夢(mèng)想小學(xué)作文6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的夢(mèng)想小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
怎么?我正在空中?呵,原來(lái),我已是一片雪花,正飄飄悠悠來(lái)自天國。雪白的衣服,雪白的帽子,雪白的鞋。我跟著(zhù)小伙伴們穿過(guò)云彩,飄向大地。我聽(tīng)到身邊呼吸的風(fēng)聲,看到了腳下雪白的房屋,雪白的道路。我在空中自由自在而又漫不經(jīng)心地飄著(zhù)。嗬!那是什么?怎么了?不好,我再下降!不一會(huì )兒,我便落在了一個(gè)華麗的房屋上。好不容易才站了起來(lái),我看見(jiàn)房門(mén)上有幅對聯(lián):“雪跡如山,日出化身歸云海;云成真氣,在造來(lái)年積雪”。嗬,我們雪花的生命力真強,一年來(lái)過(guò),來(lái)年還會(huì )再來(lái)!我好自豪!
正在我得意時(shí),東邊的天空隱隱露出一片微紅,太陽(yáng)出來(lái)了。它毫不吝惜地照在我的身上,這片純凈的天地,正籠罩在它的溫暖中。漸漸地我融化了,化成了一顆顆惜別的淚滴。在耳畔孩子們的歡笑中,我結束了自己短暫的生命……
走出夢(mèng)境。我疾步走到窗邊。窗外那殘留著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)地雪,不只是憐憫,是惋惜,還是對昨夜好夢(mèng)的留戀,我深深?lèi)?ài)上了雪花。不顧一切地想把昨夜那美好的夢(mèng)延續,我真想成為一片潔凈大地的雪花……
這就是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
《夢(mèng)想的力量》這篇課文主要講了:一位加拉拿大六歲的小男孩瑞恩,為了給非洲的孩子挖一口井,拼命地干額外的家務(wù)活來(lái)攢錢(qián)。但他那點(diǎn)微薄的“收入”是遠遠不夠的。他的執著(zhù)打動(dòng)了加拿大的人們,人們紛紛捐款幫助他,在他自己的努力和別人的幫助下,很快地一口井打好了。為此聯(lián)合國成立了“瑞恩的井”基金會(huì )。
這篇課文最讓我感動(dòng)的是:當瑞恩得知70元錢(qián)不能挖一口井,20xx元錢(qián)才能挖一口井時(shí),他沒(méi)有氣餒,只是興奮地說(shuō):“那我再多干一點(diǎn)活,掙更多的錢(qián)吧!”讀到這使我震驚了,一個(gè)剛滿(mǎn)六歲的孩子竟有這樣大的的抱負。什么讓他有如此大的抱負呢?是信念的力量和夢(mèng)想的力量。這讓我想起了一句關(guān)于信念的名言:信念不是鐵錘繚亂的火花,而是爐火中熊熊燃燒的烈火;不是夜空中轉瞬即逝的流星,而是西西里島上徹夜不息的明燈。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子而奮發(fā)圖強。
看完這篇文章我又想到了一位由于信念的力量的支撐而成名的的'小林浩,就是在汶川地震后從廢墟中救出兩名同學(xué)的小林浩。支撐著(zhù)他的信念只有四個(gè)字,就是:我是班長(cháng)。
學(xué)了《夢(mèng)想的力量》,我明白了夢(mèng)想的力量,這是一種無(wú)窮的力量,驅動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn),戰勝困難。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
眾所周知,現在的汽車(chē)都會(huì )排出尾氣,不僅污染空氣,還給我們的身體帶來(lái)很大傷害。我們國家的首都——北京,就是一個(gè)典型的例子。因為空氣質(zhì)量很差,住在北京的人們每次出門(mén)都需要戴口罩;那里的霧霾嚴重程度甚至讓人迷路!
