【必備】足球小學(xué)作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的足球小學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
足球小學(xué)作文 篇1
據我所知，足球是全球最具影響力的體育運動(dòng)，有“世界第一運動(dòng)”的美譽(yù)，深受青少年的喜愛(ài)，足球是提高學(xué)生體質(zhì)健康的重要途徑。發(fā)展校園足球是成就中國足球夢(mèng)想，建設體育強國的基礎，對于深化教育改革、振奮民族精神具有重要意義，雖然我不喜歡踢足球，但是我喜歡觀(guān)看別人踢足球。
第一場(chǎng)就對陣七年級二班。聽(tīng)說(shuō)七年級二班男生的球技比較一般，所以我們班贏(yíng)的幾率會(huì )比較大，為什么這么說(shuō)呢？因為我們班的男生在踢球方面有比較豐富的經(jīng)驗，而且他們之間有一種團隊合作的意識。
令我們期待不已的第一場(chǎng)比賽在下午四點(diǎn)半就激烈的開(kāi)始了，哪個(gè)班贏(yíng)呢？讓我們拭目以待吧！精彩的比賽就這樣拉開(kāi)了帷幕。在比賽剛進(jìn)行不久，我們班就進(jìn)了一個(gè)球，看到這一幕，我們高興的一蹦三尺高。我們在旁邊不停地給男生吶喊助威，男生聽(tīng)到我們的吶喊助威聲，他們踢得更起勁了！看！我們班的男生配合得真默契，一會(huì )你看我，一會(huì )我把球踢到你那邊，就這樣配合著(zhù)，不到五分鐘就進(jìn)了兩個(gè)球了。在激烈又緊張的氛圍中，上班場(chǎng)比賽結束了。我們班進(jìn)了五個(gè)球了，而對方一個(gè)球也沒(méi)有進(jìn)他們班的同學(xué)肯定會(huì )對他們很失望吧！
令我內心一驚的是，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)他們班的同學(xué)說(shuō)：“就算我們這場(chǎng)輸了，也沒(méi)關(guān)系，只要你們盡力了，就行了�！彼麄冞@是自我安慰吧！我想著(zhù)，下半場(chǎng)開(kāi)始了，這場(chǎng)比上半場(chǎng)踢得更猛，我卻發(fā)現他們班的同學(xué)面帶微笑地看球賽，我簡(jiǎn)直不敢相信！顯然，我們班已經(jīng)占上風(fēng)了，但他們依然保持微笑，給球員加油！歡呼。我們班又進(jìn)了一個(gè)球，簡(jiǎn)直是讓我們都驚呆了，這一場(chǎng)我們不停的歡呼，這場(chǎng)比賽就在歡呼與我的不解中結束了。
比賽結束了，這場(chǎng)比賽使我懂得了一些道理。原來(lái)很多時(shí)候，我們不一定要贏(yíng)得對方，只要我們這次做的比上次好，對我們來(lái)說(shuō)就是最大的進(jìn)步，踢足球也如此，學(xué)亦如此。呵，這真是一場(chǎng)令我難忘的足球賽！
足球小學(xué)作文 篇2
一塊荒地上，石縫里鉆出一簇又一簇的雜草，到處是瓦片和大小不一的石塊，只有這兒是比較平坦的。
在一根長(cháng)枯樹(shù)和小石頭堆成的“長(cháng)凳”上坐著(zhù)專(zhuān)心觀(guān)看賽事的觀(guān)眾們，多是男孩，他們常常忘我地看著(zhù)那個(gè)黑白相間的足球，嘗嘗十指相扣，期盼能進(jìn)球。兩個(gè)破舊的書(shū)包，便是簡(jiǎn)單的球門(mén)。
