關(guān)于難忘小學(xué)作文合集九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的難忘小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)作文 篇1
我已經(jīng)長(cháng)大了，外婆為了培養我的生活能力，時(shí)常叫我干些買(mǎi)菜、買(mǎi)東西的事。
一天，我到市場(chǎng)去買(mǎi)毛豆。樓下小市場(chǎng)的人非常多，在一個(gè)角落，我發(fā)現一位跟我差不多的小女孩，她的面前有很多蔬菜，聽(tīng)一位叔叔說(shuō)，她是趁放學(xué)后的時(shí)間幫助大人頂一會(huì )兒灘。她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，梳著(zhù)兩條羊角辮，穿一條藍色的連衣裙，最引人注目的是那條戴在前胸的紅領(lǐng)巾。這女孩的毛豆既新鮮又飽滿(mǎn)，因此招來(lái)了不少顧客。盡管她很忙，可臉上總是笑盈盈的�！袄喜�，您走好！”那甜甜的話(huà)語(yǔ)，讓人聽(tīng)了很舒服，我走上前問(wèn)稱(chēng)好的毛豆的價(jià)錢(qián)，我從手中拿出錢(qián)來(lái)，忽然發(fā)現有一角是半張的。這時(shí)我猶豫了，這張錢(qián)要不要給她？我不管三七二十一，把那張錢(qián)給她，那個(gè)女孩好象沒(méi)有發(fā)現，把錢(qián)收下了。
我松了一口氣，拔腿就走。走了幾步，那女孩把我叫住了，糟糕！她準是發(fā)現了那張半錢(qián)，找我算帳來(lái)了，這可是件丟人的事，我不應該做那種缺德的事，這時(shí)我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。但出乎我的意料，她很有禮貌地說(shuō)：“對不起，我算錯了，你多給了我一角錢(qián)�！闭f(shuō)完她把一張嶄新的一角錢(qián)放在我手上。我猛沖上去，把錢(qián)還給她，不顧她焦急的叫喊，我跑回家了。
這就是我難忘的事，我現在還過(guò)意不去。
難忘小學(xué)作文 篇2
一生中有許許多多令人難忘的瞬間，即使過(guò)去很久，也是念念不忘。長(cháng)這么大，記憶都在更新?lián)Q代，我也忘記了很多小時(shí)候的回憶，記住的都是一輩子都不會(huì )忘記的回憶。最讓我在意，也會(huì )經(jīng)�；貞浧鸬木褪切W(xué)的生活。
對于小學(xué)，是大家開(kāi)始懂事，最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的階段。那個(gè)時(shí)候學(xué)習壓力不會(huì )特別大，我的生活就是在家人、學(xué)校、朋友中徘徊。在學(xué)校，老師會(huì )給我很大的鼓勵，讓我有動(dòng)力去學(xué)習。學(xué)習也很輕松，爸爸媽媽也是讓我愉快的長(cháng)大。最忘不了的是一到下課，小伙伴拉著(zhù)我去商店的場(chǎng)景。幾毛的辣條是我們共同的回憶。那個(gè)時(shí)候爸爸媽媽給的零花錢(qián)多的伙伴，就會(huì )買(mǎi)很多包零食一起分享。每次我都是吃的最多的那個(gè)�；丶也怀燥�，媽媽就批評我說(shuō)那些垃圾食品有什么好吃的，再不吃飯，下次零花錢(qián)都不給我。其實(shí)她怎么會(huì )明白，我喜歡吃的原因除了它本身的味道，最主要的是和小伙伴們一起吃著(zhù)聊天的場(chǎng)景。
