桌經(jīng)常能影響人的情緒,天天保持書(shū)桌整潔,優(yōu)化并挺高我們的心境;書(shū)桌也是凝固的音樂(lè ),《樂(lè )記》說(shuō)”樂(lè )以治心“,心情好,念起書(shū)來(lái)才會(huì )更有精神。
這段時(shí)間,書(shū)桌默默陪伴著(zhù)我度過(guò)學(xué)習時(shí)光,在書(shū)桌上完成的每一件事都有它的功勞。它不會(huì )走,不會(huì )跑,也不會(huì )跳。它把自己牢牢釘在那里,為我撐起一片不受干擾的學(xué)習小天地。也是從這里開(kāi)始,我開(kāi)始做夢(mèng),有了自己的夢(mèng)想,所以也就給它起名:夢(mèng)先生。
夢(mèng)先生慢慢成為我生活,學(xué)習的伙伴,成為我另一位最親密的”朋友“,和我一起見(jiàn)證我高中成長(cháng)的軌跡,銘記青春時(shí)光。
夢(mèng)小學(xué)作文11
我的夢(mèng)想有很多:舞蹈老師、科學(xué)家……之類(lèi)的,我的夢(mèng)想就像天上的星星一樣閃閃發(fā)光、數不勝數。就像沙灘上的貝殼一樣五彩斑斕。占據了我整個(gè)腦海。但是我最終選擇了教師這個(gè)神圣的職業(yè)。這是有理由的。
每一天,我都會(huì )背著(zhù)可愛(ài)的書(shū)包,伴隨著(zhù)小鳥(niǎo)的歌唱去學(xué)校學(xué)習,我覺(jué)得學(xué)習是一種樂(lè )趣,這可苦了我們的老師,每天都為我們操勞。
我媽媽就是一名優(yōu)秀的教師,他每天早早的起床,整理好后,就騎上自行車(chē)飛奔到學(xué)校,開(kāi)始了這一天辛勤的工作,媽媽嘔心歷血育新人,她就像花丁似的把我們這一朵朵祖國美麗的花朵培育成祖國將來(lái)的棟梁。
媽媽下班后也不停地工作。除了照顧我,就是給她的學(xué)生批改作業(yè),媽媽把心都給操碎了,頭發(fā)也白了很多。
記得還是昨天的事了,媽媽像往常一樣去上班,那時(shí)正是上班高峰,在一個(gè)十字路口,媽媽被一輛迎面而來(lái)的一輛摩托車(chē)撞到了,右手嘩嘩得流著(zhù)血,被綁上了一層厚厚的繃帶,但是,媽媽您仍然堅持上班,用那摔傷的右手寫(xiě)出一個(gè)個(gè)剛勁有力的字。下班回家后,我發(fā)現您有手腫的厲害,血把繃帶都染紅了。我撫摸著(zhù)您的右手,仿佛看見(jiàn)您在課堂上有那顫抖的右手緊緊握住粉筆,一筆一劃在黑板上寫(xiě)著(zhù),豆大的汗珠從您額頭上滾落下來(lái),您擦了擦汗珠又吃力的開(kāi)始講課,您忍住了右手的疼痛,終于成功的講完了一堂課。下班后您還在那無(wú)人的辦公室內備課。
媽媽您是那么的敬業(yè),那么的勤勞,那么的堅強!
從此不知在我心里的某個(gè)角落好像種下了一粒種子——當教師的夢(mèng),我期盼著(zhù)粒種子能發(fā)芽,能開(kāi)花,能結果,能長(cháng)成參天大樹(shù)……明天就是母親節了,祝天下所有的媽媽身體健康,萬(wàn)事如意。
夢(mèng)小學(xué)作文12
夢(mèng)想是我們心中最深切,最美好的渴望,人世間的很多奇跡都源于夢(mèng)想。它猶如一葉小舟,載著(zhù)我們在波濤洶涌的大海中奮力前行,駛向成功的彼岸;又如一把璀璨的金鑰匙,引領(lǐng)我們開(kāi)啟新天地的大門(mén)。我的夢(mèng)想就是成為一名有杰出貢獻的科學(xué)家,造福人類(lèi),回報社會(huì )!
