精選小學(xué)生作文集合九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
“加油！加油！”
，“加油，就快到了”一聲聲加油是誰(shuí)在喊呢？原來(lái)是學(xué)校開(kāi)展一年一度的運動(dòng)會(huì )呀！
那一聲聲加油聲，像高音炮一樣，叫喊聲響徹了整個(gè)校園的角落。
這不，輪到我們五年級用筷子夾乒乓球了。只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響。我班運動(dòng)員用筷子夾上了那光滑的玻璃珠似的乒乓球。全身心的投入準備中。呂欣悅上場(chǎng)后，看樣子有些緊張，我在心里暗暗為她加油：“加油啊，乒乓球千萬(wàn)不要掉啊”呂欣悅目光隨著(zhù)乒乓球。乒乓球像在溜冰一樣，在筷子上左右搖擺。馬上跨障礙物了。呂欣悅輕輕抬起腳，才沒(méi)讓乒乓球掉下來(lái)�？邕^(guò)障礙物后，就快速向前走，乒乓球調皮的溜了下去。我有些急了，大聲為她加油：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，加油��！”
呂欣悅聽(tīng)到加油聲，趕緊撿起乒乓球。就這樣一個(gè)又一個(gè)，我們贏(yíng)得了全場(chǎng)觀(guān)眾的喝彩。
筷子夾乒乓球比賽結束了。50米接力賽又來(lái)了。我不是運動(dòng)員，但是我還是賣(mài)力的尾班上運動(dòng)員加油。我們班一開(kāi)始就穩操勝券。運動(dòng)健兒躍躍欲試。跑起來(lái)如流星閃電般。我們班不知怎么地到中間時(shí)。連續掉了兩次棒�？吹奈倚募比绶�。心想這次肯定落后了。惹得我們這些啦啦隊激動(dòng)的�。骸凹佑�，加油��！”
只見(jiàn)闕龍一接棒后，他不管不顧。像一匹脫韁的野馬縱情奔跑在一望無(wú)際的草原�？墒�，最后我們還是輸了。但是我們都覺(jué)得重在參與。我們很高興。
最后，我們歡聲笑語(yǔ)的送走了運動(dòng)會(huì )。我期望想下次運動(dòng)會(huì )早點(diǎn)到來(lái)。同學(xué)們，你們說(shuō)呢？
小學(xué)生作文 篇2
有人喜歡挺秀的楊樹(shù)，有人喜歡堅強的松樹(shù)，還有人喜歡枝繁葉茂的槐樹(shù)，而我則喜歡老家池塘邊的柳樹(shù)。
天還很冷，只有看見(jiàn)柳樹(shù)的小嫩芽，才意識到春天的到來(lái)。柳樹(shù)上的嫩芽一開(kāi)始不怎么綠，是淡淡的鵝黃色，還十分脆弱�？傻搅四捍�，鵝黃色就變成翠綠色的了，葉子長(cháng)長(cháng)的，像一雙蜻蜓的翅膀。秋天的時(shí)候，長(cháng)長(cháng)的葉子就變成枯黃色的了，柳條在風(fēng)中飛舞，像仙女的飄帶一樣。
柳樹(shù)不僅有綠化和觀(guān)賞的用途，還有很多用處呢。
比如，柳樹(shù)的木材很輕，十分容易削切，干燥后不容易變形，是建筑、坑木、做火柴的首選佳品。柳條還可以編筐子、箱子等，十分結實(shí)。
小學(xué)生作文 篇3
愛(ài)，朦朧中的一點(diǎn)光輝；長(cháng)路中的一個(gè)座位；火焰中的一點(diǎn)燭芯。它永遠為你指引迷途的方向，為你提供休息的地方，為你付出它的所有。愛(ài)因為在心中。一直以為愛(ài)是一首無(wú)言的歌，總是帶給你幸福和快樂(lè )，仿佛一個(gè)個(gè)音符圍在你旁，為你守候。當你悲傷時(shí)，它便開(kāi)始彈奏，流進(jìn)了心里，帶走了煩惱與憂(yōu)傷。其實(shí)愛(ài)，一直在心中。停下手中正在寫(xiě)字的筆，望著(zhù)窗外紛飛的雪花，頓時(shí)產(chǎn)生一股寒意，伸出雙手快速挫者，像是要搓走嚴冬里的寒冷。