除了學(xué)校上課的日子，每到周末，我就和小學(xué)朋友一起相約去學(xué)校場(chǎng)館打羽毛球。雖然技術(shù)不怎么行，但是大家都挺開(kāi)心的。去多了后，我們就連看門(mén)的老爺爺都混熟了，偶然給我們一點(diǎn)喝的。對于那個(gè)時(shí)候的我們，是能開(kāi)心很久的事情了。記得有一次，老師加班改試卷，需要人手幫忙，直接來(lái)羽毛球場(chǎng)找找我們是不是在，果不其然，抓到了我們去幫她忙。那一次也是考的不太好的一次，趁這個(gè)機會(huì )老師給我上了一堂批評課，雖然那個(gè)時(shí)候覺(jué)得很恥辱，但是現在想想，也是很有意思了。
在家里，小學(xué)經(jīng)常會(huì )做手工作業(yè)，媽媽就會(huì )認真的陪我一起完成。我們共同完成了泥塑、剪紙等作品。拉近了我和媽媽之間的距離。覺(jué)得媽媽什么都會(huì )。也會(huì )認真耐心的一步一步教我做，每一次的手工比賽我都能獲取名次，大家都說(shuō)我很厲害，其實(shí)是我有一個(gè)很棒的媽媽。所以那個(gè)時(shí)候自己也學(xué)到了很多。技術(shù)上的、心理上的都有。課外時(shí)間真的很豐富。
對于我的小學(xué)生活，充滿(mǎn)了精彩和難忘，直到今天想起我都充滿(mǎn)了開(kāi)心。如果時(shí)間可以倒流，我真想再回到我小學(xué)的時(shí)候，再體驗一次有意義的生活。
難忘小學(xué)作文 篇3
時(shí)間猶如刻刀，在我純真的年華里一筆一筆的刻畫(huà)了我的成長(cháng)。不知不覺(jué)間，我的小學(xué)生活快要結束了，回首過(guò)往，我的心里很彷徨，我可愛(ài)的同學(xué)呀，我們就要彼此分離，飛向各自的新天地，有多少不舍無(wú)法說(shuō)出，有多少留戀也只能以后在記憶里翻閱。
小學(xué)是人生的啟蒙階段，這是最寶貴的年華，對一個(gè)人以后的性格和成功都影響至深，如果把人生比作遠航，那么小學(xué)就是打造遠航的船，這艘船能走多遠，能走出多少輝煌，都決定于他的打造階段，我幸運，因為我身邊有這樣一個(gè)同學(xué)，他算不上高大，但他卻能給人高大的形象，他如兄如師，他總是在幫助我，而從未索取，在人生的漫漫長(cháng)路的啟蒙階段，他就像一個(gè)指路者，在我迷茫時(shí)，在我失落時(shí)，在我被同學(xué)誤會(huì )時(shí)，在我被老師批評后，他總能讓我釋?xiě)炎约旱腻e和對。在人生的路上，有這樣一個(gè)朋友是我莫大的幸運，一個(gè)人會(huì )成為一個(gè)什么樣的人，很多時(shí)候是看他交了一個(gè)什么樣的朋友，一個(gè)壞的朋友能讓他走上彎路，走上社會(huì )的背立面，一個(gè)好的朋友能讓他走正道，當他面臨社會(huì )上各種各樣的誘惑的時(shí)候，好的朋友能把他拉回正道，這就是朋友。而我的這個(gè)朋友，他不僅教我做一個(gè)好人，更以身作則的告訴我，怎樣做一個(gè)朋友，朋友是付出，是呵護，是幫助，不是索取。
我知道，人總會(huì )長(cháng)大，總有一天，我會(huì )走進(jìn)社會(huì )的大家庭，那里有形形色色的各種人，我總有一天要學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )是自己分辨是非對錯，學(xué)會(huì )自己去判斷什么事情該做，什么事情不該做，而到了那時(shí)候，我的內心里還會(huì )留下他給我的教導，有這樣一個(gè)朋友，哪怕花自飄零水自流，我也能在他偉岸的胸襟影響下做一個(gè)大寫(xiě)的人。
難忘小學(xué)作文 篇4
我躺在床上，滿(mǎn)腦子都是我那美麗的母校，我那即將分別的母校。坐在凳子上，腦子里不斷地回想起我和我的同學(xué)呆在一起的快樂(lè )時(shí)光。走在路上，我更是忘不了我那曾經(jīng)哺育過(guò)我的辛勤的老師。他們就像我身上的一條條脈絡(luò )，使我永遠忘不了他們，就像我身邊的一絲絲，使我離不開(kāi)他們，又像刻在我腦子上，刻在我骨頭上的記憶，讓我永遠記住他們。