比賽進(jìn)入到最激烈的狀態(tài)了，那個(gè)戴手套，守門(mén)員，上身前傾、膝蓋微曲，雙手放在膝蓋上，似一匹餓了十多天的狼，正虎視眈眈地盯著(zhù)足球滾來(lái)的方向。一只“小觀(guān)眾”正懶洋洋地趴在地上，耷拉著(zhù)小腦袋，目光呆滯地看著(zhù)那個(gè)守門(mén)員，而其他人的注意力則傾向于那個(gè)滾動(dòng)的足球�？諝鉂u漸凝固了。守門(mén)員開(kāi)始措手不及了，幾顆豆大的汗珠冒了出來(lái)，眼睛溜著(zhù)轉。球像一個(gè)頑皮的孩子，怎么也抓不住，守門(mén)員縱身一躍，雙手高高的`舉起，可惜，球與手一滑便緩緩滾進(jìn)了“球門(mén)”里邊�？諝忾_(kāi)始傳閱激動(dòng)與興奮，觀(guān)眾們索性高呼著(zhù)，笑著(zhù)而有的雙手叉腰，一臉的不高興，給那個(gè)守門(mén)員喝倒彩。守門(mén)員從沙堆中站起身也是滿(mǎn)臉的失落。
夕陽(yáng)下，孩子們忘記了時(shí)間……
足球小學(xué)作文 篇3
今天學(xué)校組織運動(dòng)會(huì )，我又稱(chēng)它為“學(xué)校奧林匹克運動(dòng)會(huì )”。第一個(gè)項目是籃球，第二個(gè)項目是排球，第三個(gè)項目是羽毛球，第四個(gè)項目是乒乓球……我垂頭喪氣地說(shuō)：“哎！什么時(shí)候才能看到我喜歡的足球賽呢？”
足球賽終于開(kāi)始了，張賢同學(xué)居然也在里面，我驚訝萬(wàn)分。
一聲哨響，同學(xué)們的聲音此起彼伏，“加油！加油！加油！……”
雙方隊員你追我趕，不分上下。足球一會(huì )兒被紅隊猛踢一腳，一會(huì )兒又被藍隊鏟飛了。這時(shí)，紅隊的9號隊員把球傳給7號隊員，7號隊員又把球傳給了10號隊員。10號隊員二話(huà)不說(shuō)，把球踢得如火箭般的高度、速度、沖擊度向藍隊的球門(mén)飛去。藍隊守門(mén)員用盡全力一撲，但還是與球擦肩而過(guò)�！斑M(jìn)球了！進(jìn)球了！進(jìn)球了……”同學(xué)們的喊聲響徹云霄。紅隊的足球隊員們激動(dòng)地擁抱在一起！
精彩的足球賽結束了，但是同學(xué)們仍然停留在足球場(chǎng)上，遲遲不愿離去！
足球小學(xué)作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，幾個(gè)孩子聚到一起，準備回家。一路上有說(shuō)有笑。一個(gè)孩子看天上陽(yáng)光燦爛，就提議去踢足球。
他們找到了一塊草地，那里周?chē)膲ι祥L(cháng)滿(mǎn)了苔蘚，地上是一大片一大片的小草，但地很平。他們拿書(shū)包和帽子當球門(mén)，就拉開(kāi)陣勢準備比賽了。附近的大人小孩都被吸引過(guò)來(lái)了。
看，那個(gè)黃頭發(fā)的守門(mén)員，他全神貫注地注視著(zhù)前方，膝蓋磕碰了也不在意。他戴好手套，雙腿彎曲，像一只餓虎準備接住飛過(guò)來(lái)的肉。他旁邊站著(zhù)一個(gè)一身紅色衣服的小孩，好像是個(gè)候補，一心想快點(diǎn)上場(chǎng)，接住幾個(gè)球。
最右邊的是個(gè)大叔叔，帶著(zhù)一個(gè)黑帽子，他全神貫注地看著(zhù)激烈的比賽，嘴里還不停著(zhù)念著(zhù)“加油，紅隊，加油！”他的旁邊有一個(gè)小男孩，小男孩也入迷的看，他看的太入迷了，還以為自己是里面的一員。最醒目的是一個(gè)帶著(zhù)紅花的女孩，她生怕會(huì )錯過(guò)一個(gè)精彩的射球，所以就一直站著(zhù)。只有那只不會(huì )看球賽的大白狗在那里呼呼大睡。
紅隊的隊員攻了上來(lái)，他們的隊員3號和15號配合得天衣無(wú)縫，一下子過(guò)了藍隊6個(gè)人，不過(guò)藍隊使用人盯人戰術(shù)，把球搶了過(guò)來(lái)。他們5個(gè)一路過(guò)關(guān)斬將，英勇向前沖，一下子沖到守門(mén)員面前。他們一個(gè)轉身，把球傳給5號，5號一起腳，一個(gè)抽射，球進(jìn)了！
這真是一場(chǎng)有意思的足球比賽��！
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