心里嘀咕著(zhù)、抱怨著(zhù)這可惡的天氣。突然，房間的門(mén)開(kāi)了，我迅速我起筆，卻依然無(wú)法遮掩。我開(kāi)口辯解道：“我只是想休……”話(huà)說(shuō)到一半卻被母親的一句“有點(diǎn)冷吧？”給堵到了嘴邊。我看見(jiàn)母親手里端著(zhù)一杯冒著(zhù)白煙的熱騰騰的牛奶。盡管白以朦朧了母親的臉，卻依舊可以看到她臉上的周?chē)�，深深的痕跡，每一道痕跡，長(cháng)在臉上，疼在我心里。一滴未被抹盡的汗珠在母親額頭，不肯離去，像小時(shí)候的我，不想離開(kāi)母親。在這并不完美的遮掩下，我看到了母親的辛勞與憔悴，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。接過(guò)牛奶，感覺(jué)是那么溫暖，還是母親手心的溫暖，也許，會(huì )是她那顆熾熱的母愛(ài)之心�！跋扰职�，這天怪冷的，別凍傷了�！蔽覐娙套⊙蹨I，對母親說(shuō)：“謝謝。您先去休息吧！”母親走了出去，輕輕帶上門(mén)，不發(fā)出一點(diǎn)聲響。此時(shí)的我，再也按捺不住自己的感情，哭了起來(lái)。眼淚在空中滑落，落在地上，破碎，四散，發(fā)出輕微的聲響。我仿佛從中看到了、聽(tīng)到了母親每次對我的關(guān)愛(ài)。母親其實(shí)總是在不領(lǐng)我察覺(jué)的情況下，給予我愛(ài)，一種母親對兒子的愛(ài)。匆匆逝去的時(shí)間，帶走了它，不留下一絲痕跡，只是，躲進(jìn)了我那顆被蒙蓋的心。錯亂的思想將它反鎖，把鑰匙扔進(jìn)了我最底層的記憶�，F在，風(fēng)起云涌，波濤沖刷了我的心，退潮后，鑰匙便顯露出來(lái)。拾起它，打開(kāi)鎖，這次，是把鎖扔向記憶深處。愛(ài)之泉源源不斷地從心中涌出，流過(guò)了一個(gè)個(gè)逝去的歲月，流過(guò)了我的生命。把所有一切裝進(jìn)心里，不必多言。愛(ài)，因為在心中。
小學(xué)生作文 篇4
一年有365天，每年有12個(gè)月，每年每月每天都會(huì )有新的生命誕生。而我就在12月20日奇跡般的來(lái)到了這個(gè)世界上。
依稀還記得小時(shí)候過(guò)生日的情景：一大家子人歡聚在一起，吃著(zhù)生日蛋糕唱著(zhù)生日快樂(lè )……多么熱鬧，多么開(kāi)心的場(chǎng)面啊。
馬上又要過(guò)生日了，一如既往的訂蛋糕，一如即望的熱鬧�？煽偛荒苊看味歼@樣過(guò)生日啊，未免太枯燥了。于是我就跟爸媽提議：“爸爸媽媽?zhuān)@次生日能不能帶我去韓國，聽(tīng)說(shuō)那里很漂亮呢……�！卑职謰寢屔塘苛艘粫�(huì )做出了一個(gè)“偉大”的決定：“好的，長(cháng)這么大了也該出去看看了�！�
爸爸媽媽把一切都安排好了，就等出發(fā)了。
“藍天白云，果真沒(méi)來(lái)錯地方�！蔽铱粗�(zhù)風(fēng)景感嘆道。我拿起手上的
韓國是一個(gè)美麗的城市，我們首先去啦南山、吃了那美味的“薯塔”脆脆的很好吃，之后我們去買(mǎi)了個(gè)鎖。欄桿上的成群結隊的鎖好似要等待解放一樣。我再鎖上寫(xiě)了祝福語(yǔ)。我和爸爸媽媽的鎖鎖在了一起，希望我們能像這鎖一樣。一輩子快快樂(lè )樂(lè )的生活在一起，永遠不分開(kāi)。
夜幕降臨，大街上燈紅酒綠，豐燈也在黑暗中發(fā)出明亮的光芒。伴著(zhù)霓虹燈五顏六色的。多美美麗��！多么繁榮��！
這個(gè)生日在韓國的折磨美麗的國家襯托下過(guò)得多么愉快。這也許是我這是三年來(lái)過(guò)的最愉快的、最難忘的生日了。
小學(xué)生作文 篇5
我的愛(ài)好很廣泛：下棋、書(shū)法、拍皮球……但我最喜歡還是畫(huà)畫(huà)。你們知道為什么嗎？因為畫(huà)畫(huà)，記錄了我成長(cháng)的歷史。