當我和小伙伴在一起玩的時(shí)候，我的腦海里首先就會(huì )浮現出那些和我朝夕相處的同學(xué)。他們的團結，他們的友誼讓我至今都難以忘懷。記得有一次，我們全班男生集體受過(guò)罰。得呆在教室里反思。當時(shí)我們并不在乎誰(shuí)太吵，誰(shuí)拖我們的后腿，我們并沒(méi)有一句怨言。我還記得有一個(gè)同學(xué)對我們說(shuō)：“不要緊，只不過(guò)是一次懲罰而已，大不了我們有福同享，有難同當。大不了我們一起扛著(zhù)嗎。班級里再大的困難除以20也會(huì )成為很小的問(wèn)題的。什么問(wèn)題一但讓我們一起承擔就會(huì )一下子被我們克服的�！蔽覀儺敃r(shí)聽(tīng)了，心里也有了一絲安慰。
除了同學(xué)們的互相照顧，更多的是和同學(xué)們在一起時(shí)的歡樂(lè )。有一次兒童節，同學(xué)們齊心協(xié)力把教室?jiàn)y扮的渙然一新。等老師到了，就開(kāi)始表演節目。小演員們的出色表演奪得了陣陣掌聲，同學(xué)們的歡笑聲在教室里回蕩。
回憶著(zhù)這六年的往事，想到馬上就要和小學(xué)同學(xué)、老師分別，我不禁熱淚盈眶�？赡苓@次分開(kāi)就再也見(jiàn)不到面了，想到這里，我心如刀絞�？墒俏夷茏龅闹挥性谶@里說(shuō)一聲：“老師、同學(xué)，謝謝你們對我的關(guān)懷，這六年的小學(xué)生活我永遠也不會(huì )忘！”
難忘小學(xué)作文 篇5
人生中有數不清的第一次，而它們伴隨在我的人生道路上，照亮我的未來(lái)，它們像一座座高樓，開(kāi)拓著(zhù)我以后走的道路。
第一次做飯至今讓我難忘，做飯看似平常，可對我來(lái)說(shuō)卻是那么的不容易。
一天，我準備幫媽媽做一次飯，準備做的第一道菜是紅燒排骨，眾聽(tīng)周知，紅燒排骨是一重口味且比較復雜的菜，而我第一次就要做這道菜，不是我富有挑戰心，而是我小看了做菜這門(mén)“技術(shù)”。
首先，我拿起切菜刀在蔥花上揮舞了幾刀，“就這么容易呀！”我高興而得意的說(shuō)道。老媽在旁邊看著(zhù)說(shuō)：“這菜我來(lái)切，你來(lái)炒菜�！闭f(shuō)著(zhù)還忍不住用手捂著(zhù)嘴笑了笑。
不一會(huì )媽媽說(shuō)：“菜切好了，下面請‘李大廚’來(lái)炒菜吧！”“好”我干脆地回答。雖然我不知如何做，但我在氣勢上一定不能輸，我心里想到。過(guò)了十幾分鐘我還在那東摸摸，西看看，不知道究竟該放什么調料，老媽一看我傻眼了，就說(shuō)油、鹽、味精等放的先后順序及用量，由于老媽說(shuō)得太快，我一時(shí)記不了那么多，在放味精時(shí)忘記是放一勺還是半勺，急得我抓耳撓腮，為了不失我的“大體”，就委婉的說(shuō)：“我有點(diǎn)頭暈，要去門(mén)口透下氣�！痹�(huà)音剛澆，媽媽就邊笑邊看了我一眼，說(shuō)：“我看你還是給我打下手吧，順便好好學(xué)習一下！”
最后，我的第一次做飯以給媽媽打下手而結束。第一次做飯的經(jīng)歷雖然是給媽媽打了下手，但卻使我終生難忘！因為它培養了我的自主能力，磨煉了自己堅強的意志。勇敢的去嘗試有意義的第一次吧，它會(huì )使你的生活更加豐富多彩！
難忘小學(xué)作文 篇6
讓我日盼夜思的軍訓終于到來(lái)了！我等了整整五年了！可是在軍訓過(guò)后，我才懂得當軍人有多么辛苦。
我們剛剛到基地第一天，教官就給了我們一個(gè)下馬威：原地站立20分鐘！不能動(dòng)！動(dòng)一下就罰做深蹲！我的心頓時(shí)涼了半截，就像有人往我頭上倒了一盆水似的。我心想：真是的，剛來(lái)就要我們站在太陽(yáng)底下暴曬，還讓不讓我們健康地回家��？肯定會(huì )有人受不了的。果然，有人中暑了。教官立刻扶他到陰涼的地方坐下，又叫老師來(lái)照顧他�？磥�(lái)，教官還不算太兇。我心中的石頭落地了。
