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夢(mèng)想小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-29 18:40:04 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)夢(mèng)想小學(xué)作文合集9篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的夢(mèng)想小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)夢(mèng)想小學(xué)作文合集9篇

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1

  每個(gè)人都有每個(gè)人的夢(mèng)想,我爸爸和我都有自己的夢(mèng)想,下面就為你一一解說(shuō)。

  爸爸的夢(mèng)想是當上一個(gè)百萬(wàn)富翁,開(kāi)一輛讓人人贊賞的跑車(chē),他現在正在實(shí)現自己的夢(mèng)想。暑假時(shí)他放棄了自己已經(jīng)開(kāi)了10年的衛浴廠(chǎng),去遙遠的內蒙古,創(chuàng )業(yè)到現在為止欠了別人78萬(wàn)元,但是他仍然不放棄,相信自己能實(shí)現自己的夢(mèng)想。他做的是直銷(xiāo),我看了他制定的制度覺(jué)得很不錯,希望他半年后能生意興隆。當然,他也想把我培養成一個(gè)中西貫通、文理貫通、古今貫通的人才。所以他在三歲的時(shí)候教我玩電腦,五歲叫我讀報紙,七歲讓我多看書(shū)、背乘法口訣表。他對我的要求總是很高,學(xué)科成績(jì)絕對不能低于九十分。記得有一次三年級期中考試我數學(xué)考了98分,語(yǔ)文考了89分,他懲罰我三天不許玩電腦,我當時(shí)哭了一場(chǎng)。在我的眼淚攻勢下,他終于心軟了,又來(lái)安慰我。但還是不能玩電腦。我愛(ài)我的爸爸!

  我的夢(mèng)想是成為一個(gè)歌手,卻受到爸爸的百般阻撓。他勸告我說(shuō)你不適合當一個(gè)歌手。直到有一次過(guò)年的時(shí)候爸爸媽媽帶我去KTV,我唱了一首《死了都要愛(ài)》,差點(diǎn)把話(huà)筒唱破了。老爸用贊許的眼光看著(zhù)我,從此他一直鼓勵我:又是給我買(mǎi)話(huà)筒,又教我唱歌。我現在合唱一團一里擔任低聲部,可唱的音堪比高聲部。我還 在笛子社一團一擔任領(lǐng)吹。我們笛子社一團一上次去蕭山參加區藝術(shù)節器樂(lè )比賽,得了第二名。11月份還要去杭州市比賽。我還考出了笛子六級。

  “夢(mèng)想是要有的,萬(wàn)一哪一天就實(shí)現了呢!”馬云這句話(huà)我可是牢牢記在心里。那么現在讓我們朝著(zhù)夢(mèng)想的道路進(jìn)發(fā)!加油!加油!加油!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2

  我從小的愿望是做一名老師,看著(zhù)老師嚴肅地表情,旁邊放著(zhù)教鞭,下方的學(xué)生鴉雀無(wú)聲,給人一種居高臨下的感覺(jué)。不盡如此,更重要的是當老師還能夠跟學(xué)生一齊玩耍,讓學(xué)生學(xué)會(huì )知識,學(xué)會(huì )道理,讓他們日后的道路中不迷失方向,讓他們獲得實(shí)踐的勇氣和力量,從而培育出一個(gè)個(gè)國家棟梁。還有一個(gè)方面,因為我崇拜這個(gè)職業(yè),更佩服老師那無(wú)私奉獻、為我們的學(xué)業(yè)而廢寢忘食的蠟燭精神。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的夢(mèng)想又隨之改變,想當一名人民警察,穿著(zhù)英姿颯爽的警服,看起來(lái)威風(fēng)凜凜,意氣風(fēng)發(fā)。抓住一個(gè)個(gè)罪犯,深受人民的愛(ài)戴,人們見(jiàn)到了我,就會(huì )大聲稱(chēng)贊,讓自我充滿(mǎn)自豪。他們拿著(zhù)槍去保衛祖國,為祖國貢獻出自我的一份力量,不讓犯罪分子逍遙法外,但我更佩服的是他們“不抓錯一個(gè)好人,不放走一個(gè)壞人”的信念。

  我要學(xué)習林森火的精神,學(xué)做懂得進(jìn)取的好少年,學(xué)習做一個(gè)團結友愛(ài)的少年,爭做一個(gè)講禮貌的好少年,為著(zhù)自我的理想而奮斗。