記得六歲那年，父母外出賺錢(qián)，把我托付給外婆。我與表哥玩耍時(shí)，見(jiàn)他專(zhuān)心地在畫(huà)一幅《斗牛圖》，畫(huà)得牛神態(tài)逼真，栩栩如生。從此以后，我也愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，在外婆家的墻壁上，開(kāi)始留下了我童年無(wú)邊的漫趣。我愛(ài)大自然，畫(huà)下了小鳥(niǎo)高空凌翔，小魚(yú)池中歡游，雞鴨門(mén)前覓食，小狗門(mén)口守崗。就這樣，在外婆家的墻壁上，有著(zhù)我無(wú)涯的童真世界。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我上了小學(xué)。墻壁上的畫(huà)令我捧腹大笑，小鳥(niǎo)棲息于飯桌，青蛙臥榻于山間別墅，鯉魚(yú)高越龍門(mén)……自然與人是這樣的和諧，同時(shí)也有著(zhù)我對學(xué)校的美好憧憬與希望。記得有一次，我考試成績(jì)不理想，受到了老師的批評。
那時(shí)，我很郁悶，就畫(huà)了一個(gè)哆啦A夢(mèng)，因為它那神奇的口袋里能實(shí)現許多人的愿望。幫我驅趕走憂(yōu)郁，驅趕孤獨，驅趕煩惱。神奇的筆給了我快樂(lè )。讓我每天生活在燦爛的陽(yáng)光下，過(guò)上幸福的生活。最美的還是那副《妹妹睡覺(jué)圖》：紅潤潤的臉蛋，白嫩嫩的小手，肉乎乎的身體，可愛(ài)極了。我孤單時(shí)，這幅畫(huà)給我樂(lè )趣；我傷心時(shí)，這幅畫(huà)令我不再難過(guò)，不畏艱苦，鼓起勇氣，面對事實(shí)；我開(kāi)心時(shí)，這幅畫(huà)添加了我美好的心情色素，帶滿(mǎn)笑容的臉蛋上充滿(mǎn)生機，時(shí)常紅得像個(gè)大大的蘋(píng)果；我受到表?yè)P時(shí)，這副畫(huà)也神奇的放大了我身上的優(yōu)點(diǎn)，帶著(zhù)夢(mèng)想的力量進(jìn)入了五彩繽紛的未來(lái)世界；我愛(ài)死這幅畫(huà)了。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出大自然得美麗，畫(huà)出了我心中的夢(mèng)想，畫(huà)出了真情實(shí)意。畫(huà)畫(huà)真的讓我的世界充滿(mǎn)樂(lè )趣，記錄下我童年的故事，也是我生活中不可缺少的一部分。
小學(xué)生作文 篇6
今天八點(diǎn)半我來(lái)到小荷，和外公一起制作樹(shù)葉拼圖，到了小荷，我們拿出樹(shù)葉、雙面膠、剪刀。
步驟一：老師發(fā)白紙，我們先拿剪刀，我用力地剪，外公拿出剪刀，把雙面膠扯了下來(lái)，貼在我剪好的樹(shù)葉上，先貼了一個(gè)小魚(yú)。
步驟二：把細葉子拿下來(lái)，拿剪刀咔嚓咔嚓剪，我和外公目不轉睛，全身貫注，生怕剪壞似的。剪成了三段，拿出五段上面貼上雙面膠。水草完工啦！
步驟三：畫(huà)一條小魚(yú)，吐出泡泡；畫(huà)一只螃蟹，舉著(zhù)兩只大鉗子；畫(huà)一只海星，一動(dòng)不動(dòng)；一個(gè)人在打魚(yú)，收獲太好。
耶！一幅精美的作品很快就完成了！我想：合作真的更容易成功��！
小學(xué)生作文 篇7
溫暖的春天離去了，來(lái)迎接的是酷熱無(wú)比的夏天�；鹄崩钡奶�(yáng)高掛在湛藍的天空中，讓人汗流浹背、心浮氣躁，不過(guò)我有個(gè)消暑“小撇步”，讓我不再害怕酷熱的夏天。
