【精品】小學(xué)生作文集合6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
前些天韓子教我折幸運星。我迷迷糊糊學(xué)了個(gè)半成品。
家里已經(jīng)沒(méi)有折星星的紙了。我們嘴上抹了蜜似的纏我老爸給錢(qián)買(mǎi)紙。老爸以投降告終，扔下十元錢(qián)，逃之夭夭。
來(lái)到一家禮品店，我們仔細地挑選著(zhù)。掠過(guò)一種種不同樣式的紙，每個(gè)都是那么可愛(ài)漂亮。經(jīng)過(guò)投票，我倆一致買(mǎi)定了阿貍套的幸運星紙。拿著(zhù)一陣歡喜。來(lái)自澳大利亞的阿貍（樊所授）十分的可愛(ài)，充滿(mǎn)了生機與活力。之后，我們把買(mǎi)紙剩下來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)零食，吃了個(gè)痛快。
這樣偷雞摸狗的行為很快遭到了法律的嚴辦。老爸神速地沒(méi)收了我的那份幸運星紙。無(wú)奈，我倆只得商議去韓家折。幸好韓子的那份還幸存呢。
我得意極了。到了韓家，已經(jīng)四點(diǎn)多了。我倆動(dòng)手折了起來(lái)。我笨手笨腳的，總是折的不大好，悲劇唄。韓子手把手教我，滿(mǎn)臉寫(xiě)滿(mǎn)了耐心。瞧她急著(zhù)教學(xué)生，臉上都掛滿(mǎn)了汗珠兒。折幸運星看著(zhù)還蠻容易的，但我學(xué)起來(lái)十分費力。韓子真可謂是心靈手巧，手指不停地交織著(zhù)，嫻熟地完成了一個(gè)又一個(gè)的幸運星。每個(gè)折的都是天衣無(wú)縫，精致可愛(ài)。我跟她相比我真是心服口服啊。我動(dòng)手能力差極，折出來(lái)的東西可謂是“四不像”。最慘的是由于我折的星星質(zhì)量實(shí)在太差了，鼓都鼓不起來(lái)，相當于被我折過(guò)的紙全部報廢，好慘……
整個(gè)過(guò)程我相當于沒(méi)參加。韓子依靠自己熟練的技巧與驚人的速度用將近半小時(shí)的時(shí)間將所有的紙全部搞定，太偉大了��！
我們小心翼翼地把幸運星捧在手心里，慢慢地放進(jìn)罐子里。當最后一顆塞進(jìn)去時(shí)，罐子里已是滿(mǎn)滿(mǎn)當當，沒(méi)有一點(diǎn)空隙。
一罐幸運星，是幸運的化身，也是我與韓子友誼的見(jiàn)證吧。
小學(xué)生作文 篇2
記得那天晚上，月亮像睡著(zhù)了一樣，朦朦朧朧的，光線(xiàn)沒(méi)有往常的亮，虛驚一場(chǎng)作文。媽媽與我去姥姥家玩一會(huì )兒，就騎著(zhù)自行車(chē)載我回家。路不遠，一會(huì )兒的工夫就到了。在樓下的小公園里，我看見(jiàn)家里西間的燈亮著(zhù)，“媽媽?zhuān)鏖g的燈亮著(zhù)，是不是爸爸下班回來(lái)了？”我驚喜地說(shuō)。
媽媽也發(fā)覺(jué)了，“可能是�！彼呎f(shuō)邊緊蹬幾下車(chē)子。到了門(mén)前，媽媽掏出鑰匙開(kāi)門(mén)，突然，她覺(jué)得奇怪，就對我說(shuō)：“咱們家的兩扇大門(mén)不到睡覺(jué)是不全鎖的。怎么今天兩扇大門(mén)都鎖著(zhù)，是不是小偷進(jìn)咱家了？”啊，小偷！我一聽(tīng)到了“小偷”二字，馬上緊張起來(lái)了。我躲在媽媽身后小聲地說(shuō)：“那咱們趕緊進(jìn)去看看吧！”門(mén)開(kāi)了，我們倆躡手躡腳地走進(jìn)客廳，朝里張望。家具沒(méi)有一點(diǎn)被移動(dòng)過(guò)的痕跡，只是西間的門(mén)關(guān)著(zhù)，在門(mén)縫里射出一點(diǎn)光�！把�，這小偷還關(guān)著(zhù)門(mén)偷東西，小學(xué)生優(yōu)秀作文《虛驚一場(chǎng)作文》�！蔽逸p聲對媽媽說(shuō)�！翱晌鏖g里只有一些我的化裝品，沒(méi)什么錢(qián)物�！眿寢尠欀�(zhù)眉頭說(shuō)。我們倆對望著(zhù)，真是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。