  讓我們學(xué)習林森火,爭做四好少年,讓四好之風(fēng)吹進(jìn)每個(gè)人的心里。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3

  現在科技發(fā)達了,處處都是高科技產(chǎn)品,一會(huì )兒流行這個(gè),一會(huì )兒流行那個(gè),就在這時(shí)又掀起了汽車(chē)新潮。

  可是,由于汽車(chē)這個(gè)“不速之客”的到來(lái)使我們的“地球媽媽”得了嚴重的咳嗽,環(huán)境變得越來(lái)越差了,而且這個(gè)“不速之客”導致了許多不幸的發(fā)生。

  哎!悲催!真是悲催啊

  我真想成為一名工程師,長(cháng)大了為人們設計一種價(jià)格便宜但又環(huán)保、質(zhì)量好、功能多樣化的汽車(chē)。

  我夢(mèng)想中汽車(chē)是這樣:一個(gè)淡綠色的外皮,象征著(zhù)節能、環(huán)保和希望。你可別小看了這個(gè)外皮,它可有著(zhù)防紫外線(xiàn)這個(gè)大本領(lǐng)呢!車(chē)窗是橡膠做的,摸上去軟軟的,可一但有沉重物品砸過(guò)來(lái),車(chē)窗就會(huì )變得堅固起來(lái),“刀槍不入”。這也防止了有些大人不小心按到關(guān)窗按鈕而夾到孩子的頭或手的意外。車(chē)里面有兒童安全坐椅,坐墊都是特殊的紙質(zhì)做成的,環(huán)保而不失美觀(guān),安全而不失風(fēng)格……

  車(chē)里還安裝了全球定位系統,只要你輸入要去的地址,它就會(huì )連同方位都告訴你,如果你是個(gè)“路癡”,那就大可放心了。

  車(chē)排放出來(lái)的二氧化碳經(jīng)過(guò)車(chē)內特殊系統的處理轉化成氧氣回報給人類(lèi)。

  我堅信,不久的將來(lái),我想象中的新型汽車(chē)一定會(huì )在悅達起亞人手中“出世”,圓了我這一大夢(mèng)想呀!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就像七色的彩虹一樣,美麗耀眼,讓我浮想聯(lián)翩。

  當我第一次看到老師站在講臺上為我們上課的時(shí)候,我心里充滿(mǎn)了幻想,希望自己能成為像老師一樣的人。每天站在講臺上,手拿粉筆,在黑板上一筆一畫(huà),將自己的所有知識都毫無(wú)保留地交給孩子們。像蠟燭一樣燃燒自己,奉獻自己,為祖國的教育事業(yè)獻出一分力量。

  后來(lái),我又夢(mèng)想著(zhù)當一名人民警察。穿著(zhù)英姿颯爽的警服,看起來(lái)威風(fēng)凜凜,意氣風(fēng)發(fā)。抓住一個(gè)個(gè)罪犯,深受人們的愛(ài)戴,人們見(jiàn)到了我,就會(huì )大聲稱(chēng)贊,讓自己充滿(mǎn)自豪。

  現在的我想當一名發(fā)明家,因為發(fā)明家可以發(fā)明出很多東西,讓我們的生活更美好,讓人類(lèi)世界更加進(jìn)步、文明。比如說(shuō)愛(ài)迪生,他發(fā)明的電燈讓世界變得光明和快樂(lè )。如果我是發(fā)明家,我就要發(fā)明一臺能夠制造出人體細胞的機器。如果維持人體健康的細胞壞死了,就可以用這臺機器制造出來(lái)的虛擬細胞來(lái)代替,從而使身體恢復健康。

  夢(mèng)想就像天空中的星星,看似遙不可及,但只要我們努力,就一定能夠觸摸得到!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5

  夢(mèng)想,是多姿多彩的,是美好繽紛的`,逐夢(mèng)路上,我們同樣也會(huì )領(lǐng)略到別樣的風(fēng)采。

  我的夢(mèng)想是銀灰色的,是這個(gè)顏色,將我帶上了夢(mèng)想的大道上。曾記得,當我四年級時(shí),在汽車(chē)上,聽(tīng)到了一檔十分有趣的科學(xué)探索類(lèi)節目。節目的內容我現在已忘卻,但我仍記得當時(shí),歪著(zhù)頭聽(tīng)得津津有味,就差流下了口水。直到要下車(chē),我仍然不肯離開(kāi)。爸媽勸了好一會(huì )兒才把我帶離。從那時(shí)起,我就開(kāi)始了對廣播節目的探索,也因此,我沒(méi)有像其他同學(xué)一樣愛(ài)看電視玩電腦,而是迷上了聽(tīng)廣播。每次出游我都會(huì )纏著(zhù)老爸,要求他自駕,因為自駕能夠聽(tīng)廣播。記得那時(shí)我是多么頑強,在老爸耳邊不斷嘮叨,不到他做出我心儀的決定,決不肯罷休。

