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小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-03-28 09:14:53 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生作文集錦八篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)小學(xué)生作文集錦八篇

小學(xué)生作文 篇1

  我們每個(gè)人都有自己理想中的生活。我呢?下面請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。我希望自己將來(lái)到一個(gè)山清水秀的地方,和一些可愛(ài),活潑的人生活在一起,自己的家中還要有一個(gè)院子,院子里有各種各樣的美麗的花,還要有一些生機勃勃的小草,高大的樹(shù)木,樹(shù)上還要有小鳥(niǎo),花兒的淡香彌漫而來(lái),小鳥(niǎo)正在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的田園歌曲。太陽(yáng)把院子里的植物照射的多么燦爛。想象一下,可真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  對了,還要有一個(gè)池塘,池塘里有許多水草,水上還要有成群結隊的鴨子,小魚(yú)在游泳。小溪的流水嘩嘩的流淌著(zhù),好像在說(shuō): 我好開(kāi)心。

  我相信,我期盼的這一天總有一天會(huì )到來(lái)的。

小學(xué)生作文 篇2

  愛(ài)是一把打開(kāi)心靈的鑰匙,給予人們關(guān)愛(ài)和鼓勵;愛(ài)是一團熱情的火,溫暖著(zhù)人們的心窩;愛(ài)是一片如碧玉般的葉子,綠遍世界每一個(gè)角落。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),心存溫暖,心懷感恩,學(xué)會(huì )感恩,世界將變成美好的人間。

  元旦前夕,大家早早地來(lái)到教室,希望送出最誠摯的祝福,收到最甜蜜的笑容。大家聚在一起,互相給對方送賀卡,熱鬧極了。我拿著(zhù)一疊精美的'賀卡,融進(jìn)了這熱鬧的氛圍。只見(jiàn)曉莉卻默不作聲坐在教室的一個(gè)角落,眉宇之間好像有一絲憂(yōu)愁。我細想了一下,才恍然大悟,昨天發(fā)的語(yǔ)文試卷,她考得不理想,還被同學(xué)嘲笑了一番。設身處地地想,如果換成我,心里肯定也不好受,也會(huì )有一種失落感。

  回首往事,我永遠忘不了曉莉曾經(jīng)對我的幫助:曉莉是個(gè)好人。當我遇到困難時(shí),她都會(huì )毫不猶豫地幫助我;當我受挫折時(shí),她都會(huì )主動(dòng)安慰我,鼓勵我;當我輸在起跑線(xiàn)時(shí),她會(huì )用她溫暖的手拉起了我……想到這里,我的心里充滿(mǎn)了溫暖與幸福。我帶著(zhù)感恩的心走過(guò)去,抽出一張最精致的賀卡,遞到了曉莉手中,感激地說(shuō):“曉莉,祝你新年快樂(lè ),學(xué)習進(jìn)步!我們一起努力吧!”頓時(shí),曉莉眼圈紅紅的,目光中充滿(mǎn)了歡喜,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!”“你是我的朋友!請記住,失敗乃成功之母。我相信你一定能行!”曉莉微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也笑了。我和曉莉度過(guò)了一個(gè)多么美好的日子啊!

  心懷感恩,與愛(ài)同行!愛(ài)心是接力終點(diǎn)站!更是愛(ài)心起點(diǎn)站!讓我們每個(gè)人都接過(guò)愛(ài)的“接力棒”,做一個(gè)心懷感恩的人,這樣,世界不是更美好了嗎?

小學(xué)生作文 篇3

  星期一,我們最后一節課是美術(shù)課,劉老師在黑板上教我們畫(huà)母雞,最糟糕的一件事是,我這次不小心忘帶了A4紙,我想了想,有辦法了,我連忙拿出了我的聽(tīng)寫(xiě)本,在上面撕了一張紙,就開(kāi)始用勾線(xiàn)筆畫(huà)母雞了。

  我畫(huà)了幸福的母雞一家人, 母雞媽媽在院子里的草坪上正在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,四只可愛(ài)的小雞在認真地聽(tīng)著(zhù),還有一只活潑的小白兔,蹦蹦跳跳地來(lái)聽(tīng)雞媽媽唱歌。在院子的最里邊是母雞一家人的房子,這座房子可堅固了,不遠處有一條清澈見(jiàn)底的小河。

  瞧,母雞一家人多幸福呀!

