【精選】春節見(jiàn)聞小學(xué)作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的春節見(jiàn)聞小學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春節見(jiàn)聞小學(xué)作文 篇1
春節是中國的傳統節日，春節期間的氣氛那是相當的熱鬧。
我走在大街上，人山人海。我在里面擠來(lái)擠去，終于擠到了超市門(mén)口，我走到里面發(fā)現里面的人更多，人聲鼎沸，許多嘈雜的聲音混合在一起。有的人在買(mǎi)甜甜的糖果，有的人在買(mǎi)好吃的零食，有的人在買(mǎi)新鮮的蔬菜，還有的人在買(mǎi)紅紅的大“�！弊�。我也買(mǎi)了許多零食和許多的糖果還買(mǎi)了幾本好看的書(shū)。我們順著(zhù)掛有彩燈的路途回家，我走在我們那棟樓房的樓道里，看見(jiàn)許多戶(hù)家庭都在貼著(zhù)紅紅的對聯(lián)和門(mén)“�！弊�，當然我們家也不例外了。這是我看見(jiàn)了有幾家把紅紅的“�！弊值惯^(guò)來(lái)貼在了門(mén)上。我走到爸爸跟前疑惑不解的問(wèn)：“為什么有幾戶(hù)人家要把“�！弊值惯^(guò)來(lái)貼在門(mén)上呢?”爸爸回答道：“應為這就寓意著(zhù)“�！钡郊伊��！蔽易屑毜乃伎及职终f(shuō)的這句話(huà)到底是什么意思。一分鐘過(guò)去了，我想到。這句話(huà)還可以這樣理解“�！钡惯^(guò)來(lái)了。我說(shuō)道：“哦，原來(lái)是這個(gè)樣子�！�
轉眼之間到了下午，我一路蹦蹦跳跳的來(lái)到了人工湖的東西走向的那條街上，人們在里面擠來(lái)擠去，一輛自行車(chē)都過(guò)不去，人們把這里圍的水泄不通。這里有的人在玩好玩的套圈，有的人在玩刺激的射擊，還有的人在玩緊張的投球，真是熱鬧極了。我也興致勃勃地玩了回套圈，還不錯套中了兩條小金魚(yú)，它們可愛(ài)又活潑。這也代表我在今年有好的運氣，我會(huì )在這學(xué)期里更上一層樓。
春節期間真熱鬧啊!我喜歡過(guò)春節。
春節見(jiàn)聞小學(xué)作文 篇2
今天，我們全家一起去大唐西市逛廟會(huì )。
我們到了大唐西市，這里好熱鬧，人如海，歌如潮。我們跟著(zhù)大家一起往前走，我看到了許多小吃，好像全國的小吃都來(lái)到了大唐西市。在廣場(chǎng)，我還看到有小孩在攀巖，我不去，太高了，要是摔下來(lái)可是不堪設想的。我看到有二個(gè)叔叔在做糖人，不一會(huì )兒，糖稀就變成了一個(gè)個(gè)栩栩如生的小動(dòng)物，叔叔真了不起。我們還去了財神廟，因為今天是初五，是迎財神的日子，所以財神廟的人很多。在放生池那里在，在池子中央有一只烏魚(yú)，背上還有一只蓮花燈，如果硬幣扔進(jìn)放生池就會(huì )運氣好，如果扔到蓮花燈上運氣就會(huì )特別好，我要把硬幣扔到蓮花燈上去，我差一點(diǎn)就扔到了。
我們在廣場(chǎng)那里還看了雜技表演，還有人在表演唱歌，這里就是一片歡樂(lè )的海洋。
春節見(jiàn)聞小學(xué)作文 篇3
新年到！新年到！今年我帶著(zhù)好奇心跟爸爸到潮汕老家過(guò)年。
火車(chē)上，爸爸說(shuō)潮汕是一個(gè)平原，我們老家就在平原上的一個(gè)村子里。我一路想象著(zhù)，家鄉到底是什么樣的呢？
不知不覺(jué)，火車(chē)到站了。三叔叫來(lái)一輛車(chē)把我們送回家。一進(jìn)村子，呀！這里雖然是農村，卻高樓林立。車(chē)在凹凸不平的泥濘小道上行駛，我看見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)口都貼著(zhù)新對聯(lián)，掛著(zhù)紅燈籠，吊著(zhù)吉祥物，屋內歡聲笑語(yǔ)，使我感覺(jué)一種濃厚的春節氣氛。