  爸爸看出了這個(gè)苗頭,在我不知道時(shí)偷偷買(mǎi)了一只小型半導體收音機,并在生日時(shí)送給了我。這只半導體是銀灰色的,從此我就深陷廣播無(wú)法自拔了。每天放學(xué)回來(lái),心里都只掛念著(zhù)廣播,怎么也無(wú)法驅散。一回到家,我就飛也似的打開(kāi)廣播收聽(tīng)節目,從不落下,甚至吃飯時(shí)都會(huì )聽(tīng)廣播,真是“拳不離手,耳不離廣播”!就是從那時(shí)起,我心里就埋藏著(zhù)一個(gè)愿望——做一個(gè)電臺主播,這便是我銀灰色的夢(mèng)了。當時(shí)的我,還 真想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,立下了一串“成功計劃”。 我依稀記得,我把計劃分成了兩部分:寫(xiě)和說(shuō)。我是從寫(xiě)入手的,因為媽媽教語(yǔ)文,可以做指導。她給我的意見(jiàn)是多寫(xiě)隨筆,積極征文。那個(gè)暑假里,我不知寫(xiě)了多少隨筆,筆芯都用了不知道多少,還 去參加了學(xué)校里少有人參加的征文活動(dòng)。當然,那一年我的收獲十分巨大,那篇征文后來(lái)還 獲得了市里的獎項。我還 記得公布獎項的那一天,我是多么高興!

  從那以后,我繼續追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想,攻克“說(shuō)”的難關(guān)。我訂閱了關(guān)于演講的雜志來(lái)學(xué)習,積極參與班級學(xué)校的主持演講活動(dòng),克服膽怯。但是事情并沒(méi)有計劃得那么順利,我在實(shí)踐中遇到了困難。那是我第一次站上班級的講臺,為大家主持活動(dòng)。由于語(yǔ)速過(guò)快,而且略有結巴,效果不是很好。臺下就有人竊竊私語(yǔ),我十分困窘,更加劇了緊張的心理,最后還 發(fā)生了口誤,全班爆發(fā)出一陣哄笑。我的臉逐漸變得滾燙,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。那一天,我的信心遭到了打擊,到底要不要再堅持夢(mèng)想呢?我開(kāi)始猶疑,直到我在雜志上看到了這樣一個(gè)故事:一位演講者小時(shí)候結巴得厲害,但他想成為一名演說(shuō)家。于是他刻苦練習,逐漸擺脫了結巴,最后竟成為轟動(dòng)一時(shí)的演說(shuō)家?赐旯适,我想:一個(gè)結巴者能夠實(shí)現夢(mèng)想,為什么我條件比他好,卻還 想著(zhù)放棄自己的夢(mèng)想呢?于是我加大了練習,試了很多技巧,在以后的實(shí)踐中逐步擺脫了這一困境,我能夠自如地站在臺上。朝著(zhù)自己的夢(mèng)想,邁進(jìn)了一大步!

  銀灰色的小收音機,帶我走上了夢(mèng)想的道路,帶我領(lǐng)略了成功,收獲了經(jīng)驗,給予了我一路向前的動(dòng)力,逐夢(mèng)路上,永不言棄!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6

  人人都有夢(mèng)想。有人夢(mèng)想當明星,有人夢(mèng)想當醫生,有人夢(mèng)想當老總,有人夢(mèng)想當軍人……我也有一個(gè)夢(mèng)想——蓋一套不打烊房子。

  我只有一個(gè)小小的夢(mèng)想,蓋一套不打烊的房子。我還給我的房子取了一個(gè)名字——“源夢(mèng)緣”,顧名思義,就是讓人人的生活得到充實(shí),讓人人都夢(mèng)想得到實(shí)現。我的房子分為三間:最外面的一間擺著(zhù)許多沙發(fā),供來(lái)客休息;走進(jìn)去會(huì )發(fā)現第二間房子,第二間房子里有一個(gè)叫“熹岳美食”的餐館,供來(lái)客們的飲食;再走進(jìn)去,你會(huì )發(fā)現第三間房子,這一間房子占地面積最大,因為它在我心目中,能給客人帶來(lái)的享受最多!