說(shuō)到第一個(gè)難的，那就是喊口令。在基地，教官讓我擔當指揮員，早知道這么累，當初我就不自告奮勇要出風(fēng)頭了。記口令都要浪費這么多腦細胞，可是還要背��！幸虧我記性不錯，不然就要吃大虧了。
對于我這個(gè)典型的吃貨來(lái)說(shuō)，吃飯是第二大困擾。大家應該都知道，在學(xué)校拿到飯就可以吃了�？墒窃谲娪柶陂g，面對可口又香氣逼人的飯菜卻只能眼巴巴的看著(zhù)，要等教官一聲令下才能開(kāi)飯，而且不能說(shuō)話(huà)，一說(shuō)話(huà)就要被罰站，雖然我們非常餓，但只能聽(tīng)教官的話(huà)了。
最后，我被評為了優(yōu)秀學(xué)員和闖關(guān)小勇士，看著(zhù)這兩張獎狀，我的心里有一種特殊的心情，這次軍訓讓我體會(huì )到了軍人的辛苦，也讓我悟出了一個(gè)道理：軍訓時(shí)候汗紛紛，累得同學(xué)欲斷魂！
難忘小學(xué)作文 篇7
我最難忘的老師當然是我在五年級語(yǔ)文老師許平峰了。
許老師是一個(gè)風(fēng)趣幽默，魅力與智慧并存的一個(gè)人。在我們同學(xué)的眼中，許平峰老師是一個(gè)完美的人。老實(shí)的外表好像是【淘氣包馬小跳】中的丁文濤。為什么這么說(shuō)呢？因為��！許老師會(huì )莫名其妙得看著(zhù)一個(gè)笑，而他說(shuō)：“不許笑�！彼麉s笑翻天了，他笑了我們也就沸騰，他也是純屬的刀子嘴豆腐心。老是外表很?chē)�，可是內心卻是個(gè)名副其實(shí)的'開(kāi)興果。許老師會(huì )給我們“月亮”“星星”“太陽(yáng)”的哦！那時(shí)候誰(shuí)不想巴結許老師��？字寫(xiě)得好老師用了幾顆星，在黑板上就有幾顆星，五顆成一個(gè)“月亮”。每一周都要看哪個(gè)組得的星最多，而那一個(gè)小組就周末作業(yè)減半哦。許老師每一周都要默寫(xiě)，到復習的時(shí)候，會(huì )有全班“聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )”，錯了的人站后面去，站后面去的那個(gè)人就被淘汰了。
有一次，我生病了，我沒(méi)去上學(xué)，上了學(xué)才發(fā)現我們組全是“病號”。有的病了去掛水了，有的咳嗽去醫院了，有的生病在家中。我們少了一節課沒(méi)上，“聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )”時(shí)老師剛好報的是那一節課的，結果不會(huì )寫(xiě)，只憑記憶了，結果錯了，連頂梁柱都倒了，看來(lái)我們只有翻倍了的份了，結果到了放學(xué)時(shí)間了，我們組一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，老師看見(jiàn)了實(shí)在不忍心，然后就把我們翻倍給免了，孔令輝開(kāi)心的一蹦“三尺高”了。
我們的老師特別喜歡和別人賭，比如賭那個(gè)答案對還是不對，老師還說(shuō)他是天文地理無(wú)所不知，無(wú)所不曉的，“我的大名所謂是學(xué)校家喻戶(hù)曉的�！蔽覀兝蠋熯�有點(diǎn)自戀吧！
現在我已經(jīng)上六年級了，只能把這份美好的回憶“打包”帶走了。
難忘小學(xué)作文 篇8
故事發(fā)生在我上小學(xué)4年級時(shí)。寒冬臘月，我帶病上課。因為發(fā)燒我嘔吐到了教室的地上，當時(shí)正是班主任曹老師的語(yǔ)文課，發(fā)燒使我渾身無(wú)力。曹老師先是打掃了地板，然后把我扶到醫務(wù)室的床上，并給我蓋好被子！