夏天到來(lái)，騎著(zhù)我的“自行車(chē)”在綠色隧道的樹(shù)蔭下穿梭，微風(fēng)像媽媽一樣輕輕撫摸我的臉頰，彷彿在向我說(shuō)：“來(lái)吧！大自然是很美的！”微風(fēng)帶走了我的熱意，讓夏天的酷熱遠離了我，也讓我心情愉悅不已！
騎著(zhù)自行車(chē)去消暑，既消暑又環(huán)保，還可以擁抱大自然，可以說(shuō)是一舉“三”得��！隨著(zhù)車(chē)輪一圈一圈的轉，時(shí)間好像也一步一步的往回走，走到幼兒園時(shí)的.我……記得那時(shí)媽媽買(mǎi)了一臺小小的自行車(chē)，在社區里耐心的教我如何騎自行車(chē)。剛開(kāi)始的我心中充滿(mǎn)著(zhù)恐懼，害怕自己會(huì )跌倒，害怕自己會(huì )在一次又一次的失敗中站不起來(lái)，害怕自己會(huì )失去學(xué)騎自行車(chē)的決心，甚至跌得體無(wú)完膚而嚎啕大哭。不過(guò)媽媽告訴我：“不試試看怎么知道會(huì )不會(huì )成功呢？”于是我鼓起勇氣騎起自行車(chē)。媽媽答應我，只有我說(shuō)可以放手時(shí)媽媽才會(huì )放開(kāi)，于是我努力的、放心的往前騎著(zhù)。
“��！”我跌倒了，回過(guò)頭，我才知道原來(lái)媽媽早就放手了！讓我既生氣又開(kāi)心，我會(huì )騎自行車(chē)了，從小臺的自行車(chē)慢慢的也變成了大自行車(chē)，而那臺小自行車(chē)也成了我童年里最美好的回憶。
直到現在，我的消暑秘方就是在綠色的隧道中騎著(zhù)“自行車(chē)”，誰(shuí)說(shuō)夏天一定要吃冰、游泳、吹冷氣……才能消暑呢？騎著(zhù)“自行車(chē)”享受大自然冷氣，健身省錢(qián)，又能做環(huán)保。這消暑的“小撇步”可要好好記住��！以后炎炎夏日你也不用害怕了！
飛快的騎著(zhù)我心愛(ài)的自行車(chē)，追逐風(fēng)，追逐童年，追逐無(wú)法言喻的快樂(lè )，在大汗淋漓中舒暢無(wú)比，誰(shuí)說(shuō)這不是最佳的消暑秘方呢？
小學(xué)生作文 篇8
五光十色的童年已經(jīng)過(guò)去了，但童年生活中的趣事，卻猶如茫茫夜空中的繁星，我要記的就是繁星中的一顆璀璨的小星。
小時(shí)候，我非常喜歡吃糖。爸爸媽媽雖然很喜歡我，但卻不比我吃，越不讓我吃，我就越想吃。記得有一次，我急了，邊哭邊嚷：“你們?yōu)槭裁床蛔屛页蕴�？”媽媽撫摸�?zhù)我的頭，疼愛(ài)地對我說(shuō)：“小孩子總吃糖，會(huì )長(cháng)蟲(chóng)牙的�！碑敃r(shí)，我想：“一定是媽媽哄我的�！�
一天中午，爸爸去挖地了，媽媽在家里干活，我在書(shū)房里做作業(yè)。我趁媽媽出外去喂雞時(shí)，便蹬手M腳地走出書(shū)房，像小老鼠似的溜進(jìn)廚房，爬上板凳，輕輕地打開(kāi)碗柜，便用勺子去舀白糖……當我的手接近糖罐時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽趕雞的聲音越來(lái)越近。我一陣慌亂，趕忙跳下了板凳，到門(mén)縫邊觀(guān)察動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì )兒，不見(jiàn)媽媽來(lái)，我便從口袋里變戲法般地掏出一張算術(shù)紙，又像小猴子似的飛快地爬上板凳，急急忙忙地舀了兩小鐵匙白糖包好，關(guān)好碗柜門(mén)，又把那張凳子搬到一邊，然后，跑回書(shū)房里，把那包白糖放在枕頭下，拿起筆做起作業(yè)來(lái)。我為自己沒(méi)有被媽媽抓住而慶幸。