當然給我印象最深的是年初三那天的.拜年，記得我們出發(fā)前， 三嬸提了四個(gè)潮洲柑，每到一戶(hù)人家，主人就收下兩個(gè)，換上兩個(gè)更甜的潮洲柑，這樣換來(lái)?yè)Q去，最終，提回去的還是四個(gè)潮洲柑，挺特別的，我想：“這可能代表著(zhù)鄉親們之間的親情吧！”而每到一戶(hù)人家，主人們都熱情地招待客人。這個(gè)拿來(lái)椅子請坐下，那個(gè)忙著(zhù)請吃糖！有的還拿出自家做的家鄉特產(chǎn)給你品嘗呢！最后，主人還泡功夫茶給你喝呢。只見(jiàn)主人先用開(kāi)水把每個(gè)茶杯燙過(guò)一次，然后把燜好茶的茶壺均勻地把茶往茶杯里倒，接著(zhù)主人用雙手捧著(zhù)盛滿(mǎn)香茶的茶杯恭恭敬敬地給客人品嘗。要是不小心燙著(zhù)你了，還用手巾幫你擦一下，并問(wèn)你有沒(méi)有事，痛不痛。我一邊喝茶，一邊吃著(zhù)家鄉特產(chǎn)，聽(tīng)著(zhù)爸爸和長(cháng)輩們嘀滴咕咕地說(shuō)著(zhù)什么，不時(shí)還發(fā)出陣陣笑聲，室內熱鬧極了。如果我也會(huì )說(shuō)家鄉話(huà)，就知道爸爸和長(cháng)輩們說(shuō)什么了，那該多好��！
��！這次回鄉下過(guò)年比任何一年的收獲都多！因為我們的祖國是個(gè)溫暖的大家庭，雖然每個(gè)地方都有不同的風(fēng)俗習慣，但親情卻是無(wú)處不在的。
春節見(jiàn)聞小學(xué)作文 篇4
又一年春節來(lái)臨了，大家一定非常喜歡過(guò)春節。因為可以貼春聯(lián)、看春節聯(lián)歡晚會(huì )、走親訪(fǎng)友……
記得春節來(lái)臨時(shí)，我在家里學(xué)寫(xiě)對聯(lián)，我站在一旁看大人們寫(xiě)對聯(lián)，只見(jiàn)他們手拿一支毛筆，在墨水里蘸了蘸，然后就在紅紙上寫(xiě)了幾個(gè)大字。具體內容我已記不清了。那一幅對聯(lián)寫(xiě)得非常工整，我見(jiàn)了就對伯父說(shuō)：“能教我寫(xiě)對聯(lián)嗎？”我清楚地記得伯父問(wèn)：“你會(huì )用毛筆嗎？你知道應該怎樣寫(xiě)對聯(lián)嗎？”我搖了搖頭說(shuō)：“不會(huì )�！庇谑撬终f(shuō)：“你今年又長(cháng)大了一歲，居然連毛筆都還不會(huì )使用，趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )，我就教你幾招吧�！甭�(tīng)了伯父的話(huà)，我高興地跳了起來(lái)。
伯父告訴我，寫(xiě)字時(shí)身子要坐直，不要趴在桌子上。然后又詳細地告訴我應該怎樣使用毛筆。聽(tīng)了伯父的一番話(huà)，我終于學(xué)會(huì )了使用毛筆的一些最為基本的方法。接著(zhù)伯父又讓我寫(xiě)了幾個(gè)字給他看看。我寫(xiě)了五個(gè)字：“我最?lèi)?ài)中國”。寫(xiě)得歪歪扭扭，大概是剛使用毛筆吧！伯父見(jiàn)了笑了笑：“字倒是寫(xiě)得不錯，就是筆畫(huà)不直�！�
于是伯父又教導我：“寫(xiě)每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的力量，在寫(xiě)每個(gè)字時(shí)，用的力量要有輕重變化，這樣寫(xiě)出來(lái)的字就更有變化，看起來(lái)也更美觀(guān)。伯父說(shuō)完還示范地寫(xiě)了幾個(gè)字讓我模仿�？粗�(zhù)伯父寫(xiě)的字，就是挺舒服。我照著(zhù)伯父的樣子試著(zhù)寫(xiě)了幾個(gè)字，還真有進(jìn)步，比剛才寫(xiě)的看上去要好多了，我開(kāi)心極了。
伯父還告訴我，寫(xiě)字要經(jīng)常訓練，多去模仿名貼。寫(xiě)得多了，字就越寫(xiě)越好看。
在這個(gè)春節，我初步學(xué)了點(diǎn)寫(xiě)毛筆字的技巧，真是比得了壓歲錢(qián)還更高興，還更實(shí)惠。作文
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