小學(xué)生作文 篇4

  暑假里,我媽媽帶我去鳳凰山水上樂(lè )園。讓我感到最刺激的是水上滑梯。

  一到鳳凰山,就可以看見(jiàn)許多人從門(mén)口進(jìn)去,一定是去水上樂(lè )園的。到了水上樂(lè )園,只見(jiàn)里面人山人海,有的在玩水上滑梯,還有的在玩水上大炮。我先去玩水上滑梯,上面大約高3米,我手一松,人就像魚(yú)一樣沖下去,速度越來(lái)越快,呼的一聲,我飛出了滑梯,噗通一聲,我又飛進(jìn)了水中,太刺激了。我又玩了幾十次,但還是不過(guò)癮!

  我還玩了八爪章魚(yú),是在一個(gè)像章魚(yú)的床上跳來(lái)跳去。還有水上大炮,水上大滑梯,水上道路。

  我喜歡鳳凰山的水上樂(lè )園。

小學(xué)生作文 篇5

  山?jīng)]有母親的愛(ài)高;海沒(méi)有母親的愛(ài)深;天沒(méi)有母親的愛(ài)廣闊;地沒(méi)有母親的愛(ài)包容;太陽(yáng)沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖;云朵沒(méi)有母親的愛(ài)潔白;花朵沒(méi)有母親的愛(ài)燦爛。這就是我母親對我的愛(ài)。

  母親您一直對我很好,記得有一次我吃完飯不想洗碗,媽媽您就教導我說(shuō)一個(gè)人要學(xué)會(huì )自食其力,此時(shí)有母親,那將來(lái)你吃完飯就不洗碗了嗎?假如今天你不洗,日積月累就沒(méi)有碗可以用,鍋也那么臟,就不煮飯了嗎?我聽(tīng)了您的話(huà),就乖乖地去洗碗了。

  我知道這是您對我的愛(ài),教導?晌腋雽δf(shuō):

  母親我希望您每年多回來(lái)看看,我我很想念您,每個(gè)周末都是我一個(gè)人或有幾個(gè)同學(xué)一起度過(guò)。每當我周末放學(xué)時(shí),我就會(huì )想到,我的母親什么時(shí)候來(lái)接我,我的母親。每當我看到家長(cháng)開(kāi)放日學(xué)校里來(lái)了許多家長(cháng),可在這人群中就沒(méi)有我的母親。每當看到許多同學(xué)的家長(cháng)送他們到學(xué)校時(shí),我就想我的母親什么時(shí)候也來(lái)送送我。每到夜晚,我都會(huì )想到——今天我還沒(méi)給母親打電話(huà),想到這里就感到惋惜。

  母親您多回來(lái)看看我吧,每次您都說(shuō)叫姐姐去看我,有沒(méi)有什么東西缺了我找人給你買(mǎi)。其實(shí),這些對我來(lái)說(shuō)都不重要,我只是想要你人回來(lái)多陪陪我。記得上次,你回來(lái)是國慶節放假,你回來(lái)了5天,每天都要出去忙工作,只有早上和晚上可以看到你,其他時(shí)間都沒(méi)有看到你。母親就在身邊卻不能陪我玩耍,和我談心,我的心里很難受。

  母親我知道您對我很好,可是我就只有一個(gè)小小的要求,就是你多回來(lái),多陪陪我。但盡管你不常在我身邊,我依然愛(ài)你。

小學(xué)生作文 篇6

  我家有一盆金達萊,是媽媽向別人要的種子種出來(lái)的,我非常喜歡。

  金達萊被媽媽放在了客廳的一角,有半米高。金達萊最有特點(diǎn)的是它的花,花是紫色的,有五片花瓣,遠遠看上去就像在翹首仰望浮云的詩(shī)人。一陣風(fēng)吹來(lái),花兒輕輕搖動(dòng),又像一個(gè)有五片風(fēng)葉的電風(fēng)扇。