現在,汽車(chē)的數量越來(lái)越多,幾乎家家戶(hù)戶(hù)都有車(chē)了,道路秩序也越來(lái)越亂,容易造成堵車(chē)、人員傷亡的情況。你知道嗎?我國每年有10萬(wàn)人左右傷亡,原因都是因為交通事故!你說(shuō),這數字可怕不可怕?造成如此多的車(chē)禍的罪魁禍首,一方面是人為的操作不當,一方面卻是因為汽車(chē)本身的問(wèn)題。
我希望,未來(lái)的汽車(chē)能比現在的更安全、更先進(jìn)、更靈敏、也要更容易控制。我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)至少會(huì )增添了這樣的一些功能:
1、聲控開(kāi)關(guān)門(mén)。只能用汽車(chē)主人的聲音才能打開(kāi),如果不是主人的聲音,任他喊破嗓子,車(chē)子也置之不理。當然,如果竊車(chē)賊想強行進(jìn)入的話(huà),車(chē)子會(huì )發(fā)出刺耳的報警聲,嚇得壞人落荒而逃。如果拿機槍掃射,也毫發(fā)無(wú)損,因為汽車(chē)安裝了一層薄薄的反彈膜!
2、防撞功能。汽車(chē)在行駛途中,遇到特殊情況將要撞到其他車(chē)或行人時(shí),汽車(chē)的彈跳系統便會(huì )啟動(dòng),將車(chē)輪變?yōu)橹匦蛷椈,?chē)子被彈到空中,汽車(chē)的噴氣系統、安全系統再次啟動(dòng),又將重型彈簧變?yōu)榇笮蛧姎夤,并自?dòng)給車(chē)里所有人員系上透明防碎罩。最后,汽車(chē)緩緩落地。
3、凈化尾氣。在汽車(chē)尾氣排出口裝上一個(gè)小機器,這個(gè)小機器類(lèi)似空氣清新器,可以將尾氣凈化,變成安全無(wú)害的空氣。
如果未來(lái)有這樣的新型汽車(chē),我們的生活將會(huì )更加美好!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
我的夢(mèng)想是當一個(gè)童話(huà)故事家,這是因為我從小就很愛(ài)看書(shū),特別是關(guān)于童話(huà)類(lèi)的書(shū)籍。
記得我剛上一年級的時(shí)候,每天做完作業(yè)就是玩,直到有一天我在圖書(shū)館看到了一本童話(huà)故事書(shū)—《傳說(shuō)有個(gè)鹿回頭》,我當時(shí)并不明白“鹿回頭”是什么意思,只是覺(jué)得這本書(shū)的名字比較特別,所以我就把這本書(shū)借回了家。我一回到家就迫不及待地拿出這本書(shū)來(lái)看,發(fā)現這本書(shū)的開(kāi)頭部份非常的生動(dòng)有趣,讓我覺(jué)得愛(ài)不釋手,真想一口氣就讀完這本書(shū)。到了后來(lái)漸漸地變得非常感人了,把我感動(dòng)的熱淚盈眶。從此以后,我就愛(ài)上了閱讀。后來(lái),只要一看到好看的書(shū)我就會(huì )馬上借來(lái)看,我經(jīng)常會(huì )看書(shū)看到廢寢忘食,不論家人怎么叫我都好像沒(méi)聽(tīng)到似的,因為我已經(jīng)融入了書(shū)中的情節,感覺(jué)自己就是書(shū)中的小主人公,所以有時(shí)候只能吃到冷飯了,呵呵,不過(guò)我才不會(huì )計較呢!