到了晚上，我見(jiàn)爸爸媽媽人房休息去了，便迫不及待地放下手中的作業(yè)，悄悄地從枕頭下取出那包白糖，仔細打開(kāi)，也顧不上細看，用手托著(zhù)就往張開(kāi)的嘴里倒，“哇……！”“白糖”剛進(jìn)口，我就不由自主地大叫一聲，連忙向地上吐。原來(lái)，我由于心急手忙，錯把食鹽當成白糖了。接著(zhù)，我咳嗽不止，爸爸媽媽聽(tīng)到我突如其來(lái)的怪聲，急忙沖進(jìn)我的房間，給我捶背，媽媽連忙給我拿來(lái)一杯水。我咕嚕咕嚕喝了那杯水后，才止住了咳。爸媽以為我是病了，焦急地問(wèn)我哪兒不舒服。我只好吞吞吐吐地把白天偷“糖”的經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái)。爸媽聽(tīng)后，笑得上氣不接下氣。媽媽用手捂住肚子，笑哈哈地對我說(shuō)：“你這小饞貓，活該！”我也不好意思地笑了。
直到今天，我想起這件事還覺(jué)得好笑。
小學(xué)生作文 篇9
人們都說(shuō)：母愛(ài)如水、父愛(ài)如山，我們身邊都有這種感人的事情。
有一次，我還很小，常常找一些比我還小的小朋友玩，痛痛快快的玩了一下午后，我高高興興、戀戀不舍的回家了，但是，因為不看路，誤闖上一個(gè)防盜窗的尖角，鋒利的尖角劃破了我的頭，我立刻哇哇大哭起來(lái)，媽媽知道這是我的哭聲，急忙趕下樓來(lái)，看見(jiàn)我用小小的手捂著(zhù)頭，媽媽像是自己的頭破了似的，急忙抱著(zhù)我往醫院跑，到了醫院，醫生仔仔細細的檢查了我的頭部，說(shuō)：“沒(méi)有事！只是磕了一個(gè)大包，流了一點(diǎn)血！”媽媽這才松了一口氣。
一個(gè)男生很愛(ài)一個(gè)女生，那個(gè)女生對那個(gè)男生說(shuō)：“如果你愛(ài)我，就把你母親的心臟挖出來(lái)給我！”男孩經(jīng)過(guò)了再三考慮，男生真的把自己母親的心臟給挖了出來(lái)。當他捧著(zhù)血淋淋、熱乎乎還在心跳著(zhù)的母親的心臟，跑向女孩的家時(shí)，一不小心摔到了，那顆心臟說(shuō)：“我的好兒子，沒(méi)摔疼了吧？”這個(gè)故事很讓我感動(dòng)，我還在網(wǎng)上看到了這樣一個(gè)故事：
有一個(gè)公豬愛(ài)上了一頭母豬，生了一個(gè)小豬，小豬開(kāi)始長(cháng)的胖胖的，他的父母成天給他吃香的，喝辣的，長(cháng)的胖胖的。但是，小豬漸漸長(cháng)大，她的父母卻不給他吃東西了，慢慢的，小母豬也變得漸漸削瘦了起來(lái)，而她的爸爸媽媽卻是一天天肥胖了起來(lái)。小母豬越來(lái)越瘦，瘦的皮包骨頭。
有一天，家里來(lái)了客人，主人就想起了他的幾只豬，看到小豬的爸爸媽媽又圓又滾，足有十千克以上，就當機立斷的殺了小豬的爸爸媽媽。主人又一看小豬瘦的可憐，于是決定留下她，等養肥了的時(shí)候再吃，大家都知道，豬是非常懶的，一般都是在睡覺(jué)，當小豬第二天早上起來(lái)吃東西時(shí)，驚喜的發(fā)現爸爸媽媽不見(jiàn)了，歡呼著(zhù)、雀躍著(zhù)來(lái)到食槽前，發(fā)現石槽上刻著(zhù)一句話(huà)：孩子，爸爸媽媽不在了，你一定要懂得節制，要少吃點(diǎn)，這樣就不會(huì )殺了你，愛(ài)你的——爸爸媽媽。
小豬一愣，淚水就止不住的流淌了下來(lái)，我們都知道這是為什么，小時(shí)候，主人知道這一頭豬還小，當長(cháng)大了的時(shí)候再吃，所以爸爸媽媽就給她吃香的，喝辣的，當長(cháng)大的時(shí)候，就讓他懂得節制，多好的一對父母！
愛(ài)，不僅僅是體現在人身上，還體現在動(dòng)物身上，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！边@句話(huà)用的真標準！
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