  這三間房是可以滿(mǎn)足三種人的。第一間房,是可以讓人的身心得到放松;第二間房,是可以讓人們的肚子得到營(yíng)養;第三間房,則可以讓人們的大腦得到充實(shí)。我愛(ài)這套房,不僅是因為它給人們帶來(lái)歡樂(lè ),更重要的是它在把我對人們的愛(ài)以想不到的方式傳播著(zhù),或許,我的一個(gè)舉動(dòng),影響了別人的一生;或許,我的一個(gè)夢(mèng)想,成就了成千上萬(wàn)的人的夢(mèng)想。不打烊的房子,白天是生意,晚上才是態(tài)度和溫情!

  我希望以后在我的房子里會(huì )有許許多多的人物。流浪的小孩、刻苦學(xué)習的環(huán)衛工人、一時(shí)感到寂寞無(wú)助的人、甚至是一位名人……當我的夢(mèng)想實(shí)現的時(shí)候,我歡迎所有的人都來(lái)看看,來(lái)享受不一樣的地方。我希望大家,把這里當成自己的家,而不要當成一個(gè)冷冷清清的房間。為了讓人們愛(ài)學(xué)習,我還有一個(gè)規定:來(lái)這里吃飯的時(shí)候,必須要回答一個(gè)問(wèn)題,如果你答對了,可以不用給錢(qián)就能享受一頓美餐。我想在深夜的時(shí)候,為寂靜的城市點(diǎn)一盞明燈,讓無(wú)家可歸的人來(lái)享受幸福。

  可以說(shuō),這是一個(gè)渺小的夢(mèng)想,也可以說(shuō)這是一個(gè)偉大的夢(mèng)想!如果我的“源夢(mèng)緣”真的成立,希望大家都來(lái)參觀(guān)!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7

  綻放是花朵的夢(mèng)想,翱翔是雄鷹的夢(mèng)想,絢麗是煙花的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想,是當一名作家。盡管這條路荊棘叢生,但我依然會(huì )堅持。

  “沒(méi)有一顆心,會(huì )因為追求夢(mèng)想而受傷!笔堑,我的夢(mèng)想是當一名作家,而這并不容易。小時(shí)候,我徜徉在文字的世界里,快樂(lè )著(zhù)、幸福著(zhù)、自由著(zhù),我感受到了文字的魅力,也滋生了當作家的夢(mèng)想。于是,在一個(gè)個(gè)小本子上,開(kāi)始我天馬行空的創(chuàng )作?墒窃趮寢尩难劾,這只是亂寫(xiě)一通的雜文,還引來(lái)了媽媽的一番教育。媽媽引導我寫(xiě)身邊的人物、風(fēng)景,寫(xiě)生活中的小事,不要憑空一味想象。面對這一番教育,我并未灰心,繼續創(chuàng )作我所謂的動(dòng)物小說(shuō)。不過(guò),僅有一篇完稿。即便如此,我依然熱情不減,繼續行走在我的作家之路上。

  上小學(xué)三年級了,寫(xiě)話(huà)、寫(xiě)片段已成了正規的作文訓練。我反思往昔大作未成的原因,是因為讀書(shū)太少。一次次的嘗試讓我明白,多讀書(shū)、多積累、多練習,才是寫(xiě)作的訣竅。老師也常說(shuō)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,勤寫(xiě)多練筆生花”。長(cháng)期豐富的閱讀,讓我的寫(xiě)作水平直線(xiàn)上升。在一次作文講評課上,老師竟然把我的文章當作范文,并由我親自朗讀。那一刻,同學(xué)們專(zhuān)注的眼神,老師贊許的目光,大家熱烈的掌聲,讓我欣喜不已。走下講臺的那一刻,我清晰的看到老師為我豎起的大拇指。直到今天,我依然感激老師的鼓勵,是她讓我執著(zhù)的愛(ài)著(zhù)寫(xiě)作,堅持著(zhù)我的作家夢(mèng)。