“可是西間的'燈怎么會(huì )亮著(zhù)呢？”媽媽自言自語(yǔ)�！笆前�，燈怎么亮著(zhù)呢？要不這樣，”我的眼睛一轉，鬼點(diǎn)子出來(lái)了，“你拿著(zhù)刀，我拿著(zhù)手機，你先沖進(jìn)去，要是發(fā)現了小偷，你就大喊抓小偷，我在外面馬上用手機報警，怎么樣？”我望著(zhù)媽媽“好！”媽媽點(diǎn)頭贊成并去廚房拿了一把明晃晃的菜刀出來(lái)。
“小偷，看你往哪里跑！”媽媽邊喊邊握著(zhù)菜刀沖進(jìn)了西間�！靶⊥翟谀�？小偷在哪？”這時(shí)爸爸回家了，他急得瞪圓了雙眼也跟著(zhù)沖進(jìn)西間�！斑�，小偷呢？沒(méi)小偷呀！”媽媽望著(zhù)爸爸驚訝地說(shuō)。爸爸更是一頭霧水。當他聽(tīng)了我的解釋后，忍不住哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“哪有什么小偷，一定是昨天晚上停電，咱們沒(méi)關(guān)電燈呀！”
真是虛驚一場(chǎng)！
小學(xué)生作文 篇3
在一個(gè)烈日炎炎的下午，我穿著(zhù)美麗的白裙子讓媽媽帶著(zhù)我，騎著(zhù)車(chē)來(lái)到了水果店買(mǎi)水果。
水果店的水果可真多呀！有紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的梨，綠油油的西瓜，還有紫得像瑪瑙一樣的紫葡萄。我和媽媽挑許了我最?lèi)?ài)吃的紫葡萄和黃澄澄的梨。
這時(shí)，一位營(yíng)業(yè)員阿姨來(lái)到我們面前，對我們說(shuō)：“一斤梨3元 ，你買(mǎi)了10斤梨。一串葡萄5元，你買(mǎi)了5串葡萄。一共是... ...”營(yíng)業(yè)員阿姨還沒(méi)說(shuō)完我就一口回答到：“55元�！睜I(yíng)業(yè)員阿姨用贊許的目光看了看我，夸獎我：“小朋友說(shuō)得非常正確，能說(shuō)出計算過(guò)程嗎？”我爽快地說(shuō)：“當然可以，1斤梨3元，10斤梨就是3X10=30元，一串葡萄5元，5串葡萄就是5X5=25元，25+30=55元�！卑⒁搪�(tīng)完我的計算，一邊拍手一邊贊嘆我是個(gè)數學(xué)小神童。
小學(xué)生作文 篇4
寒冷的冬天就快要過(guò)去了，迎接我們的即將是美麗而溫暖的春天，在經(jīng)歷一冬天的沉睡后，春天正一步步向我們走來(lái)，我們似乎聞到了春天的氣息，是那么的熟悉，是那么的讓人興奮。
小河的冰悄悄地融化了，正敞開(kāi)胸懷迎接春天的到來(lái)，清澈的河水平靜地猶如一面鏡子，一眼就能看清小魚(yú)，小蝦在水中游動(dòng)的優(yōu)美姿勢。偶爾，一條調皮的小魚(yú)躍出水面，讓平靜地河面綻開(kāi)了一朵五彩的浪花。
放眼望去，田野里更是一片繁忙的春耕景象，農民伯伯們正忙著(zhù)耕田，插秧，翻土。公園里，百花盛開(kāi)，爭奇斗艷，引來(lái)了成群結隊的小蜜蜂來(lái)采蜜，穿著(zhù)彩衣的蝴蝶也不甘示弱穿梭于芳香的花叢中追逐嬉戲，沉浸在花的海洋里。
春天來(lái)了，孩子們在花園里跑來(lái)跑去，追趕蝴蝶。春天是一個(gè)蘇醒的季節，春天是一個(gè)讓人感覺(jué)溫暖的季節，我喜歡春天。