那時(shí)候,我將要用我非凡的智慧,生平的所學(xué),創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)輝煌的人間奇跡,讓人們從此過(guò)上美好、舒適的生活。比如“移動(dòng)菜園”、“細菌燈”等高科技產(chǎn)品的一一問(wèn)世。我還要研制出海水提鈾技術(shù),從而使人類(lèi)永遠擺脫“能源危機”的煩惱。最重要的是讓那些污染不再出現,讓地球媽媽重新煥發(fā)出年輕時(shí)的美麗容顏,讓沙漠成為永久的歷史。我還要把地球改造成一個(gè)美麗如仙境般的世界:白云在我們頭頂悠悠飄蕩,綠色植物蓬蓬勃勃地生長(cháng)著(zhù),不斷地吐著(zhù)清新的氣體。更有一個(gè)個(gè)“花仙子”般的精靈在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲……
夢(mèng)在前方,路在腳下。夢(mèng)想是一朵嬌艷的花,不能只是欣賞,更需要用勤勞的雙手去澆灌滋養。通向夢(mèng)想的道路是坎坷的,曲折的,遍布荊棘,充滿(mǎn)艱險,需要追夢(mèng)者一步一個(gè)腳印,具有堅韌的意志,執著(zhù)的精神,努力拼搏。
天生我才必有用,相信自己,把握當下,好好學(xué)習,刻苦鉆研,我的科技夢(mèng)必將是美好的現實(shí)!
夢(mèng)小學(xué)作文13
童年時(shí)候的我,常常對著(zhù)天空吹泡泡。五彩的泡泡承載著(zhù)我的夢(mèng)想——飛向藍天。那時(shí),我用稚嫩的雙眼看著(zhù)閃閃發(fā)光的泡泡,幻想著(zhù)和泡泡們一起飛上藍天,飛到宇宙,飛向一個(gè)個(gè)美麗的星球。
乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀,我來(lái)到了湛藍的天空。那潔白的云彩上,一只大鵬正展翅飛翔。它那有力的翅膀似乎就是為了強者而生的,迅猛的爪子,尖銳的腳趾,炯炯如炬的眼睛……一股崇拜感油然而生。
乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀,我來(lái)到了一個(gè)橘紅色的星球——火星。腳步踏在這布滿(mǎn)紅銹、地面崎嶇不平的星球上,心情卻十分愉悅。面前是一個(gè)個(gè)四足怪物——這就是傳說(shuō)中的火星人吧。他們的眼睛特別大,滴溜圓,像一個(gè)個(gè)會(huì )發(fā)光的黃色皮球。他們的觸足上布滿(mǎn)了吸盤(pán),有點(diǎn)兒像地球上的章魚(yú)。他們熱情地和我打招呼,說(shuō)著(zhù)一些只有童心未泯的人才能聽(tīng)懂的奇妙話(huà)語(yǔ)。我又來(lái)到他們的“家”——遍布星球的環(huán)形山。山洞中,大人們在提水,孩子們在嬉戲,一派和諧的景象,完全不比地球上的文明社會(huì )遜色。
浩瀚的宇宙中,有著(zhù)我童年的夢(mèng)想。我常常沉浸在快樂(lè )的遐想中,穿梭在光年,飛行在太陽(yáng)系,徜徉在群星之間。浩瀚的宇宙中,有著(zhù)人類(lèi)對飛天的不懈追求。今天,“神九”在巨大火焰的推動(dòng)下升騰飛天,開(kāi)始了新的航天征程。我的童年夢(mèng)想很快就能實(shí)現啦!