  有一天,媽媽領(lǐng)我去逛街,我看見(jiàn)有人在賣(mài)水精靈,很好看,他還在水精靈里種了花,漂亮極了。我心想:要是把金達萊放在水精靈里面養不是會(huì )更漂亮嗎?于是我就和媽媽商量也買(mǎi)了一包;氐郊,我迫不及待地將水精靈倒進(jìn)了一個(gè)花瓶里,把花揪下一朵插在了里面?粗(zhù)自己的創(chuàng )意心中別提有多高興了,于是就期待著(zhù)花會(huì )更漂亮?墒堑诙,我發(fā)現花死了,我傷心地去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“傻孩子,他用是花是假的!边@時(shí)我才知道我上當了。

  經(jīng)過(guò)這件事讓我知道了,做事一定經(jīng)仔細觀(guān)察,認真思考,不能盲目模仿。

小學(xué)生作文 篇7

  “今天這是什么天氣呀!”我想。雨水一點(diǎn)一點(diǎn)地滴在我頭上,慢慢地流入我那光滑而又碧綠的頭發(fā)上,在光的照射下,可以看見(jiàn)許多細細的水紋路在我寬大的頭發(fā)上面迂回著(zhù),還不時(shí)發(fā)出一閃一閃銀光,讓我看見(jiàn)了雨點(diǎn)的美妙。四周靜靜地一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,水滴在泥巴中發(fā)出了清脆而又美妙的聲音,這應該就是大自然拉出的小提琴聲吧!聲音時(shí)高時(shí)低十分美妙。

  這時(shí)候,我全身上下都是水,粘粘的,涼涼的,上面還有許多泥巴貼在肚子上,讓我不禁打了一個(gè)冷顫。這時(shí)冷風(fēng)吹來(lái)發(fā)出了一連串的奇聲。我身體上好像結了冰不能動(dòng)彈。我想:“要是我身上有一件衣服就好了!痹谌绱吮鶝龅沫h(huán)境下,我的頭十分痛,連十分明顯綠白相間的糖紙也看不清楚了,四肢上好像有了千噸大石頭一樣動(dòng)也動(dòng)不了,這酸酸、痛痛的四肢成了我的一大累贅。

  這時(shí)我隱隱約約地看見(jiàn)一道強烈的光線(xiàn),我的眼睛可以看見(jiàn)雨打在車(chē)上形成了一朵一朵美麗而又柔和的白水花,讓我看了一下子就被迷住了,在水的照射下還發(fā)出了白花花的光?赐炅孙L(fēng)景,我渴了,頭仰天好像在渴望天賜云露,讓我吃了后有一絲甜甜的感覺(jué)直入心頭。我張大了嘴巴,雨滴入喉嚨有一絲癢癢的感覺(jué),這讓我本來(lái)沙啞的喉嚨好了許多。

  雖然環(huán)境不好,但是雨中的風(fēng)景還是讓我十分迷戀的。

小學(xué)生作文 篇8

  腳下是這輛車(chē)的心臟,它震動(dòng)的頻率在妄想。我蜷縮在角落,感受五臟被這頻率帶動(dòng)時(shí)的牽引力,拉扯著(zhù)經(jīng)脈,令人煩厭的糾纏。做一次干咽,腸胃有了一次短暫的撫慰,但接下來(lái)的震顫又讓它鐵青了臉。沒(méi)有內容的舞蹈就是在掙扎。

  我不敢再呼吸,車(chē)內的空氣似乎摻雜著(zhù)某種污濁的成分在漸漸凝固。我抬起頭看到前面無(wú)數的黑點(diǎn)搖搖晃晃,晃晃搖搖隨著(zhù)心臟的頻率。閉上眼睛,我熄滅的了我的一切感官,腸胃的殘酷舞蹈似乎渴望著(zhù)一個(gè)結局,舞蹈的爆發(fā)點(diǎn)越來(lái)越近。節奏,節奏,仍然整齊卻越來(lái)越迫切著(zhù)。

  救世主似乎遠離了。我被棄置一個(gè)角落。暗夜愈發(fā)濃重的擠壓過(guò)來(lái)。

  強迫自己睜開(kāi)眼睛,似乎想找一個(gè)出口。光明束手無(wú)策地呆立著(zhù),愧疚自己無(wú)用。不,光明無(wú)法抵消黑暗,它只是包裹在黑暗的外層,給我更加強大的壓力。

  媽媽馬上拿出楊梅給我吃,說(shuō)吃點(diǎn)酸的就好了。又叫我睡一覺(jué),給我擦擦二天油。

  過(guò)了好久,終于好轉了。

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