小學(xué)生作文 篇5
前幾日，我游玩了美麗的揚州。揚州果然名不虛傳��！今天，我就當回小導游，給大家介紹介紹吧。
第一個(gè)景點(diǎn)－－瘦西湖�！肮嗜宋鬓o黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”，這是詩(shī)人李白贊美揚州的詩(shī)句！一到瘦西湖，我的眼前全是綠色：湖水是綠的，小草是綠的，山也是綠的.......。天空被這些綠色“染”得更加透明了。瘦西湖里面的美景可多了。二十四橋橫跨在湖面上，象一道彩虹掛在天空。它長(cháng)24米，寬2.4米，有24根欄桿，還有24個(gè)臺階。它可有名了，好多關(guān)于揚州的詩(shī)詞文章中都有提到它。五亭橋就更有趣了，橋上有五個(gè)相連的亭子，從高處看下去，就像一朵蓮花，因此五亭橋又稱(chēng)蓮花橋。
第二個(gè)景點(diǎn)－－個(gè)園。它為什么要稱(chēng)個(gè)園呢？因為園子里種滿(mǎn)了竹子，園主人又非常喜歡竹子，而且每一小枝的竹葉都有三片，組合起來(lái)很象個(gè)“個(gè)”字，現在你知道個(gè)園名稱(chēng)的來(lái)歷了吧！接下來(lái)，我們就去參觀(guān)個(gè)園里最神奇的景色吧！那是用不同的石頭疊成的春、夏、秋、冬四季的假山。你想過(guò)哪個(gè)季節就去哪個(gè)“季節”。春、夏、秋、冬中最好的要屬秋天了，我們走過(guò)紅色的回廊，就能看到一座假山，走進(jìn)假山，我就覺(jué)得涼快極了。轉來(lái)轉去，我發(fā)現上面有個(gè)窟窿，窟窿下面 還 放 著(zhù)一張石桌。原來(lái)，秋天時(shí)坐在這兒喝酒，桂花會(huì )掉下來(lái)，落在酒中，酒就會(huì )變得更香了！
風(fēng)景如畫(huà)的揚州在我的腦海里會(huì )一直保存下來(lái)。
小學(xué)生作文 篇6
動(dòng)物王國里的獅子國王，想讓動(dòng)物們多看點(diǎn)書(shū)，增長(cháng)課外知識，于是，就命令手下建一個(gè)圖書(shū)館。兔子家族的白白最喜歡看書(shū)了，她一聽(tīng)圖書(shū)館開(kāi)張了，非常高興。叫了鄰居小公雞弟弟，小松鼠妹妹，烏龜伯伯一起來(lái)到了圖書(shū)館，各自選了一本自己喜歡的書(shū)，安安靜靜地坐在那里看，這時(shí)，來(lái)了一個(gè)滿(mǎn)身帶刺的家伙，原來(lái)，是刺猬哥哥，他也來(lái)圖書(shū)館看書(shū)。
只見(jiàn)刺猬選了一本自己喜歡的書(shū)，想挨在白白旁邊坐著(zhù)，他還沒(méi)坐穩，只聽(tīng)見(jiàn)“ 啊”一聲，原來(lái)是刺猬的刺扎著(zhù)了白白柔嫩的皮�！� 對不起，我不是故意的，你坐吧�！贝题f(shuō)完就站了起來(lái)，小兔白白見(jiàn)刺猬態(tài)度非常誠懇，微微一笑，忙說(shuō)：“ 沒(méi)關(guān)系 �！毙〈题纯此闹�，已經(jīng)沒(méi)有空位了，心想：真遺憾，只好下次再來(lái)了。他慢慢向外走去，小兔白白見(jiàn)因為自己而趕走小刺猬，很難過(guò)，心想：圖書(shū)館只有兩排椅子，都被人占了，刺猬哥哥不小心扎著(zhù)我而內疚要離開(kāi)，怎么辦呢？這時(shí)，烏龜伯伯急忙走出來(lái)攔住刺猬：“刺猬刺猬，別走，咱們一起坐，不就行了嗎？”刺猬擔憂(yōu)地問(wèn)：“行嗎？”烏龜伯伯說(shuō)：“行，我身上有硬殼，你扎不著(zhù)我�！�
圖書(shū)館又恢復了寧靜。