  “只有一樣東西會(huì )使夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現,那就是擔心失敗!币粡垙埅劆,一個(gè)個(gè)獎杯,讓我為成功而欣喜,也讓我愈發(fā)擔心失敗。記得那是一次作文競賽,我十分緊張,握筆的手心全是汗。害怕老師失望,害怕家長(cháng)指責,害怕名落孫山……那一刻,我的腦子一片空白,往日讀的書(shū)、背過(guò)的詩(shī)早已不知去向,只好硬著(zhù)頭皮,應付著(zhù)寫(xiě)完。成績(jì)可想而知,差得一塌糊涂。我傷心過(guò)、哭泣過(guò),但我并未絕望,更未放棄我的夢(mèng)想。從那時(shí)起,我明白了,要實(shí)現夢(mèng)想,千萬(wàn)不能擔心失敗。之后的寫(xiě)作中,我放平了心態(tài),不再懼怕失敗,用文字表達著(zhù)我的喜怒哀樂(lè ),記錄著(zhù)春夏秋冬的風(fēng)光,講述著(zhù)身邊的真善美……在追夢(mèng)的路上,我定會(huì )不懼風(fēng)雨,勇往直前。

  “當你真心渴望某種東西時(shí),整個(gè)宇宙都會(huì )來(lái)幫你!蔽蚁嘈,努力會(huì )讓夢(mèng)想之門(mén)悄然打開(kāi),在追夢(mèng)的路上,即使風(fēng)雨兼程,我依然癡心不改,并決心用堅強與熱愛(ài)書(shū)寫(xiě)我的作家之夢(mèng)。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8

  又下雨了哦,春天就喜歡下雨,正因為這 樣,才會(huì )那么地有詩(shī)意哦!

  看“悲傷戀歌”,真的很美,那樣的愛(ài)情,那樣的友情,所以呢,好幾次,眼睛都紅了,只是我不喜歡結局,男女主角經(jīng)歷了那么多的波折后,為什么到最后,還是不能夠幸?鞓(lè )的在一起。但是,故事依然很美。

  一個(gè)人的經(jīng)歷會(huì )使一個(gè)人慢慢成熟、成長(cháng),我終于學(xué)會(huì )如何去成長(cháng)在別人身上,還有自己的身上,我明白了許多,懂得什么是真正的友情,懂得怎么去包容家人,因為每天都生活在一起。也難免會(huì )有爭吵,以前的我又倔強又不懂事,現在,依然在倔強但是會(huì )講道理,而不是一個(gè)勁地跟媽媽頂嘴。

  我不會(huì )讓機會(huì )從自己手中溜走,好好地去把握音樂(lè )、美術(shù)創(chuàng )作自己的畫(huà)吧,我都不會(huì )放棄,所以現在這一關(guān),我一定要闖過(guò)去!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇9

  沙漠的一堆沙子中,小沙粒正在曬太陽(yáng)。忽然,從遠處傳來(lái)蹄聲,小沙粒躲在仙人掌后面豎起耳朵聽(tīng),只見(jiàn)幾個(gè)商人騎著(zhù)駱駝走來(lái),有個(gè)商人皺起眉頭說(shuō):“快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)鬼地方吧,回到城里可以賺錢(qián)!闭f(shuō)完,他們遠遠地走開(kāi)了。

  小沙粒很好奇,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我好想去城里哦”。它的話(huà)讓風(fēng)婆婆聽(tīng)到了,風(fēng)婆婆鼓起腮幫子,一個(gè)勁地吹,呼…呼…呼……小沙粒卷進(jìn)了風(fēng)里頭,心想:“這下終于可以見(jiàn)到城市了!

  突然,風(fēng)停了。小沙粒掉下來(lái)落在大樹(shù)上,它抬起腦瓜看,呀!好大!它聽(tīng)見(jiàn)車(chē)的嗶嗶聲、腳步聲、鳥(niǎo)叫聲,可真熱鬧!幾只小鳥(niǎo)以為它是小毛蟲(chóng),使勁地啄它,小沙粒掉到地上,有個(gè)人踩在它身上,粘到了鞋底,它邊看邊呼吸空氣。沒(méi)過(guò)多久,小沙粒又掉在地上,天突然刮起風(fēng)來(lái),小沙粒又被吹回沙漠里。

  小沙粒的腦瓜像被什么東西扎了一下似,它驚醒了。原來(lái)媽媽在扎它,問(wèn):“小沙粒,你為啥睡得那么久?”小沙粒一五一十地把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)“真神奇!”

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