如果我一直堅持閱讀的話(huà),一定會(huì )達到我的目標的,我的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現,所以我要持之以恒的閱讀,讓自己在知識的海洋中遨游!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
清晨,一輪紅日高高地掛在東邊的天空。我揉了揉眼睛,出現在我眼前的是一幢幢的摩天大樓,我趕緊穿好衣服,咦奇怪我的衣服怎么是春裝,現在可是冬天盃這時(shí),我隨身攜帶的像化妝盒一樣大小的掌上電腦說(shuō)話(huà)了:“我的主人,這是用高纖維保暖毛線(xiàn)織的,褲子也是用這種布料做的,這種布料不僅能隨著(zhù)太陽(yáng)的紫外線(xiàn)而改變顏色,它的遠紅外線(xiàn)還能預防、治療一些疾病,如關(guān)節炎等!薄霸瓉(lái)是這樣盃”我不禁贊嘆起來(lái)。我走進(jìn)衛生間,準備刷牙洗臉。咦牙膏、牙刷、毛巾怎么沒(méi)了喔,原來(lái)小小的刷牙含片代替了牙具,這種含片只要含在嘴里,就能清除牙齒上的細菌,這種含片還有各種各樣的水果味。而美容薄膜則代替了過(guò)時(shí)了的洗臉巾,只要把它貼在臉上3~5分鐘,不僅達到洗臉的目的,而且還可以美容。
今天是雙休日,我決定出去走走。我的眼睛朝門(mén)邊的攝像頭一看,電腦就輸入了我的視網(wǎng)膜,門(mén)便打開(kāi)了。這門(mén)是用高科技的模擬程序編出來(lái)的機器門(mén),外人絕對打不開(kāi)。我剛走下樓,就被眼前的景物迷住了,氣泡車(chē)代替了排出廢氣的小轎車(chē)、公共汽車(chē)、大卡車(chē)、拖拉機。網(wǎng)上購物代替了到商店購物,自動(dòng)垃圾收集機器人代替了掃垃圾的清潔工?諝鈨艋鞔媪藰(shù)木,只有森林里才會(huì )有花草樹(shù)木。
我想到學(xué)校去看看,到了學(xué)校,看門(mén)的機器人對我說(shuō):“平時(shí),學(xué)生只要在家里,與老師接好線(xiàn)路,打開(kāi)超功能電視機就能學(xué)習了。每星期只要來(lái)學(xué)校交流,并觀(guān)看各種科教片!薄艾F在當學(xué)生可真幸福呀”哎呀光顧著(zhù)看,我該吃飯了,我走進(jìn)一家餐廳。呀,服務(wù)員都是清一色的機器人,我要了幾個(gè)菜。過(guò)了幾秒鐘,服務(wù)員就端著(zhù)飯菜走了過(guò)來(lái)。這一粒粒的米飯猶如一顆顆亮晶晶的珍珠,菜也非常好吃。我又到水果店買(mǎi)了一些變味果,這果子是用清水培養出來(lái)的,我咬了一口,蘋(píng)果味、香蕉味、檸檬味……好吃極了突然,一只大手把我推了推:“起床了,快醒醒”媽媽叫我起床了。我睜開(kāi)惺忪的雙眼,回憶著(zhù)剛才的夢(mèng),甜蜜地笑了。
我想:只要我們不斷努力,經(jīng)過(guò)幾十后,夢(mèng)也會(huì )變成現實(shí)的。讓我們共同期待那一天的到來(lái)吧!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
嗨!我叫王俊鴻,今年59歲,是一名老畫(huà)家,是我國有名的畫(huà)家之一。
那是20xx年,一個(gè)星期五的早晨,我翻了一本書(shū),說(shuō)的是《牛頓在暴風(fēng)雨中》的故事。書(shū)里的牛頓非常喜歡科學(xué),連這么大的一個(gè)暴風(fēng)雨的天氣,他都不顧一切地去測量,正是由于他這種刻苦鉆研的精神,使他最終成為了一名偉大的科學(xué)家。我邊看邊想,以前我什么也不會(huì ),自從我學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)以后,我真正地喜歡上了畫(huà)畫(huà)。就是因為我幾十年的堅持不懈和刻苦練習,還有老師的耐心指導,我終于獲得了西班牙藝術(shù)獎等國際性藝術(shù)獎項。
為了感謝老師的培育之恩,我來(lái)到了我的母!匦W(xué),作為一名課外輔導員。和小朋友在一起,我也年輕了許多。我像以前的老師那樣,耐心地輔導小朋友學(xué)畫(huà)畫(huà),那些小朋友學(xué)得可認真啦!我相信不久的將來(lái),他們中的一些姣姣者,也能夢(mèng)想成真,成為一名優(yōu)秀的社會(huì )工作者。
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