當時(shí)我的肚子空空如也，曹老師從她的辦公桌的抽屜里拿出了一個(gè)飯盒，里面有一個(gè)餅和一瓶果醬。老師把果醬均勻的涂在餅上交給我。我清楚的記得當時(shí)果醬香甜的味道，那也是迄今為止我遲到的最香最甜的果醬！
這件事情現在回想起來(lái)我總是會(huì )哽咽，并不是因為那一個(gè)餅或是果醬！而是老師對學(xué)生的那份愛(ài)護的感情！也許這在老師的執教生涯中算不了什么，也許也會(huì )有很多次……但是在一個(gè)10歲孩子的心里如烙印般的深深的刻在心間！根深蒂固，令我一生難忘！
今年教師節，我通過(guò)同學(xué)知道了老師的手機號碼。給老師發(fā)了短信祝老師節日快樂(lè )。
“孩子，老師記得你，老師想你”
老師我也記得你……
難忘小學(xué)作文 篇9
大家都說(shuō)“光陰似箭，日月如梭”，依我看，則應 該是“光陰似子彈，日月如火箭”，小學(xué)的六年生活轉瞬即逝，我們在小學(xué)的日子已經(jīng)不多了。用朱自清的話(huà)說(shuō)就是：“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄 霧，被初陽(yáng)蒸融了�！比兆与m然過(guò)去了，但有些事情卻深深地印在了我的腦海中。
我印象最深的一件事就是六年級上學(xué)期的那場(chǎng)足球比賽了。那是一個(gè)周三，我們在上體育課的時(shí)候有人提議說(shuō)比賽踢足球，別人積極響應，我也不例外。很 快，隊員就分配好了。由于另一隊里有班長(cháng)，所以許多有實(shí)力的隊員都到那里去了；我們隊只有幾個(gè)臭球簍子和我一個(gè)半吊子。但是我們隊也有一個(gè)優(yōu)勢：就是輸得 起。如果我們輸掉是正常的事，但我們贏(yíng)了可就會(huì )被別人津津樂(lè )道好長(cháng)時(shí)間。相比之下，對手會(huì )比我們有更大的壓力。
球賽很快就開(kāi)始了。對方的一員猛將首當其沖地進(jìn)了一個(gè)球。用隊友的話(huà)來(lái)說(shuō)就是對方進(jìn)球就像大西洋是一片海洋一樣理所當然。對方進(jìn)了一個(gè)球之后士氣受 到了很大的鼓舞，在接下來(lái)的25分鐘里，幾乎對方的每個(gè)球員都進(jìn)了球，就連守門(mén)員也進(jìn)了一個(gè)。原因是守門(mén)員在我們快要進(jìn)球時(shí)一個(gè)大腳以一個(gè)著(zhù)名球星的氣勢 超遠距離地把球踢進(jìn)了我們的“球門(mén)”。但這個(gè)球倒是引起了很大的爭議：那個(gè)球在“球門(mén)”上方飛了過(guò)去。接下來(lái)我們就那個(gè)球是否算進(jìn)起了爭論：他們說(shuō)如果有 球網(wǎng)的話(huà)球就肯定會(huì )被球網(wǎng)擋��；我們則認為如果有立起來(lái)的球門(mén)的話(huà)那球肯定會(huì )在球門(mén)的上方掠過(guò)。最后因為他們對里隊員一個(gè)個(gè)都是人高馬大，我們才依了他 們，算那個(gè)球為進(jìn)球。
但接下來(lái)的20分鐘里上帝好像跟我們開(kāi)了一個(gè)很大的玩笑。對方球員在激烈中一不小心踢了一個(gè)烏龍球，隨即對方士氣萎靡不振，我方則士氣高漲。隨即我們這個(gè)比中國足球隊還垃圾的球隊里的每個(gè)球員都仿佛喬丹附體，噢，是著(zhù)名的球星梅西附體，一路狂進(jìn)。
最后我們以11：10獲勝。
最有趣的是我們在贏(yíng)了之后有五個(gè)球員不約而同地跪了下來(lái)，對天大喊：“老天爺開(kāi)眼了！”
但我并不認為我們能贏(yíng)是因為老天爺開(kāi)眼。我認為最根本的就是他們輸不起。所以我發(fā)現一個(gè)道理：無(wú)論在什么時(shí)候，都要有一個(gè)放得開(kāi)的心態(tài)，輕裝上陣，干什么都別背著(zhù)包袱。