夢(mèng)小學(xué)作文14
“瞧一瞧,看一看!本店第一天開(kāi)業(yè),免費開(kāi)戶(hù)!”開(kāi)戶(hù)?看到這里,你一定會(huì )問(wèn)我:沒(méi)搞錯吧,你開(kāi)的是銀行?別著(zhù)急,讓我給你介紹介紹。
本店于3018年開(kāi)業(yè),不存錢(qián),專(zhuān)存夢(mèng)。只要你開(kāi)戶(hù),晚上做了什么好夢(mèng),第二天一早到村夢(mèng)銀行存儲機把夢(mèng)存進(jìn)去就可以啦。只要你存了夢(mèng),再想做此美夢(mèng)時(shí),只需提取出來(lái),放進(jìn)腦子里,晚上就可以做好夢(mèng)了,而且如果別人同意還可以提取別人的夢(mèng)。
一天,我正忙著(zhù)給一位顧客講解存夢(mèng)提取機的使用方法,突然一個(gè)保安跑過(guò)來(lái)說(shuō)有人要搶夢(mèng)。我趕緊跑到大廳,看到一個(gè)已經(jīng)被制服的大盜正坐在地上哭泣,還邊哭邊說(shuō):“自從我搶了一位女士的錢(qián)包,就沒(méi)吃過(guò)一頓飽飯,睡過(guò)一次好覺(jué),還經(jīng)常做噩夢(mèng),所以我才想在存夢(mèng)銀行搶個(gè)好夢(mèng)!”
我連忙把他扶起來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你就算搶了一個(gè),也只能做一天好夢(mèng),那明天,后天,大后天不照樣做噩夢(mèng)?你只有自首,才能安心地睡個(gè)好覺(jué),做個(gè)好夢(mèng)!”大盜聽(tīng)懂了我的話(huà),去自首了。
第二天一早,警察帶著(zhù)大盜又來(lái)到存夢(mèng)銀行。聽(tīng)警察說(shuō),大盜昨晚做了個(gè)好夢(mèng),是來(lái)存夢(mèng)的!肮,起床了,要遲到了!”我正在給客人開(kāi)戶(hù)時(shí),突然聽(tīng)到媽媽的聲音,原來(lái)是夢(mèng)!
希望在科技高速發(fā)展的未來(lái),真能見(jiàn)到存夢(mèng)銀行!
夢(mèng)小學(xué)作文15
今天的功課好多喔!我真希望哆啦a夢(mèng)現在就在我的身旁,那么我就可以易如反掌的把功課寫(xiě)完了。但是我現在沒(méi)有哆啦a夢(mèng),怎么辦?當我在煩惱時(shí),天空突然有一道刺眼的光芒在天空中閃爍,有一顆大石頭從天上掉到我的床上,那很大的石頭突然裂開(kāi)來(lái)了,嚇得我不知如何是好!
突然有一只長(cháng)得很像哆啦a夢(mèng)的機器貓從大石頭里跳出來(lái),害我嚇了一跳。眉開(kāi)眼笑的對我說(shuō):“你好!我是哆啦a夢(mèng)!”我驚訝得退了三步,哇!我不敢相信自己的眼睛,真的是哆啦a夢(mèng)!我終于如愿以?xún),得到哆啦a夢(mèng)了,那么我現在就請神奇的哆啦a夢(mèng),帶我回到以前的世界吧!
我第一個(gè)想要知道的是包青天是如何做一個(gè)公平的審判,又是如何克服種種困難解決五花八門(mén)的疑難雜癥呢?第二個(gè)我想要知道的,是我的爸爸媽媽以前看起來(lái)怎么樣?是看起來(lái)很可愛(ài),或是瘦瘦的,還是胖胖的?是不是像我一樣漂亮可愛(ài)呢?第三個(gè)我想知道的就是我剛生出來(lái)時(shí),長(cháng)得很可愛(ài)還是很丑。第四個(gè)我想知道的就是爸媽以前是怎么認識的……,我越想越興奮!我相信這些問(wèn)題有了哆啦a夢(mèng),一定都可以迎刃而解!
透過(guò)了這只哆啦a夢(mèng),我真的找到了答案,但是我的功課還是沒(méi)有寫(xiě)完,因為媽媽不準我請哆啦a夢(mèng)幫忙!媽媽?zhuān)《家呀?jīng)三更半夜了!拜托拜托啦!我要哭了啦!
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